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    窗外有藍天九年級作文600字

    時間:2021-04-29 17:31:50 九年級 我要投稿

    窗外有藍天九年級作文600字(精選17篇)

      導語:瞧,窗外是一片藍天,幾朵白云在嘮著家常,幾只小鳥在空中嬉戲,還有一只雄鷹在練習飛行,他們是多么快樂啊。下面是小編整理的窗外有藍天九年級作文600字(精選17篇),歡迎瀏覽。

    窗外有藍天九年級作文600字(精選17篇)

      窗外有藍天九年級作文600字 篇1

      黑黑的烏云遮蓋了大地,蒙蒙的陰雨淅淅瀝瀝飄落到地面上。不知何時,雨竟然越下越大。

      周圍空氣粘粘的,似乎越來越壓抑!芭椤钡囊宦暎S著我的額頭磕在桌面上,我聽見自己的心在抱怨:這破題,到底怎么做啊……

      一組組冰冷的字母、數(shù)字,讓我頭疼不已,咬著牙硬是解不出一道。手無意識地轉動著筆桿,腦子卻缺氧了——我的思維停滯了。

      我,又被困住了。很多個夜里,我就這樣地苦惱著。同學們討論數(shù)學難題時,我總是縮在一角,尷尬極了;偷偷抄同學的作業(yè),美名其曰“借鑒”一下。

      記得小學老師評價最多的一句話便是:“其它都挺好的,就是數(shù)學……”老師省略的話意我能明白。從那時起,我就懼怕數(shù)學了。數(shù)學,讓我自卑。

      父母苦口婆心教導與鼓勵,費盡了心力,辛苦工作讓我上補課班。可是,該補的補了,甚至還請了“一對一”,反倒日趨下降了。父母也為我苦惱著。

      夜黑沉下去,雨一直未停。

      又是一個周末,家里的生意一如往常的好。媽媽喚我下樓幫忙煎油條。爸爸熟練地往烤爐里貼大餅,一邊望著我,又瞥了瞥鍋里的油條,語重心長地說道:“這油條,原本是細細長長的小面團兒,丟進滾燙的油鍋里,翻來覆去忍受千般的折磨,才變成一根金燦燦的油條的啊!

      爸爸頓了頓,又道:“這學習就像煎油條,也得受一番煎熬,世上哪有躲得過的債?”

      世上哪有躲得過的債?我騰騰地沁出熱汗來,臉烘烘地燙。父母辛勤工作,經(jīng)營著小小的早點鋪,從不怨天怨地,只指望著我出息。我怎么偏就沒出息呢?

      白白的面團在油鍋里漸漸膨脹成金黃色,發(fā)出誘人的脆香。父親的一席話,猛地驚醒了我。

      我抬頭看看天空,太陽升起來了,天越發(fā)亮起來了,淡淡的藍,真晴朗。一如我的心情,陰霾不再。

      窗外有藍天九年級作文600字 篇2

      如果不是飛蛾的故事,恐怕我永遠都不會知道,原來,一只小小的飛蛾也會有如此頑強的生命力,它讓我明白了:窗外有藍天。正是這窗外的藍天,讓它有了活下去的希望,有了生的希望。

      那一夜,窗外下著大雨,我獨自一人坐在燈下寫作文,一只飛蛾不停地在我的頭頂上飛來飛去,把原本寂靜的夜晚攪得不寧,同時,也擾亂了我的思緒。我一伸手捉住了它,把它緊緊的握在手中,它弱小的身軀似乎經(jīng)不住我的“折磨”,好似奄奄一息了,我順手把它扔進了窗外,又回到書桌前繼續(xù)學習,此時的我,思路已經(jīng)被那可惡的飛蛾打亂了,已沒有了心情。我獨自走在大雨中,手里拿著雨傘,思考著問題。

      當我準備回家時,那只飛蛾吸引了我,只見它在雨中掙扎著,幼小的身軀雖然早已奄奄一息,但它依然努力,努力地抓住最后一棵救命之草。

      看著它,我感到十分內疚,雖然說它只是一只微不足道的飛蛾,但它堅定的信念讓我對它產(chǎn)生了敬佩之感。

      我把雨傘移向它,但它最終還是沒能活下來。雖然飛蛾死了,但它的行為觸動了我,如果窗外沒有藍天,也許就不會有它堅強的信念。

      這只飛蛾正是因為始終相信窗外有藍天,所以它才會更加堅定自己的信念。

      窗外有藍天九年級作文600字 篇3

      瞧,窗外是一片藍天,幾朵白云在嘮著家常,幾只小鳥在空中嬉戲,還有一只雄鷹在練習飛行,他們是多么快樂啊。哦,原來這就是我渴望的快樂。

      回想往事,很多事情是快樂的,例如,幫助他人是快樂的,結識很多朋友是快樂的,與朋友一起玩是快樂的,考試考得好成績是快樂的……可我總是心中隱約有點難過。

      今天,我的英語考試成績出來了,我考得很差——74分,我心里難過極了!耙郧拔铱荚嚱^不低于90分,可是現(xiàn)在……”我現(xiàn)在很自卑。我靜靜地坐在窗前,默默的思考著。

      今天班里公布英語考試分數(shù)了,班里總體成績考得很差,最高的才97,最低的都無法想象是多少。今天上英語課時,我簡直不敢相信我手中的試卷是我考的。“為什么會那么低,一定比她們差多了,老師一定會尅我的……我還培尖班呢……怎么跟父母說……他們一定會訓我的……隨便吧,還要補考呢,要看平均分吧……”我心里很矛盾。

      回家的路上,我一直在想:“是給他們看還是……沒臉見人了……”回到家,我一直靜靜地坐在桌子前,回想著今天發(fā)生的事:同學們問我分數(shù),老師問我分數(shù),簡直所有人都在問我分數(shù)……我一直在找借口搪塞他們——我不敢說出來,怕說出來會被人比下去。

      這時,媽媽敲了敲門,說:“干什么呢?”我看到媽媽,心里更加慌張了,我無法騙過我媽媽,我還是一五一十地告訴她了。她對我說:“向窗外望去,你可以看到什么?不要把成績與快樂連起來,當你失敗時,你可以一笑而過,不用害怕失敗。瞧,那只小鳥就像你一樣,它失敗了,但它不像你,悶悶不樂,它還不是一笑而過!

      噢,窗外是一片藍天,幾朵白云在嘮著家常,幾只小鳥在空中嬉戲,還有一只雄鷹在練習飛行失敗了還是一笑而過,他們是多么快樂啊。哦,原來這就是我渴望的快樂。

      窗外有藍天九年級作文600字 篇4

      沒有什么東西比藍天更藍,也沒有什么東西比藍天更深邃,惟有我們的心。

      聽說過一句話:“心有多大,舞臺就有多大”。是的;蛟S是我們忽略了思考,常常會不假思索地陷入生活給我們設下的困境。就像當你的成績下降時,你可以思考:為什么我會退步呢?如果有思考,心會告訴你,這是因為你的不認真或是不努力,還是不仔細……接著,你會在自己的舞臺上跨越更多的地盤。

      我們要無時無刻想著窗外的天空,不管它有無布滿烏云,或是晴空萬里。只要想著窗外的美好,就算有不如意時也不會因物喜,因己悲,只有一顆透徹的心。

      你可以去感受窗外不同天空給你的感覺,是感慨,是感傷,是快樂是蕭然……只要別把藍色的心情忘掉,只要別把壞的心情刻錄入腦的容器里,就可以在努力中,把舞臺在自己哪個美麗的、積極的、美妙的心聲伴奏下跳得更大,舞得更廣。

      窗外的天空中,有快樂的鳥兒正在飛翔,太陽公公將光芒灑進窗內,屋內盡是一縷縷溫暖,此景正像我們的心情,充滿著童話美,縈繞了整個心房。別有洞天的藍是鳥兒嘰咕的背景,藍色陽光的心有積極心情做翅膀。

      我的心聲我來唱:“永遠保持那顆美麗的心的心緒,讓它如股清泉水一般,源遠流長。”

      窗外有藍天九年級作文600字 篇5

      藍天從來都是好詞佳句里的貴賓,藍天從古至今受著詩人作家們青睞,藍天也是我們美好希望的起源,它給予我們無限遐想,帶給我們以美的享受,使我們能夠在繁忙之余視之而得到放松。然而在今天,仰望藍天,卻有著不一樣的情懷,無垠之中多了幾分悲愴。我的藍天中有我的家庭生活,也有我的校園生活。

      在家中度過的日子,我感到幸福與溫暖。早上和媽媽漫步在公園的小路上,聊聊天、背背古詩。到了中午,爸爸媽媽都不在家,我有時會自己下廚,炒蛋炒飯,煎香腸,把自己的午飯安排的井井有條。飽餐一頓后,再進入甜甜的午睡。晚上是我最開心的時光,我能夠坐在電視機前吃自己喜歡的零食,也可以在網(wǎng)上沖浪。等媽媽做飯時,再給媽媽當個好幫手。一家人圍在餐桌前吃晚飯,說說笑笑,十分開心。晚飯后,我們在一起看看電視,吃些水果。美好的一天就這樣結束了!一家人進入甜美的夢鄉(xiāng)。

      在學校度過的生活,我感到充實而快樂。我們之間學會了團結友愛,雖然每天的學習生活都很平淡,但卻鑄就了我們彼此深厚的友誼。幾年中,我們之間有許多講不完的故事。運動會上,大家齊聲吶喊,高聲助威,我的耳旁時常響起“加油!加油!”“祝你成功!”的鼓勵與祝愿。每一次失敗后流淚時,我們也會耳聞“沒事兒,別哭了。”“失敗乃成功之母,”的坦誠安慰。幾年的生活固然有快樂的回憶,也有酸楚的懷念,但無論哪一件都令我永遠難忘。是“緣分”使我們相聚在一起,一同沐浴陽光的溫暖,一同分享甘甜的雨露,一同流下傷心的淚水,一同經(jīng)歷點滴的困難與挫折。

      這就是屬于我的一片藍天,有酸也有甜。我希望在我的成長歷程中,我的這片藍天變得更加絢麗多彩。

      仰望藍天,去追尋那藍天般的心境,用淡遠、從容的雙眼去發(fā)現(xiàn)人生中的精彩瞬間吧!仰望藍天,過藍天一樣的灑脫人生。

      窗外有藍天九年級作文600字 篇6

      “哈哈哈,我考了滿分!眲偰玫綌(shù)學試卷的我忍不住滿班的大肆宣揚,生怕別人不知道。

      然而,在講評試卷的過程中,我發(fā)現(xiàn)了試卷上有一個不起眼的小錯誤。

      這令我感到不安和焦慮。要是被其他同學發(fā)現(xiàn)了怎么辦?

      起初,我想著去找老師把分數(shù)改過來?墒悄X中響起了一個聲音:如果我把分數(shù)改了過來,老師就會對我失望,同學們也會因我之前的大加吹噓而嘲笑我。一時之間,我竟不知所措起來了。

      老師曾教導我們:“分數(shù)并不重要,重要的是你真正掌握了多少!毕氲竭@兒,我鼓起勇氣,大步朝辦公室走去。

      更改成績后,我從第一掉到了班級第五。但我的內心卻有著從未有過的舒暢——似置于云端,卻腳踏實地。我站在老師面前,等待著即將到來的“風暴”,可是,等來的卻是老師溫暖的笑容和充滿鼓勵的話語:“下次加油,你一定行的!”聽到這句話,我心中的一塊大石頭落了地,抬眼望去,窗外的藍天和幾縷陽光正映入眼簾。

      回到班中,一位同學來找我聊天?吹阶郎系100分試卷眨眼間變成了98分,她感到很驚訝。我向她述說了事情的緣由后,她笑著拍了拍我的肩膀,對我說:“沒事,以后還這么多考試,不愁沒滿分!甭犃诉@句隨和的話,我的心也隨著釋然了。同學們并沒有把我的自吹自擂放在心上,而是不斷地鼓勵我。拉開窗簾一看,窗外的藍天變得更亮了些,心中也是暖暖的。

      其實,很多事情并沒有我們想象的那么糟、那么難,難的只是邁出去的那一步。也許我們會失去自己在意的一些東西,但窗外仍有藍天,我們也還一切安好。

      窗外有藍天九年級作文600字 篇7

      小雨,淅淅瀝瀝,窗簾半掩映著窗戶,臥室里昏沉沉的,仿佛透著一股令人窒息的氣息。此時,我趴在書桌上做物理習題,腦海里一遍遍地浮現(xiàn)出令人厭惡的物理公式,一想到中考臨近,稍作舒緩的心又立即擰作一團,心亂如麻。

      只聽見門“吱呀”一聲不知被誰推開了,我不耐煩地向后望去,是母親。她端著一杯剔透溫熱的牛奶走過來,遞給我,隨即便走向窗戶,“把窗簾拉得那么嚴實,不憋得慌?”她動作輕盈地把窗簾一扯。一束耀眼的光透過窗欞照耀在我的書桌上,那一串物理公式此刻顯得熠熠生輝,我抬頭向窗外望去,哦!雨,已經(jīng)停了。蔚藍的顏色駐立在天幕中,顯得透明而又清澈,它讓我波瀾起伏的心又重新歸于寧靜。

      “別做作業(yè)了,我們出去走走吧。”母親說。

      我和母親漫步在田野的小路上,記憶中的自己許久沒這樣了。我挽著母親的胳膊,我們互相依偎著。剛下過雨的小路微微有些泥濘,但田野里到處都散發(fā)著生機。頭頂上的藍天是那樣清澈,它散發(fā)的陽光穿透了我,于是我的心被陽光俘虜了,昏沉的心情慢慢變好!澳阊,整天光顧著寫作業(yè),忙著中考,連你自己也不顧了?你小時候,我們經(jīng)常來這里散步。人啊,不能總是憋著,心也要適當放松,別總是想那些糟糕的題目,就像雨過天晴,看看藍天。"

      母親的一番話似乎喚醒了我,上天給我?guī)砹俗詈玫亩Y物,流動的柔和,無波的寧靜。我浮躁的心被陽光撫平了,它牽著我的思緒超越了一個世紀,讓我看到一個萬紫千紅的世界已經(jīng)來臨。

      我笑了,用手抓住藍天透出的光。

      原來,窗外的藍天,那么美……

      窗外有藍天九年級作文600字 篇8

      擦亮你心窗,抹去塵埃,你將會看見——窗外依然有藍天!抬起你的頭吧你會發(fā)現(xiàn),天,那么藍。

      我,沒有顯赫的家世,沒有光彩照人的明眸皓齒,沒有能言善辯的才華橫溢,有的,只是一雙自卑無神的雙眼和永遠沒有勇氣抬起的頭。

      懷著一顆沒有希望的心,走入小學,伴著我的是孤獨和莫明的辱罵。成績單上前茅的沒有我的名字,課堂上站起精彩發(fā)言的沒有我的身影……是我那可脆弱的心靈更加自卑,更加懦弱。偷眼觀察周圍的同學,他們就如春日陽光下爛漫的花朵,散發(fā)著動人心魄的魅力,而我,是一棵小草,一棵只配在角落茍延殘喘的小草,焦黃的身軀抵擋不住瑟瑟的寒風,所有人都不屑于看我一眼,只能在貧瘠的石頭上默默流淚。

      可是我遇到了他,他沒有雙手,卻能彈奏出美妙的音樂,他是希望的天使,用努力在令人絕望的黑暗中,尋找一縷希望的光芒,凌厲的苦難、最痛苦的折磨在他的堅強中都化為涓涓細流緩緩流過,“要不就這樣死去,要不精彩的活下去!”他選擇了后者,用雙腳書寫音樂奇跡,成為一位與眾不同的天使,他擁有一雙隱形的翅膀!他仿佛如一縷陽光直射入我陰霾的心靈之窗,如一場大雨洗禮了我絕望而自卑的心靈。

      從那以后,我扔掉了“自卑”,抬起了頭,看那窗外的藍天是多么美麗,相信每一株小草都可以開出美麗,獨屬于自己的花朵。

      朋友們,打開緊閉的窗戶,感受清幽的微風含著淡淡的梔子花香拂過臉頰,聽鳥兒悅耳的歌聲喚著明媚的陽光襲入耳中,抬起頭,仰望著窗外的天空,湛藍的顏色讓人感到恬靜、美好與希望……

      窗外有藍天九年級作文600字 篇9

      密閉的'房間里,空調無聲的送出陣陣冷風,屋子里安靜得只剩下“沙沙”的落筆聲,趴在桌子上奮筆疾書的我,為即將到來的考試做最后的沖刺。心中的不自信,考前的不安,甚至沒有緣由的緊張,纏繞著我,無法逝去。風雖涼,情不在,困頓不已。信手拉開厚重的窗簾,陽光透過落地窗射進書房。抬頭仰望,艷陽高照。

      在強光的刺激下,我又來了精神,只為即將到來的收獲而振奮吧。又不知過了許久,起身舒活舒活筋骨。完全展開窗簾,淡藍色的天空如畫卷一般映入我的眼簾。巨大的畫布以天藍色的涂抹為背景,點綴著一些柔軟、如絲如縷的白云。那天空,藍得澄澈,藍得心曠神怡。不知不覺間,我的焦慮似乎也跟著白云,緩緩的飄走了。沒有了情緒的煩擾,我終于也能放下心來,全心全意欣賞著美妙的藍天。

      如此愜意之景,又怎能不令妙齡女子動情。自從上了中學,進入這個優(yōu)秀的集體,我似乎就沒有這么安靜地享受過藍天的美好了吧?日益加重的課業(yè)壓力,自己對成績的精益求精,讓我很少有閑心停下來歇一歇。即使有了些許空閑的時間,不是和同學聊聊人生,就是捧著一本心愛的讀物,漸漸也就淡漠了一直陪伴著的頭頂?shù)纳n穹。久而久之,我們習慣了快節(jié)奏的生活,卻忽略了精神的放松。

      閑暇時,打開窗戶,仰望藍天吧。既使城市的天空沒有“一行白鷺上青天”的自然趣致,但是窗外的藍天,依舊能放飛我們的心情,洗凈人世間的鉛華。不要被學習的競爭困擾,不要為工作的壓力煩惱,不要因生活的瑣碎浮躁。凝望藍天,些許平靜,綻放精彩。

      心靈的頓悟,讓我再回桌前,但這一次,我沒有關窗。就這樣,讓陽光照進窗內,讓心靈遨游窗外。湛藍的天空,留存在心間。

      窗外有藍天九年級作文600字 篇10

      天,藍藍的;云,薄薄的;太陽,暖暖的。但是,這時我卻怎么也沒有心情出去走走?纯创巴饽秋w翔的鳥兒,我心中無限向往,向往那窗外美麗的藍天。

      期中,我考得差極了,特別是理科,可以說是考得一塌糊涂。看著那少得可憐的分數(shù),心中慚愧不已。一想到回家媽媽那期待的眼神,心就感到一陣刺痛。

      媽媽為了讓我的成績有所提高,把丟了二十多年的學業(yè)重新拾起。每天,都會在百忙之中自己先做習題,然后,晚上教我直到深夜。我每天回家,她總是用笑臉迎接,不管自己有多疲累……我不敢想像,也不敢回家,更不敢去面對,面對媽媽那失望的神情以及她那已破碎的期待和那覺得一切的付出都白費的心聲。

      踏著沉重的步伐,我回到了家里,一下癱倒在沙發(fā)上。媽媽走來,用手輕輕撫摸我的腦袋,柔聲說:“考得怎么樣,難嗎?你考了一天,也累了,躺會兒,媽媽去給你倒杯熱牛奶。”媽媽那柔聲的話語,仿佛一下子打開了閘門,我失聲大哭,媽媽沒說什么,悄悄地出去了。

      她回來后,手中拿著一張試卷,走到我跟前,我扭過頭,不想面對。她并沒有在意。認真地開始給我分析錯題,在我明白之后,她語重心長地說:“孩子,一次的失敗并不代表什么,失敗了,還可以從頭再來。誰沒有過失敗呢?但不付出努力的人注定會失敗。你這幾天,學習根本就不在狀態(tài),并比平時更好玩,怎么不會失敗呢?答應我,要好好學習,我們一同進步,好嗎?”就這樣,她讓我坦然接受了這次失利。

      媽媽的那番話,使我反思了以往學習中的虛浮與缺失,化解了我心中的愧疚與刺痛,讓我經(jīng)受了一次愛的洗禮。我的心中,就像窗外的那片藍天,云淡風清,陽光普照。

      窗外有藍天九年級作文600字 篇11

      地獄的血海,只為襯托天空的湛藍。

      ——題記

      鯤厭倦了海,化身為鵬,扶搖直上九萬里,背負著蒼天成為青空行者;莊周厭倦了,成為凡人,入夢成蝶,不知夢中誰是誰,只為遨游天地間;錦鯉厭倦了河,躍門成龍,吞星吐月騰云駕霧,只是為了九重之上的藍天。

      也許是歷盡無邊的痛苦,也許只是菩提樹下的一次頓悟,若不經(jīng)歷“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,怎知道“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的快感?若不經(jīng)歷陰霾的籠罩,時光的磨礪,又怎知道苦海的盡頭是夢中桃源,塵封的窗外是無垠的藍天。

      釋迦穆尼在菩提樹下靜坐冥思了七個晝夜,才超脫了紅塵,擺脫了七情六欲,看破了生老病死;世間沒有絕對靜止的水,佛曰有之;世間沒有絕對的無欲,佛皆為之。本來無一物,何處惹塵埃?它說一切痛苦的根源皆因為人的欲望,消除欲念才能解脫,才能到那傳說中的極樂世界。

      佛祖沒有了欲望,所以他早已看到了藍天。然而我們是凡人,無法與佛同行。

      《神曲》中說道:從我,是進入悲慘之城的道路;從我,是進入永恒之痛苦的道路;從我,是走進永劫的人群的道路……

      你們走進這里,把一切希望捐棄吧!

      這段詩歌雕刻在羅丹的作品《地獄之門》上。羅丹要表達的并非是地獄的苦難,或者不僅僅是地獄的苦難。對于許多普通人來說,人生在世,生活的本質不是為了享樂,而是痛苦,就像《簡·愛》中說的:“人活著,就是含辛茹苦。”

      人非圣賢,孰能無惑?我們不是集大成者,所以人類有追求,有欲望,有痛苦,然而過盡地獄的血海,無盡的黑夜,成為人上人后,迎接人的不就是黎明的曙光,湛藍的天空了嗎?

      既然苦難出自欲求,那么就讓藍天從地獄的窗里出來!

      愿我鐘愛的藍,鋪滿我的天!

      窗外有藍天九年級作文600字 篇12

      “好冷。”悶熱房子里,我不住地顫抖著,淚水劃過臉頰,留下的,只有心里的痛。

      電腦桌前的我,臉上閃動的光,在這一刻,猛地停住了。畫面中,QQ窗口里,左側閃現(xiàn)出一行文字:“你找到高中上了嗎?”“嗯!庇疫厷馀葜芯従徃‖F(xiàn)出一個字,雖然簡單,但,足夠了!霸谀膬?”“邢臺,年前考的!薄鞍Γ∥疫沒找到學校上呢!薄霸趺矗馑疀]給你打電話?”“沒!蔽乙巡幌朐僬f。

      站起身來,退了兩步,向后一仰,倒在了床上。心仿佛被綁住了,被緊緊地勒住。都找到了出路,只剩下我。心里充斥著壓抑,一時間不知所措,要抓狂了。

      陰暗的房間里,只有我躲在里面,被黑暗一點點侵蝕,仿佛要消融于世界。反而感覺這樣倒比較好,沒有憂愁,不用焦慮。兩行淚不住地流淌著,像戰(zhàn)士被砍傷,血流不止。心中只剩下恐慌。

      我的未來會怎么樣呢?我仿佛已經(jīng)看到,我露宿街頭的場面了。家人期待的目光,會變得灰暗嗎?

      母親走了進來,掃了一眼屏幕,什么也沒有說。默默地走向窗戶,拉開緊閉的窗簾!皠e總悶著,天氣這么好,見見光。”陽光透過窗戶照進來,媽媽的眼里也閃著光,屋子里亮了起來。光很柔和,不刺眼,但很溫暖。透過窗戶,我望見了天空,那么藍,藍得沁人心脾,藍得讓人陶醉。

      至少我還有藍天。雖然幾經(jīng)波折,不斷受傷,雖然我?guī)状伪伙L雨折斷翅膀,但,我依然會撫平羽毛,逆風而上。因為,我有飛上藍天的夢想。雖然我知道,眼中的藍天,是那么遙遠,但我也絕不會放棄,因為,我有夢想!

      因為,我是學生!

      現(xiàn)在,我在教室里,也不時側過臉去,瞧望窗外的藍天,依然是那么向往。

      窗外不但有藍天,還有為了夢想一直向上飛翔的鳥兒。

      窗外有藍天九年級作文600字 篇13

      窗外看,一片明凈的藍天,偶爾鑲著幾片白云,偶爾掠過幾群小鳥,藍天的美把我心中的雜念驅趕了,只留下一天暢快美好的心情。

      小時候的我不像現(xiàn)在的我,那時,我懦弱,忍別人嘲笑欺負;我膽小,任別人呵斥恐嚇;我內向,沒有一個人愿意接近我。我的世界里冰冷黑暗,無奈孤獨,天空是陰森森的,灰蒙蒙的,一場狂風暴雨足以淋濕我的心靈,一場雷電交加足以敲碎我的心靈。我渴望堅強,渴望活潑開朗,渴望友誼的溫暖把我圍繞。

      直到我認識了一群好朋友,是她們把還在黑暗里掙扎的我救出來。

      那天,放學后,幾個在學校里稱霸的小混混攔住了我回家的去路,他們用粗魯?shù)穆曇艉鹞遥骸卑,你有錢嗎?有錢就索性的交出來!“我被嚇到了,雙腿發(fā)抖,聲音顫抖地說:"我……沒有帶錢。"誰知,他們馬上揚起手推我,我措手不及幾個踉蹌摔倒在地上,我無助的哇哇大哭。眼看那幾個小混混的巴掌要落下來,我畏縮著抱頭,突如其來的聲音讓我抬起頭,幾個女孩沖入我的視線,她們用手擋住了要落下來的巴掌,反駁道:“你們這幾個小混混,再出手打人,我要報警了。 闭f著,她掏出手機撥號,小混混們見狀,連忙丟下幾句臟話悻悻地跑了。我被幾雙手扶了起來,我淚蒙蒙的眼睛看見她們見義勇為的氣概,感動不已,我向她們鞠躬說:謝謝你們,真的謝謝你們!“她們笑笑說:”小小幫助不必言謝,我們能做好朋友嗎?“那時,我終于在自閉的世界里見到一束陽光了。

      從那時起,我們有快樂一起分享,有難過一起承擔,我也不再懦弱,膽小,內向,變成了一個活潑開朗的女孩。我的天空烏云漸漸散去,雨漸漸停了,彩虹出現(xiàn),陽光明朗,我也擁有一片藍天!

      窗外有藍天九年級作文600字 篇14

      “愛就是對明天的期待,對生命的關懷,擦亮你的心窗,抹去塵埃,你將會看見窗外依然有藍天!

      ——題記

      心情有些惆悵,手托著腦,沉思著……一個人坐著很是寂寞,可看到同學的笑臉,聽到“咯咯”的笑聲,心里更不是滋味了。也許現(xiàn)在只有風景能平復我的心情了吧!望向窗外,一如既往的若玉石般的藍天上浮著如絲般的綿綿云兒,一派淡然,卻讓我感到深深的傷感。

      “你考了多少分?”同桌讓我收回了目光,我先是一驚,連忙捂住了試卷,按得緊緊的,看著同桌的表情,就知道她比我考得好。由于心情不好,我也沒好氣對她,沖她一吼:“不看,好不啦?比你考得差,行了吧!”說完,我又白了她一眼,她立刻在我這兒獲得了滿足感,馬上向其他同學報出了她自己的分數(shù),并在后面加了一句“鄒雨恬比我還考得差!”這話一下就傳入了我的耳朵。我大發(fā)雷霆,一下子把氣全撒在了她的身上,破口大罵:“你憑什么說我,你曾經(jīng)比我考得差的時候,我嘲笑你了嗎??”我正罵得起勁,不知是誰喊了一聲“老師來了!”我便住了嘴。老師進來了,直接走向我,看完我的試卷后說:“考得不是很好,下次別再粗心了!蔽倚闹幸幌,幸好沒說我。

      晚上回家,媽媽“不懷好意”的笑著問我:“今天考卷發(fā)下來了嗎?”我“嗯”了一聲!翱剂硕嗌俜郑俊蔽倚南,肯定老師早就告訴你了,不是明知故問叫我難堪嗎?我支支吾吾,不好意思說出口。后來媽媽給我分析了每一道錯題,也就沒再說什么了。

      可老師和媽媽的寬容,并沒能掩蓋住同學的嘲笑。仍有同學不時地故意問我分數(shù),為了不使他們有話可說,我故作鎮(zhèn)靜地告訴了他們自己的分數(shù),看著他們失望的神情,我心中竊喜。

      我又望向窗外,藍天正沖我贊許地笑呢!

      窗外有藍天九年級作文600字 篇15

      景物被遠遠投放到車窗外面,灰蒙的天空像極垂暮的老人。我渴望著藍天,我渴望著陽光,卻被重重掩住了。

      這天氣倒是應景而生。

      下車,登山。昨夜細雨讓山路更加泥濘,素白的鞋子失去了本色,雙手用力抓住樹干,關節(jié)顯出清明的蒼白。林子特有的潮濕,隨著大人面無表情地走著走著。

      清明是一年一度盛大的葬禮。

      熟悉而陌生的樹叢,掩掩映映一小塊青綠色的石頭。我不愛掃墓,雙眼總會被燭火洇濕,過去也總會跳入腦海。紙錢被火吞噬著,淺淺林風助長了火勢;鹕嗵蛑鴺涓,吐出一團黑煙。

      熱潮撲涌著心臟,這里埋著的人,到底是曾經(jīng)愛過我,疼過我的人。到最后安靜躺在林中腹地,身體被分解,再輪回到下一次生長中。我想起火葬場那巨大而冰冷的鐵板,緩緩把一具具棺材放入。然后一切歸于塵埃。

      二叔婆喚我去燒些衣紙。我抖開了塑料的外膜,抖出了一件件花花綠綠的紙衣。熱氣騰騰的空氣擾亂了平穩(wěn)的氣流,透著火一切都不真實了。

      待一切都只剩灰塵,風一卷而起,撒向林的深處,撒向空氣中。重新糅合,重新生長。

      下山,上車。我疲倦地縮到車的一角,目送著那座大山。人,活著,最后埋葬于大地。無所掛牽地來,無所憂慮地走。奮斗一生,只有幾寸土地和一塊墨青石頭,便是一生了。悲?喜?我不禁懷念長生不老的傳說,也難怪秦王派三百童子下海取藥。人,始終沒有活夠本的一天。

      要是人生像一張白紙,用鉛筆勾勒的痕跡能理所當然的擦掉,那該多美;蛟S,也就因為人生只有一次,人生匆匆,所以無數(shù)的人才拼盡全力的過完一生,等待完美綻放。

      一剪陽光透過窗折射進來,窗外涌動一片片蔚藍。

      窗外有藍天九年級作文600字 篇16

      都說“少年不識愁滋味”,可是對于我這個即將跨入初四門檻的學生來說,時刻都在品嘗著憂愁的滋味。特別是前一階段,為了迎接地理生物的學業(yè)水平考試,我整日埋頭苦干:做練習、背知識點、翻課本、查資料……講義夾中厚厚的卷子,書桌上成摞的書本以及散落在床上的各種復習題,讓我倍感壓抑,覺得整個空氣中都彌漫著緊張的氣氛。尤其是在離會考還有半個月的時候,我的狀態(tài)非常不好:焦灼、不安、忐忑,面對課本、講義我茫然、煩躁、心神不定,甚至想干脆放棄。

      可是就在那個晴朗的早晨,當我打開窗戶,看著窗外的藍天時,這一切都發(fā)生了改變。因為頭天夜里的一場大雨,讓連日的悶熱一掃而光,經(jīng)過雨水的沖刷,空氣潔凈,樹葉碧綠,鮮花綻放,鳥兒歡歌,我的心情莫名的舒暢。站在窗前,微閉雙眸,聽到風吹樹葉的“沙沙”聲,聞到月季花芬芳的氣味,呼吸著清新的空氣,突然發(fā)現(xiàn):窗外依然有藍天,生活依舊很美麗。

      帶著好心情來到學校,書本不再枯燥乏味,練習也不再令我頭痛,看著朝夕相處的同學,知道自己不再是孤軍奮戰(zhàn);聽著老師答疑解惑的聲音,覺得自己的信心正在逐漸提升。大課間,來到操場上,在藍天下自由奔跑,在球場上盡情渲泄。

      就這樣,時間走到了六月十三號。下午兩點半,我走進考場,看著窗外的藍天,調整呼吸,平復心情。面對試卷,我將用手中的筆給自己往日的努力寫下滿意的答復。曾經(jīng)的付出在這一刻得到了回報。放下筆,邁出考場,抬眼望去,哦——窗外有藍天!

      窗外有藍天九年級作文600字 篇17

      當你心情郁悶煩躁時,當你對生活忿忿不平時,當你被繁瑣的工作弄得焦頭爛額時,不如打開窗,看看窗外,因為窗外有藍天。

      藍天不僅是一道風景,還是一種氣質,是平靜,是純潔;是一種胸懷,是博大,是無垠;是一種境界,是寬容,是包納……藍天,可以教會我們很多很多,他是大自然送給人們的一位哲人。

      那個早晨,天有些陰,狂風無情肆虐著。同學們陸續(xù)走進教室。當我回到座位時,“砰!”一位同學弄倒了我的水杯,水灑得滿地都是。我當時還很鎮(zhèn)定,道:“請把我的水杯撿起來!彼坪跤惺裁醇笔,道:“不能自己撿一下嗎?”我一聽這話怒了,對他叫道:“你撿不撿?”他不屑的切了一聲道:“你又能把我怎么樣?”我更憤怒了,撿起杯子對他一潑,水淋了他一身后,也氣哼哼地走了。我倆就這樣鬧翻了。事后想想,其實這只是件小事,一句“對不起”就可以化解矛盾,但我愛面子,非要同學道歉,他也是如此,于是就鬧僵了。這件事讓我的心情很不好,一直到下午還在生悶氣。正在這時,原本陰霾的天卻頓時陽光明媚?粗{天,我的心里響起“寬容”二字。是啊,一些小事,忍一忍不就過去了嗎?我于是誠懇地與他道了歉,他也對自己早上的行為表示歉意。藍天教給我們的寬容,讓我們盡釋前嫌,也找回了友誼。

      藍天教給我的還有很多:以平和心態(tài)對待每一件事,對人寬容大度,保持純潔的心……這些經(jīng)驗讓我在學習生活中受益匪淺。

      夜晚,我看了看窗外已漸黑的天空,枕著藍天的教誨入眠。

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