以目標(biāo)為話題的記敘文800字(精選44篇)
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是記敘文,記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。那么什么樣的記敘文才是好的呢?以下是小編為大家整理的以目標(biāo)為話題的記敘文800字,歡迎大家分享。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇1
偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄兌加凶约旱哪繕?biāo),并之為不斷地努力拼搏,努力奮斗著,最終才成就了偉業(yè)。
人既然在這個(gè)時(shí)間至存就必須有一個(gè)目標(biāo),一個(gè)為生存而奮斗的目標(biāo)。目標(biāo),是我們?nèi)松械牧_盤,它能指引我們前進(jìn)的方向。如果一個(gè)人沒有了目標(biāo),那么他就失去了前進(jìn)的方向和動力,就只能在人生的十字路口徘徊,迷茫。目標(biāo)又宛如一束明亮的光線,照亮了物品,惡魔搶房漆黑且充滿泥濘和荊棘的道路。有些人也定下了自己的目標(biāo),但他們好高騖遠(yuǎn),定的目標(biāo)都是可望而不可即的,非常不現(xiàn)實(shí)。所以要想成功就必須定一個(gè)比較現(xiàn)實(shí),自己通過一定的努力就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),否則就只能是紙上談兵。
想必大家都聽過這樣一個(gè)故事吧!一只小猴子在森林里玩厭了,于是他想出來看看外面奇妙的大世界,出來后來到了天地里,看見了一只又大又圓的西瓜,它興奮極了,連忙抱起西瓜,繼續(xù)往前走,忽然看見一個(gè)金黃的玉米棒,小猴子樂壞了,毫不猶豫的把大西瓜扔了,奔向那金黃的玉米,小猴子正準(zhǔn)備回森林,一個(gè)紅燈籠般的蘋果映入它的演練,小猴子經(jīng)不住誘惑,口水都流了下來,又一次扔掉了手里的玉米,飛快地爬到樹上摘蘋果。就這樣,一直到了晚上,小猴子什么也沒得到,覺得很沮喪。
僅有了可行的一個(gè)目標(biāo)是不夠的,還要堅(jiān)持這個(gè)目標(biāo),并為之不斷努力,不斷奮斗,并且只要有持之以恒的決心和毅力。愛迪生曾說過:“成功就是百分之一的靈感加上百分之九十九滴汗水。”的確,要想成就偉業(yè)就必須付出代價(jià),那就是——“汗水”。
一個(gè)應(yīng)聘者來到一家廣告公司應(yīng)聘,經(jīng)理一看這個(gè)人穿得不是很體面,樣子看起來也很丑陋,覺得這個(gè)人一定也沒人什么才能,就撂下一句話:“你要是能在一天之內(nèi)策劃出三百個(gè)廣告方案,我就聘用你!睉(yīng)聘者明知是在為難他,但他還是果斷的答應(yīng)了,這個(gè)應(yīng)聘者回到家,一天不吃不喝,一口氣下來竟寫出了五百個(gè)廣告方案,當(dāng)他拿到公司經(jīng)理的面前時(shí),經(jīng)理驚呆了,話都說不好:“告……告訴我,你……你是怎么完成這個(gè)任務(wù)的,太不可思意了,你怎能在這么短的時(shí)間內(nèi)作出五百個(gè)廣告方案的,而且個(gè)個(gè)都很新穎……”當(dāng)然經(jīng)理立刻聘用并重用了這位應(yīng)聘者。當(dāng)事后,公司職員問起他時(shí),他只說了:“當(dāng)時(shí)我什么也不想,就朝著那個(gè)目標(biāo)不斷努力,我相信通過努力,一定會做到的!”
因此,有了一個(gè)清晰可行的目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有堅(jiān)持這個(gè)目標(biāo),并為之付出巨大的努力和汗水才能實(shí)現(xiàn)它,才能成就偉業(yè),才能為人生畫上一個(gè)圓滿的句號。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇2
認(rèn)真想了想自己的新目標(biāo),其實(shí)覺得自己的新目標(biāo)那就是自己的生活吧,就像現(xiàn)在的生活狀態(tài)其實(shí)就是自己目標(biāo)實(shí)施過程中的一個(gè)表現(xiàn)了,對生活抱有自己的態(tài)度以及想要培育自己的一些新的能力,確實(shí)也有在行程中。
培育自己說話的能力吧,以及表達(dá)能力就是可以把語速提快一點(diǎn),這樣子其實(shí)可以提高很多做事情的效率,畢竟自己說話語速提起來之后會覺得時(shí)間很緊迫,做其他事情的時(shí)候效率也會莫名的跟著提高了,就像自己現(xiàn)在一樣,自己說話的語速很快,所以自己會覺得時(shí)間是很緊迫的,包括在上課的時(shí)候自己的精神狀態(tài)都是特別好的,自己的效率也是特別高的。
自己之前一直很羨慕那一些語速很快的人,覺得他們的邏輯特別清晰,他們腦子轉(zhuǎn)的速度特別的快,畢竟只有腦子跟著過來了,自己的表達(dá)語速才可以,跟著提起來現(xiàn)在的話自己覺得自己必須努力形成這一種優(yōu)勢了,必須努力的逼著自己去改變自己以往的那種慢吞吞的說話方式,畢竟事情的話,家里人一直在教育我說一定要不緊不慢的講話,不然會給別人不尊重的感覺,確實(shí)自己之前也是比較遵循這種態(tài)度的,覺得說話特別快的話,會跟在長時(shí)間一樣會覺得對對他們有耐心。
可是現(xiàn)在覺得在這一個(gè)高速度發(fā)展的社會時(shí)代,其實(shí)可以的,如果跟比較高層次的人接觸,你會發(fā)現(xiàn)他們說話的語速都是特別快的,就像自己生病的那一些哥哥以及那些在高級學(xué)校里面上學(xué)的那些朋友,他們莫名其妙的語速就會跟著提了起來,即便之前和自己相處的時(shí)候,他們語速也是比較慢的。
可是現(xiàn)在和他們交流的話,也會發(fā)現(xiàn)他們的語速特別快,包括自己身邊的班上的一個(gè)女同學(xué),她是復(fù)讀生,而且之前是在大城市里面生活的,她的說話語速也是特別快,有的時(shí)候自己根本就反應(yīng)不過來,她到底在想什么以及他究竟說的是什么內(nèi)容,可能是因?yàn)樽约簭男【捅容^傾向于說話速度與速慢的朋友和他們交流吧,所以突然間有一個(gè)語速比較快的朋友和自己打交道,自己會覺得突然間反應(yīng)不過來,但是自己這種能力是可以慢慢形成的是吧。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇3
天,陰沉沉的。
漫天的烏云遮住了最后一絲陽光,帶走了最后一點(diǎn)溫暖,使得迎面而來的風(fēng)涼颼颼的。
眼前的世界似是一個(gè)失去了色彩,缺乏活力的世界,而我手中的筆卻是像斷了墨一樣寫不下去了。
秋雨秋落,花謝花零。一切都回到了原點(diǎn),一條起跑線,六條跑道。站在跑道上的人兒,都沖向同一個(gè)地方。短短的幾秒中,背后卻付出了多少汗水與努力。沒有人會看見你的過程,只會看見結(jié)果。人們的喝彩就是對你付出的肯定。人生如此,會有成功與失敗。但是我們都不能泄氣與驕傲,因?yàn)槲覀儾荒芡T谕粋(gè)地方。我們只能把這種力量化成動力,向前沖去。沖向人生的終點(diǎn),成長的盡頭。
操場上的同學(xué)們,做好了十足的準(zhǔn)備。鼓著腮幫子,一鼓作氣地完成好自己的比賽項(xiàng)目。我的目光轉(zhuǎn)移到操場的那一方,看著蓄勢待發(fā)的同班同學(xué),正在參加60米跑。靜下心來,世界仿佛只聽見他們的呼吸,等待的只是“砰”地一聲槍響。待到槍響時(shí)刻,周圍的一切都有了一股沖勁,為了自己的目標(biāo)而拼搏!“怦怦怦怦”所有的人心都一齊跳動著,槍聲終于響起。同學(xué)們?nèi)缋麆Π銢_了出去,望著他們矯健的身軀,我揚(yáng)起了嘴角,仿佛是這場比賽的預(yù)知者。我心中的信念是永不磨滅的:他們一定會成為勝者。因?yàn)樗麄兘o予了我信任。飛奔著的人兒,使我重新看見了對夢想的那種拼搏精神。他們也許已經(jīng)領(lǐng)悟到更深的一層含義。哦!結(jié)束了,果然不出我所料。我望著天空,沒有一絲雜質(zhì)。云絮的點(diǎn)綴,我感覺優(yōu)雅而舒適;清澈而漂亮。勝者也正是如此。
走走停停,世界如此之大,道路如此漫長,然而我們的心胸又如此寬大。但始終會在一個(gè)地方停下,靜靜地看著書,心里毫無雜念,對生活感到滿足。這所有的一切,都是我們所向往的,可要得到這一切,我們需要付出更大的努力與更多的汗水,有時(shí)候你付出了,可還需要一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣,這才能夠停留于我們心中那片良地。
直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),一個(gè)有目標(biāo),有方向的人生才會是真正的人生。
原來,人生是需要目標(biāo)的。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇4
許多人的一生沒有明確的方向,他們不知道自己該何去何從,一會兒向東,一會兒向西,一下子試試這個(gè)工作,一下子做做那個(gè)行業(yè)。做得不如意,就馬上換一個(gè)方向,運(yùn)氣好時(shí)就賺一些,運(yùn)氣不好就賠一些,聽說哪里有機(jī)會就往哪里去,他們的一生似乎永遠(yuǎn)沒有固定的方向。其實(shí),他們的問題很單純,就是他們不知他們一生所追求的是什么;蛟S有些人會說,我當(dāng)然知道我求的是什么,我求的是鈔票。如果到目前為止,你仍然抱著這種想法,那么你的人生將會有大問題了。
人的頭腦具有一種像飛彈一樣的自動導(dǎo)航功能,一旦人有了明確清楚的目標(biāo)后,頭腦就會自動地發(fā)揮它無限的能量,產(chǎn)生強(qiáng)大的推動力,并且能夠不斷地瞄準(zhǔn)目標(biāo)和修正你的行為,自然地把我們引到朝向目標(biāo)的方向前進(jìn)。但在頭腦進(jìn)行這種運(yùn)作的過程中,最重要的不僅只是設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo),而是為什么要達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的"原因",原因主導(dǎo)一切,因?yàn)檫@個(gè)原因是讓人持續(xù)朝目標(biāo)前進(jìn)的原動力。
正確的目標(biāo)設(shè)定,應(yīng)該是先明確自己的人生終極目標(biāo),知道自己一生要成為一個(gè)什么樣的人,過什么樣的人生或生活,之后再去選取能夠讓你達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的工具,這樣你的人生才不會有偏差。因?yàn)樗写竽繕?biāo)的完成是由無數(shù)的小目標(biāo)累計(jì)而來的,這就像是我們要坐車到達(dá)某個(gè)目的地一樣,如果我們不知道最終要去什么地方,那么你又怎么知道你下一站要去哪兒,又怎么安排每一站的路線呢?譬如說你的人生目標(biāo)是希望做一個(gè)快樂而且有貢獻(xiàn)的人,當(dāng)你明確這個(gè)終極目標(biāo)后,再來選取你的工具,一步步的計(jì)劃你達(dá)成這一目標(biāo)的過程。為了要過一個(gè)快樂有貢獻(xiàn)的人生,你認(rèn)為必須要賺取到某一特定數(shù)量的財(cái)富,或必須有健康的身體,必須有幸福的婚姻,同時(shí)必須從事哪種行業(yè),達(dá)到什么樣的成就,過怎么樣的生活,你要具備哪些條件和能力或個(gè)性,并且決定如何的運(yùn)用你的財(cái)富及成就來造成對社會大眾的貢獻(xiàn)……,所以在整個(gè)過程中,每當(dāng)你收集到了一種工具你就會很清楚地知道怎樣利用這些工具來滿足你的需求和目標(biāo),這樣你才能讓自己的一生不偏不倚地朝著真正的目標(biāo)去前進(jìn),你的生命才不會有迷惑和遺憾。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇5
“不畏浮云遮望眼,只緣生在最好層”。不被眼前小小的利益所迷惑,去追求更高的目標(biāo)。人人都有能洞察事物的慧眼,要看你如何去掌握,拋開世俗,明確心中的目標(biāo),這樣才有資格去追尋自己心中的那片天地。
誘惑時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊,當(dāng)你抵不住誘惑時(shí),就會忘記自己的初衷,為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益而得意忘形,最后就一事無成。我們都知道“撿了芝麻丟西瓜”的故事,人們往往貪念眼前的利益,被他所迷惑,事后才明白,才開始后悔。
有一顆“野心”。
著名乒乓球運(yùn)動員鄧亞萍,從小就打乒乓球,獲得過許多獎勵,而后,她不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究一些技巧和方法。雖然自己的身高不高,但能讓對手知難而退。誰都以為她會一直從前乒乓球行業(yè),然而她卻放棄了這美好的前途,“轉(zhuǎn)型”一位董事長。辭去乒乓球教練的她什么都不會。她開始重新投入大學(xué)生活里,努力汲取知識,開拓自己的視野,提高自己的能力,最后自己創(chuàng)建了一家大型公司,雖然剛開始困難重重,但她都一一解決了。只要你想做,沒有你做不到的事情,只要你肯努力,任何迷茫的事情都會變成現(xiàn)實(shí),而重點(diǎn)就在于你是否放的開胸懷,朝更遠(yuǎn)的目標(biāo)去奮斗。“世上無難事,只怕有心人”。任何事只要你做了,不管成功與否,你都不會后悔。若不甘于現(xiàn)狀,那就拿起你的勁頭來,去打拼一番自己的事業(yè)。
有一顆“慧眼”。
著名主持人楊瀾,剛開始她只是一位新聞記者,從小就喜愛主持人她,不甘心做一位新聞記者。所以,她朝著自己的目標(biāo)去奮斗,其間她也曾失敗過,也曾被小小的誘惑所迷惑住過。但她都能掀開那布滿濃濃薄霧的簾子,不被世俗迷亂自己的雙眼,始終在為自己的目標(biāo)而奮斗。最終,經(jīng)過長時(shí)間的磨練和捶打,成為一位當(dāng)紅的主持人。
放棄眼前的誘惑,追求更高的目標(biāo)是走向成功所必須的。有一顆不被世俗左右的心,不受命運(yùn)所屈服的斗志,那么你才有機(jī)會去追求更高的生活。人世間的各種貪欲都是人們掏不住的,只有那些能堅(jiān)定自己信念,不被繁華所羈絆的人才有一番成就。所以,我們要把目標(biāo)放長遠(yuǎn)一些,不因小小的成就而驕傲自滿。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇6
“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境界或目的。人生須有目標(biāo)!皞ゴ蟮哪繕(biāo)構(gòu)成偉大的心。”人之所以偉大,是因?yàn)闃淞⒘藗ゴ蟮哪繕?biāo)。偉大的目標(biāo)可以產(chǎn)生偉大的動力,偉大的動力導(dǎo)致偉大的行動,偉大的行動必然會成就偉大的事業(yè)。因此,只有擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),才能夠高瞻遠(yuǎn)矚,取得大的成功。
被稱為“神舟之父”的戚發(fā)軔童年時(shí)期經(jīng)歷的血腥場面讓他立下了遠(yuǎn)大的目標(biāo)制造中國自己的飛機(jī),再不受外國侵略者的欺負(fù)。那時(shí),美國飛機(jī)時(shí)常在丹東邊境一線狂轟濫炸,鮮血淋漓的場面深深刺痛了戚發(fā)軔的心:如果我們國家擁有制空權(quán),還會這樣遭人欺侮嗎?戚發(fā)軔暗暗立下了航天志向,三個(gè)志愿都填報(bào)了飛機(jī)系。后來,戚發(fā)軔參與研制了我國第一枚仿制導(dǎo)彈和自行設(shè)計(jì)的導(dǎo)彈,進(jìn)行兩彈結(jié)合試驗(yàn),還參與研制了長征一號運(yùn)載火箭、我國第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號,第一艘載人飛船等,將自己的一生都奉獻(xiàn)給了中國空間技術(shù)研究領(lǐng)域。上世紀(jì)90年代,年近60歲的戚發(fā)軔接手載人航天工程這個(gè)設(shè)計(jì),“神舟”飛船一次次發(fā)射成功背后是他多年的付出和夜以繼日的探索。在他的努力下,中國航空航天事業(yè)終于取得了歷史性的突破。
設(shè)定目標(biāo),可以讓人產(chǎn)生積極的心態(tài),看清使命,產(chǎn)生動力;可以使人集中精力,把握現(xiàn)在;可以使人產(chǎn)生信心,勇氣和膽量;可以使人不斷地完善自我,永不停步;還可以使人取得成功……
一位博士去插秧,插完后,他發(fā)現(xiàn)秧苗參差不齊,便去向農(nóng)民請教。農(nóng)民說,因?yàn)槟銢]有一個(gè)可以參照的目標(biāo),因此漂浮不定。博士受啟發(fā)后,把秧苗全部拔起來,重新插過。第二次插完后,他發(fā)現(xiàn)秧苗排成了一條弧線。他再次向農(nóng)民請教。農(nóng)民語重心長地對他說,你目標(biāo)短暫而且并不堅(jiān)定,那插出來的秧苗怎會直呢。最后,博士選定了遠(yuǎn)方的一棵大樹,第三次插秧結(jié)果自不必說。這說明,一個(gè)穩(wěn)定、堅(jiān)固的目標(biāo)是很重要的。
《花卉錄》有云:剪枝要狠,開花才穩(wěn)。只有橫下一條心來,一心一意地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力,不為誘惑所動,不為困難所退,目標(biāo)就一定能夠得以實(shí)現(xiàn)。身為高中生的我們,眼下的目標(biāo)是在高考中以優(yōu)異的成績考上自己理想的學(xué)校。我們只有狠下心來拼搏,三年后的目標(biāo)才會成為我們?nèi)松飞弦坏懒聋惖娘L(fēng)景。
不要懷疑自己是否有實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)力,請記。河啦恢共。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇7
認(rèn)真想了想自己的新目標(biāo),其實(shí)覺得自己的新目標(biāo)那就是自己的生活吧,就像現(xiàn)在的生活狀態(tài)其實(shí)就是自己目標(biāo)實(shí)施過程中的一個(gè)表現(xiàn)了,對生活抱有自己的態(tài)度以及想要培育自己的一些新的能力,確實(shí)也有在行程中。
培育自己說話的能力吧,以及表達(dá)能力就是可以把語速提快一點(diǎn),這樣子其實(shí)可以提高很多做事情的效率,畢竟自己說話語速提起來之后會覺得時(shí)間很緊迫,做其他事情的時(shí)候效率也會莫名的跟著提高了,就像自己現(xiàn)在一樣,自己說話的語速很快,所以自己會覺得時(shí)間是很緊迫的,包括在上課的時(shí)候自己的精神狀態(tài)都是特別好的,自己的效率也是特別高的。
自己之前一直很羨慕那一些語速很快的人,覺得他們的邏輯特別清晰,他們腦子轉(zhuǎn)的速度特別的快,畢竟只有腦子跟著過來了,自己的表達(dá)語速才可以,跟著提起來現(xiàn)在的話自己覺得自己必須努力形成這一種優(yōu)勢了,必須努力的逼著自己去改變自己以往的那種慢吞吞的說話方式,畢竟事情的話,家里人一直在教育我說一定要不緊不慢的講話,不然會給別人不尊重的感覺,確實(shí)自己之前也是比較遵循這種態(tài)度的,覺得說話特別快的話,會跟在長時(shí)間一樣會覺得對對他們有耐心。
可是現(xiàn)在覺得在這一個(gè)高速度發(fā)展的社會時(shí)代,其實(shí)可以的,如果跟比較高層次的人接觸,你會發(fā)現(xiàn)他們說話的語速都是特別快的,就像自己生病的那一些哥哥以及那些在高級學(xué)校里面上學(xué)的那些朋友,他們莫名其妙的語速就會跟著提了起來,即便之前和自己相處的時(shí)候,他們語速也是比較慢的。
可是現(xiàn)在和他們交流的話,也會發(fā)現(xiàn)他們的語速特別快,包括自己身邊的班上的一個(gè)女同學(xué),她是復(fù)讀生,而且之前是在大城市里面生活的,她的說話語速也是特別快,有的時(shí)候自己根本就反應(yīng)不過來,她到底在想什么以及他究竟說的是什么內(nèi)容,可能是因?yàn)樽约簭男【捅容^傾向于說話速度與速慢的朋友和他們交流吧,所以突然間有一個(gè)語速比較快的朋友和自己打交道,自己會覺得突然間反應(yīng)不過來,但是自己這種能力是可以慢慢形成的是吧。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇8
自古以來,凡是執(zhí)著追求自己目標(biāo)的人,都會受到成功的青睞,從而使他一舉成名。但有的人同樣努力了,卻久久得不到回報(bào),這是為什么呢?
其實(shí)原因很簡單,那就是這個(gè)人的理想與目標(biāo)十分遙遠(yuǎn),甚至超出了能力范圍。但又不能放棄目標(biāo),半途而廢。所以我認(rèn)為與其為目標(biāo)苦苦奮斗,不如降低目標(biāo)的高度,擊破每個(gè)小目標(biāo),走向成功。
比如,水晶大教堂的建造者羅伯·舒樂博士在籌集700萬美元的預(yù)算建造費(fèi)時(shí),并沒有為這個(gè)超出理解范圍的數(shù)目而日日苦求。而是寫下這樣幾條途徑:
1、尋找1筆700萬美元的捐款;
2、尋找7筆100萬美元的捐款;
3、尋找14筆50萬美元的捐款……10、賣掉10000扇窗,每扇700美元。他把遙遠(yuǎn)的目標(biāo)層層降低,經(jīng)過一番努力后,歷經(jīng)12年的水晶大教堂終于竣工。而它的最終造價(jià)為2000萬美元,全部是由舒樂博士一點(diǎn)一點(diǎn)降低目標(biāo)后籌集而來的。
馬克·吐溫曾說:“夢想原本是非常愉快的,而現(xiàn)實(shí)卻往往不然。”而就在這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)前,面對我們遙遠(yuǎn)的目標(biāo),我們學(xué)會了降低目標(biāo)的高度,學(xué)會了把每一次的目標(biāo)變?yōu)橄乱淮螉^斗的起點(diǎn),一次次地突破,再一次次地挑戰(zhàn)。在降低目標(biāo)中增強(qiáng)信心,在降低目標(biāo)中努力奮斗。即使再遙不可及的目標(biāo),也會因我的降低高度而變得近在咫尺。舒樂博士做到了,我們同樣也能做到。
降低目標(biāo),不是懦弱者的舉動,而是明智者的行為。它不是在困難面前低頭彎腰,更不是在成功的漫漫長路上尋找捷徑,它是在理想面前一種明智的后退。這種后退,如跑前的助跑,幾步的后退,是為了讓自己更快地向前沖;這種后退,如彈跳的皮球,它們使勁地摔向地面,為的是讓自己跳得更高;這種后退,更如樹葉飄落,百花凋零,如果沒有它們的退居后幕,哪有第二年的枝繁葉茂,百花爭艷?這種后退,可以使你獲得更大的進(jìn)步;可以拉近你與成功的距離;可以使你的理想與現(xiàn)實(shí)更快地融為一體。
有時(shí)候,在追求崇高的目標(biāo)與理想時(shí),學(xué)會降低它的高度,也是非常有益的。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇9
這學(xué)期過去了,感覺像站在清晨溫暖的陽光下。再抬頭看的時(shí)候,需要把頭抬起90度才能看到不屬于自己的耀眼的太陽。
時(shí)間,痛苦?開心?迷茫?時(shí)間又一次洗滌了我的心,我寫下了這樣的話:像一股清泉,它冷卻了我的心;如明亮的陽光,灼傷皮膚;青春之火就是這樣.英英也不擅長寫作。她追求的是一首充滿童心的田園詩,而我更喜歡抒情詩。我們?nèi)绱瞬煌,但這個(gè)不同的人給了我很多溫暖。
我會一直把惠放在閨蜜的范圍內(nèi),但是真的感覺她離我們越來越遠(yuǎn)。我討厭每天纏著她。她只會給惠帶來不好。有時(shí)候看著阿輝迷茫的眼神,不知道說什么好。我一直相信,成績不會是我們之間的差距。我希望惠科在高中和大學(xué)有一個(gè)光明的未來。但是對她來說,這里誘惑太多了。她漂亮,成績不好,被初中生吸引。有時(shí)候看著阿輝迷茫的眼神,不知道說什么好。她絕望了。我知道她和那些對錯女生根本不是一類人,但是.我和穎想改變這一切,但就是做不好,學(xué)不好,活不好。
我真的很討厭“好學(xué)生”這個(gè)詞。什么是好學(xué)生?老師捧在天上的“天才”。這讓我想起了那個(gè)變態(tài)老師,他說我做不出這么簡單的題,還說軒是天才。他大概不會知道他的話對我的自尊心傷害有多大。我當(dāng)時(shí)發(fā)誓這輩子不會輸給任何人,但我會比軒好。不,我會贏得所有人。等我有一天事業(yè)有成,他就不會再叫我天才了。真諷刺!
我的目標(biāo)永遠(yuǎn)不會局限于試卷上的幾個(gè)數(shù)字。既然是個(gè)人,就要有自己的夢想。我想做一個(gè)好人,做一個(gè)對別人對社會有用的人。我,穎,惠都是夢想和現(xiàn)實(shí)主義者。明年我們都會畢業(yè)。是時(shí)候進(jìn)入人生的重要階段了。那時(shí),英在學(xué)校等我到很晚?粗鵁艋鹜鞯男@,她不禁有點(diǎn)難過。很快我們就會離開,不管以前的日子多么難忘。我會上一中嗎?還是去廣州?
看完蜘蛛俠三,夏也是人。不管他有多偉大,他都可能在誘惑和危險(xiǎn)的世界中迷失自我。我也看過哈利波特。哈利雖然在魔法界那么出名,但是面對伏地魔的時(shí)候,他會害怕,會不安。人最終會面臨各種選擇,也會面臨各種危險(xiǎn)。不要因?yàn)樽咤e一步就丟了性命,也不要每天畏縮在角落里說害怕。我的選擇呢?我覺得是時(shí)候好好學(xué)習(xí)了,然后仰望手冢,像他一樣。英呢?惠呢?手葬呢?就是進(jìn)入世界?
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇10
我們每個(gè)人都有人生的目標(biāo),或大或小,或偉大或渺小,或喧鬧或寂靜。但在我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,總會遇到許許多多的挫折,但當(dāng)我們遇到失敗時(shí),我們不能退縮,要迎難而上,永不言敗、永不放棄……
我的夢想是當(dāng)一名作家。記得有一次,我無意中在網(wǎng)上看到一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站。我便寫了一篇自己一位很好的作文發(fā)出去了,我滿心歡喜覺得我的作文肯定是精品作文,因?yàn)槲移綍r(shí)在班里的作文一向不錯,同學(xué)們經(jīng)常夸我文采好……第二天,我發(fā)現(xiàn)我的稿子竟然被退回了,原因無它,是因?yàn)檫@是一篇流水賬作文。我不敢相信,左思右想?yún)s怎么也想不通為什么我在網(wǎng)上發(fā)第一篇作文就被退回了?難道我真的沒有天賦嗎?難道我的作文真的很差嗎?那同學(xué)們?yōu)樯衩催要夸我……無數(shù)個(gè)問號在我的腦海里回蕩著,久久的不能散去。我想:既然這次投稿被退回了,下次肯定還會被退回,一直循環(huán),何必呢?我便決定再也不在網(wǎng)上投稿了。我遭受到了巨大的打擊,猶如一盆冷水潑在我的身上,讓我從頭涼到尾,我的心情跌到了底谷,也不愿多說話。媽媽看到我這樣消極的態(tài)度,便想讓我放松一下心情,提議周日一起去爬山,我滿不情愿的答應(yīng)了……剛開始上山還好,可是沒過多久,我就被累的滿頭大汗、氣喘吁吁了,雙腿也癱軟無力,仿佛就要躺下了一般。媽媽則在一旁不時(shí)地鼓勵我,并告訴我山頂就是我的目標(biāo),拉著我一直向前進(jìn)。我已經(jīng)走了不知多少路,爬了多長時(shí)間,終于,我登上了頂峰。山下的景色一覽無余,還有許多的游人也在奮力拼搏,我之前的勞累頓時(shí)一掃而光,在心里默默的祝福著他們。媽媽這時(shí)也笑著對我說:“孩子,這個(gè)山頂其實(shí)就是你人生的目標(biāo),那些坑坑洼洼的路就是你的失敗,失敗是我們每個(gè)人都不可避免的事,也是不可缺少的。但你要從失敗中學(xué)會尋找根源,學(xué)會成長。因?yàn)楫?dāng)你跨過那些崎嶇不平的路時(shí),你就會離成功更近了一步不是嗎?”聽了媽媽的話,我恍然大悟,原來媽媽是想用這件事來激勵我呀!
有人說過:有了長遠(yuǎn)的目標(biāo),才不會因?yàn)闀簳r(shí)的挫折而沮喪。只要你有一個(gè)人生的目標(biāo),盡管這條路上會遇到許多荊棘與坎坷,但只要你跨越過去這些失敗,你就會成功,成為一個(gè)人生的強(qiáng)者。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇11
漫漫人生,需要路燈。
人生路,總是黑暗而迷霧重重,大風(fēng)大雨自己抗,悲傷淚水自己嘗。這層捉摸不透的迷霧,揮之不去,如同魔鬼一般,縈繞心頭,蒙上一層淡淡的陰影。但這時(shí),卻總會出現(xiàn)幾個(gè)路燈,任勞任怨,燃燒自己的燈油,給予你溫暖,照亮你前進(jìn)的方向。
在漫漫的人生中,總有那么幾個(gè)人,在你歷經(jīng)千辛萬苦走到某地時(shí),他們卻早已在那里風(fēng)雨無阻地等候你的到來,一直到你走時(shí)。當(dāng)你最后一回頭時(shí),乘著那一抹余暉,他好像閃了一下表示回應(yīng)。他早已油盡燈枯,最后那一閃僅僅是回光返照,也僅僅是一份為我們驅(qū)散陰霾的最后的努力,讓我們前行的路可以明朗一點(diǎn),哪怕只有那么一點(diǎn)。
在你獨(dú)自被人生的黑暗包圍時(shí),總有那么幾個(gè)路燈,驅(qū)散黑暗,打消你的迷茫,“它”可以是你生命中遇見的無數(shù)個(gè)人中的一人:可以是你的雙親,可以是你的朋友,可以是你的眷侶、甚至可以是陌路……但他們都是有心人。
我自從八歲開始學(xué)棋,都堅(jiān)持到一個(gè)地方學(xué)棋。我的圍棋老師,年輕有為,卻早早放棄自已的職業(yè)生涯,來做一個(gè)貌似毫無前途的職業(yè)——教師,因此,盡管他年方二十八,卻面容滄桑,仿佛已經(jīng)因操勞而失去了年輕人的活力。(加一句過渡,承上啟下)還記得有一次,他為我們在網(wǎng)絡(luò)上講解棋局,遇到一個(gè)難點(diǎn),各路高手云集也愣是沒有解開。他便讓我們解散,去睡覺。后來第二天上課,他才打開了自己的網(wǎng)絡(luò)棋譜,為我們講解那個(gè)難點(diǎn)。各種精妙的解法并沒有讓我的內(nèi)心起太大波瀾,可棋譜顯示的日期,竟都是深夜或凌晨!我內(nèi)心自然十分震撼,從未想到過有人可以無償犧牲自己的睡眠時(shí)間來教導(dǎo)別人。老師整理自己頭發(fā)時(shí),我仿佛看見一絲白發(fā)。好像其中一根白發(fā)為我而生,一滴汗水為我而流。
漫漫人生路中,誰也不知道自己的下一步,會到哪里。但偏偏有一些人,挺身而出,將自己的幫助給予他人,在他人接受他們的光明逐漸遠(yuǎn)去時(shí),自己卻望著他們離開的背影,獨(dú)自一人。
“贈人玫瑰,手有余香“,在別人和曾經(jīng)的我們一樣需要路燈時(shí),我們或許可以嘗試成為那個(gè)路燈。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇12
新學(xué)期開始了,踏進(jìn)校園,又見同學(xué)們熟悉的笑臉,又見往日校園的花草,一切都是那么的美好,回到學(xué)校的感覺真好。唯一不同的是裝在書包里的新書。新書不僅摸起來整潔,聞起來芳香,翻開新書知識也是嶄新的。我看新知識的迫切,和書看我的表情一樣一樣的。書仿佛在對我說:你前面所學(xué)的知識點(diǎn)扎實(shí)了沒?忘記沒?想掌握我的新知識,可沒那么簡單哦!
新學(xué)習(xí)計(jì)劃必須制定出來,才能迎戰(zhàn)新書“挑戰(zhàn)的眼神”!第一,上課專心聽講是我的學(xué)習(xí)神器。此神器要繼續(xù)保持,且越磨越鋒利;第二,做好課前預(yù)習(xí),改進(jìn)以前預(yù)習(xí)不做筆記的毛病,做好預(yù)習(xí)筆記有利于上課更專心聽講,提高學(xué)習(xí)的效率,事半功倍;第三,改掉先玩后做作業(yè)的壞習(xí)慣,自覺快速完成當(dāng)天作業(yè);第四,要從戰(zhàn)略上藐視每次考試,從戰(zhàn)術(shù)上重視考試,做好考前復(fù)習(xí),面對所有科目考試要步步為營;第五,惡補(bǔ)語文。每天保證一個(gè)小時(shí)閱讀時(shí)間,并做好讀書筆記。媽媽說,我讀完一本,就獎勵我一本。我讀的書越多,獎勵就越多,祝愿我成為書的富翁,知識的富豪,睡在書的海洋里;第六,重視英語聽讀能力的訓(xùn)練。上學(xué)期期末英語聽力丟分4分,慘痛的教訓(xùn);第七,注意飲食健康,分配好早餐、中餐、晚餐的菜譜及進(jìn)食數(shù)量,得減減肥,不能因?yàn)樯聿挠绊懳覍?shí)現(xiàn)考電影學(xué)院的夢想。
新的寄語已經(jīng)寫在媽媽的臉上了。開學(xué)的第一天,媽媽把我房間的玩具全部收納封箱了,封條寫著:距離產(chǎn)生美,我們暫時(shí)分開,暑期再見。房間里多了一本精致的日歷本,封面寫著:我這么大時(shí),開始記事了。記下了開心的、不開心的心情,記下了我每一天的進(jìn)步,記下了我成長的足跡;我就是這么大時(shí),開始全力以赴學(xué)習(xí)的,把心投入到千軍萬馬的學(xué)習(xí)競爭中。只有全力以赴了,才知道自己的真正實(shí)力;我就是這么大時(shí),開始奔跑了,和時(shí)間賽跑,把一本本新書讀厚,再把一本本厚的書讀薄,把書都裝進(jìn)腦子里。因?yàn)槲艺J(rèn)真面對我的每一天,我實(shí)現(xiàn)了我的夢想。落款寫著:媽媽和兩個(gè)空格。我坐在書桌前,在落款的空格處認(rèn)真地、一筆一畫地寫上了“雨桐”。同學(xué)們,我們一起奔跑吧!
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇13
初三即將來臨,伴隨而來的是緊張的學(xué)習(xí),中考正在前方等著我們。為此,我專門制訂了一份中考奮斗目標(biāo)書,其內(nèi)容為下:針對我現(xiàn)在的問題,我的具體措施是:1。上課時(shí)專心聽講,課后及時(shí)溫習(xí)。對于不懂的要大膽的去問。2。積極參加各種活動,培養(yǎng)開朗的性格。3。積極參加體育活動,鍛煉身體。4。盡自己的一份力,為班級爭光。我想,只要我能做到這幾點(diǎn),中考也就不害怕了。為了防止在考試時(shí)失利,我還有辦法。在考試前一天晚上把要考試的教科書仔細(xì)的看一遍,并放松心情。這樣能讓我在考試時(shí)發(fā)揮自己的真正實(shí)力。即使這樣,也必須讓我在平時(shí)積累一定的知識,所以,我一定要在以后的日子里認(rèn)真的學(xué)習(xí),才能不讓父母失望!針對各科,詳細(xì)計(jì)劃如下:語文:提高自己的寫作能力和閱讀能力,掌握基礎(chǔ)數(shù)學(xué):加強(qiáng)心算能力,爭取在課上消化所學(xué)的知識英語:多記單詞和語法,爭取做到活學(xué)活用政治、歷史:主要是多記多背物理、化學(xué):這兩科主要是做題目做實(shí)驗(yàn),要花時(shí)間。
初三即將來臨,伴隨而來的是緊張的學(xué)習(xí),中考正在前方等著我們。為此,我專門制訂了一份中考奮斗目標(biāo)書,其內(nèi)容為下:
針對我現(xiàn)在的問題,我的具體措施是:
1。上課時(shí)專心聽講,課后及時(shí)溫習(xí)。對于不懂的要大膽的去問。
2。積極參加各種活動,培養(yǎng)開朗的性格。3。積極參加體育活動,鍛煉身體。4。盡自己的一份力,為班級爭光。
我想,只要我能做到這幾點(diǎn),中考也就不害怕了。為了防止在考試時(shí)失利,我還有辦法。在考試前一天晚上把要考試的教科書仔細(xì)的看一遍,并放松心情。這樣能讓我在考試時(shí)發(fā)揮自己的真正實(shí)力。即使這樣,也必須讓我在平時(shí)積累一定的知識,所以,我一定要在以后的日子里認(rèn)真的學(xué)習(xí),才能不讓父母失望!
針對各科,詳細(xì)計(jì)劃如下:
語文:提高自己的寫作能力和閱讀能力,掌握基礎(chǔ)數(shù)學(xué):加強(qiáng)心算能力,爭取在課上消化所學(xué)的知識英語:多記單詞和語法,爭取做到活學(xué)活用政治、歷史:主要是多記多背
物理、化學(xué):這兩科主要是做題目做實(shí)驗(yàn),要花時(shí)間。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇14
人人都應(yīng)該規(guī)劃自己的人生---設(shè)立自己的人生目標(biāo),人生若沒有目標(biāo),生命將會枯竭。目標(biāo)是人生的方向。有什么樣的目標(biāo)。就會有什么樣的人生,確立自己的目標(biāo)。然后向著這個(gè)目標(biāo)沖刺才能擁抱到成功和幸福。
如何規(guī)劃目標(biāo)?寫出你一生要做的事情,把單子放在皮夾里,經(jīng)常拿出來看,目標(biāo)設(shè)定關(guān)鍵是在紙上進(jìn)行思考。當(dāng)你把事情寫下來時(shí),就在你眼前把它們邊得明確和具體。書面目標(biāo)激發(fā)你積極的情緒,并賦予你旺盛的精力,書面目標(biāo)釋放你內(nèi)在的能量。如果沒有它們,這些能量將保持沉睡,把目標(biāo)寫下來這一行動極大地增加了你達(dá)到自己目標(biāo)的可能性。
設(shè)定目標(biāo)有以下的七個(gè)步驟:
1、確定在生活的一個(gè)領(lǐng)域中你希望得到什么。多數(shù)人從來不這樣做。在這里清晰化是最重要的。
2、把你的目標(biāo)清楚而明確的寫下來,把它變成可衡量的文字,一個(gè)沒有寫下來的目標(biāo)只是一個(gè)幻想,在它背后沒有能量支持。
3、為你的目標(biāo)設(shè)定你個(gè)期限,如果必要,再設(shè)定子期限。你的潛能將由于設(shè)定明確的目標(biāo)而被激發(fā)。
4、把為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而必須做的所有事情列一個(gè)清單。如果想的新的活動或任務(wù),就把它們補(bǔ)入你的清單,不斷擴(kuò)充你的清單,直到完善為止。
5、把你的清單組織成一個(gè)計(jì)劃,確定你需要先做什么后做什么,確定什么必須完成以及按什么順序完成,不斷改寫你的計(jì)劃,直到完善為止。
6、馬上把你的計(jì)劃付諸行動。只做一件事也可,做哪件都可以,一定要開始行動。那么多人因?yàn)闆]有對自己向主要目標(biāo)和計(jì)劃采取行動而最后失敗。
7、每天下決心做一些事情,使自己向主要目標(biāo)前進(jìn)一步。無論它此刻多么渺茫,每天做一些事情的這個(gè)原則使你能夠獲得并保持一種動力,增強(qiáng)你的決心并給予你活力。這個(gè)決心以及每日的行動,能夠徹底改變你的生活。
一旦你確定了自己的目標(biāo)并把它們寫下來后,就應(yīng)該在早上,中午和晚上不停地思考它們。你問的唯一的問題就是“怎么樣“去實(shí)現(xiàn)它們,這個(gè)問題的答案很簡單,那就是:向著這個(gè)目標(biāo),沖刺!!!
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇15
周循環(huán)學(xué)習(xí)法:是把一周學(xué)習(xí)量提前做計(jì)劃,并循環(huán)反復(fù)的學(xué)習(xí)方法。制定周一到周六的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天完成,萬一沒有完成的部分在周日補(bǔ)充學(xué)習(xí),以便于系統(tǒng)管理學(xué)習(xí)進(jìn)度。
周循環(huán)學(xué)習(xí)法如何實(shí)踐?
1、第一步:周日晚上制定周學(xué)習(xí)計(jì)劃。
根據(jù)自己總的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定一周的目標(biāo)。根據(jù)目標(biāo)計(jì)算周一到周六的學(xué)習(xí)量,制定可行的、但又必須完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、第二步:周一至周六按計(jì)劃學(xué)習(xí)。
根據(jù)計(jì)劃學(xué)習(xí)量做好每日時(shí)間管理,每日結(jié)束前確認(rèn)一下計(jì)劃完成度,記錄學(xué)習(xí)日志;
3、第三步:周日徹底完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。
把本周的學(xué)習(xí)完成情況總結(jié)一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計(jì)劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計(jì)劃。
一個(gè)相對完善的時(shí)間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每
時(shí)的細(xì)節(jié)規(guī)劃。
復(fù)習(xí)計(jì)劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),8點(diǎn)開始復(fù)習(xí)英語,這樣安排就太緊了,當(dāng)中應(yīng)該有一個(gè)緩沖:7點(diǎn)到8點(diǎn)是數(shù)學(xué)時(shí)間,8點(diǎn)15分以后留給英語。這樣,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉(zhuǎn)”。
而且,留有余地也可以確保上一段計(jì)劃的完成。還是以7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)為例,萬一時(shí)間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。
在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)學(xué)會放棄。有的學(xué)生死心眼兒,比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)遇到兩道難題,卡了一個(gè)小時(shí)也沒有思路,卻非要做出來不可,一晚上的時(shí)間都搭上去了。結(jié)果,這兩道題沒有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計(jì)劃,最后如果還有剩余時(shí)間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒有時(shí)間就放在明天或后天再做。
第四,復(fù)習(xí)計(jì)劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復(fù)習(xí),不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強(qiáng)項(xiàng)放在前面復(fù)習(xí),弱項(xiàng)的復(fù)習(xí)受到影響,導(dǎo)致強(qiáng)項(xiàng)越來越強(qiáng),弱項(xiàng)始終沒得到實(shí)質(zhì)性的提高。其實(shí),每個(gè)考生都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),正確的做法是優(yōu)勢要強(qiáng)化,劣勢也要彌補(bǔ)。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇16
人生如一場長跑,許多人跑著跑著忘記了方向,許多人跑著跑著忘記了目標(biāo)而停止不前,最后僅剩下少數(shù)的人即使跑對了方向,也有明確的目標(biāo)。成功者乃為少數(shù),只因他們做了準(zhǔn)備。老教授的提問令學(xué)生們摸不著頭腦,這也不足為怪,沒有動機(jī)的前行只會另人難以選擇。的確,多少人在乎的昨天,拼命地想把握住今天,卻沒有考慮過將來。只有樹下大帆標(biāo)上航標(biāo),開大馬力,夢想才會實(shí)現(xiàn)。
著名主持人柴靜曾經(jīng)也僅是一名小記者,當(dāng)她說夢想當(dāng)央視主持人時(shí),人們紛紛投來嘲笑的眼光。柴靜卻只是在心中發(fā)下毒誓,從小記者到央視主持人再到影片的制作人。人們在高呼柴靜進(jìn)步速度如此之快得到付出多少異于常人的努力時(shí),柴進(jìn)卻說:沒有在深夜痛哭過的人,沒有資格去談人生。痛哭并不是悲觀退卻,而是使目標(biāo)更加清晰。忘記路上的艱辛與痛苦,背后的腳印早已深深地記錄下你努力奔跑的勇氣,執(zhí)著地奔跑,成功需要目標(biāo)。
生活或許會給我們開許多玩笑,但這并不代表所有的一切早已成定局,中國達(dá)人秀舞臺上的劉偉,在遠(yuǎn)帆的時(shí)候有時(shí)生活的確會給他開個(gè)玩笑,但是他仍然堅(jiān)持,沒有了雙手她依舊可以奔跑。堅(jiān)持與勤奮后帶給他的是萬人矚目和欣賞,他的目標(biāo)如此堅(jiān)定,毅力如此頑強(qiáng)。他說,我要像貝多芬一樣,明天太陽依舊高照。努力和汗水只不過是一種過程,最終帶來的是勝利的驕傲,我欽佩這種能堅(jiān)持走下去的人。
理想的十字路口,猶豫不決的是那些沒有做好準(zhǔn)備的人,做好準(zhǔn)備人的人早已身先士卒,腳在泥濘的土里留下了深深的腳印,還有潑灑下來的汗水。身高一米七六的街球手現(xiàn)如今是中國北京的一角球隊(duì)的隊(duì)長,打了二十年球。他說:從來沒有比較更長的路,因?yàn)榻K點(diǎn)已經(jīng)在向他招手,從最開始摸門框到摸門梁再去扣籃,身高有限的他付出的艱辛是別人無法想象的。從無人贊助她的球隊(duì)再到贊助商排隊(duì)加入,這無法細(xì)數(shù)的煎熬與孤寂,深夜里只有一個(gè)人度過。他說;想好了就別等了,和知了猴一樣鳴叫。
遠(yuǎn)帆需要目標(biāo),需要選擇,需要理想的信念,既然萬事俱備,那么向前跑,迎著冷眼和嘲笑!
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇17
“不畏浮云遮望眼,只緣生在最好層”。 不被眼前小小的利益所迷惑,去追求更高的目標(biāo)。人人都有能洞察事物的慧眼,要看你如何去掌握,拋開世俗,明確心中的目標(biāo),這樣才有資格去追尋自己心中的那片天地。
誘惑時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊,當(dāng)你抵不住誘惑時(shí),就會忘記自己的初衷,為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益而得意忘形,最后就一事無成。我們都知道“撿了芝麻丟西瓜”的故事,人們往往貪念眼前的利益,被他所迷惑,事后才明白,才開始后悔。
有一顆“野心”。
著名乒乓球運(yùn)動員鄧亞萍,從小就打乒乓球,獲得過許多獎勵,而后,她不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究一些技巧和方法。雖然自己的身高不高,但能讓對手知難而退。誰都以為她會一直從前乒乓球行業(yè),然而她卻放棄了這美好的前途,“轉(zhuǎn)型”一位董事長。辭去乒乓球教練的她什么都不會。她開始重新投入大學(xué)生活里,努力汲取知識,開拓自己的視野,提高自己的能力,最后自己創(chuàng)建了一家大型公司,雖然剛開始困難重重,但她都一一解決了。只要你想做,沒有你做不到的事情,只要你肯努力,任何迷茫的事情都會變成現(xiàn)實(shí),而重點(diǎn)就在于你是否放的開胸懷,朝更遠(yuǎn)的目標(biāo)去奮斗。 “世上無難事,只怕有心人”。任何事只要你做了,不管成功與否,你都不會后悔。若不甘于現(xiàn)狀,那就拿起你的勁頭來,去打拼一番自己的事業(yè)。
有一顆“慧眼”。
著名主持人楊瀾,剛開始她只是一位新聞記者,從小就喜愛主持人她,不甘心做一位新聞記者。所以,她朝著自己的目標(biāo)去奮斗,其間她也曾失敗過,也曾被小小的誘惑所迷惑住過。但她都能掀開那布滿濃濃薄霧的簾子,不被世俗迷亂自己的雙眼,始終在為自己的目標(biāo)而奮斗。最終,經(jīng)過長時(shí)間的磨練和捶打,成為一位當(dāng)紅的主持人。
放棄眼前的誘惑,追求更高的目標(biāo)是走向成功所必須的。有一顆不被世俗左右的心,不受命運(yùn)所屈服的斗志,那么你才有機(jī)會去追求更高的生活。人世間的各種貪欲都是人們掏不住的,只有那些能堅(jiān)定自己信念,不被繁華所羈絆的人才有一番成就。所以,我們要把目標(biāo)放長遠(yuǎn)一些,不因小小的成就而驕傲自滿。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇18
有一位年輕人發(fā)現(xiàn)了沉香木,把沉香放在市場上去買,卻無人問津,而隔壁的木炭總是很快就賣光,年輕人就燒了沉香木,把它變成木炭很快就一搶而空,結(jié)果他的父親告訴他他燒掉的,便是沉香,價(jià)值連城,切下一小塊就可以換上一車的木炭。年輕人沒有堅(jiān)持自己的目標(biāo),被眼前的利益所沖昏了頭腦,最終換來的卻是微薄的回報(bào)。所以不忘自己的初心,堅(jiān)持自己的目標(biāo),就能成功。
如果年輕人堅(jiān)持賣沉香,最終肯定能收獲頗豐?伤麉s沒有堅(jiān)持自己的目標(biāo),為了蠅頭小利而忘記初心,最終導(dǎo)致了自己的失敗,生活中亦是如此。
處于學(xué)習(xí)階段的我們,初心肯定是為了讀好書而學(xué)習(xí),可是有些人為了貪圖享樂,把心思放在了玩上,不為學(xué)習(xí),為了一時(shí)的輕松而浪費(fèi)了青春,最終迷失了自我,隨波逐流。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持自己的目標(biāo)。
天文學(xué)家哥白尼為了堅(jiān)持自己提出的日心說,不顧一切代價(jià),最終被教徒活活燒死,哥白尼為宇宙的奧秘做出了重要的貢獻(xiàn),也正是以日心說為基礎(chǔ)才有了之后一系列的發(fā)現(xiàn),哥白尼堅(jiān)持了自己的目標(biāo),不忘初心,不被教徒的利益所迷惑,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,也被世人永遠(yuǎn)銘記,假如哥白尼怕死而放棄了研究,那么宇宙的種種秘密或許還會再晚那么幾十年才被人們解開。
錢學(xué)森曾經(jīng)說過:“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會有成果的。”誠如斯言,我們需要堅(jiān)持自己的初心,堅(jiān)持自己的目標(biāo),那么相信自己,你很快就會有成果的。不堅(jiān)持目標(biāo)就猶如船只在大海中迷失了方向;猶如沙漠中無水的人;猶如汽車沒有輪胎,始終前進(jìn)不了。
蘇格拉底讓弟子們每天堅(jiān)持?jǐn)[手,第二天每個(gè)弟子都會做到,而到了第100天卻只有一個(gè)弟子做到了,那位弟子后來成為了大哲學(xué)家,他的名字是——柏拉圖。由此可見,堅(jiān)持目標(biāo)對一個(gè)人來說有多么的重要,目標(biāo)對人的激勵是十分巨大的,倘若沒有堅(jiān)持目標(biāo),那就只能碌碌無為,最終安慰自己平凡可貴了。
不忘記記最初的夢想,堅(jiān)持自己的目標(biāo),盡自己最大的努力,我相信終有一天會收獲累累,獲得成功的。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇19
過去的我是什么樣的?現(xiàn)在的我變成什么樣了?未來的我又會成為什么?
————題記
過去、現(xiàn)在、未來,這只不過是三個(gè)簡單的詞匯,卻勾起無數(shù)人的思緒……我當(dāng)然也沒能逃出那個(gè)范圍……
過去
過去,當(dāng)我還是那個(gè)幼稚的,每天只知道玩耍的小學(xué)生時(shí),我從未嘗試過苦惱、煩躁的滋味兒,貌似學(xué)東西的問題從未困擾過我,每日的愉悅更喜愛那個(gè)自己理所應(yīng)得的,每當(dāng)看見大人們那眉頭緊皺的片刻,形中涌出無限的疑問……
那時(shí)的自己一如既往的笑著,笑著。
現(xiàn)在
時(shí)光無聲無息的流逝著,帶走了稚氣,卻也帶走了快樂的思緒,將我?guī)У搅酥袑W(xué)的門檻。
在這里,我漸漸變得沉默,陌生的環(huán)境使我難以適應(yīng),早上去上學(xué),下午又回來,如此日復(fù)一日,過著機(jī)械般的生活。
在這個(gè)適應(yīng)的時(shí)段中,不騙自己,我曾想過放棄,也曾想過找回自己,但卻未曾實(shí)現(xiàn)。
時(shí)間有一次的流逝,一轉(zhuǎn)眼,期末考試已在向我們招手,我在迷糊糊的情況下度過了我中學(xué)的第一場考試。
現(xiàn)在的我有了新的朋友,新的生活,開始重新接觸到那“快樂的彼岸”,笑聲在一天天的沉淀著,繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)減少了我的玩耍時(shí)間。
每日那些戲劇性的一幕幕在眼前不斷上演:早晨朗讀時(shí)的喧鬧,課間的閑逸時(shí)光,午餐時(shí)那爽朗的笑聲……
未來
未來,這對于我來說是一個(gè)陌生的話題,我從未想過未來的我。我每日漫無目地的學(xué)習(xí),卻又好似朝著一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
自從這一次開學(xué)測試后,我才明白自己在寒假時(shí)的疏忽,試卷上一道道的題,在我的記憶中,老師好像講過每一個(gè),但是自己卻無法記起,只能憑借那模糊的記憶碎片拼湊。
在那以后,我終于看清了那懸浮在半空的目標(biāo):我要在現(xiàn)在的成績基礎(chǔ)上更進(jìn)一層樓。
未來的我定會不惜一切的朝著那個(gè)目標(biāo),終有一日會成功。因?yàn)槲蚁嘈,世界上沒有白白的付出,每一份付出在冥冥之中都會有著相應(yīng)的回報(bào)。
目標(biāo),就像霧霾天氣中一棵挺拔的參天大樹,只要用心,就一定會發(fā)現(xiàn)最適合自己的那棵。
過去,現(xiàn)在,未來,這三個(gè)迷茫的概念,清晰了……
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇20
對于中考考哪所中學(xué),我沒多少想說的。大人們都說我應(yīng)該上六安一中或合肥一中那樣的。所以我的目標(biāo)就是它們。因?yàn)樗鼈兪且涣鞯膶W(xué)校。
它們到底有多好握就不知道了。我不知道它們的具體位置;不知道它們的制度我能否適應(yīng);不知道它們的環(huán)境我是否喜歡;不知道……我只知道它們是頂好的中學(xué),考進(jìn)去就相當(dāng)于一只腳邁進(jìn)大學(xué)了;我只知道我得努力去爭取。
頂好的學(xué)?倳懈吒叩姆?jǐn)?shù)線。我知道,我的考試分?jǐn)?shù)里滿分有很大的差距。我更知道,六安一中的分?jǐn)?shù)線幾乎就是滿分。
雖然還有一條路,可是和我一樣的人還有不少。我總覺得,我們一群人與六安一中之間隔著一條寬寬的、幾乎不可逾越的大河——分?jǐn)?shù)線。我們爭著要走河上那唯一一座名叫“定向”的獨(dú)木橋。可惜獨(dú)木橋、獨(dú)木橋。只能通過一個(gè)人。其余的人,只能掉下去。
敢走這條路得,都是有野心的、都是全力以赴拼了的。他們同時(shí)也都是令人敬佩的。離中考越近,豁出去的決心也越堅(jiān)定。資料已經(jīng)買了不少了,一聽見別人做了很多,馬上又再去買一套……我也有點(diǎn)坐不住了,直到書桌前擺上了4本資料才略覺踏實(shí)。
懶這個(gè)毛病還沒有改掉,手不釋書的毛病又來了。一摸到課外書,作業(yè)資料全都忘了。我決定,狠狠心、咬咬牙,等作業(yè)寫齊了再看一點(diǎn)兒。
《駱駝祥子》里的箱子最后變成那樣,就是因?yàn)閴旱男拍畹搅耍麘辛,他學(xué)會為懶找借口了,他自甘墮落了。
我想,我應(yīng)該抱著我的目標(biāo)我的信念一直到最后——不管能不能考上。敗了又能怎樣呢?努力了,全力以赴了,至少我對得起自己了。
祥子后來變懶了。我一直就沒怎么勤快過,時(shí)不時(shí)也會找點(diǎn)借口。這恐怕也是為什么我從一年級到現(xiàn)在每學(xué)期的資料都沒知覺完成過的原因吧?這學(xué)期的4本,我一定要努力寫齊。
自甘墮落,應(yīng)該就像在冬天的早上一邊縮在被窩里看時(shí)間一邊狠狠罵自己懶豬卻怎么也不肯起來的感覺吧?自甘墮落就是看到了自己的缺點(diǎn)卻有謾罵著、眼睜睜地看著它而不改正。這樣看來,我還真的常常墮落呢。以后要喊著心動不如行動的口號,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不能拖泥帶水!
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),世界又進(jìn)入新的輪回之中。希望這次,我能帶著新感覺把握住一切。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇21
俗話說得好:“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。
這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表,可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時(shí),其實(shí)我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關(guān)系。”我還是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后,F(xiàn)在,我要開始做我有一個(gè)陪伴我多年的“好朋友”——粗心。雖然我一直想把它甩開,可它就是要下定決心跟我做朋友似的,怎么也不肯拋開我。這學(xué)期我一定要與這個(gè)“朋友”絕交,讓他不再打擾我的生活。每次寫語文作業(yè),不是這個(gè)字多一筆,就是這個(gè)字少一筆。數(shù)學(xué)作業(yè)那錯的就更離譜了:明明算對了結(jié)果,可寫在書上不是忘了寫余數(shù),就是抄錯數(shù)字,為此,我可受了不少苦頭。這學(xué)期,我一定要遠(yuǎn)離它,讓自己的成績更上一層樓。
第二點(diǎn):第二點(diǎn)莫過于在我身上伴隨著我好多年的另一大“好朋友”,他可算是我資深級閨蜜啊。那就是——不穩(wěn)重。作為一個(gè)女孩子,我經(jīng)常聽見這樣的聲音:“你還是不是一個(gè)女孩子,能不能沉穩(wěn)著點(diǎn)”“你有個(gè)女孩子的樣子嗎?天天毛毛躁躁的'‘安靜點(diǎn),你還是不是個(gè)女孩?”為此我深感痛苦,可我生性好動,嘴巴也停不下來,這可怎末是好?媽媽給我支了個(gè)招,學(xué)學(xué)我們班的班長。我們班的班長,站有站相,坐有坐相,性格也穩(wěn)重的很,辦事以及處理事情的方法也是格外妥帖。再看看我坐沒個(gè)坐像,站沒個(gè)站相,辦事炸炸嗚嗚的。我倆一比,倒顯得我像個(gè)男孩,班長像個(gè)姑娘了。這學(xué)期我也要與這位閨蜜絕交,我一定聽不到再說我不像女孩的聲音了。
新的學(xué)期,我要與兩位朋友絕交,遠(yuǎn)離他們,我一定可以做到的。大家也不要像我一樣,交上了這樣不良的朋友。
新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的起點(diǎn),一個(gè)嶄新的自我,將會在不久完完全全的展現(xiàn)在你們面前。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇22
暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。 暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇23
說起道德缺陷,你可能認(rèn)為像我這樣一個(gè)成績優(yōu)異、文文靜靜的小姑娘,不可能會有什么道德問題,那你就錯了。其實(shí),我的道德缺陷困擾了我好久——那就是對人不夠禮貌。
不過,對人不禮貌這種情況的發(fā)生只限于我和我的父母,其中不光有我的責(zé)任,還有我爸爸媽媽特殊的性格。說說我爸爸吧,他對我不怎么嚴(yán)格,也不稀罕我的考試成績,他對我唯一的希望就是速度能快一點(diǎn),再快一點(diǎn)兒,還有只要我對人有基本的禮儀,一切就由我自己安排,如果我有較強(qiáng)的控制力的話。再說說我媽媽吧,她的想法和我爸爸基本一致,但更加心直口快,更糟糕的是,由于我的速度,使她對我的承諾也不能履行。
你瞧!這就是晚上的一幕。我做完作業(yè),覺得自己也應(yīng)該放松放松了,于是匆忙中收拾完書包,便鉆進(jìn)書房如饑似渴地開始看書。媽媽走過來,對我說:“容容,好不容易今天有時(shí)間,我們出去走走吧!蔽耶(dāng)時(shí)正看得入迷:“有什么好去的,你去我可不去!”“快走!”媽媽說!斑,讓我把這篇文章看完嘛!”大約過了八分鐘,媽媽不耐煩地催促道:“看完了吧,出去走走,透透新鮮空氣,回來再看!薄懊看文阏f回來讓我看,可是回來總是讓我上床睡覺,你這個(gè)說謊騙人的白癡!我再也不想過這樣的日子!”聽了我這番罵人的話,媽媽的臉變得鐵青,眉頭緊鎖,怒目圓瞪,“你再說一遍!”看著媽媽熊熊燃燒的滿腔怒火即將要爆發(fā)出來,我很是害怕。但是為了爭取到自己看書的權(quán)利,我還是說:“我就是不愿意出去!钡曇裘黠@低了一個(gè)八度!澳闳ゲ蝗!”
在媽媽那憤怒中,在腦海中仍然定格的我對媽媽不禮貌的那一幅畫頁前,我也終于意識到剛才我的所作所為對媽媽的心造成的莫大的傷害,我真的很不禮貌。∑鋵(shí)我只是想再看看那本已經(jīng)看過5遍的書。可是那也不能對養(yǎng)育了我11年的媽媽這樣。∥医K于明白了,我不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
對家人不禮貌,這始終是我的一個(gè)道德缺陷,我一定要遏制它,每天微笑示人,早日評上“禮貌之星”。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇24
開學(xué)了,我早早的吃過早飯,背著書包就興高采烈的來到學(xué)校,校園里到處洋溢著歡樂地氣氛。
不到八點(diǎn),同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了教室,一個(gè)暑假都沒見過的同學(xué)們,真的彼此很想念。你看!大家圍在一起像一只只久別的小鳥嘰嘰喳喳,有說自己暑假的趣聞,有介紹自己假期里看過的課外書,大家你一言我一語,真是開心極了!
這時(shí),張老師面帶微笑走進(jìn)教室:“新學(xué)期,新氣象,這學(xué)期時(shí)間短,希望大家能全身心地投入到學(xué)習(xí)中來,爭取獲得更多的成績……”
我在心里也暗暗地思考著:新學(xué)期了,我要制定一個(gè)新目標(biāo),爭取比上學(xué)期更進(jìn)一步!
(一) 品德方面
“知榮辱,明是非,知艱辛,會感恩!边@是我們學(xué)校的精品文化。上學(xué)期我榮獲了背誦國學(xué)《孝經(jīng)》第二名,這學(xué)期我們將要學(xué)習(xí)《千字文》,我要繼續(xù)努力,爭獲前五名!
(二) 學(xué)習(xí)方面
語文——要堅(jiān)持做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。對課文中的新字、詞、句,做到先認(rèn)識后掌握,使字詞掌握的更牢固。
數(shù)學(xué)——除了認(rèn)真完成老師布置的多項(xiàng)作業(yè)外,還要堅(jiān)持每天寫口算題卡兩頁,要改掉漏洞百出的壞毛病,努力讓自己的口算能力更棒。
英語——上學(xué)期我沒有做到一天一讀,而是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,結(jié)果導(dǎo)致了期末考試聽力部分失掉了三分。這學(xué)期我要堅(jiān)持每天聽讀15分鐘,不再讓聽力成為我的遺憾。
(三) 體育方面
去年學(xué)校組織的春季運(yùn)動會,我參加的跳繩比賽僅得了第四名,這學(xué)期我要改變平時(shí)不鍛煉的習(xí)慣,要堅(jiān)持每天慢跑十分鐘,其他項(xiàng)目(包括打羽毛球、跳繩等)十分鐘,為今年的運(yùn)動會爭獲佳績。
(四) 其他方面
“我是家中一份子”,在假期里我真正懂得了勞動的意義,所以我將不做“小懶蟲”,我要從這學(xué)期開始每天堅(jiān)持做力所能及的家務(wù)勞動。
上學(xué)期我被評為班級“博客小明星”(寫博最多)的榮譽(yù)稱號,這學(xué)期我要繼續(xù)堅(jiān)持寫博,把自己所見、所聞、所想、所悟用文字形式表達(dá)出來,培養(yǎng)和提高自己的寫作能力。
新學(xué)期,新起點(diǎn),為了新目標(biāo)而努力,加油!!
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇25
美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說:播下一個(gè)行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?梢,我們現(xiàn)在的習(xí)慣就能決定我們未來的命運(yùn)?苫叵脒^去,我有很多壞習(xí)慣。下學(xué)期,我就要成為五年級學(xué)生了,難道我要背負(fù)著令我倒霉的壞習(xí)慣步入高年級嗎?不!看看我新學(xué)期新目標(biāo)吧。
首先,學(xué)習(xí)方面。
我要養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣。以前,我做預(yù)習(xí)總是很被動:老師留了預(yù)習(xí)作業(yè),我便做;沒留,我就不做,F(xiàn)在知道,預(yù)習(xí)可以幫助我有效地聽課。所以,我要爭取自覺預(yù)習(xí)。
最最重要的是,我要養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣。以前老師講課時(shí),我常常不知不覺地走神,身在曹營心在漢,人在教室,“腦袋”卻不知飛向何處了。因此,老師傳給我的“財(cái)富”——知識,就像飛鳥一樣常常與我擦肩而過。再看看自己手里的“財(cái)富”少得可憐,我真是知識的窮人!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寶貴的課堂時(shí)間就這樣被我飛翔的“腦袋”浪費(fèi)掉了,我真是浪費(fèi)生命。∵@學(xué)期上課時(shí)怎么辦?繼續(xù)讓“腦袋”飛翔嗎?不!我要眼睛看著黑板,“腦袋”緊跟住老師,不再讓“財(cái)富”與我失之交臂,我要做知識的富人。
我還要養(yǎng)成做題穩(wěn)重細(xì)致的習(xí)慣。有時(shí)考試時(shí),我因?yàn)榕麓鸩煌昃碜,便急著草草答題,結(jié)果很多會做的題也做錯了,“紅叉叉”老朋友常常不請而來。后悔有用嗎?以后,我做題可不能著急了,認(rèn)真審題,仔細(xì)答題,書寫工整也很重要,如果余下時(shí)間還要檢查。
其次,做人方面。
真誠待人是一種幸福,樂于助人是一種快樂。在學(xué)校,我要尊敬老師、幫助同學(xué)、關(guān)心集體;在家里,我要體諒父母、自覺學(xué)習(xí)、多做家務(wù)。我希望把幸福和快樂帶給周圍的人,送人玫瑰,手有余香。
再次,做事方面。
如果成功是甘甜的果實(shí),那么自信就是肥沃的土壤,堅(jiān)持不懈就是陽光雨露。
我覺得自己是個(gè)不自信的人,每當(dāng)遇到難題時(shí),我總在心里說:我不行。沒有自信的土壤,我怎么能收獲成功的甘果呢?所以,這學(xué)期每天早上我都要對自己說:我是最棒的!我一定行!要讓自己每天擁有自信的微笑。
養(yǎng)成上面的這些好習(xí)慣需要努力勤奮,需要堅(jiān)持不懈。沒有堅(jiān)持不懈這陽光雨露,也不能結(jié)出成功的甘果。我會克服懶惰、持之以恒!
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇26
人就像蝴蝶。在無邊無際的人生道路上,他們往往會因?yàn)檫@個(gè)巨大的世界而迷失方向。是心中的一個(gè)想法,一直引領(lǐng)著我們。這是我們生活中的一個(gè)理想和堅(jiān)定的目標(biāo)。正是這種人生目標(biāo),讓我們努力工作,最終攀登到人生的最高峰。
每個(gè)人都有自己的理想,美好而偉大。很多人都拋棄了理想,但理想從來沒有拋棄過任何人。我堅(jiān)信一個(gè)有理想的人是“大寫的人”。
我的理想是當(dāng)律師。每當(dāng)我在電視上看到那些衣冠楚楚的律師,在法庭上振振有詞地洗清冤屈,心中的敬佩之情自然就忍不住燃燒起來。我多么希望在不久的將來,我能像他們一樣在法庭上為我的當(dāng)事人洗清冤屈。
成為一名優(yōu)秀的律師是我崇高的理想。就是這個(gè)崇高的理想,讓我這輩子無時(shí)無刻不在想。當(dāng)我累了的時(shí)候,它提醒我“你不想成為一名優(yōu)秀的律師嗎?”當(dāng)我讀厭了的時(shí)候,它提醒我“你不想成為一名優(yōu)秀的律師嗎?”這樣,當(dāng)我放松的時(shí)候,它就會提醒我。一直以來,這個(gè)理想的想法一步步跟著我。
也許你會問我“為什么要做律師?”那我就告訴你:“我想成為一名律師,不僅僅是因?yàn)槲业膶W(xué)術(shù)成就和事業(yè)成就,也是為了幫助那些被冤枉的人貢獻(xiàn)自己的力量。”我現(xiàn)在正在為這個(gè)崇高的理想而努力和規(guī)劃。因?yàn)槲抑溃饪肯胂笫菦]有美好生活的。所以,我必須致力于實(shí)際行動,讓那個(gè)理想一步步靠近我,直到我征服它。在生活中,我必須從一些小事中明白做人的一些道理;在學(xué)習(xí)中,我必須盡最大努力從書中獲取豐富的知識。
在生活中,無論遇到什么困難,都要冷靜對待,處理清楚,具體事情具體分析,耐心自信的處理周邊的事情。學(xué)習(xí)上要謙虛,以不恥下問的學(xué)習(xí)精神努力前進(jìn),為我們的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
記得一篇文章的《理想》開頭:理想是石頭,打掉星星的火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是一盞燈,照亮黑夜的道路;理想是通往黎明明的路。理想就是這樣,它是我們?nèi)松缆返木緹。面對無私的理想,一定要努力克服,做生活中的強(qiáng)者。
朋友們!你心中的理想,為了它,讓我們努力吧!讓我們持之以恒,取得成功,最終攀登人生的最高峰。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇27
“我愿意為你,我愿意為你,勇往直前,不畏艱辛的奮”——題記
人生的第一目標(biāo)應(yīng)該是將每一件交到你手中的事做好,即使你做不到最好,也應(yīng)用你最大的能力把原本的它做到更好。因此人生的第一目標(biāo)正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的“人的一生應(yīng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣,在他臨死時(shí),能夠說,我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”也就是對自己負(fù)責(zé),支配好自己的每一天。
一顆蒲公英種子隨風(fēng)飄了起來,但風(fēng)不久卻停了,使他的“遠(yuǎn)行夢”隨之而破滅。然而更加不幸的是他居然飛行遇阻被迫到了一堵矮墻下。墻雖是矮墻,卻是能阻礙下午的太陽拋下的光。于是對于別的種子的光是一天,而不幸的他卻只有半天了。當(dāng)他降到地面時(shí),竟看見墻下有一顆剛枯萎的蒲公英,它彎著斷掉的腰,皮膚已經(jīng)焦黑了。如同焦木炭一般。離墻遠(yuǎn)一些的地方有另外的幾棵發(fā)了芽的種子,他們之前談?wù)撝约旱牟恍业拿\(yùn),而看到有顆種子飄了過來,竟比他們離墻更近!昂呛,又來了一個(gè)比我們更倒霉的倒霉鬼,該不會墻角那個(gè)是他媽吧!”一棵小玫瑰指著墻角那蒲公英的約定尸體大笑著說道!拔铱炊喟胧前!看他那熊樣,毛茸茸的,就跟那憨憨的死蒲公英一樣!毙∧档ばχ胶椭f道!翱蓱z的憨兒!”旁邊另一棵小蒲公英笑道。蒲公英種子聽到這些陌生人的嘲笑,并沒有說什么,而是在默默將志向定在心中——我會長大,我不弱!
陸續(xù)有幾顆種子墜到這里,但都失去了信心,直接自殺了。蒲公英種子,搖了搖頭更加堅(jiān)定了長大的信念。他在上午借助陽光拼命生長,而到下午無光時(shí)便補(bǔ)實(shí)自己的基礎(chǔ)并學(xué)習(xí)別人如何借助陽光更快速生長。一個(gè)月過后就小有成就了,他由種子長成了一棵小蒲公英,他身高的增長使他能更大限度的享受陽光。其他花為他的成就而感驚訝,卻依然斜眼鄙視他,而他卻不在意,因?yàn)椤靶闹杏凶阈姓撸恢螢榈K!边@樣又過了幾個(gè)月。
一個(gè)早上,一個(gè)小女孩跑了過來,指著他轉(zhuǎn)過頭對她身后的媽媽說:“媽咪,這棵蒲公英好大,好漂亮哦!”隨手摘下來一大把成熟的種子跑向遠(yuǎn)方……
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇28
你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。
夢想是注定孤獨(dú)的旅行。到現(xiàn)在為止我離我的夢想還很遙遠(yuǎn),為了實(shí)現(xiàn)它,我也后悔過,失望過,甚至懷疑我自己是否要比別人差?沒有這個(gè)能力?但是誰都知道在這段旅程中少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮!
數(shù)學(xué),是我學(xué)習(xí)的最大敵手!屢戰(zhàn)屢敗,在這個(gè)過程中我接受了這個(gè)事實(shí),但我沒有放棄,因?yàn)槲矣幸粋(gè)很好的戰(zhàn)友“老師”。每次考差,老師都總結(jié)問題,細(xì)心指導(dǎo),凡事都講方法,學(xué)習(xí)不能過分勞累,更不能拖泥帶水。老師并沒有責(zé)怪我,而卻少不了同學(xué)的嘲笑。
面對困難,我常常告訴自己:“只要活著就會有出路!边記得剛學(xué)騎自行車時(shí),沒有人教,自己一個(gè)人慢慢滑,一只腳在踏板上,一只腳努力蹬著,車子歪歪扭扭的向前移動,累得不行,又不想騎了,覺得騎車是件麻煩事兒,但是看著那些小伙伴騎著直行車在路上飛奔,那快了的表情,那麻利的動作又激起了我學(xué)騎自行車的信心,剛回騎一點(diǎn)的時(shí)候我就情不自禁的加快速度,但又不會剎車又給撞到了墻上,臉直接落地,當(dāng)時(shí)覺得自己毀容了坐在地上痛哭卻又沒有人理我,又站了起來踢了自行車一腳,心里埋怨著:都怪你!
最難忘的還是小學(xué)生活,那時(shí)候的我,周末還在為完成父母報(bào)的班而奔波,那時(shí)的父母恨不得我琴棋書畫樣樣精通。父母總擔(dān)心我輸在起跑線上。卻不知道我要的是什么,報(bào)班也不問我愿不愿意,只望女成鳳。但我想做的事情都會被父母拒絕。那時(shí)我為自己想做的事情的勇氣都沒有了。但是現(xiàn)在明白了,年輕人應(yīng)該“先做應(yīng)該做的`事再做想做的事”。這樣才會成功!
人生總是離不開別人的贊美與批評。
我想如果我活得到80歲,那么現(xiàn)在我只需努力4年考上大學(xué),而如果這四年我浪費(fèi)了,那我的一生也就會毀在了這幾年里,人生需要規(guī)劃,但是計(jì)劃趕不上變化,所以我還必須隨時(shí)調(diào)整。未來本來就是未知數(shù),即要順其自然又要把握分寸。更你能只是口頭上說而動。
明日歌明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇29
古人說過:“羅馬不是一天建成的!毙聦W(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,在新的學(xué)期里,我們要制定新的計(jì)劃,這樣我們才有新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲!
追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永請不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實(shí)際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
每個(gè)人在新學(xué)期都有自己的打算,讓我們攜起手來在新學(xué)期里,為了我們努力奮斗的目標(biāo)而前進(jìn)吧!
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇30
讀了“為自己設(shè)定目標(biāo)”,我覺得這篇文章對在生活迷失方向的人們閱讀 。
“比賽爾”是“西撒哈拉沙漠”中的一顆明珠,每年有數(shù)以萬計(jì)的旅游者來到這兒?墒窃诳稀とR文發(fā)現(xiàn)它之前,這里還是一個(gè)封閉而落后的地方。這兒的人沒有一個(gè)走出過大漠,據(jù)說不是他們不愿離開這塊貧瘠的土地,而是嘗試過很多次都沒有走出去。
肯·榮文當(dāng)然不相信這種說法。他用手語向這兒的人間原因,結(jié)果每個(gè)人的回答都一樣:從這兒無論向哪個(gè)方向走,最后都還是轉(zhuǎn)回出發(fā)的地方。為了證實(shí)這種說法,他做了一次試驗(yàn),從比塞爾村向北走,結(jié)果三天半就走了出來。
比塞爾人為什么走不出來呢?肯·榮文非常納悶,最后他只得雇一個(gè)比塞爾人,讓他帶路,看看到底是為什么?他們帶了半個(gè)月的水,牽了兩峰駱駝,肯·榮文收起指南針等現(xiàn)代設(shè)備,只拄一根木棍跟在后面。
十天過去了,他們走了大約八百英里的路程,第十一天的早晨,他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·榮文終于明白了,比塞爾人之所以走不出大漠,是因?yàn)樗麄兏揪筒徽J(rèn)識北斗星。
在一望無際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺往前走,一他會走出許多大小不一的圓圈,最后的足跡十之有九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,方國上千公里沒有一點(diǎn)參照物,若不認(rèn)識北斗星又沒有指南針,想走出沙漠,確實(shí)是不可能的。
肯·萊文在離開比塞爾時(shí),帶了一位叫阿古特爾的青年,就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子,只要你白天休息,夜晚朝著北面那顆星走,就能走出沙漠。阿古特爾照著去做,三天之后果然來到了大漠的邊緣。阿古特爾因此成為比塞爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字:新生活是從選定方向開始的。
我認(rèn)為,一個(gè)人真正的人生之旅,是從設(shè)定目標(biāo)的那一天開始的,以前的日子,只不過是在繞圈子而已。讀了這篇好文章,我懂得了無論是工作還是學(xué)習(xí),無論是人生還是背課文,都得為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),然后努力為這個(gè)目標(biāo)而奮斗,就會成功。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇31
通向美好人生的臺階是什么?敢于夢想,擁有信心,給自己一個(gè)目標(biāo)!心中是否有確定的目標(biāo),是偉大與平庸的天淵之別,是聰明與愚蠢的重要分水嶺。
敢于夢想,人從呱呱墜地就插上了一雙夢想的翅膀,活著就是為了朝這個(gè)夢想努力朝這個(gè)夢想飛下去,即使前方艱難萬險(xiǎn),永不放棄,最終一定能達(dá)到成功的彼岸!
自信一個(gè)不可缺少的前提!自信可以改變?nèi)说囊簧,有這樣一個(gè)真實(shí)的例子:清華女博士的一個(gè)高中同學(xué),學(xué)習(xí)十分差,導(dǎo)致老師下了一個(gè)斷言:如果她能考上任何一所大學(xué),老師就倒立著走到那所大學(xué)!她聽后很不服氣,決心自己一定要考上大學(xué)!憑著這股信心和毅力,她考上了清華大學(xué)!自信對于成功來說真的是一級重要的階梯!只要我們每天對鏡子說:我能行,我是最棒的!讓潛意識時(shí)刻提醒自己,我很自信,那么你就成功了一半!
要成功,明確目標(biāo)才是最重要的!目標(biāo)可以激發(fā)我們的潛能,達(dá)到想象不到的高度!每天給自己一個(gè)目標(biāo)。確定前進(jìn)的方向,一步一步向前走!像他一樣:他曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的男生,喜好美女,一天他向全班宣布,他在寢室里掛了八張海報(bào),同學(xué)們以為是八張美女的海報(bào)都紛紛跑去看,但是出乎他們所有人的預(yù)料,那是八所著名大學(xué)的海報(bào),他又鄭重的宣布三年之后,他要站在其中一所大學(xué)的門口!就這樣,為了這個(gè)目標(biāo),他勇往直前,不屈服!最終他在國立武漢大學(xué)的櫻花林中度過了他十八歲的成人禮如果一個(gè)遠(yuǎn)景目標(biāo)對我們來說太過遙遠(yuǎn),那么我們可以把他化為一個(gè)又一個(gè)近景目標(biāo),小目標(biāo),他們往往是通向遠(yuǎn)景目標(biāo)路上的方向標(biāo)記,有了他們遠(yuǎn)景目標(biāo)將不在遙遠(yuǎn),小目標(biāo)最終也能積攢為大目標(biāo),可立志不可違志!
也許我們現(xiàn)在的目標(biāo)就是考上一所自己理想中的大學(xué),而大學(xué)生活又是什么樣的呢?其實(shí)大學(xué)生活是充實(shí),緊張,但自由的,五彩斑斕的!在大學(xué)我們可以自己規(guī)劃,把握自己的人生!我們可以合理利用自己的時(shí)間,玩也是合理合法的!大學(xué)就是展示自我的平臺,舞臺,就是我們通往美好人生的臺階,在大學(xué)我們可以找回在初中,高中所丟棄的美好時(shí)間,但前提是我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),把握現(xiàn)在的每一分鐘,為自己的目標(biāo)而努力奮斗!
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇32
呂海軍老人為提醒路人遵守交通規(guī)則,平均每天鞠躬200個(gè),已經(jīng)堅(jiān)持了半年之久。老人堅(jiān)持這種簡單的方法,勸阻路人闖紅燈,在他的行為背后隱藏著一顆真誠淳樸的心。在最簡單的甚至笨拙的方法下進(jìn)行志愿者工作,感動了眾多心靈,只因?yàn)樗淖菊\。
堅(jiān)持拙誠,即便是“拙”,若有“誠”做依托,拙就能發(fā)揮作用。古人曰:“巧詐不如拙誠!弊菊\的作用也許比許多看似靈巧的辦法更有效?系禄膭(chuàng)始人,那個(gè)白胡子老人,在推銷自己的秘方時(shí),靠的便是這種拙誠。他一家家上門拜訪,挨家挨戶推銷自己的秘方,雖經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,但其拙誠終究感化了他人,同意嘗試使用他的配方。從此,肯德基便風(fēng)靡全球。古希臘演講家德摩斯梯尼為克服自己的口吃,口含石子練習(xí)說話,拙誠感動了上天,在這種最簡單的辦法下,通過他的努力,德摩斯梯尼克服了口吃,成為頗有名氣的演說家。由此,我們可見拙誠的重要性。
堅(jiān)守拙誠,關(guān)鍵在于“堅(jiān)守”二字,堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障。明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍為完成一部完整的藥物學(xué)著作,親自上山采藥,嘗遍百草,歷時(shí)29年,終于完成了《本草綱目》這部藥物學(xué)著作。試想,李時(shí)珍若沒有堅(jiān)守,他怎么可能創(chuàng)造出這一奇跡呢?是堅(jiān)持。堅(jiān)持可以讓人發(fā)揮巨大潛能,實(shí)現(xiàn)內(nèi)心最深處的憧憬。鄧小平在改革開放之時(shí),喊出“堅(jiān)持百年不動搖”的口號。改革開放雖阻力重重,但更要因此而堅(jiān)持。就是憑借這種堅(jiān)持不懈的精神,改革開放才得以克服重重阻力,獲得成功,并取得了舉世矚目的成就。
堅(jiān)守拙誠,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),唯有做到堅(jiān)持與拙誠的統(tǒng)一才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一顆真誠純潔的心加上持之以恒的態(tài)度,世上難道還有什么力量能阻止它必勝的決心嗎?古有不可為而為之,堅(jiān)持道義的孔子,還有忍受荒涼,遠(yuǎn)離國土、一心愛國的蘇武;今有心懷祖國、報(bào)效祖國的錢學(xué)森。他們的事跡無不在向我們展示一顆顆偉大而純粹的心靈,以及這心靈的強(qiáng)大力量,堅(jiān)持拙誠的力量。
堅(jiān)守拙誠,鐵樹可以開花;堅(jiān)守拙誠,滴水可以穿石;堅(jiān)守拙誠,金石可以鏤刻。只要永懷一顆真誠的能夠堅(jiān)守的心靈,成功的光環(huán)一定會降臨,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)一定會指日可待。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇33
暑假就要過去了,馬上就要迎接新的學(xué)期俗話說得好,新學(xué)期新目標(biāo),那么這一個(gè)新學(xué)期我的目標(biāo)也要改變才行現(xiàn)在我在班里是第30多名,那我在新的一個(gè)學(xué)期里進(jìn)入班級前20吧!站著說話不腰疼,想要進(jìn)入前20。
我也需要做點(diǎn)準(zhǔn)備才行雖然我不能做到像姐姐那樣,晚上八、九點(diǎn)睡,早上五點(diǎn)醒,可是我也要改善一下,比如以前晚上都是八點(diǎn)半睡覺,現(xiàn)在九點(diǎn)睡覺,早上都是七點(diǎn)醒,現(xiàn)在六點(diǎn)半醒。晚上多出來的半小時(shí)預(yù)習(xí),明天要學(xué)的課程,早上多出來的,半小時(shí)讀讀書,讓我學(xué)到更多知識。這是作息時(shí)間的調(diào)整,上課時(shí)候我也需要更加認(rèn)真了,可是有時(shí)候我真的管不住自己,總是喜歡發(fā)呆既然這樣,那就讓我的同桌來幫幫我吧,我讓他監(jiān)督我,只要我不認(rèn)真聽講,就讓他,拿走一個(gè)我喜歡的東西,這樣慢慢的我就會記住,每天都認(rèn)真聽講了。
可是我還是想的太容易了,沒過幾天我就覺得堅(jiān)持不住了,晚上總是會在九點(diǎn)之前睡著,如果非得九點(diǎn)睡覺的話,那第二天早上上課的時(shí)候就會犯困了,這可是個(gè)大問題。早上六點(diǎn)半醒,這也是個(gè)問題,晚上我九點(diǎn)睡覺,上午六點(diǎn)半醒,這根本不夠啊,我肯定醒不來。最重要的是上課上課我也總喜歡發(fā)呆,同桌提醒我的時(shí)候,我就會想我喜歡的東西那么多給她幾個(gè)應(yīng)該也沒問題吧,反正我明天就會努力上課,我喜歡的東西也就再也不會丟了。
我每次總是這樣想,可都做不到。我有些難過,因?yàn)檎f的倒是很輕松,但根本做不了。第二天一早我就問問班長,你的作息時(shí)間和我的作息時(shí)間差不多,為什么你學(xué)習(xí)這么好?難道是因?yàn)槲也粔蚺?班長對我說:“不是你不夠努力,而是我沒有完成這個(gè)事的心,我把我的目標(biāo)都貼在了我的床頭,我每次堅(jiān)持不住的時(shí)候,我都會看一下我的目標(biāo)我一看到我的目標(biāo),我就有精神了所以你只要有這個(gè)心,你也會達(dá)到你想達(dá)到的目標(biāo)的。”我終于知道了,不是我不努力,而是我的方法不對放學(xué)一回家,我就按照班長的辦法,把目標(biāo)貼在床頭,果然,我每次堅(jiān)持不住的時(shí)候,一看目標(biāo),我就有精神,我的學(xué)習(xí)也提升了很多,我成功的入了班級前20名。
新的學(xué)期不僅要有新的目標(biāo),新的計(jì)劃,還要有一個(gè)想要完成這個(gè)目標(biāo)的決心才可以!
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇34
在我的心里,我有我自己的目標(biāo)我想當(dāng)一名老師,老師可以幫助更多的學(xué)生教給他們更多的知識,可是我的家人并不理解我非要讓我當(dāng)醫(yī)生,說當(dāng)醫(yī)生可以治更多的病人。可是我從小就怕醫(yī)院怕打針怕醫(yī)生,其實(shí)我的家人想讓我當(dāng)醫(yī)生是為了減輕辛苦他們怕我太累所以幫我找了一個(gè)工資多又不辛苦的工作。但我還是想當(dāng)老師說到老師。
你們知道我想當(dāng)什么老師嗎?是語文老師很多人想問為什么你想當(dāng)語文老師,而不是數(shù)學(xué)老師呢?在上三年級的時(shí)候,我也非常討厭語文!每一次上到語文課我都想睡覺,老師講得我根本聽不去所以成績也不怎么樣,把成績單給媽媽看的時(shí)候媽媽總是會問,為什么每次語文都考得這么差,我揉了揉眼睛說因?yàn)槔蠋熤v得我根本聽不去。那你為什么不認(rèn)真聽課呢?你上課認(rèn)真一點(diǎn)就會考好了。我決定,上三年級下冊的時(shí)候我要認(rèn)真聽講可是一到上課的時(shí)候,我還是會開小差聽不進(jìn)去,不知道是不是老師教的不好,還是我自己沒有認(rèn)真聽講,可是到了四年級的時(shí)候就不一樣,我們語文老師上課非常的精彩每一次到上語文課,我都興致勃勃的坐在那里聽老師講課。所以我的語文成績考得也很好。
所以呀,我也想當(dāng)一名語文老師,可是當(dāng)老師也不是我的終身目標(biāo),我來講一講我為自己規(guī)劃的人生23歲大學(xué)畢業(yè),24歲環(huán)游世界25歲到40歲當(dāng)老師,下面就是我的晚年生活了。
一天,我的身體被陽光沐浴著,我迷迷糊糊的睜開眼睛,換上運(yùn)動裝去冰箱拿一瓶牛奶幾塊面包加熱一下,吃完早飯我要去跑步了,跑到家我洗一下澡,為自己做一個(gè)生日蛋糕點(diǎn)上蠟燭,許上我的生日,愿望:希望我的一生可以圓滿結(jié)束,不希望有一點(diǎn)遺憾!呼呼呼呼的吹完了蠟燭!坐在電視機(jī)面前品嘗我親手為自己做的生日蛋糕。這就是我為自己40歲生日那天作的安排。當(dāng)我生日的那天,我還要為自己設(shè)計(jì)一套服裝上面是一字領(lǐng),下面是短褲。當(dāng)老師的時(shí)候,希望我可以教小學(xué)生的語文,想把他們的課文講得更生動一些這樣他們就更能理解課文的意思也會喜歡上語文的。這就是我為自己規(guī)劃的人生。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇35
人生來就是踏出人生的第一步,而往往人生既短暫又坎坷、既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱、既快樂又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦澀、既博愛又妒嫉……
人生下來,走的路總是彎彎曲曲,沒有一點(diǎn)線的平直。時(shí)光短暫,而往往都再浪費(fèi)青春和時(shí)間,包括我,人說,人要有目標(biāo)才會進(jìn)步。當(dāng)然,我有目標(biāo),但是我卻行動不起來,只說不做,出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷坎坎坷坷,卻沒有一點(diǎn)進(jìn)步,直到遇到我班主任,讓我燃起了行動目標(biāo)的火花,讓我堅(jiān)決了這一目標(biāo),努力前進(jìn)。人生幾何,要想行動就必須要有目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)并制定一個(gè)人生規(guī)劃:
。1)把我所學(xué)知識穩(wěn)固,但并不再是死記硬背了,要理解性地去背,去懂得它的意思;
。2)我一直懂得、相信一句話“人美只在內(nèi)心不在外表”,所以我追求這種美,盡我所能幫助他人,既能幫助別人,自己又快樂;
。3)人生在世,就需要朋友,所以我會一直尋找這一真知己,知己難求,我會以我真誠的心去對待;
。4)中學(xué)生要想跨出成功的一步,就必須要有一個(gè)真實(shí)的好成績,所以我會竭盡全力,超越自己,因?yàn)樽畲蟮膶κ植皇莿e人,而是自己,每天超越自己,每天都有進(jìn)步,積小成多,離成功又進(jìn)了一步;
(5)在心里制定一個(gè)現(xiàn)成要考的理想學(xué)校,為此奮斗,那么你就會進(jìn)步更快,所以我目前為新華重點(diǎn)高中而奮斗,為我的大學(xué)而努力,為我的人生而一點(diǎn)一滴地去進(jìn)步;
。6)在學(xué)習(xí)過程中,一定會遇到許多問題,所以,我一遇到難題,我就會絞盡腦汁,再不懂就去找同學(xué),老師幫助,直到真正明白后才不追問,絕不能不懂裝懂,但也不能因?yàn)橐粋(gè)難題而耽誤下一個(gè)知識點(diǎn);
。7)要學(xué)會真假,人生險(xiǎn)惡,要會辯善與丑,制造一雙明亮的眼睛,看透別人的內(nèi)心世界,防范于未然;
。8)當(dāng)今社會,一定有很多不法分子,所以一定要學(xué)會保護(hù)自己,并要機(jī)智勇敢地去面對他們,并要臨危不懼,學(xué)會自救;
。9)學(xué)好知識,為國家棟梁作貢獻(xiàn),建設(shè)更美好和諧的家庭——社會——國家。
這就是我的人生目標(biāo)規(guī)劃,以后會好好發(fā)揮自己的才能,說到做到,才是人的精神品質(zhì)。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇36
一日之際在于晨,早晨之所以是一日的開始,就是因?yàn)樗碇碌囊蝗。輕松的暑假過去了,新的學(xué)期開始了!迎著早晨明媚的陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的!看呀?新的生活正在向我們招手.經(jīng)過六年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會有一種期盼:明日的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.課室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險(xiǎn), 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇37
在這個(gè)新學(xué)期中我將重新規(guī)劃我我的學(xué)習(xí)生活,在初一的學(xué)習(xí)中讓我明白了初中對我人生是有多么的關(guān)鍵。如果我在我的初中生活中渾渾噩噩的混過,那我的人生就徹底的完了,我為我的人生劃上了一個(gè)抹不去的記號。所以這個(gè)學(xué)期我要認(rèn)認(rèn)真真的重新規(guī)劃我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
初二,新學(xué)期新的開始。我告別了快樂愉悅的初一又迎來了新生活的初二,對于我來說,初二是一個(gè)新的開始,我要為我的初二畫上人生中最完美的句號。
在語文上,我不是很喜歡上語文課,因?yàn)槲也幌矚g看太多的文章,文鄒鄒東西讓我看了很不舒服。但是,對于我放縱,我很隨意。就是因?yàn)檫@樣我的語文就這樣輕輕松松的被我給拉了下來。
但是,從初二的學(xué)期開始,我將重新認(rèn)識語文,重新學(xué)習(xí)語文這門科目。我將從語文最基礎(chǔ)的地方學(xué)起,我會多讀一些名著,多看一些文言文,將我的語文成績提上去。這樣的話,我就會有了更大的成長。
在數(shù)學(xué)上,我比較偏好數(shù)學(xué)這一課,因?yàn),我覺著數(shù)學(xué)比起語文來說,數(shù)學(xué)比較好一些。但是,媽媽說過,在我學(xué)的科目上不能偏科,所以,我將把數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間分一點(diǎn)到語文的那一科上面,將我的作息時(shí)間再分配均勻一些,這樣的話,語文學(xué)好了,數(shù)學(xué)也就提上去了。
在英語上,主要的就是背單詞。但是,以前就是因?yàn)槲冶容^懶,不愿意背單詞,成績雖是好,但是卻對我來說,這樣的成績不是很理想。所以,我將從這個(gè)學(xué)期開始用我的時(shí)間來背單詞,時(shí)間不用過多,十分鐘就夠。背得多少,就是多少,如果一時(shí)求成,這樣的話只是偷雞不成,反蝕把米。做事情一步一步的來,這樣才會更好。
雖說這個(gè)學(xué)期增添了新的科目,但是,對于我來說,時(shí)間,分配均勻了,學(xué)習(xí)不成問題。成績不是問題。
初二,新的生活新的開始,我將和同學(xué)們站在同一條起跑線上,當(dāng)槍聲響起,我將開始新的起跑,我要沖在前端。因?yàn)椋乙聪蛭易鲞^的路,我是否有后悔過。
初二,我將重新開始我的新生活,我將開始我的新學(xué)期。
我的新學(xué)期,我的新生活,請期待我這一學(xué)期的改變。你們將會看到不一樣的我。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇38
時(shí)間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期來臨了。親愛的同學(xué)們,你們也肯定有著自己新的奮斗目標(biāo)。
法國軍事家拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”意思是說每個(gè)人都應(yīng)該努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為同行中一個(gè)優(yōu)秀的人。是啊,誰不希望成為有出息的人呢?但是秋天的果實(shí)需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。
我的新目標(biāo)將會就像一座美麗的彩虹橋,引領(lǐng)我走向正確的方向。
紅:在上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教橙:我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)并獨(dú)立完成。
黃:要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先作文網(wǎng)把它認(rèn)會,弄懂意思;還要給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于不理解和不會做的地方,要先把它記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,必要是還可一向老師、同學(xué)請教。
綠:做到課后復(fù)習(xí),要背的地方要熟背,多做些練習(xí),鞏固學(xué)過的知識。
青:多讀課外書,不斷豐富自己的知識。做一個(gè)見多識廣的小少年。
藍(lán):要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加寫作、奧數(shù)、英語等課外輔導(dǎo)。不輕視每一門學(xué)科,爭取給個(gè)學(xué)科齊頭并進(jìn),永爭第一。
紫:鍛煉好生命的本錢身體,只有鍛煉好身體才能更有精力來學(xué)習(xí)。每天堅(jiān)持運(yùn)動一小時(shí)。
千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。
新學(xué)期暢想
新的學(xué)期,新的目標(biāo),
新的同學(xué),新的自己。
新學(xué)期的我發(fā)奮努力,
新學(xué)期的我煥然一新。
新的學(xué)期,新的學(xué)習(xí),
新的教室,新的快樂。
新學(xué)期的我茁壯成長,
新學(xué)期的我步步前進(jìn)。
新的目標(biāo)成就新的未來,
新的自我頡取新的果實(shí)。
讓我們一起努力向前,
我們的未來陽光燦爛。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇39
在這春暖花開,鳥語花香的季節(jié)里,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,在將是在新的一年中的一個(gè)新的學(xué)期的開始,我們又開始了一段新的旅程,新學(xué)期的計(jì)劃與目標(biāo)作文800字。這一切都將是新的,我們也要有自己系的目標(biāo),也需要我們制定新的計(jì)劃。
我們的初中生活已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期了,相信大家都早已經(jīng)適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏了,我們的學(xué)習(xí)也會變得越來越有難度,但我們也能因此學(xué)到更多的知識。所以,就讓我們繼續(xù)努力吧!
首先,我們要有一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo),有了目標(biāo),并向著我們定的目標(biāo)不斷努力攀登,不斷勇往直前,我相信我們能收獲得更多,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
但在這之前,我們也需要有一個(gè)明確而詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃可大可小。大到,已經(jīng)計(jì)劃好了自己的未來,自己將來應(yīng)該讀怎樣的大學(xué),應(yīng)該找怎樣的工作等。也能很小,小到,每天的生活應(yīng)該怎樣度過,應(yīng)該什么時(shí)候完成作業(yè),什么時(shí)候怎么樣等等。
現(xiàn)在,我也先不說什么大計(jì)劃了,就說說我這學(xué)期的小計(jì)劃吧:
1.做到不貪玩,不每天想著玩游戲什么的;
2.認(rèn)真聽課,仔細(xì)完成作業(yè),做好每一點(diǎn);
3.有自己的追求,對自己有信心,相信自己的能力;
4.不驕不躁,不能在一次成功后就放松自己,也不能在一次失敗后就放棄自己,應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻明白自己應(yīng)該做什么,不被他人所影響;
5.想明白了再做,有理有條,主次分明;
6.在緊張的學(xué)習(xí)生活中,也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)放松一下身體、頭腦,減輕疲勞,做到智與體全面發(fā)展,學(xué)習(xí)、快樂皆備,800字作文《新學(xué)期的計(jì)劃與目標(biāo)作文800字》。
我們制定了自己的計(jì)劃,其實(shí)就是為了完成我們的目標(biāo),努力讓自己變得更優(yōu)秀。
我這一學(xué)期的目標(biāo),最重要的就是期末考試了。這一學(xué)期結(jié)束之后,我們的初中生后就過去一年了。
時(shí)間過得真快。【拖袷悄翘咸辖话阆蚯胺奖简v,日夜不停。
因此1,我們也應(yīng)該珍惜時(shí)間,利用好每一分時(shí)間,做好每一件我們應(yīng)當(dāng)做好的事情。
這個(gè)學(xué)期中,我們應(yīng)要腳踏實(shí)地的走好每一步,勤奮努力,堅(jiān)持不懈,不驕不躁,以平靜的內(nèi)心來面對。重視每一件事,每一項(xiàng)作業(yè),每一個(gè)學(xué)科。做到全方面的優(yōu)秀,這,才是真的優(yōu)秀。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇40
學(xué)者王汎森的一席話意味深長,他反對現(xiàn)代教育制度,認(rèn)為社會是以第一名為標(biāo)準(zhǔn)去教育學(xué)生的?稍谖铱磥,第一名只是目標(biāo),而目標(biāo)并不等于標(biāo)準(zhǔn)。
目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)都是能使人前進(jìn)的動力,不同的是,達(dá)到目標(biāo)是具有自由性的,而標(biāo)準(zhǔn)是帶有強(qiáng)制色彩的。把學(xué)生都訓(xùn)練成第一名,顯而易見,那是不可能的。既然有這么淺顯的道理,那么社會這個(gè)大智慧體是不可能不懂的,所以它并不是將每一名學(xué)生都培養(yǎng)成第一名,而是以第一名為目標(biāo)去教育學(xué)生。有第一當(dāng)然有第二,現(xiàn)代的教育并沒有說社會不容許有第二的存在,第一名只是訓(xùn)練學(xué)生的目標(biāo),相信沒有哪個(gè)學(xué)校是以第二名或者第三名為目標(biāo)去培養(yǎng)教育學(xué)生的。這也就是說,第一是他們教學(xué)的方向,并不是必須達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。
而這目標(biāo)也并非單一的就指第一名,它是相對于各行各業(yè)之間的。當(dāng)今社會的職業(yè)是多樣化的,教育并沒有忘;如果教育“忘”了,那么那些技校將何去何存?更何況還有“頂級廚師”“世界頂尖設(shè)計(jì)大師”……這樣的稱號,既然有這樣能培養(yǎng)學(xué)生一技之長的學(xué)校,也有在自己的職業(yè)上造詣頗深的人,又何來教育忘了社會是多樣性的這一說法呢?一種行業(yè)與另一種行業(yè)之間是無法比較的,因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯挠锰,所以第一名在這個(gè)存在多樣化行業(yè)的社會中是不存在的,它只存在于每種行業(yè)中,而每種行業(yè)也會分業(yè)績第一、貢獻(xiàn)第一……由此觀之,目標(biāo)也是多樣化的,并沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來評判社會的第一名。
我們生存的社會是多樣化的,每個(gè)人都有自己的職業(yè),像我們目前的職業(yè)就是學(xué)生,而它的工作就是學(xué)習(xí)。在成績上,我們都有暫時(shí)的目標(biāo),它可能是前進(jìn)多少名或者達(dá)到多少名,而結(jié)合自身實(shí)力,以第一名為目標(biāo)的學(xué)生不是很多,我認(rèn)為那是因?yàn)樗麄兏蚁氩桓易隽T了。沒有野心的學(xué)生不是好學(xué)生。我相信每個(gè)人的心里都有要當(dāng)?shù)谝幻哪铑^,即便它很微小。而就算你達(dá)不到第一名這個(gè)目標(biāo),你內(nèi)心也不會很沮喪,因?yàn)槟悴粫缘谝幻麨闃?biāo)準(zhǔn)來評判你在某一階段所付出的努力。
目標(biāo)是方向,而標(biāo)準(zhǔn)是衡量線,兩者是不同的,而第一名并非標(biāo)準(zhǔn),它僅是一個(gè)目標(biāo)。社會上有些行業(yè)的人很多,競爭也很激烈,但在一個(gè)行業(yè)里第一名只有一個(gè),每個(gè)人都是向著那個(gè)方向去發(fā)展自己的。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇41
三年前的那個(gè)金秋八月,我順利地走進(jìn)了初級中學(xué)。從此,心中埋下了理想的種子,于是,我每天努力著,奮斗著,用辛勤的汗水澆灌著,希望它茁壯成長,早日開出燦爛的花朵……
機(jī)會終于來了。就在今年的六月,我給它剪了枝,沒想到,沒過多久,我的種了孕育的植物開化了,雖不像玫瑰那樣迷人,也不像牡丹那樣香艷,但我還是一樣喜歡它,珍惜它。因?yàn)槲抑,大千世界,物與人各有各的姿態(tài),正因?yàn)橛辛瞬煌,才?gòu)建了一個(gè)豐富多彩的世界。
我的種子孕育的植物開化了。到了金秋八月,它又謝了,謝得如此之快!我真有點(diǎn)舍不得。但我知道,只要將種子重新拾起,給它一個(gè)舒適的家,精心培育,三年后它依舊可以發(fā)芽、成長、開花。
于是,20xx年的8月27日,我把種子埋進(jìn)了肥沃的土壤里。在以后的日子里,我每天用辛勤的汗水澆灌著它,用真誠的心呵護(hù)著它。
在這樣的日子里,我深切地明白,我的種子在成長的道路上,一定有許許多多的坎坷:也許蛀蟲會咬壞它,也許外界原因不適合它……但我相信,它正在竭盡所能克服一切困難,始終為它心中的理想和目標(biāo)奮斗,它始終相信玫瑰、牡丹能做到的,它也可以做到。
不經(jīng)一番徹骨寒;怎得梅花撲鼻香?
現(xiàn)在,我會很自信地說:“我所栽種的種子在那黑暗的世界里,一定會克服困難,沖破黑暗,重新面對光明的未來……”
在開學(xué)的這幾天里,我一直沒有忘記它,時(shí)時(shí)刻刻惦念著它,日日夜夜呵護(hù)著它,希望它能和三年前的那一粒種子一樣,在三年后能開出令我滿意的花朵——不需要玫瑰的迷人、牡丹的香艷,因?yàn)樗褪撬约!單一的,?dú)一無二的,世界上僅有的!
我確信,我的種子一定會認(rèn)清自己的方向——成長,成長,成長,——因?yàn)檫@土壤里有它自己的方向。
到那時(shí)我用我的雙手,輕輕的,貼近它的花瓣,貼近它赤熱的土壤,——喜迎它的綻放。
種子呵!你是否在為自己的目標(biāo)而奮斗?你是否可以克服掉你遇到的重重險(xiǎn)阻?三年后,你是否開化,你是否會令人矚目,你是否已聽見了我的心聲?
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇42
目標(biāo)就是夜空中最亮的星,指引我前行。
這幾天在網(wǎng)上看到一條說說,一條高中掛三年的說說,上面寫滿了國內(nèi)名牌大學(xué),讓我們朝著夢想奮斗,我望著窗外想,我的目標(biāo)在哪兒呢?
小學(xué)時(shí),我每天放學(xué)回家,拿著一個(gè)紅紅的一百分或者一個(gè)優(yōu),臉上綻開花一般快樂的笑容,滿口說著∶“我一定可以考上清華北大、復(fù)旦交大。”那時(shí)候我覺得清華北大都不算什么,但是我沒有清晰自己的目標(biāo),每天放學(xué)后第一件事就是老老實(shí)實(shí)的寫完自己的家庭作業(yè),但是寫完作業(yè)后不是復(fù)習(xí),而是陪同學(xué)朋友一起出去玩,我認(rèn)為我只要這樣保持成績,不往下掉,一定能上名牌大學(xué),那時(shí)候,想法可真是天真。
時(shí)間一晃就過去了,到了初中,第一次考試的成績出乎意料,我考的格外好,竟然考進(jìn)了年級第二,然后當(dāng)時(shí)小小的我,就樹立了目標(biāo),期末考年級第一,這個(gè)目標(biāo)是有了,但是我卻沒有為之而奮斗,每天,當(dāng)別人再努力拼命學(xué)習(xí)時(shí),我卻在快樂游戲,當(dāng)別人在認(rèn)真看書時(shí),我卻在呆呆走神,當(dāng)別人在仔細(xì)刷題時(shí),我看著漫天題海不以為然,因?yàn)槟菚r(shí)的我啊,覺得自己好厲害,是個(gè)學(xué)霸,又比別人聰明,再加上那次考試考的很好自負(fù)心理更強(qiáng)了,但是,期末考試考試成績是不是非常好,實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)呢?然而并不是,我只考了年級第9,但是我并沒有放在心上,到了九年級下學(xué)期,我的成績定格在了年級第九名,再也沒變過,當(dāng)時(shí)的我啊,想著年級第九也不錯啊,壓倒了好多人呢,中考的時(shí)候,由于卷子很簡單自認(rèn)清高的我也沒有把這次考試放在眼里,認(rèn)為這是小kiss,最后,結(jié)果出來了,我在年紀(jì)排名二十三,在全縣排名上都難以找到我的名字。
進(jìn)了高中,我認(rèn)為我應(yīng)該重新樹立目標(biāo)而且我要實(shí)現(xiàn)它,吸取初中的教訓(xùn),我要改正自身的缺點(diǎn),在班上各科樹立競爭目標(biāo),在全年級樹立目標(biāo)甚至在全市樹立競爭目標(biāo),我覺得我不能像初中時(shí)那么自負(fù)了,在高中我不是最優(yōu)秀的,但我未必不能成為最優(yōu)秀的人之一。
這些就是我對目標(biāo)的理解,我的目標(biāo)先從小小的實(shí)現(xiàn)起,然后沿溯到大大的目標(biāo)。我希望這個(gè)亮星能一直指引我,直至到達(dá)夢想的彼岸。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇43
當(dāng)烏云一點(diǎn)一點(diǎn)地籠罩整個(gè)天空,藍(lán)天白云慢慢消失,我看到一束刺眼的光透過烏云進(jìn)入我的眼中。
櫻花的粉嫩飽滿,古柏的堅(jiān)強(qiáng)剛毅和凌霄的不屈不撓,都給我們帶了來希望。希望是一顆種子,在心中生根發(fā)芽。只有自己不斷施肥澆水,最后才會成為蒼天大樹。我相信希望是我們這個(gè)年代想鉆石一樣的珍貴的東西,這是《流浪地球》電影中韓朵朵說的一句話。在某一時(shí)刻以前,我也從未相信過希望這種東西。我總認(rèn)為好人為什么沒有好報(bào),一切的希望或許早已被老天爺安排好。當(dāng)我看到同學(xué)們頂著大太陽跑步時(shí),帶著傷練排球時(shí)和專注思考問題時(shí),我想,希望便是如此。只要心中有理想有目標(biāo)就沒有完成不了的事。星河滾燙,每個(gè)人都要有自己的人生理想。哪怕結(jié)局已定,我們也要帶著最后一絲希望去奮斗拼搏。
當(dāng)化學(xué)老師用書拍打我將要懨懨欲睡的頭時(shí),當(dāng)班主任的一聲聲提醒響在耳邊時(shí),當(dāng)語文老師的聲聲鼓勵深入我心時(shí),我才覺得我還有希望,我還有流血流汗的機(jī)會,我還有光。記憶最深刻的便是潘老師的監(jiān)督與教誨,古詩文一篇一篇地檢查背誦,作業(yè)一次又一次地糾正我的錯字,作文一遍又一遍地指導(dǎo)。成績下滑時(shí)便會詢問我最近的學(xué)習(xí)情況。老師的獎品是對我進(jìn)步的見證。第一本《旬陽文藝》使我激動不已。上面寫著對我的一句贈言:一日學(xué)一日功,十日不學(xué)百日空。這更是沉甸甸的重量。學(xué)習(xí)有時(shí)會壓得我喘不過氣,當(dāng)我看到這句話便會沖勁十足。老師的辛勤指導(dǎo)讓我受益匪淺,教會了我許多書中沒有的道理。無以回報(bào),唯有拿到滿意的錄取通知書。奮斗是希望,是亮光。
八百米很累,若從一開始就想著跑下去的話,然后加油沖刺,這種累成為了喜悅。才練排球時(shí)手很疼,若覺得疼就不堅(jiān)持了,疼成為了淚水。數(shù)學(xué)很難,但只要不斷地學(xué)習(xí),總會有一天會被你解出來。一些事若從一開始就不抱有希望,不堅(jiān)持自己的目標(biāo),哪怕這個(gè)事再簡單也成不了,有了希望有了動力。不要做語言的巨人,行動的矮子。行動見證一切。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,帶著希望、目標(biāo)和行動,成功將不會遠(yuǎn)離你。希望是一束光照亮了整個(gè)世界,希望是雨水給干旱的土地帶來滋潤,希望是心中所想,心中所念。
唯有希望才會把烏云一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)荛_,迎來光明。
以目標(biāo)為話題的記敘文 篇44
我們出生時(shí),都會帶有一顆有目標(biāo)種子。或許我就是把那個(gè)帶有目標(biāo)種子遺棄在某個(gè)角落孩子。
目標(biāo),老師說:“沒有目標(biāo)人就如同行尸走肉!蔽野察o下來不斷地問自己。目標(biāo),我究竟目標(biāo)是什么?
我從未認(rèn)真傾聽過老師說話,就這么不經(jīng)意一句話,竟讓我銘記于心。在老師這句話出現(xiàn)在腦海在之前,我視目標(biāo)如糞土,安靜問自己,為何而學(xué)習(xí)?我從來都沒有想過,自己為何學(xué)習(xí);蛟S和大多數(shù)人一樣,學(xué)到了知識、掌握了技術(shù),長大后才能在社會上立足。那只不過是遠(yuǎn)如天邊目標(biāo)罷了。離自己較近目標(biāo),又是什么呢?
目標(biāo)對我來說,施加不了任何壓力。就算有再大誘惑出現(xiàn)在我面前,我也不會正眼看它。能得到,我只會微微揚(yáng)起嘴角。不能得到,我也不會因此而墮落。
有那么一次,讓我有了一次重大轉(zhuǎn)折。我突然為了達(dá)不到目標(biāo)而傷心,整整哭了一個(gè)晚上。那時(shí)我第一次真正為了目標(biāo)奮斗起來了。
那一次英語考試。身為課代表我竟然差點(diǎn)掉入了不及格海里,對我打擊莫大。讓老師和同學(xué)對我另眼相看了一番。讓老師難過了,讓同學(xué)認(rèn)為我是差學(xué)生了。在我心里深深地刺了一刀;氐郊抑,我蜷縮在被窩了,痛痛快快哭了一場。媽媽跑進(jìn)來對我說:“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞,不看書,這樣學(xué)習(xí)態(tài)度,能學(xué)好,那我就是天才了!不要灰心,努力吧!”想了想。對啊。不能怪什么,都是自己錯。
為了讓老師不對我信心消滅,我決心做出我之前不會做事——制定目標(biāo)。下個(gè)單元成績要達(dá)到110分。
最后成績單發(fā)下來,我又沮喪了。我真好沒用!盀槭裁磁α,卻沒有達(dá)到目標(biāo),沒有一點(diǎn)進(jìn)步?我是不是笨蛋?”我趴在媽媽懷里哭訴道!吧岛⒆,你也有進(jìn)步啊,不是嗎?每天回到家中能背單詞,看書,雖然沒有達(dá)到目標(biāo),至少你努力過!”媽媽拍著我頭給我耐心說道。
雖然沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但是我嘗到了努力滋味,雖然路途中很酸澀,但是快到達(dá)彼岸時(shí),心中會得到一種在成功邊緣喜悅感。那種感覺,前所未有。是時(shí)候把目標(biāo)種子尋找回來了,讓它在自己心靈里健康快樂成長。
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