初三滿分作文【精品15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初三滿分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初三滿分作文1

　　我們永遠(yuǎn)走在學(xué)習(xí)的路上，這條路上有著許多的艱辛，但來(lái)自家人的溫暖真情與我們的努力奮斗讓我們永不放棄，砥礪前行。

　　學(xué)習(xí)的路上洋溢著來(lái)自父母的真情溫暖。

　　在我的學(xué)習(xí)之路上，有著這樣一雙手——它布滿老繭，有著一道道傷痕，更有著洗不掉的污漬。但它為我遮風(fēng)擋雨，為我提供歇息的港灣。這雙手便是父親的手。為讓我在學(xué)習(xí)的路上無(wú)后顧之憂，烈日炎炎下父親頂著滿頭大汗在賣力工作;為讓我有一個(gè)健康的身體，他每日百忙中也要抽出時(shí)間為我下廚;為給我安裝書桌，在維修切割機(jī)時(shí)發(fā)生的事故讓他的手留下點(diǎn)點(diǎn)傷痕……每當(dāng)我缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí)，這雙手總會(huì)給我鼓勵(lì)，支持我一路向前。

　　學(xué)習(xí)的路上灑滿汗水。

　　一個(gè)普通的周末早晨，我都從往常一樣洗漱完畢去跑步。天氣早已轉(zhuǎn)涼，清晨的風(fēng)從衣服的縫隙中潛入。這刺骨的寒意，讓我不禁打了個(gè)寒顫。我想重回那溫暖的被窩，但一想自己那糟糕的體育成績(jī)。只得咬牙去跑步，不知是否是天氣的原因，路上只有零零散散的三五人。我不斷前行，沉重的呼吸聲回應(yīng)在耳畔，汗水從額頭上不斷向下流。但我仍覺得有些冷，我抬頭望向天空。只見一座黑壓壓的'云山將太陽(yáng)遮掩起來(lái)，這倒與我有幾分相似，平時(shí)精心養(yǎng)的“膘”成為我體育路上的阻力。我繼續(xù)前行，我突然感覺有些許暖意。抬頭望去，那座黑云山早已消失不見，取而代之的是太陽(yáng)耀眼且溫暖的光芒。我心中大受鼓舞奮力前行，此后的每一個(gè)清晨那輪紅日都在不斷激勵(lì)著我。曾經(jīng)刺骨的晨風(fēng)，有了些許暖意，我的跑步成績(jī)也在緩慢增長(zhǎng)。

　　來(lái)自父母的真情與自己的汗水交織在我的學(xué)習(xí)之路上，讓我永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行。

初三滿分作文2

　　“人的一生，重要的不是成功，而是奮斗的過(guò)程。”這句話告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏�力著，成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。

　　誠(chéng)然，誰(shuí)都不想否認(rèn)，也不會(huì)否認(rèn)，人的努力、奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書頁(yè)上揮寫光輝的一筆，可是在我看來(lái)，在奮斗的.過(guò)程中，嘗到的無(wú)論是成功還是失敗，同樣都很有意義。輝煌者，成功的喜悅難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而奮斗的過(guò)程卻更值得我們?nèi)セ匚�。偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽(yù)，她成功了，但她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù)，更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人細(xì)細(xì)品味。

　　在我們周圍有許多人經(jīng)過(guò)自己的一番努力與奮斗，像居里夫人那樣取得成功，這是十分可喜可賀的，他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們所走的路比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無(wú)緣。這時(shí)，我們可以說(shuō)這是個(gè)“失敗者”嗎？當(dāng)然不能！他們同樣是成功者，他們?cè)趭^斗中已經(jīng)體現(xiàn)出了自身的價(jià)值，他們同樣擁有鮮花和掌聲，不然，為什么馬拉松賽跑中即使后一名堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，人們還為他鼓掌呢！

　　相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，是絕對(duì)不可能成功的。尤其是取得一點(diǎn)點(diǎn)成功就沾沾自喜、固步自封的人，終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣，如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢堅(jiān)持奮斗的人，必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。

　　所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我，不斷進(jìn)取，有上進(jìn)心的人，他們成功后，不會(huì)陷在榮譽(yù)的懷抱中，反而會(huì)不斷尋求、不斷探索更高的目標(biāo)，并會(huì)為此付出更大的努力，唯有這樣的奮斗才是有價(jià)值的。

　　我們初中生，正處于努力獲取知識(shí)的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績(jī)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我，超越自我。我們需要成功，但我們也無(wú)法逃避失敗，為此，在成功與失敗的面前，我們能做到的唯有不斷地奮斗，這樣才是我們生活中永恒的財(cái)富和不變的主題。

初三滿分作文3

　　既然選擇了去追逐那光鮮靚麗的夢(mèng)想，就不能畏懼路上會(huì)有艱難。

　　——題記

　　我是一條鯉魚，一條無(wú)名無(wú)姓的普通鯉魚。

　　從我出生起，能記得的事就只有母親指著遠(yuǎn)處，那幾近天邊的地方對(duì)我說(shuō)：

　　“游吧，游吧。我親愛的孩子。游去那邊，那邊的盡頭，飛躍過(guò)那道像彩虹一樣的橋，把那作為畢生的夢(mèng)想。記住，不要放棄，只有堅(jiān)持著才能到達(dá)遠(yuǎn)方……”

　　我早就聽說(shuō)過(guò)外界的傳聞——在水域的盡頭，有一處叫作龍門的地方，它像道橋，更像一道機(jī)遇的門，因?yàn)閭髡f(shuō)越過(guò)它的鯉魚，便可以成為一條威震天地的騰龍。

　　成為一條巨龍，是所有的魚都愿意付出一生去追逐的夢(mèng)想，我也不例外。

　　漸漸地，母親的身影也慢慢地遠(yuǎn)去了，像是沉浸在這片水域里看不見了。從此，我腦內(nèi)便再也沒有其他的想法。我把母親的話與傳聞連在一起，存在了腦海，將那道橋，作為了畢生的夢(mèng)想。

　　從我所在那片水域到達(dá)龍門之處并不算近，記得我第一次辛辛苦苦劃動(dòng)著魚鰭，加快著游動(dòng)的速度，經(jīng)過(guò)十來(lái)個(gè)水域到達(dá)那兒的時(shí)候，幾乎已是日上三竿的時(shí)間。我望著眼前那金碧輝煌的彩虹狀建筑，心里不免泛起一陣欣喜；但它那直聳入云的高度，還是讓我小小的恐懼了下的。我向后退了幾尾的距離，積蓄力道，向上一躍——卻是連橋的最底部也沒碰到，緊接著我狠狠地掉落了下去，雖說(shuō)有水波的緩和，但那刺骨的痛楚，讓我真真切切地感受到了夢(mèng)想所需要付出的代價(jià)。

　　第一次失敗了，但是我沒有放棄。我開始日日夜夜地游至那兒，盡全力一躍，但到現(xiàn)在還沒有成功過(guò)……

　　在游去的路上，我見到過(guò)許多同我一樣的魚兒，看見他們一同有說(shuō)有笑地在水中嬉戲。我問(wèn)他們，為什么不游去龍門呢？你們不想變成龍嗎？他們的臉色立馬就變了，說(shuō)道，我們想啊。但是要越過(guò)那龍門實(shí)在是太難了，你看它那么高，我們這么矮小，聽說(shuō)至今都沒人成功過(guò)呢，又何必去受這苦——他們搖了搖頭，之后便甩著尾巴游走了。

　　我沒有聽他們說(shuō)的，扭頭又游向了龍門，這一次我使出了比以往大的多的力氣，向上躍了，驚喜的發(fā)現(xiàn)我竟觸摸到了龍門！而接下來(lái)迎接我的卻是重重的'一記撞擊，幾乎要將我的身體給撞裂，隨后我又一次狠狠地摔在了水中……我的身上遍布的是鉆心剜骨的疼痛，幾乎要讓我有種鱗片被剝落下的的感覺。我躺在原地，一動(dòng)不動(dòng)。

　　此刻的我再也受不住了，積攢在心里很久的苦悶在一瞬間爆發(fā)——我腦中開始浮現(xiàn)出剛才那群魚兒說(shuō)的話，龍門那么高，我有那么小，我又怎么能躍過(guò)去呢？我的努力僅僅是為了享受剛才那種鉆心的疼痛？我到底為什么要選擇這樣幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想��？

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身去，游離了龍門一段距離。我想要放棄它，放棄這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我回頭看了它一眼，它還和以往一樣熠熠生輝著，吸引著無(wú)數(shù)的魚兒。在它的頂端，是一望無(wú)際的天空，在海天交界處融成一色。我看著這幅景象，陷入了沉思。

　　我想起了母親的話語(yǔ)，也想起了自己不停追求著的以往時(shí)光，我都已經(jīng)走到這一步了，真的要放棄嗎？我這么問(wèn)著自己。在我游過(guò)的路途中，我曾被波濤擋住過(guò)去路，也曾被水底的碎石所刮傷，但這些都沒能擋住我前進(jìn)的步伐。如果我真的在此刻撒手了，那么我以往的這些堅(jiān)持到底代表了什么？

　　其實(shí)我早該知道的，既然自己選擇了光鮮靚麗的夢(mèng)想，就不能畏懼路上會(huì)有艱難。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋；但只要還有追逐夢(mèng)想的力氣，未來(lái)不是就充滿著希望嗎？

　　我是一條堅(jiān)強(qiáng)的鯉魚，我雖然平凡，但我愿意去用盡全力追逐那個(gè)值得我用一生去追逐的夢(mèng)想。因?yàn)檫@有這樣，我才能變得光彩耀人，我的未來(lái)才會(huì)變得越來(lái)越鏗鏘——這樣的我，不已經(jīng)算得上是一條龍了嗎？

　　這么想著，我再一次對(duì)上了那光亮的龍門，以一種傲人的姿態(tài)，縱身一躍——

初三滿分作文4

　　各種事物都有各自的顏色，草是青色的，天是藍(lán)色的，我們是黃色的，顏色使事物顯得更加美麗。那么春是什么顏色呢? 有人說(shuō)，青春是紅色的，紅色是噴薄而出的朝陽(yáng)，使青春充滿活力，樂于事業(yè)，積極奉獻(xiàn)，有活力的青春是最美好的。紅色也是國(guó)旗的顏色，紅色就代表著愛國(guó)，不錯(cuò)，青春的我們就應(yīng)該熱愛自己的祖國(guó)，為明天的`祖國(guó)奮斗、努力! 也有人說(shuō)，青春是綠色的，綠是萬(wàn)物的顏色，充滿著生機(jī)，充滿著希望。綠色也是綠也是健康，我們的青春就應(yīng)該生機(jī)勃勃，健健康康的度過(guò)，向著美好的未來(lái)大步向前，奔流不息! 還有人說(shuō)，青春是棕色的，棕色是大地的顏色，棕色沒有紅色那么燦爛，沒有綠色那么芳馨，但棕色代表著土地，他是樸素、踏實(shí)的，只有樸素、踏踏實(shí)實(shí)的青春才能真正的踏出活力，踏出光彩。

　　但我認(rèn)為，青春不是紅色的，也不是綠色的，更不是棕色的，青春是五顏六色的，他是一生中最燦爛的時(shí)光，它是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，不管怎么說(shuō)，青春掌握在我們手中，他就一定能光彩奪目，燦爛輝煌。

初三滿分作文5

　　爸爸除了認(rèn)真工作還常帶我出去吃飯，幾乎每個(gè)星期天都請(qǐng)我去“萬(wàn)州魚莊”吃炒蝦尾，我越吃越喜歡爸爸�？珊髞�(lái)，爸爸迷上了打牌，這以后他就經(jīng)常一夜不回家，呆在外面打牌，有時(shí)還把別人叫到我家里來(lái)打牌，吵地我捂住耳朵也睡不著覺。白天坐到教室腦子里全是“噼里啪啦”的打牌聲。記得過(guò)去我每次寫完作文爸爸都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給我修改，還給我教寫作方法，自從他迷上打牌后，總是找借口說(shuō)我寫的文章沒法改，然后把本子一放讓我重寫，他就出去打牌。這時(shí)我是多么的傷心�。�

　　每一次，這本《小學(xué)生時(shí)代》發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我如一只餓得已經(jīng)骨瘦如柴的獅子，貪婪地讀著。每一次，這本《小學(xué)生時(shí)代》發(fā)下來(lái)時(shí)我都會(huì)在書里尋找小草帽游記這個(gè)欄目。有一次，我找了半天也找不到這個(gè)欄目了，我的眼晴急切地尋找，咦，怎么找不到那個(gè)欄目了？我的心里想著。我又仔細(xì)地找了一遍。怎么還沒有？我只好在目錄里尋找它。啊，它在這里！我把小草帽游記看了幾遍之后才翻頁(yè)。我突然翻到了一個(gè)特殊的`欄目叫做非常魔典作業(yè)機(jī)我一看見這個(gè)欄目就讓我眼見一亮，心想：作業(yè)機(jī)？是什么玩意兒？是可以幫人寫字嗎？我翻到了那一頁(yè)。哦，這并不是一篇作文，而是一首充滿幽默感的詩(shī)歌，里面這樣寫著：作業(yè)機(jī)，哦，世界上完美的作業(yè)機(jī)。只要把作業(yè)放進(jìn)去，再投一角硬幣，9+4=？答案是3。哦不是不過(guò)它給了我很大的啟發(fā)，讓我知道在這個(gè)世界上是沒有不勞而獲的。

初三滿分作文6

　　生命是一條充滿荊棘的路，再遠(yuǎn)，再難，我們都一起走過(guò)。——題記

　　每當(dāng)想起你，總有一股溫馨包圍著我，你明亮的眸子、高挺的鼻梁、深深的酒窩又浮現(xiàn)在我的眼前。逝去的只是時(shí)間，我們一起走過(guò)的日子深深地烙在我的腦海中，格外明晰，永不消逝。

　　夏日的一個(gè)下午，蟬趴在葉間急促地鳴叫著，我的心也如那雜亂無(wú)章的長(zhǎng)鳴一般，緊張而慌亂。八百米跑、體育成績(jī)……

　　這些詞在我的腦海中打轉(zhuǎn)，當(dāng)別人用胸有成竹的目光望著那漫長(zhǎng)的、回旋的跑道時(shí)，我只能膽怯地低下頭：跑八百米對(duì)我來(lái)說(shuō)是討厭的甚至可怕的。

　　“嘿！”你拍了拍我的肩，善解人意的眼睛盯著我，調(diào)皮地眨了眨：“怎么啦？不高興？”

　　我聳了聳肩：“你又不是不知道，我哪像你那么具有體育細(xì)胞？我看今天的體育考試，我跑不跑都無(wú)所謂�！�

　　“怎么能這么說(shuō)？”你的.兩道濃濃的眉毛皺了起來(lái)，“生命是一條路，在連步子都沒邁開時(shí)，你怎么知道等待你的是荊棘還是鮮花呢？”

　　“我…我…”我小聲地囁嚅著，“我不行……”

　　“盡力而為嘛！”微笑在你的嘴角漾開，也在我的心頭回蕩著，煩燥的心漸趨平靜了，恐懼也略略消去……

　　畢竟你是長(zhǎng)跑健將，當(dāng)?shù)谝幻�的光環(huán)籠罩著你時(shí)，我還疲憊不堪地支撐著似乎異常沉重的身軀，腳下的路似乎愈來(lái)愈長(zhǎng)，在瀕臨放棄的時(shí)刻，你的身影闖入了我的視線，距我越來(lái)越近，一次一次地在我的視網(wǎng)膜上成像、放大，從而永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。

　　你揮著手，一邊拭著額角滲出的汗珠，一邊大聲地喊著：“加油！加油！”你踮起腳尖，不住地喘著粗氣，眉尖卻溢著笑，平和、友善的笑，也夾著一絲焦急。我向前沖去……

　　有一道數(shù)學(xué)題，不知你是否還記得？那天，一道題難住了我們。你緊蹙著眉，盯著作業(yè)紙，托著下巴思忖著，我也咬著筆根，苦思冥想，然而一個(gè)人鉆牛角尖只能浪費(fèi)時(shí)間，但討論又引來(lái)了激烈的爭(zhēng)論……

　　最終，我們共同探討出了答案，我不得不佩服你縝密的思維，我們總是在爭(zhēng)吵和歡悅中共同學(xué)習(xí)，攻克難關(guān)。

　　一起走過(guò)的日子真好，一抹淡淡的甜蜜與感動(dòng)，像花一樣在嘴角漾開，像燈一樣在心頭明亮；一起走過(guò)的日子真好，你猶如我迷途時(shí)的一顆星，為我照亮前行的路；一起走過(guò)的日子真好，縱然是風(fēng)霜雨雪，也能在你的關(guān)懷中，隨風(fēng)而逝，換來(lái)美麗與溫馨。

初三滿分作文7

　　每個(gè)星期一，我們都要舉行升旗儀式。當(dāng)五星紅旗徐徐上升的時(shí)候，當(dāng)我們向她致以崇高的敬禮時(shí)，當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌聲在耳邊響起的時(shí)候，我就會(huì)感到無(wú)比的驕傲與自豪，因?yàn)?祖國(guó)在我心中"。

　　沒錯(cuò)，在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，我們中華民族創(chuàng)造了多少令世人驚嘆的東方文明！我們的古人不僅創(chuàng)造了漢字，而且還發(fā)明了書寫漢字的工具，其中最著名的是"文房四寶"：筆、墨、紙、硯。中華武術(shù)也稱為中國(guó)功夫，是中華民族對(duì)世界文明的`又一重要貢獻(xiàn)。今天，中國(guó)功夫已走出國(guó)門，受到了世界各國(guó)人民的喜愛。中醫(yī)是祖國(guó)文化的一大瑰寶，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。李時(shí)珍的《本草綱目》被歐洲人稱為"東方醫(yī)學(xué)巨典"。祖沖之的"圓周率"，張衡的地動(dòng)儀……都受到世人的矚目。

　　自古以來(lái)，泱泱中國(guó)都不缺乏愛國(guó)者。"愛國(guó)"成了每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任與義務(wù)。屈原抱石投江，為的是祖國(guó)；文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó)；陸游作詩(shī)示兒，為的是祖國(guó)；譚嗣同面對(duì)屠刀，臉不變色，他念念不忘的也是祖國(guó)。為了祖國(guó)，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。還記得英法聯(lián)軍的堅(jiān)船利炮，圓明園的熊熊烈火，日俄強(qiáng)盜的燒殺擄掠……但這些何曾嚇倒過(guò)這堅(jiān)強(qiáng)的民族？苦難就像一把利劍，刺進(jìn)這個(gè)民族的胸膛，鮮血與疼痛驚醒了這頭沉睡的東方雄獅；它又像一條鞭子，抽打在這民族的脊梁上，恥辱的怒火燃燒在我們胸中。苦難的中國(guó)到底該向何處進(jìn)發(fā)？黑沉沉的大地見不到一絲曙光。那么，究竟是什么力量指引我們走到今天？當(dāng)然正是那一個(gè)個(gè)的愛國(guó)者和他們的愛國(guó)熱情��！

　　今天的中國(guó)，面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和困難，經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持平穩(wěn)較快發(fā)展，各項(xiàng)社會(huì)主義事業(yè)穩(wěn)步向前推進(jìn)。全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗，頑強(qiáng)拼搏，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的道路上邁出了新的步伐，取得了新的成就。

　　魯迅先生說(shuō)過(guò)："唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。"我們是祖國(guó)母親的兒女，在黨的關(guān)心和教育下，我們正在茁壯成長(zhǎng)，我們要牢記黨的教導(dǎo)，提高自身素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，為祖國(guó)效力。我們要用熱情來(lái)復(fù)蘇母親的生機(jī)，用熱血來(lái)煥發(fā)母親青春的光彩吧！少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智。讓我們一起攜手，共同前進(jìn)，為了祖國(guó)美好的明天而努力奮斗吧！

初三滿分作文8

　　人皆有夢(mèng)想，不論大小遠(yuǎn)近。比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如你定下了一個(gè)大到離譜的夢(mèng)想，如果你盡力去實(shí)現(xiàn)，即使沒有成功實(shí)現(xiàn)，你也會(huì)比別人走得更遠(yuǎn)�！痹酵豕篡`因有復(fù)國(guó)的夢(mèng)想，臥薪嘗膽三年，終于等到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)；海倫·凱勒自小殘缺，但因有夢(mèng)想，和老師學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，最后也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我還要跟大家分享的是一位身殘志堅(jiān)的男孩，他叫顏玉宏。

　　顏玉宏一歲時(shí)患小兒麻痹癥，造成下肢癱瘓，但他自強(qiáng)不息、樂觀向上、好學(xué)上進(jìn)。在四五歲時(shí)，他學(xué)會(huì)了爬著走，后來(lái)學(xué)會(huì)了用手撐在地上倒立著走，人們又送給他一個(gè)外號(hào)——“倒立男孩”。20xx年，顏玉宏開始了艱辛的求學(xué)之路，每天拄著拐杖走、爬著走，有時(shí)倒立著用手走，每天要花三個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路，春夏秋冬，風(fēng)雨無(wú)阻。后來(lái)，在黨委政府和社會(huì)各界關(guān)心幫扶下，他的生活條件得到改善，身體有了好轉(zhuǎn)，得以繼續(xù)實(shí)現(xiàn)讀書夢(mèng)想。在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，他還克服身體的不足，積極參加游泳訓(xùn)練，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的殘疾人運(yùn)動(dòng)員，在全省殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳比賽中獲獎(jiǎng)。

　　顏玉宏的經(jīng)歷告訴我們：上帝也許不公平，給了我們?cè)S多苦難，但是只要我們不放棄，一直往前走，就會(huì)走到那個(gè)叫夢(mèng)想的地方，人生路上即使有再多的坎坷，都不要放棄自己，因?yàn)椴蛔詶壵咛旖K不棄！

　　也許有人說(shuō)，成功的人都是一夜之間突然的變化，可又有誰(shuí)看到他們?cè)诒澈蟮腵努力，他們?cè)谖覀兛床坏降牡胤脚�力著，我們玩耍時(shí)，他們?cè)谂�力；我們聊天時(shí)，他們?cè)谂�力；我們睡覺時(shí)，他們還在努力。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，日夜不停地努力。日復(fù)一日的春夏秋冬，年復(fù)一年的風(fēng)霜雨雪，他們?cè)谖覀兲摱鹊臅r(shí)光里，讓自己的夢(mèng)想一步一步地靠近。

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，救助病人，幫助他人；后來(lái)長(zhǎng)大了一些，夢(mèng)想就成了當(dāng)一名演員，希望讓大家看到舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的我；再后來(lái)，長(zhǎng)大了，懂事了，夢(mèng)想成了努力的代名詞，夢(mèng)想越來(lái)越清晰，但距離好像忽然遠(yuǎn)了。

　　有人害怕，害怕夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了，此刻，千萬(wàn)別否定自己，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人，在追逐夢(mèng)想的道路上雖然會(huì)遇到一些困難，只要我們勇于面對(duì)，一切皆有可能。

　　每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，追逐夢(mèng)想的方式也不同。夢(mèng)想可能會(huì)遲來(lái)，但夢(mèng)想，一定不會(huì)缺席。

初三滿分作文9

　　“我想去復(fù)旦�！�

　　“我要去北大�！�

　　“我喜歡南大�！�

　　來(lái)自三個(gè)六年級(jí)女孩的盟約。她們來(lái)自于不同的地方，在玉米初熟時(shí)相遇，在西瓜成熟時(shí)分別。

　　喜歡去南大的女孩是一個(gè)比較調(diào)皮，活潑的女孩，有一嘴參差不齊的牙和一個(gè)五音不全的嗓。喜歡去復(fù)旦的女孩溫柔、可愛，喜歡聽音樂、追韓劇，還有一點(diǎn)微胖。想要去北大的女孩嘛，美麗，喜歡寫歌詞，善于寫行書。隱隱間上帝為她們結(jié)下善緣，她們于苦香九月走在一起。

　　“我們成立一個(gè)組合吧，以后我寫詞，你唱歌，至于你嘛，就記歌詞吧�！�

　　那個(gè)五音不全的女孩裝作生氣的樣子: “你這斯人，竟這般看低我，等我學(xué)會(huì)了，我一定還給你們記歌詞�！�

　　一陣陣笑聲縈繞在耳旁。

　　“你怎么能這樣，日記是我的隱私”說(shuō)完便開始追著打鬧�？墒敲�盾不知不覺降生，那個(gè)偷看日記的女孩覺得不開心，便抓起床頭的蘋果砸在另一個(gè)女孩的臉上。她們兩個(gè)開始撕破臉。性格溫柔的女孩便做起了調(diào)解員，歷經(jīng)多戰(zhàn)，她們終是和好如初。

　　一年時(shí)間過(guò)去了。這一年她們被分在三個(gè)不同的班級(jí)�？伤齻兊挠颜x始終未曾消散。偶爾還是會(huì)有幾張滿是拼音的`“絕交信”，這是她們交流的特殊方法。

　　她們的奮斗意識(shí),人生理想開始慢慢明確，終究還是一場(chǎng)分別。她們聚在最常去的小花園，一聲不吭。但沉默還是消失。

　　“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我爸爸告訴我那個(gè)學(xué)校師資很好�！�

　　“那祝你好運(yùn)�！倍潭處鬃直汴┤欢�止，她們都知無(wú)法改變對(duì)方的決定，便在身后淺淺祝愿：你若安好，便是晴天。

　　晏殊言“無(wú)可奈何花落去”，龔自珍言“落紅不是無(wú)情物”，我言:“花樣年華，愿三個(gè)女孩能不負(fù)韶華，不負(fù)自己，不負(fù)眾望。愿她們?nèi)齻�(gè)友誼長(zhǎng)存，夢(mèng)想成真�！�

　　我愿以心中一切美好的事去滋養(yǎng)三個(gè)女孩的花樣年華，去存留三個(gè)女孩的友誼之花，去保護(hù)三個(gè)女孩的夢(mèng)想之花，讓它們一生不枯，永存于心。

初三滿分作文10

　　那一天，夢(mèng)碎了，美好的夢(mèng)走了，留下一大堆的悲傷，面對(duì)感情沒有夢(mèng)想陪伴只有低頭而思。

　　翻開舊日的日記，我的心比以往多了幾分羞澀�；仡櫘�(dāng)初的夢(mèng)，我害怕了，因?yàn)樗�正在一點(diǎn)點(diǎn)地破解。我無(wú)法清楚描繪出夢(mèng)破解之后的情形，也許到那時(shí)沒有心思學(xué)習(xí)；也許沒有能力控制自己的感情世界；也許會(huì)對(duì)身邊的事愈加地敏感，使自己無(wú)法安于某種狀態(tài)。

　　我們清楚地知道，初（高）三是人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這里容不得有半點(diǎn)的位移。感情仿佛就是入口處的第一道彎，而且還是特別明顯的一種。一旦進(jìn)入無(wú)法糾正的話，我想人生的軌道便開始彎曲了，所以我們要用理智的眼光去審視這條路。雖然感情在某一特定時(shí)刻會(huì)給我們青春留下絢麗，但我們也要意識(shí)到這種美麗背后藏著的危機(jī)。如果當(dāng)危機(jī)來(lái)臨我們才清醒的話，一切早已晚了，道路發(fā)生了嚴(yán)重的偏斜。

　　該清醒的時(shí)候，我們不能被高興或悲傷沖昏了頭，一旦如此，也將出現(xiàn)似其一樣的結(jié)果。高興和悲傷會(huì)使人失去理智的頭腦，做出錯(cuò)誤的選擇，不能等到看到結(jié)果才后悔當(dāng)初的選擇。即使不會(huì)造成嚴(yán)重后果，但人生的道路會(huì)更加的崎嶇，甚至難以到達(dá)成功的彼岸。

　　現(xiàn)在只是犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤，一陣高興過(guò)后才知道自己是多么的蠢笨。后悔當(dāng)初的`選擇，虧自己平時(shí)還認(rèn)為是用思想支配行為，可現(xiàn)在相反的事情發(fā)生了，為什么會(huì)在感情的大門徘徊？

　　清醒的大腦，理智的選擇，真心的語(yǔ)言這才是我們一介書生該有的。俗話說(shuō)“不思八九，常思一二”，告訴自己感情是過(guò)去式或是將來(lái)時(shí)，把感情從心中拋開，用思想揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆。面對(duì)感情我們告誡自己“等到達(dá)成功彼岸的時(shí)候再說(shuō)，現(xiàn)在做了只會(huì)讓心船超載的。”

　　我們不能向生活索要太多，應(yīng)該追求一種坦然的生活態(tài)度。我們要用純凈的思想去解決一切有關(guān)于感情的事情，不要對(duì)感情存有太多的念想。不需要或不該要的東西就應(yīng)該毫不留情地丟下，拋棄像青蘋果一樣的感情，讓我們也做回冷血?jiǎng)游铩?/p>

初三滿分作文11

　　白駒過(guò)隙的一瞬，我抬起頭，感覺到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息，內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀。活力四射的初三歲月，青春律動(dòng)的我們揮汗如雨，只為燦爛在六月。那段歲月是美妙的。

　　課上，我們憑借著青春的活力與大膽，與數(shù)學(xué)老師切磋爭(zhēng)辯著一道拓展題，那聲音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，連老師最后都大為驚嘆：后生可畏�。�

　　圖書館里，我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬(wàn)提斯……用活力去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己愛文學(xué)的心靈。

　　活力的歲月永遠(yuǎn)沒有完結(jié)，活力的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。

　　體育課上，男生們揮汗如雨，女生們?cè)隍滉?yáng)下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我，也是男生中的一員，傳球、空投，有時(shí)也會(huì)落空，有時(shí)也會(huì)失敗。但我知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來(lái)！

　　課后，我們風(fēng)趣調(diào)侃；回家，我們惜時(shí)如金；路上，我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨，充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球，充滿活力的歲月我們可以與老師、同學(xué)們成為知心的朋友，充滿活力的歲月我們有自信相伴！

　　而今的歲月正值初三進(jìn)入尾聲，大家免不了有些消沉，為與朋友的分離而苦悶，為和老師的.離別而不舍，又為有過(guò)初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實(shí)著。別了，充滿活力的初三歲月，我將永遠(yuǎn)珍藏你。

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　本文勝出之處在于以下三點(diǎn)：

　　第一，選材散而不亂。文章幾乎囊括了中學(xué)生生活的全部，但又處處閃現(xiàn)學(xué)生涌動(dòng)著的活力。

　　其次，表達(dá)簡(jiǎn)潔。在短短數(shù)百字中選取幾個(gè)鏡頭來(lái)作抒情或描寫，實(shí)為明智之舉。

　　第三，文字意蘊(yùn)豐富。爭(zhēng)辯拓展題、后生可畏，不正是課程改革的成果嗎？巴爾扎克、塞萬(wàn)提斯，則顯示了作者寬闊的閱讀視野……這一切，確如文章所說(shuō)，值得珍藏。

初三滿分作文12

　　我一直記得一句話“你還是很聰明的，其實(shí)你不笨的啦，這篇作文寫的那么好！”，這是余老師對(duì)我說(shuō)的，那時(shí)，我正是“一個(gè)看不見的小石子”從余老師說(shuō)了這句話后，我的語(yǔ)文開始進(jìn)步，學(xué)習(xí)也越來(lái)越認(rèn)真了！我的心里對(duì)余老師可以說(shuō)的上是感激不盡！

　　原本，我一直羨慕鄧希琳能寫出這么好的作文，羨慕馬仕強(qiáng)聰明機(jī)靈的頭腦，羨慕常常被表?yè)P(yáng)的同學(xué)，常常受到老師鼓勵(lì)的'同學(xué)，羨慕班上的干部，羨慕李海欣，能唱出動(dòng)聽的歌曲……而我卻像無(wú)人知曉的小草，就這樣被冷落，使我感到寒冷。就這樣默默無(wú)聞地在班上學(xué)習(xí)，同學(xué)們又好像看不見我一樣，寒！后來(lái)，我試著跟同學(xué)們講話，廣交朋友，就像《走向生活》這篇課文一樣！可還是不怎么樣，盡管比以前好，但是，我還是覺得好像來(lái)到了孤島，一個(gè)人獨(dú)自學(xué)習(xí)，好像落伍的小鳥，沒有飛翔的力量！

　　這些都比不上余老師的一句話，這句話使我變得堅(jiān)強(qiáng)，使我感覺，其實(shí)我身邊的每一個(gè)人都在關(guān)心著我，使我感到班級(jí)還是一個(gè)溫暖、快樂的天地，只是我不會(huì)尋找快樂罷了！我感謝這句話，更加感謝余老師說(shuō)了這句話！我永遠(yuǎn)忘不了這句話，這句話會(huì)在我有困難的時(shí)候，遇到的時(shí)候在我耳邊回響！這句話將伴隨我度過(guò)一生！

　　“只要努力就好！”每當(dāng)我想起這句話，我渾身都有了力量，充滿自信，勇敢地面對(duì)困難。說(shuō)起這句話的威力使我又想起一件事。

　　有一次考完試，當(dāng)我一拿到卷子的時(shí)候心想完啦，才考了80分，我的眼淚一下子流了下來(lái)�；氐郊依镂叶自趬δ_，媽媽看見了就關(guān)心地問(wèn)：“孩子，你怎么了？”我一邊大哭一邊說(shuō)：“今天我考的不好，你一定會(huì)打我的，哇哇……”媽媽聽了我的話很親切地說(shuō)：“不會(huì)的，像你這樣勤奮的孩子，媽媽是不會(huì)打你的。”“不會(huì)吧？”我大聲叫起來(lái)。媽媽又柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“只要努力就好，加油。”聽了媽媽的話后我又有了信心，我發(fā)誓，下次我一定要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽，你們相不相信我呢？

初三滿分作文13

　　現(xiàn)實(shí)中，許多蒙蔽眼球的假象和霧障、應(yīng)接不暇的誘惑，都會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)身邊最美好的東西。

　　——題記

　　有些人給自己的人生做了計(jì)劃表，20歲去哪里，28歲要帶一個(gè)怎樣的孩子，50歲要變成怎樣的人�？晌抑�道，也有一些像我一樣的，從來(lái)都是隨遇而安，只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地把流水般的日子消耗掉，那就足夠了。如果非要有奢求，那就是在這個(gè)房?jī)r(jià)漲得飛快的時(shí)代，憑借自己的努力擁有一處自己的房子，我們“恨爹不成鋼”，我的心也很小，它大概會(huì)被種上隨處可見的綠蘿和銅錢草，蔥郁的滴水觀音，趴著憨厚的狗式小貓，還有一片剛發(fā)出嫩芽并蓄勢(shì)待發(fā)的草地，就已經(jīng)很好很好了。

　　記得曾有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：“幸福不是聽過(guò)多少的甜言蜜語(yǔ)，而是在你最傷心的時(shí)候有人對(duì)你說(shuō)別怕，有我在�！边@也是一種幸福，依賴與被依賴的幸福。經(jīng)常聽到有人抱怨說(shuō)：“我最近又怎樣怎樣，爸媽一點(diǎn)也不懂我，我一點(diǎn)也不幸福。”我不禁啞然失笑，其實(shí)她不知道，她已經(jīng)擁有了太多的幸福了。有可以依靠的父母，有可以傾訴的朋友。她也不不知道，感情是世間最恒久耐耗的能量，給予人細(xì)水長(zhǎng)流的溫暖與慰藉。

　　沒有人有義務(wù)去遷就你，父母說(shuō)給予的疼愛，朋友所給予的包容，沒有一樣是理所當(dāng)然的。在我們充斥了過(guò)多自負(fù)的青春里，我們總是一再地傷害那個(gè)最愛自己的人，還一直自作多情地認(rèn)為有一個(gè)人的`世界時(shí)非我不可的，所以愚鈍的區(qū)傷害那個(gè)自信可以據(jù)為已有的人。殊不知，那人也會(huì)疲倦。

　　把心里的那扇窗打開吧！好好地生活，好好地享受人生，做一個(gè)懂得感恩的人把。感恩父母，感恩老師，感謝生命中每一個(gè)愛過(guò)、幫助過(guò)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓阈腋！８卸魍瑢W(xué)，感恩朋友，感謝學(xué)業(yè)上一期追尋夢(mèng)想的人，因?yàn)樗麄兪鼓憧鞓�。感恩自然，感謝花草樹木，感謝生命中曾經(jīng)輕視過(guò)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓銏?jiān)強(qiáng)。

初三滿分作文14

　　童年是美酒，我們品一品，醉了;

　　童年是鮮花，我們聞一聞，倒了;

　　童年是媽媽的手，我們牽一牽，笑了;

　　童年是爸爸的身影，我們望一望，哭了;

　　童年的`路歡聲笑語(yǔ)，人生的路艱難險(xiǎn)阻;

　　我們既然決定了要走出童年，便再也不能退縮。

　　告別童年，告別我們的歡聲笑語(yǔ);

　　踏進(jìn)人生，踏進(jìn)我們的艱難險(xiǎn)阻。

　　行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起告別童年，踏進(jìn)光輝的人生之路。

初三滿分作文15

　　春日，人們的視野里萬(wàn)物復(fù)蘇，花花綠綠，在這百花次第開放的時(shí)節(jié)，我遇見了他。

　　百花繁，百花燦，唯有青苔很少被別人提及，因?yàn)樗麑?shí)在太渺小了，可以說(shuō)是微不足道，我卻驚訝這細(xì)小低微的青青苔草，他沒有茂密森林的碩大氣勢(shì)，也沒有百花的曼妙身姿，只是靜靜地躲藏在不容易被別人注視的角落里，但他依舊有著森林的氣勢(shì)和百花的'風(fēng)情。

　　我非常喜歡清代詩(shī)人袁枚的那首詩(shī)一《苔》“白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！痹�(shī)人筆下的青苔生長(zhǎng)環(huán)境是很惡劣的，但它依然長(zhǎng)出綠意來(lái)，展現(xiàn)出自己的青春，青春何而來(lái)？從苔草旺盛的生命中來(lái)，他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的活力沖破困境，煥發(fā)青春的光彩，青苔是不會(huì)開花的，但他“也學(xué)牡丹開”，既是謙遜，也是驕傲，他雖如此弱不禁風(fēng)，卻憑著自身的自強(qiáng)不息，爭(zhēng)得和百花一樣開放的權(quán)利，春光有他們不斷點(diǎn)綴，才顯得如此春意盎然。

　　只要你細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些微不足道的青苔竟如此有氣勢(shì)，他們都一根連著十根，十根連著百根，連綿起伏，無(wú)論是斷墻殘?jiān)�，還是斷崖殘壁之上，其他植物都無(wú)法落腳，唯有青苔從詳細(xì)里石縫里奮力拱出，四處蔓延著綠意，在蕩漾的春風(fēng)里記錄著比石頭還硬的倔強(qiáng)。

　　青苔總是滿腔熱情的，在你回鄉(xiāng)的青石板石縫里撐起一片綠意，讓你感受“春回大地”的時(shí)光，也許你落腳踏其身上，目光卻關(guān)注著斜枝的桃花或墻頭上的蘆葦花。

　　他總是那個(gè)恬靜的俏模樣，悄無(wú)聲息地吐著綠，伸展著變幻著一點(diǎn)點(diǎn)，一叢叢，哧哧地笑著。

　　那年春天，我遇見了他一青苔，從此我的世界將不再寂靜。

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