愛嘮叨的媽媽-五年級-記敘文
大家一定都接觸過作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢?以下是小編精心整理的愛嘮叨的媽媽-五年級-記敘文,歡迎大家分享。
我媽媽是一個很普通的中年婦女,大大的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,一副瓜子臉,是再平常不過的了。她操著一口不十分標(biāo)準(zhǔn)的普通話,還帶著一點陜西話的韻味。口齒十分伶俐。說起話來,一串兒一串兒的,令人耳不暇接。
有一次,電話鈴響了,我忙跑過去接,,是我的朋友,便和他聊了起來。說說這,講講那,足足有5分多鐘。當(dāng)我掛下電話的'時候,便聽到一個喊聲,是媽媽那“娓娓動聽”的聲音:“哎,你再說什么呀,要這么長時間!很浪費錢的。還有,有什么事不能見面再說,非要在電話上說!……”后來,她說了足足有5分鐘,才停下來。我趕快躲進了屋子,才不至于聽到更多的、我早已熟悉的話語和聲音。
還有一次,我上學(xué)走時,準(zhǔn)備和家里人說再見,媽媽又開始滔滔不絕地說了起來:“哎,路上小心點,過馬路時要看車;在學(xué)校多喝水;要注意安全;不要和同學(xué)追逐打鬧;放學(xué)早點回家,路上不要耽誤時間;別和陌生人說話,也別要陌生人的東西……”天哪!我要崩潰了,這些話我耳朵都磨出老繭了,怎么還在說呀!我正準(zhǔn)備出門,可是那令人發(fā)瘋的聲音又來了:“哎,我剛才說的話你記住沒有?如果沒有,我再說一遍。路上多……”“記住了!”我看要不是我及時跑了出來,聽完她的話,恐怕上學(xué)就要遲到了!
唉,我媽媽就是這種人。每吃過晚飯,他總是催我:“哎,還不趕快寫作業(yè)去!別人都早早把作業(yè)寫完了,你就會磨蹭,還不快去寫去……”啊,那可怕的聲音又來了,我趕快寫作業(yè)去了。要不然,再來一陣子長篇大論,我可就要暈了!
媽媽的話,是關(guān)心我,愛護我,為了我好。但,就是有點太嘮叨。唉沒法子,就讓她嘮叨吧,我是盡量躲啊。
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