被禁錮的自由-初三-記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬于記敘文的范疇。那要怎么寫好這類型的作文呢?以下是小編為大家收集的被禁錮的自由-初三-記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
弟弟用2元錢買了一只小鴨子。興奮地從陽(yáng)臺(tái)上拿下一個(gè)小紙箱,說是小鴨的窩。他似乎很喜歡小鴨子,又是喂飯又是喂水的。我有點(diǎn)厭惡,感覺很惡心,因?yàn),那只小鴨身上有股臭臭的味道?/p>
早上,爸媽出去了,弟弟也去樓下和伙伴們玩,唯獨(dú)我留在家里寫數(shù)學(xué)題,陽(yáng)臺(tái)上小鴨的叫聲,不絕于耳。不知怎地,我忽然來了興趣,走到小紙箱旁邊蹲了下來,看著箱內(nèi)不停叫喚的小鴨。
為什么一直叫喚著呢?我歪著腦袋,有點(diǎn)不明白……突然想起了什么,我連忙跑到廚房拿了根白菜葉,又返回來將它遞到小鴨的嘴邊,而箱內(nèi)的小鴨好像沒看到似的,忘我的抬著頭,仰望著窗外的藍(lán)天,身子一次次往前傾,時(shí)而還張開羽翼未滿的翅膀撲騰幾下,卻被有限的空間止住了步伐,但似乎并不放棄,邁動(dòng)著雙腳,抬頭仰望,一圈圈“跑”著,一聲聲地叫著。
不知為何,突然一陣心酸。我似乎聽懂了小鴨的叫聲:“外面一定很大吧,大到我可以自由地玩耍;外面一定很美吧,美得可以讓我陶醉其中。”從它的眼里,我好像看到了淚水。是錯(cuò)覺么?呵,原來紙箱也可以是鐵牢,牢內(nèi)關(guān)了這只渴望自由的小鴨。
聽那聲聲叫喚,我的心好像被人活生生地撕下一道口子,風(fēng)吹過,涼絲絲的,又劇烈地疼痛,想開口說些什么,卻只是空白。垂下眼簾,淚不自覺地落下來。
此時(shí),響起了敲門聲。我站起身開門,弟弟興奮地走到箱子旁。
“小鴨被你嚇到了。”我說。
“是嗎?”弟弟看了眼箱內(nèi)的小鴨子,“姐姐,我想讓小鴨子出來走走!
我的心顫了一下,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭!白屗鰜戆伞!
弟弟歡快地把小鴨抓了出來放在地上。
看著快樂“飛奔”的小鴨,看著興奮跟隨的弟弟,想起他剛才的話:姐姐,我想讓小鴨子出來走走……是否,他也是和我同樣的心情?是否,也為被禁錮自由的小鴨感到難過?
沒有答案。
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