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    夢(mèng)初三作文

    時(shí)間:2021-10-19 16:25:57 九年級(jí) 我要投稿

    夢(mèng)初三作文

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的夢(mèng)初三作文,歡迎閱讀與收藏。

    夢(mèng)初三作文

    夢(mèng)初三作文1

      “呼,呼!焙oL(fēng)輕輕的吹拂過(guò)我的耳畔,我望著一望無(wú)際的大海,心中不由得生出一絲的寧?kù)o。多么美好的時(shí)光,真是不想讓它就這樣輕易的跑掉了。

      自從那天以后,我的心中就多了一個(gè)問(wèn)題,“怎樣做才能把‘它’留住”。終于,在我每天茶不思,飯不想的堅(jiān)持下想到了。那是可以保留完整程度最大的方式——攝影。

      一個(gè)以前從來(lái)都沒有接觸過(guò)的詞,不由得在我的心中產(chǎn)生了。馬上我就開始行動(dòng)起來(lái)。上網(wǎng)搜索“攝影”這兩個(gè)關(guān)鍵字。之后,我終于明確了自己的目標(biāo),環(huán)游世界。將最美的景色拍下來(lái)分享給朋友或者更多不認(rèn)識(shí)的人。

      所以現(xiàn)在的我應(yīng)該怎么做呢?我給自己列了一張計(jì)劃表,按照一些前人的方法,將一個(gè)個(gè)大的目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)。

      首先,我要好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)不錯(cuò)的高中。再然后,在高中時(shí)多出去旅行。以便于完成夢(mèng)想的一小部分,還得好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),電腦編程,再?gòu)?qiáng)化自己的攝影技術(shù)。并且還要努力考上一個(gè)外地的或者是國(guó)外的大學(xué),為將目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做下充分的準(zhǔn)備。

      人需要有夢(mèng)想才能夠前行,沒有夢(mèng)想只會(huì)原地徘徊。讓我們一起仰望星空,腳踏實(shí)地,一起成就最好的自己。

    夢(mèng)初三作文2

      不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心;不能企圖控制別人,但你可以好好把握自己。

      把握自己,我的未來(lái)將不是夢(mèng)。

      朋友啊,你是否因?yàn)槌煽?jī)不好而暗自傷神呢?笑一笑,你慶幸你將有更大的發(fā)揮空間,知識(shí)的海洋將任你徜徉?茖W(xué)的寶庫(kù)將任你探索。

      朋友!你是否因?yàn)槊膊惑@人而常常自卑呢?樂觀起來(lái)吧,抬起你的頭。挺起你的胸。大步跨向未來(lái)。你依舊是世界上獨(dú)一無(wú)二的那顆星。

      朋友!你是否因苦難而流淚,別哭泣,那是上帝給你的考驗(yàn),它可以使你意志更堅(jiān)定,人格更成熟,它將成為你成功路上的墊腳石。

      朋友!你是否因?yàn)橥瑢W(xué)的分離而苦惱不舍,別傷感,古人云:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。人生有聚有散,不必如此執(zhí)著,正如高適所說(shuō):莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。

      看窗外,紅落飄零,演繹著蝴蝶的期待,人生如月,月滿則虧。凡事豈能盡人意,但求問(wèn)心無(wú)愧,則恩同再造。帶著人生的夢(mèng)想,懷揣自己的希望,把握自己,高聲吶喊:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

    夢(mèng)初三作文3

      期末考試過(guò)后,心里有那么一點(diǎn)說(shuō)不出的味道,初三,再見了,有夢(mèng)就有希望。——楔子

      初三,就如一次長(zhǎng)跑,現(xiàn)在,我們跑到了終點(diǎn),但是,我不知道,是不是可以畫上完美的句號(hào),在夢(mèng)想上圈圈點(diǎn)點(diǎn),寫出最真的希望,在結(jié)果未出之前,我在不停的禱告,可是,成事在天,謀事在人,在這次長(zhǎng)跑中,我揮灑了汗水,付出了努力,但是,結(jié)果卻是不盡人意,特別是語(yǔ)文,可能是因?yàn)樘o張了,我竟然把平時(shí)最拿手,最引以為傲的作文寫跑題了,由此看來(lái),不要在考試中對(duì)自己感到驕傲,因?yàn),再美麗的花也可能?huì)有成為枯枝敗葉的那一天。

      長(zhǎng)跑,結(jié)束了,初三,結(jié)束了,就連我的小學(xué)生涯也就快要結(jié)束了,在僅有的一年里,我不知道該怎么辦,匆匆忙忙,莽莽撞撞,急急匆匆,煩煩躁躁,顯然,急躁,只會(huì)讓失敗來(lái)得更快,換而言之,會(huì)成為成功的絆腳石。

      加油,盡最大的努力做好每一件事,我的老師曾在考試前告訴過(guò)我們這樣一句話:“最偉大的人往往是沒有做過(guò)什么偉大的事,而是把每一件小事做好的人!蔽蚁耄覀円惨@樣,做一個(gè)偉大的人,不一定需要做出什么偉大的業(yè)績(jī)。再見了,初三的點(diǎn)滴,我們要微笑,因?yàn)檫@不是終點(diǎn),而是一個(gè)全新的起點(diǎn),沒有往事,重新出發(fā)!

    夢(mèng)初三作文4

      夢(mèng)想,一個(gè)美麗又神圣的詞。每個(gè)人都有夢(mèng)想,或多或少,或偉大或渺小?墒敲利惖膲(mèng)想,又有幾個(gè)能如花朵般綻放?

      心若在,夢(mèng)就在,沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的,夢(mèng)想它會(huì)隨著思想的前進(jìn)而改變。我兒時(shí)的夢(mèng)想是希望自己像一只小鳥一樣,在廣闊的天空中自由的飛翔。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我堅(jiān)定了我自己的夢(mèng)想,那就是遙不可及的舞蹈家,至于遙不可及,那是因?yàn)閺男【团值奈覜]有苗條的身姿和漂亮的臉龐,但是每次走到一家培訓(xùn)舞蹈的,看著里面的人,跳著美妙的舞姿,我這心里就開始有了羨慕之心,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我想要追尋我的夢(mèng)想就在我把這個(gè)消息告訴爸爸的時(shí)候,他卻對(duì)我說(shuō):你為什么要學(xué)跳舞呢,怎么不去學(xué)唱歌和畫畫,舞蹈你下不去那苦。我聽到這些話后頓時(shí)失去了信心,原本我以為爸爸會(huì)支持我,但也只是我的猜測(cè)罷了,現(xiàn)在我每次走到培訓(xùn)舞蹈的地方,我都只能在門口偷偷的看著,記下幾個(gè)舞蹈的步驟,回到家后,在自己房間里偷偷的練習(xí),一天爸爸突然找我談話,說(shuō)我有跳舞的天賦,需不需要報(bào)一個(gè)舞蹈班。我聽到后當(dāng)然很開心,但是我沒有答應(yīng),因?yàn)槲蚁氚堰@個(gè)夢(mèng)想偷偷的藏在心里,只有自己知道。我不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想而會(huì)奮力追求它,通過(guò)我自己的努力。

      在追逐自己的夢(mèng)想中,少不了被人的諷刺和嘲笑,但又能怎樣呢?不管遇到什么樣的挫折和困難都不要退縮下一站的夢(mèng)想未必比上一站的夢(mèng)想那么合適。

      有志者事竟成。

    夢(mèng)初三作文5

      夢(mèng)想遙不可及,但如果只是想想也罷。要真的努力,是非成真也是無(wú)所謂了。因?yàn)槟闩^(guò)了,可我的夢(mèng)確實(shí)穿越。

      晚上,剛剛看完《明朝那些事兒》,我就被明朝給深深吸引。被明朝一個(gè)個(gè)血性男兒,更被一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的官場(chǎng)故事所深深迷戀。

      于是乎,萬(wàn)惡的夢(mèng)開始對(duì)我折磨起來(lái)。

      在雙眼緊緊的閉合,黑暗籠罩我的目光。就這樣沉睡起來(lái)。

      我緩緩爬起,發(fā)現(xiàn)這不是我的床上,而是冷硬的地板上,還是那種沙子路上。我的心疙瘩一下,雙腳一蹬。我在這里,放眼望去,卻毫無(wú)反應(yīng),這里的人們穿著的衣服不是現(xiàn)代的,是古代的衣服。長(zhǎng)又寬,是我對(duì)此的反應(yīng)。

      我開始感覺我可能穿越了,這種激動(dòng)讓我很開心

      不知為什么時(shí)光開始變快了。我寒窗苦讀又十余載,終于考取功名?墒峭蝗槐蝗嗽在E陷害。又突然洗清冤情。再突然被別國(guó)滅了。

      我感到了無(wú)奈,這就是我所希望的古代嗎?也許是吧。

      這時(shí),鬧鐘響了起來(lái)。我原來(lái)就是在夢(mèng)中。

      其實(shí),現(xiàn)代更加好吧!不在穿越,其實(shí),人的時(shí)代有一個(gè)就好。

    夢(mèng)初三作文6

      君不見烈日炎炎六月天,千千學(xué)子題海間。夢(mèng)系中考,心系成功。

      ——題記

      夢(mèng)想,是暖春含苞欲放的映山紅;夢(mèng)想,是仲夏亭亭玉立的水芙蓉;夢(mèng)想,是清秋香遠(yuǎn)益清的目桂;夢(mèng)想,是嚴(yán)冬罹凝不羈的臘梅。夢(mèng)想,是永無(wú)止境的拼搏與堅(jiān)持不懈的努力!

      從前,我有許許多多的夢(mèng)想,F(xiàn)在,我明白了什么才是真正的夢(mèng)想:夢(mèng)想,重要的不是夢(mèng),是動(dòng)!重要的不是想,是闖!惟有永無(wú)止境地去拼搏,惟有堅(jiān)持不懈地去努力,才能將夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成為現(xiàn)實(shí)。

      每個(gè)人的人生,都有相對(duì)的宿命。宿命也許是不公平的,我不相信命運(yùn),我也不奢求去改變它。但它是不公平的,我定會(huì)竭盡全力去反抗!反抗宿命之戰(zhàn),第一戰(zhàn)——中考!

      從剛升入初中開始,我們就在給這一戰(zhàn)做準(zhǔn)備。學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都是我們最得力的武器。也許我們?cè)谥坝行┞唤?jīng)心,也許我們之前愛偷懶,也許我們之前沒有認(rèn)真地去訓(xùn)練。不過(guò)現(xiàn)在,我們離開戰(zhàn)只有不到三百天了!我們的時(shí)間,浪費(fèi)得起嗎?從現(xiàn)在開始,我們必須得以認(rèn)直的態(tài)度去面對(duì)每天的課程。知識(shí),永遠(yuǎn)都是最鋒利的武器!

    夢(mèng)初三作文7

      人人都有夢(mèng),夢(mèng)也許只是對(duì)美好生活的一種向往與追求。如果你有夢(mèng),而不去努力,那也許只是精神上的向往,而永遠(yuǎn)都不會(huì)成功,永遠(yuǎn)不會(huì)圓夢(mèng);如果你有構(gòu),而從此為之去奮斗,努力,那下一個(gè)圓夢(mèng)者將會(huì)是你,下一個(gè)成功者也將會(huì)是你。 現(xiàn)在,我的夢(mèng)在高中,想要考取一個(gè)理想的高中,我必須從此為之去奮斗,去拼搏。想要進(jìn)一所理想的高中,永遠(yuǎn)都是一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng),自己必須要有“吃得苦中苦,方為人上人”的精神,必須把所有“絆腳石”踢出場(chǎng)內(nèi)。

      對(duì)有的人來(lái)說(shuō),一個(gè)不錯(cuò)的高中早已勝券在握,也許他們一直都在為之奮斗,也可能是他們有個(gè)有權(quán)又有錢的爹,我既沒有個(gè)有錢又有權(quán)的爹,也沒有曾為自己的高中夢(mèng)付出。所以,現(xiàn)在,我必須花更多的時(shí)間和流更多的汗水來(lái)完成自己的中考?jí)簦矊?duì)給父母和所有關(guān)心我的人交上一份滿意的答卷,也能夠離自己的人生夢(mèng)更近一步。

      說(shuō)長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),中考?jí)粢仓皇菫榱穗x人生夢(mèng)更近,也為更好地完成自己的人生夢(mèng)。在古代,古人為了圓自己的中舉夢(mèng), 寒窗苦讀幾十年才中,在當(dāng)時(shí)如此惡劣的環(huán)境下他們都能為自己夢(mèng)去努力奮斗,拼搏,我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

      中考?jí),人生?mèng),都只能靠自己去努力奮斗,拼搏,一路上所有關(guān)愛過(guò)你的人,只是指路人罷了,圓夢(mèng),還是只能靠自己。

    夢(mèng)初三作文8

      我是一個(gè)樂觀的女孩,可初三生活的勞累讓我覺得不幸離我越來(lái)越近,可那曾經(jīng)是我引以為傲的,讓別人羨慕到無(wú)語(yǔ)的樂觀和自信卻一步步的我遠(yuǎn)去……

      初三,曾經(jīng)是我的憧憬,曾經(jīng)讓我覺得是長(zhǎng)大的標(biāo)志的初三,現(xiàn)在卻讓我黯然神傷的支撐著一顆已經(jīng)疲勞過(guò)度的心,一步比一步更沉重地掙扎在中考的分?jǐn)?shù)線上,我好累……

      誰(shuí),誰(shuí)能給我一個(gè)解釋?初三,難道只是一把將有棱有角有自我個(gè)性的學(xué)生磨成圓滑的普通的石頭的一把無(wú)情的銼刀么?我不懂!

      我曾經(jīng)擁有過(guò)的么夢(mèng)想,是那么的美好,那么的充滿希望,可是,現(xiàn)在呢?我的夢(mèng)想已經(jīng)被這名為初三的這把銼刀一磨再磨,磨去的是夢(mèng)!我好痛!

      此時(shí)此刻,誰(shuí)能理解我的心情?!……

      你是能理解我的心的人么?

      我想不是!

      恐怕,現(xiàn)在能明白我的感受的人,他就不是人,而是神!……

      唉……

      所謂:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),就是初三的這把能抹去人得純性的銼刀吧?!……

      對(duì)不對(duì)?!……

    夢(mèng)初三作文9

      當(dāng)作家是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)遙不可及,因此,我總會(huì)在別人問(wèn)我“你有什么夢(mèng)想”時(shí),要么說(shuō)“沒有”,要么隨便應(yīng)付?墒,我心里總有一個(gè)聲音在提醒我,我的夢(mèng)想是當(dāng)作家。

      不知從何時(shí)開始,我愛上了看書。書中的世界令我著迷,個(gè)性鮮時(shí)的人物令我驚嘆,各式各樣的故事令我浮想聯(lián)翩。每次看書,我都會(huì)被書中的情節(jié)深深吸引,就像一匹餓狼在吞噬著羊羔。我也經(jīng)常因此忘了時(shí)間,還鬧出了許多笑話。我對(duì)書的熱情始終沒有減少,也就是自那時(shí)起,我感到了書的魔力,文字的神奇。也讓我下定決心,做一個(gè)神奇魔力的擁有者—作家。

      曾有一段時(shí)間,我的作文似乎真的有魔力,次次都在40分以上,這對(duì)當(dāng)時(shí)的我起到了極大的鼓舞。但好景不長(zhǎng),神奇的魔力似乎被我用完了,我的作文水平再次直線下降,下降的幅度之大遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的正常水平。這無(wú)疑給我了沉重的打擊,我的情緒也一再陷入低谷,對(duì)自己的作文也失去了信心,竟有一次寫了作文不交。

      盡管如此,我對(duì)看書的熱情卻始終不減。一有時(shí)間,我便捧起一本書,如饑似渴地看了起來(lái)。我的眼神被一句話吸住了—“青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)”,是啊,現(xiàn)在的我正值人生的青春時(shí)期,正值追夢(mèng)時(shí)期,一點(diǎn)點(diǎn)的挫折又算得了什么呢?一次低谷又算得了什么呢?唯有把握好這青春時(shí)期,才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。

    夢(mèng)初三作文10

      碧空萬(wàn)里,一片片白云卷舒自如,我擁抱藍(lán)天,希望夢(mèng)想自由翱翔。困難重重,一只只攔路虎兇猛威武,我擁抱夢(mèng)想,希望夢(mèng)想會(huì)讓我在迷茫的人生路上,看見方向。

      我的夢(mèng)想是能夠考上一個(gè)理想的高中,而現(xiàn)在,最令我頭疼的就是跑步。

      望著碩大的操場(chǎng),幾個(gè)身影在努力地奔跑著。我的思緒隨著他們的奔跑又回到了那一次次艱難而無(wú)奈的跑步。那里,留下了我的汗水,留下了我的快樂。

      初三,就是沖刺的階段,跑步也是如此。剛開始跑得幾圈還不太累人,但是速度不知不覺就慢了,身體也不聽使喚,腳好像被灌了鉛似的,怎么也邁不動(dòng)。仿佛周圍的一切都靜止了,只能聽到自己氣喘吁吁的聲音,我的腦子好像被挖空了似的,一片空白。我開始想要放棄,想要偷懶,偶爾瞅見我身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)我,好面子的我心想:不行,我不能跑到最后。于是我閉上眼睛,奮力向前跑著。我感覺汗水順著臉頰向下流,喘氣聲越來(lái)越大,終于快到終點(diǎn)了,我笑了,感覺如釋重負(fù)。

      經(jīng)過(guò)這樣一次次的訓(xùn)練,我的跑步速度明顯快了許多,這樣就離我的夢(mèng)想又近了一步。

      在追逐夢(mèng)想的道路上,有淚水、有委屈,但未曾沮喪;有失落、有彷徨,但未曾絕望。每人的成長(zhǎng)都是一段旅程,都是一次心靈的歷練。

      深藍(lán)的天空,遼遠(yuǎn)而純凈,我懷揣著執(zhí)著、堅(jiān)持在夢(mèng)想的舞臺(tái)上自由地奔跑。

    夢(mèng)初三作文11

      在彷徨與困惑中為自己理出了頭緒,路終究是來(lái)走的,躑躅不前會(huì)讓我退縮,我怎么會(huì)輕易妥協(xié)呢?哪怕是布滿荊棘,我也要踏著這些荊棘走過(guò)去。不過(guò)事實(shí)沒有想象的那么糟,我很快適應(yīng)快節(jié)奏的初三生活,這不僅鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力和技巧,更讓我從中明白,苦中作樂,才其樂融融。

      開學(xué)快兩個(gè)月了,這兩個(gè)月來(lái)我是實(shí)實(shí)在在體會(huì)出初三是中學(xué)時(shí)期最緊張的階段,不僅作業(yè)多,任務(wù)重,而且總覺得時(shí)間不夠用,晚上睡覺來(lái)不及做夢(mèng)即被鬧鐘吵醒,恍惚間睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)新的一天屹立在眼前,其中況味可想而知。然而,當(dāng)看到同學(xué)早早的到了教室,朗朗書聲在耳邊響起的時(shí)候,立即激發(fā)了我的戰(zhàn)斗激情,我要融入其中,我要策馬奔騰,我要明天比今天更好。

      十四五歲正值青春年少,難得要“老大徒傷悲”才想起“少壯不努力”嗎?那時(shí)一切都晚了。在生命的歷程中唯有刻下青春的腳印,才對(duì)得起花樣年華,當(dāng)有一天回憶往昔,回味“曾經(jīng)我那么努力走過(guò)”,心里便不覺遺憾。我認(rèn)為,堅(jiān)定的人生,就是不讓自己留下遺憾。

    夢(mèng)初三作文12

      我要找回自己的小河。

      我夢(mèng)里的那條清澈見底的小河一直浮現(xiàn)在我的腦海里,揮之不去。我的小河,你要回來(lái)。

      第二天清晨,我來(lái)到了小河邊,調(diào)查訪問(wèn)正在晨練的爺爺奶奶:“請(qǐng)問(wèn)爺爺奶奶,為什么這條好河會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子?”

      “哎!甭提了,都是現(xiàn)在人圖個(gè)省事,追求快,什么垃圾,什么臟東西,隨手一丟,這不小河就成現(xiàn)在這個(gè)樣子了”爺爺奶奶七嘴八舌的說(shuō)開了,臉上滿是憤怒的神色。

      我思忖了片刻,似乎明白了該怎么辦了……

      說(shuō)干就干,午飯過(guò)后,我拉這爸爸媽媽來(lái)到了河邊,請(qǐng)他們先幫將河面上的垃圾清理掉。他們不怕累也不嫌臟,滿頭大汗地干了起來(lái)。路過(guò)的村民看到了,也被我們的'熱情感動(dòng)了,大家一起干了起來(lái)。

      很快,河面上的垃圾清理完了,河水一下子變得清澈了不少?墒牵铱傆X得還缺少了一點(diǎn)生機(jī),于是我?guī)ь^將家里的小魚小蝦帶到了河里。在我的鼓舞下,大家也都學(xué)著我的樣,還把綠色植物的種子帶到河邊種了起來(lái)。

      爸爸說(shuō):“現(xiàn)在我們提倡‘五水共治’,是時(shí)候了,不能圖個(gè)痛快就不要環(huán)境了,這不僅害人,而且也害己啊!”

      我的小河,我夢(mèng)中的小河終于回來(lái)了。我高興地喜極而泣,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我愛你小河,你是我夢(mèng)中的小河!

    夢(mèng)初三作文13

      人生漫漫,總有一些事不盡人意,且不說(shuō)道路漫長(zhǎng),總會(huì)有一次又一次的失敗,一次又一次的成功,人生有夢(mèng),不知何時(shí)成功?

      人生有夢(mèng),貴在“堅(jiān)持”這一詞;蛟S在你完成你這個(gè)夢(mèng)的道路上,有一些人會(huì)打擊你,磨滅你的夢(mèng),如果你受不了、放棄了。那么你輸了。所謂,貴在“堅(jiān)持”一詞,告訴你人生堅(jiān)持就算不成功,也不會(huì)留下任何的遺憾。

      如那藝人,面對(duì)那些人心險(xiǎn)惡的社會(huì),一步一步的走上人生巔峰,最后成名。而你面對(duì)人生中最艱難,最困難的一刻,面對(duì)別人對(duì)你說(shuō):“你不會(huì)成功的!蹦敲催@時(shí)應(yīng)該何去何從?讓我來(lái)告訴你,你首先做的就是對(duì)自己說(shuō)n遍“我行的,我能行”。也許在我認(rèn)為這是一種自我安慰,但這也是完成“夢(mèng)”時(shí)首先要做的。其次,面對(duì)人心不應(yīng)誰(shuí)都相信,不要依賴別人,相信自己,“靠山靠水不如考己”。最后,你要樹立好自己的信心,這樣別人說(shuō)你不可能完成時(shí),你不會(huì)受其影響。

      相信自己,靠己這樣起碼不會(huì)留下遺憾。或許我留下的遺憾實(shí)在是太多太多了,我也不相信自己,這可能是對(duì)我說(shuō)的:相信自己,靠己。當(dāng)然這也是告訴你們的。人生的夢(mèng),應(yīng)早早確定,這樣才有目標(biāo),有動(dòng)力,哪怕只有到了最后失敗了,也毫無(wú)怨言,我想送給大家一段話:“在社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),你也該進(jìn)步,人生不是一味的依賴別人,想想自己該是時(shí)候努力了,夢(mèng),有許多種,但是要完成,必須要付出雙倍的代價(jià),你準(zhǔn)備好了嗎?”

    夢(mèng)初三作文14

      我是個(gè)愛做夢(mèng)的人,從小到大我就夢(mèng)想著成為一個(gè)科學(xué)家。在科學(xué)的海洋中研究是多么幸福啊。初中生活伴隨著各種各樣的夢(mèng)悄悄的開始了。我?guī)еM蛪?mèng)想來(lái)到了16中。我曾幻想初中生涯是豐富多彩的,在班里能名列前茅,有很多的知心朋友;長(zhǎng)得更高、身體更壯。這夢(mèng)真好!

      可是,兩個(gè)月的初中生活也讓我體會(huì)到了酸苦。每天我都覺得好累啊。從早上6點(diǎn)到晚上10多點(diǎn),我都要學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。周末還要補(bǔ)課,玩的時(shí)間真是少得可憐。這讓我嘗到了夢(mèng)中的酸苦。另外還有一點(diǎn)不愉快的事情發(fā)生,有一次我去掃地,見一把破掃帚象是我們班的,我就把他帶回班級(jí)。沒想到天有不測(cè)風(fēng)云,老師竟認(rèn)為是我弄壞的,且嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我真夠可憐的。這時(shí)我突然想起了孟子曾說(shuō)過(guò)的一句話:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所不能。這些是我必須經(jīng)歷的挫折。有了這些,我的夢(mèng)中的色彩將更加豐富。

      初中生活的酸甜苦辣,終成為一道七色彩虹,既不掛在天邊,也不掛在雨后,它將散發(fā)七色光芒,掛在我的夢(mèng)中,指引著我到達(dá)夢(mèng)想彼岸。

    夢(mèng)初三作文15

      在我記憶中,那是一種挺滿足的感覺,我特別喜歡,每當(dāng)我做完作業(yè),靜下心來(lái),總會(huì)不由地追憶著昔日的畫面。

      我發(fā)現(xiàn)自己并不太喜歡酒店里那些大廚師精心烹調(diào)的盛宴佳肴,而是對(duì)我家鄉(xiāng)的特色小吃——冰晶豆腐更加情有獨(dú)鐘,相信有人會(huì)覺得奇怪吧,豆腐為何用“冰晶”一詞來(lái)形容呢?其實(shí)這個(gè)稱呼是村民所賦予的,村中有位老人近十年如一日地重復(fù)著調(diào)制家鄉(xiāng)的特色小吃,每天下午,我們總會(huì)看到那熟悉的身影徘徊在我們身邊,他踩著一臺(tái)車子,有時(shí)還用響亮而淳樸的叫賣聲嚷著呢!那畫面在村道中形成了一幅亮麗的風(fēng)景線。

      那豆腐可美味了,看上去似乎透明的,亮白卻又不失沉實(shí)之感,同時(shí)還洋溢著濃厚的農(nóng)家田園氣息,很吸引人的。那時(shí)候,我們幾個(gè)朋友一起把老人的檔口團(tuán)團(tuán)圍住,總要樂滋滋地吃上幾塊可口的豆腐才回家,那可以算是小時(shí)候最有樂趣的玩意兒了!

      現(xiàn)在,那有趣的事情已經(jīng)不復(fù)存在,大概是自己長(zhǎng)大了吧,雖然只能回味過(guò)去,但是記憶中依舊那么溫馨。唯一不變的是,每天傍晚村道中依然是老人徘徊的身影,叫賣著美味的豆腐小吃,這與村道兩旁的老屋相映襯著,顯得滄桑而有格調(diào)。

      一種來(lái)源于生活本身而沒有任何修飾的香氣實(shí)在是一種享受!

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