青春紀(jì)念冊-初二-記敘文
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是記敘文，記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的青春紀(jì)念冊-初二-記敘文，歡迎閱讀與收藏。
一張照片，一段回憶，一滴淚水，一絲牽掛，遠(yuǎn)方的朋友，你們還好嗎？
——題記
TO瑩：為什么第一個(gè)寫你呢？呵呵，6年了，和你是在同一個(gè)班，沒有分開過，那是緣分啊！所以對于你的回憶有些長。記得初一剛開學(xué)第一天時(shí)，住校生的床鋪沒有分配好，而我卻是獨(dú)自一人來校的，有很多東西，我一個(gè)人拿不動。去教室問老師關(guān)于我的床鋪號時(shí)，在樓梯上碰到了你。據(jù)說我們是在同一個(gè)班的。當(dāng)時(shí)的我別提有多么興奮。因?yàn)樵谶@里，一切的一切對我來說很陌生，難得有你這么一個(gè)認(rèn)識的人。鋪完床，我和你一起去了教室。我們?nèi)サ锰砹�，看看全班人都到齊了。只有前面還有一張空位置，我和你就坐在了那張桌子上。后來又因?yàn)槲覀兊纳咛吡�，就被坐到背后，但我們倆還是在同一張桌子上的。想起初一上半學(xué)期的社會課，我們是多么有趣，還加上前面二位大人物（呵呵，我們在社會課那么不聽話，也不能怪我們的啦，那老師不會講課的啊，講起來，每一句都帶個(gè)啊字，保你笑死）竟在課堂上吃起東西來，唉，我們可從來沒有敢這樣過，是吧。老師來了，誰發(fā)現(xiàn)就叫誰，呵呵，那時(shí)我們還有暗號的啊，我和你就是手臂一撞，要不就是踢腳。初一的上半學(xué)期始終和你沒有分開過，但到了下半學(xué)期，我們都換座了，不過也是前后排的距離啊，都是因?yàn)楹笈藕艹臭[的，你到了第二排，我在第三排，你是否還記得那時(shí)別人在背后說我們的壞話嗎？我們這么高，卻到前面來了，后排的同學(xué)就看不清楚黑板了，我跟你說，你對我說，別理他們。因?yàn)槟菚r(shí)的你有些威信，你連男同學(xué)都敢打，還記得上次嗎？你管紀(jì)律時(shí)，一個(gè)男同學(xué)不聽你的話，你竟拿凳子起來，到那個(gè)人認(rèn)輸為止，那時(shí)全班的眼光都集中到了你那里。事后，你跟我們說，那白癡，我揍他，我不要命了啊，呵呵，搞得我哈哈大笑。
相處得久了，嫉妒心理也慢慢上來了，我總感覺你和我之間被一條無形的線所隔著。雖然和你在同一個(gè)環(huán)境里，但彼此間卻不能共同呼吸，拉的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。初二時(shí)的'你我就更加激勵(lì)了，誰和你是同一批的，但彼此間卻很少聯(lián)系，連打個(gè)招呼都很難，也可能是因?yàn)槲易咦x，你住校的緣故，不能像初一時(shí)那樣一起去食堂吃飯，你吃過后，要去寢室的，然而我又不能進(jìn)去的。初二開學(xué)時(shí)，我也很想改變這一切，發(fā)現(xiàn)你卻沒有變，所以我也依舊。印象深刻的還是期考前的幾天，我都會在老班的課上打瞌睡。那時(shí)換位置時(shí)，我就和你在一起坐著，雖不是同一張桌子，但彼此還是可以親近的。不小心我睡著時(shí)，當(dāng)老師過來時(shí)，你又用以前的那個(gè)暗號。還有一節(jié)課是你我之間傳紙條的，那節(jié)課，你我都很困，所以用這種方法來刺激自己，前面是滿滿的一堆書，書下面是一張張紙條，就這樣交流著，又度過了一節(jié)課。我覺得我們只能作為生活上的好朋友，卻是學(xué)習(xí)上的敵人。還記得嗎？調(diào)皮的我，有進(jìn)一段時(shí)間，竟叫你姐姐了，是的，姐姐，你可以保護(hù)我的啊，我覺得老板看錯(cuò)你了，雜不叫你當(dāng)班長呢，也許現(xiàn)在我們的這個(gè)班也不至于這樣吧。
有些記憶會隨著時(shí)間的流逝暗淡些，但還是在我腦海中隱隱浮現(xiàn)的。我也希望哪天會把玩笑當(dāng)真，甜甜地叫你一聲姐姐。如果下學(xué)期還是分在同一個(gè)班的，我會好好喜歡珍惜這段來自不易的友誼的，希望我們成為真正意義上的朋友，好嗎？
寫此文時(shí)，我的心情該如何表述呢？隨著文字一起一伏吧，笑過，傷心過……
在這里，以朋友的身份真心祝福你，祝你幸福！
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