- 初三勵(lì)志作文 推薦度：
- 初三畢業(yè)作文 推薦度：
- 初三我來(lái)了作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初三作文范文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的初三作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文范文1
真誠(chéng)是一縷溫暖的冬陽(yáng)，照進(jìn)人們的心田；真誠(chéng)是一絲涼爽的夏風(fēng)，吹過(guò)人們的身軀；真誠(chéng)是一場(chǎng)干甜的春雨，滋潤(rùn)人們的心田；真誠(chéng)是一朵潔白的秋云，充盈人們的身軀。
在人生的長(zhǎng)路上，真誠(chéng)是在人際關(guān)系中起到至關(guān)重要的作用。無(wú)論是對(duì)個(gè)人、集體乃至國(guó)家的層面，真誠(chéng)都是至關(guān)重要的和諧相處、和平對(duì)話(huà)的重要基礎(chǔ)和必要前提。
對(duì)于社會(huì)的個(gè)體來(lái)說(shuō)，真誠(chéng)是人際關(guān)系交往的催化劑。馮玉祥曾說(shuō)過(guò)：“對(duì)人以真誠(chéng)，人不欺我；對(duì)事以真誠(chéng)，事無(wú)不成�！钡拇_，人與人之間的交往，需要互相的信任，無(wú)論是做人還是做事，只有真誠(chéng)地待人處世才能獲得“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”的結(jié)果。
三國(guó)時(shí)期，曹操錯(cuò)殺呂伯奢，更是說(shuō)出“寧可我負(fù)下人，不可天下人負(fù)我”的豪言。由此可以知道曹操的生性多疑，在《三國(guó)演義》中我們盡管可以看到他奸詐、殘暴的一面，但是作為一個(gè)政治家、軍事家，他又胸還寬廣，禮賢下士。在曹操的《短歌行》中，他曾用“呦呦鹿鳴食野之蘋(píng)，我有嘉賓鼓瑟吹笙”來(lái)表達(dá)的自己真誠(chéng)的禮賢下士；后用“山不厭高，海不厭深”真誠(chéng)表現(xiàn)自己的虛懷如歐；最后更是借用周公的典故“周公吐輔，天下歸心”表達(dá)自己的求賢若渴。
正是因?yàn)椴懿賹?duì)奇才良將均能真誠(chéng)地以禮相待，對(duì)于人才，他更是盡可能為己用，才讓天下的賢才皆為他所用，成就曹操個(gè)人輝煌的一生。
社會(huì)中生活的每一個(gè)個(gè)體又組成所謂的集體，而生活于集體的個(gè)人，真誠(chéng)作為連接彼此的紐帶，也起到不可或缺的作用。
法國(guó)的凱恩斯說(shuō)：“真正的愛(ài)，是夜的花香，是黑暗中的寶石，是醫(yī)生聽(tīng)到的第一聲心跳。它是尋常中的奇跡，是用柔軟的白云白云織成而灑向夜空的滿(mǎn)天星斗。”
曾幾何時(shí)，作為中華兒女的我們急切渴望著輝煌和成功，富于幻想和憧憬。然而，當(dāng)歲月為我們的'人生逆旅披上一層桎梏時(shí)，我們才愈來(lái)愈感到，我們首先需要的是真誠(chéng)。
中國(guó)的外交依照實(shí)現(xiàn)和鞏固國(guó)家的獨(dú)立和外交上的自主，在國(guó)際的舞臺(tái)上贏(yíng)得平等與尊重。真誠(chéng)，一直是我們國(guó)與國(guó)互贏(yíng)的前提，和平談判的基礎(chǔ)條件。
缺乏真誠(chéng)，心靈里會(huì)生長(zhǎng)芥蒂和隔膜，人與人乃至國(guó)與國(guó)之間就無(wú)法溝通。唯有真誠(chéng)把虛偽斬?cái)�，讓非分的欲望、灰色的思想褪去。我們�?yīng)該做的是用善良柔化字節(jié)集的聲音；用施與護(hù)理自己的雙手；用公正塑造自己的形象，用真誠(chéng)架起心與心之間的橋梁。
初三作文范文2
安然握住，天地變寬了
———2015年沈陽(yáng)市中考語(yǔ)文作文題評(píng)析
沈陽(yáng)市沈河區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員 邢泰
今年的沈陽(yáng)市中考作文題目仍然是二選一形式，一個(gè)是以“_____小，天地大”為題的半命題作文，一個(gè)是以“安然握住”為題目的全命題作文。
兩個(gè)題目寫(xiě)作起來(lái)都不難，延續(xù)著沈陽(yáng)市中考作文讓考生有話(huà)可說(shuō)、有內(nèi)容可寫(xiě)的特點(diǎn)，使考生能夠表達(dá)出“對(duì)自然、社會(huì)、人生的感受、體驗(yàn)和思考”。但無(wú)論是哪一個(gè)題目，都應(yīng)該“說(shuō)真話(huà)，抒真情”，注重表達(dá)真情實(shí)感和真實(shí)的內(nèi)心感受。
第一個(gè)題目，寫(xiě)作指導(dǎo)語(yǔ)大意是，一把傘可以撐起一片天，一棵樹(shù)可以遮擋一片蔭，一張紙可以書(shū)寫(xiě)天下……渺小與平凡之間有博大，中學(xué)生寫(xiě)作本要求切入點(diǎn) 要小，這個(gè)題目“小”與“大”在題目中直接對(duì)比，凸顯了寫(xiě)作內(nèi)容要“以小見(jiàn)大”。寫(xiě)作時(shí)應(yīng)突出“微言大義”——一個(gè)人或一件事物于渺小、平凡中表現(xiàn)出偉大 與不凡。這個(gè)題目雖然好寫(xiě)，卻還要注意題材上的創(chuàng)新，以免落入俗套。歸根結(jié)底，還是要落實(shí)好這幾個(gè)字：避俗求新不走險(xiǎn)。
第二個(gè)題目，“安然握住”。寫(xiě)作指導(dǎo)語(yǔ)大意，有時(shí)候，我們身邊的.一些東西常常被忽略，卻要去遠(yuǎn)方尋找，其實(shí)，它們往往就在我們眼前……命題人非常了解 當(dāng)下學(xué)生的欠缺，不注意觀(guān)察生活，“把生活中的珍寶當(dāng)砂礫揮霍掉了”，設(shè)置了這樣一個(gè)情境：以為遠(yuǎn)在天邊，其實(shí)近在眼前。最美好的東西其實(shí)不必踏破鐵鞋， 美與愛(ài)就在身邊，一定要珍惜當(dāng)下，把握好當(dāng)下的幸福。這讓人想起2007年沈陽(yáng)市中考作文，以“人生到處有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛”為開(kāi)頭進(jìn)行續(xù) 寫(xiě)，其實(shí)二者有異曲同工之妙。這樣分析下來(lái)，可寫(xiě)的題材就多了，親情、友情、師生情，陌生人的幫助，自己的成長(zhǎng)奮斗等等。題目中的兩個(gè)詞語(yǔ)要充分解析， “握住”應(yīng)該由具體到抽象，“安然”有“平靜、安定”之意，在行文中要寫(xiě)出從容、淡定的韻味。就像2014年的“心泉叮咚”，不能只關(guān)注“心泉”而不顧 “叮咚”，“叮咚”其實(shí)就是要寫(xiě)出事件的起伏和波瀾，題眼一定不能忽略！
初三作文范文3
突然醒了，莫名的哭了，只因想到：有一天我不在您身邊。
冬去春來(lái)，來(lái)來(lái)去去轉(zhuǎn)了二十幾個(gè)年頭。是您撫養(yǎng)了我這么多年，沒(méi)有您的細(xì)心呵護(hù)，就沒(méi)有今天的我。兒時(shí)的往事更是歷歷在目。記得上小學(xué)的時(shí)候，我體弱多病，經(jīng)常發(fā)高燒，媽媽每次大清早就急匆匆地背我去看病，通常一背就是一個(gè)禮拜，連醫(yī)生都知道我是常病號(hào)。
二年級(jí)的時(shí)候，我害了次大病，每天都要去醫(yī)院打點(diǎn)滴，連續(xù)一個(gè)禮拜每天四瓶。媽媽是個(gè)文盲，只有在學(xué)校任職的爸爸，每天都送我去醫(yī)院，之后又回去上課。我上五年級(jí)的時(shí)候，媽媽怕我一個(gè)人走路不安全，就爬到家旁邊那座山上，看著我走，當(dāng)我走了很遠(yuǎn)看著依然站在那兒的媽媽?zhuān)蹨I止不住的往下流。之后的初中，高中，您一直沒(méi)停下對(duì)我的關(guān)懷。
直到現(xiàn)在，我雖然開(kāi)始賺錢(qián)，而我給你們的.煩惱始終不曾間斷過(guò)。
吃苦受累的時(shí)候，您為我擔(dān)憂(yōu)，失業(yè)的時(shí)候，您為我煩惱。我不在家，天氣變化的時(shí)候，您向我驅(qū)寒問(wèn)暖。如果有一天我不在您身邊，您的心里話(huà)該找誰(shuí)說(shuō)去。
如果有一天我不在您身邊，您生病了沒(méi)有我催您，您會(huì)去看嗎？歲月蒼老了您的容顏，一絲絲的白發(fā)記載了您對(duì)我的牽掛。
如果有一天我不在您身邊，您不要想我，那樣會(huì)讓我覺(jué)得很難過(guò)，很傷心。
您永遠(yuǎn)都是我最?lèi)?ài)的人。
如果有一天我不在您身邊，您一定要好好照顧自己的身體。爸爸媽媽您永遠(yuǎn)的女兒永遠(yuǎn)愛(ài)您。
世上只有爸媽好，雖然別人的爸媽也好，但你們給予我的愛(ài)比較特殊。也使我更多時(shí)候在考慮自己感受的同時(shí)，會(huì)想到你們的顧慮。
我在你們眼中是個(gè)聽(tīng)話(huà)，乖巧的女兒。所以你們?cè)敢庾鹬匚业娜魏螞Q定，但依然希望我幸福。而我也覺(jué)得，婚姻大事非同兒戲，選一個(gè)人不難，難的是會(huì)不會(huì)選對(duì)人。
其實(shí)，我對(duì)幸�；橐龅睦斫夂芎�(jiǎn)單，只要公婆好，老公疼愛(ài)自己的老婆，生活可以不要奢侈豪華，過(guò)得去就行。但一定要其樂(lè)融融，和睦共處。
或許，別人的理解不是這樣的，但我覺(jué)得這樣就夠了。
爸媽?zhuān)抑滥銈円恢倍枷Ｍ夷軌蛐腋＃晕視?huì)認(rèn)真對(duì)待我的決定。
初三作文范文4
塵封了很久的往事，當(dāng)它再一次赤裸在陽(yáng)光下，內(nèi)心仍有說(shuō)不出的愧疚
---題記
時(shí)間總是在無(wú)聲的流淌，記憶也隨著經(jīng)歷的增多而不斷累積。當(dāng)我打開(kāi)記憶的枷鎖，那曾經(jīng)的往事，歷歷在目；那曾經(jīng)的傷害就這樣赤裸裸的暴露在陽(yáng)光下，殘忍的讓人移不開(kāi)雙眼。
無(wú)知的人總是可以被原諒。但是時(shí)隔兩年，當(dāng)我們成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的死黨，內(nèi)心卻始終有一個(gè)聲音在說(shuō)“對(duì)不起”
時(shí)光倒流，回到兩年多前。在某一個(gè)下午的某一節(jié)的課后。依稀還記得那是一個(gè)溫暖的午后�？匆�(jiàn)了嗎？坐在第四組第三桌，有一個(gè)女孩正拿著一張照片，在放肆的笑著，手舞足蹈的像是考了第一名的樣子，一只手指不停的指著照片上的一個(gè)人，嘴巴不停的在和后面的人在說(shuō)些什么。過(guò)了一會(huì)，她站了起來(lái)，拿著照片神采飛揚(yáng)的跑向第一組最后一桌的人，哦！她依然用手指著照片，并且不斷的看著那個(gè)女孩，笑聲遮蓋住了那個(gè)女孩的哭泣聲。女孩很掃興的拿著照片走回了自己的位子，并且把照片還給了后面的`人，嘴里不停的說(shuō)的話(huà)：不就是一張照片嗎？有什么好哭的，真是的，有必要嗎？沒(méi)有再理會(huì)那張照片和那個(gè)女孩。
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)肆意嘲笑那張照片的人是我！那是一張她小學(xué)的畢業(yè)照，照片上因?yàn)閭�(gè)子高的原因，她站在了最后一排，已經(jīng)記不得她是怎么樣的了。只是記得很搞笑，當(dāng)時(shí)的我不停的嘲笑那張照片，完全忽略了照片上的那個(gè)女孩，我現(xiàn)在的死黨，當(dāng)時(shí)是我同學(xué)的那個(gè)女孩。她小學(xué)同學(xué)的責(zé)怪，讓我更加郁悶不已，以至于對(duì)她的印象更加糟糕。那是的我完全不會(huì)想到，那一次的笑成為我心中揮之不去的愧疚。
很久以后，她的同學(xué)對(duì)我說(shuō)出了那照片搞笑的原因。已經(jīng)不記得原因是什么，只是當(dāng)時(shí)的我在聽(tīng)到這個(gè)原因之后，多次躲避那個(gè)女孩，內(nèi)心的愧疚、對(duì)她的歉意、自我的指責(zé)，讓我不敢再面對(duì)她。
再后來(lái)我們成為了好朋友，她親自向我解釋了原因。我卻不敢告訴她，這是我第二次聽(tīng)到。只是很認(rèn)真的聽(tīng)她說(shuō)完了原因。不知道為什么當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有說(shuō)出那一句。
對(duì)不起！
當(dāng)兩年時(shí)間過(guò)去，時(shí)間讓我們了解對(duì)方。明白一時(shí)的誤解或指責(zé)，禁不起時(shí)間的考驗(yàn)。當(dāng)初她默默流出的淚水，成為烙印在我心中的一跟刺，拔不掉，也散不去。我曾沒(méi)有說(shuō)出的那句：對(duì)不起。現(xiàn)在好像說(shuō)聲對(duì)不起。
初三:姣
初三作文范文5
我現(xiàn)在還有兩小時(shí)11分。
我不知道如何能在這段時(shí)間寫(xiě)出一篇精美流暢的高品質(zhì)作文，但我還是開(kāi)始動(dòng)筆了，我絕對(duì)不是在乎那一點(diǎn)錢(qián)……別用那眼神看我嘛。
我承認(rèn)，其實(shí)真的很在乎，有時(shí)候覺(jué)的自己很拜金，以前和人家同樣是寫(xiě)作出身的人聊天，你喜歡哪位作家？有沒(méi)有看過(guò)那什么什么？你的作文我能看看嗎？之類(lèi)非常勵(lì)志和正能量的話(huà)題。
現(xiàn)在，你稿費(fèi)是多少呀？你在那些雜志或報(bào)刊上投過(guò)呀？你參加比賽得了多少獎(jiǎng)呀？巴拉巴拉巴拉……
我忽然有點(diǎn)自卑，自己對(duì)比起別人似乎什么都不是。我除了會(huì)寫(xiě)些逗女孩的詩(shī)以外，似乎就一事無(wú)成了，甚至之前投的稿也被退回了。
一將功成萬(wàn)骨枯……
該是怎樣的悲涼，望著這滿(mǎn)目瘡然，倒下了多少的人，站在最頂點(diǎn)被世人所矚目，但卻是踩著一個(gè)又一個(gè)作家或渴望成為作家的人。
仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。
然而最讓我苦笑無(wú)奈的事就是每次的作文比賽，在人們意料之外的眼神和瞠目結(jié)舌的表情中，我……沒(méi)有得獎(jiǎng)，就連個(gè)三等獎(jiǎng)都沒(méi)有，但恰恰我們班文筆并不出彩的一個(gè)女生得了三等獎(jiǎng)。
震驚，疑惑，癲狂，心里狂呼著不可能不可能不可能不可能，但還是平靜了下來(lái)。
只有弱者才自暴自棄并將一切責(zé)任推給世界。
我雖然懷疑，也有失落，但還是依然堅(jiān)定的走著，我想證明給這世界看，我可以，用我的筆養(yǎng)活我自己。
我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)和模仿別人的文章，古風(fēng)的，黑暗的，小清新的，幽默的，那么華麗，那么絢爛的`詞匯，就像一場(chǎng)煙花雨綻放在紙上，卻又像隔著玻璃看的電影，那么虛假而做作的對(duì)白，無(wú)論是誰(shuí)，都不是我。
這樣下去真的有點(diǎn)意義嗎？當(dāng)初的自己到底如何選擇了寫(xiě)作。
“你寫(xiě)的詩(shī)真好�！�
想起了第一個(gè)讀我詩(shī)的人，以前都是默默的，一個(gè)人寫(xiě)，一個(gè)人念，一個(gè)人聽(tīng)，那是我前所未有的感覺(jué)，像航行了很久的哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。不，應(yīng)該是像被哥倫布發(fā)現(xiàn)的那塊新大陸。
我還是我，是不一樣的煙火。
聽(tīng)夠了，看夠了，太多的修辭手法，太多的作文要領(lǐng)，漸漸的，面目全非，不倫不類(lèi)，那還是我嗎？
所以現(xiàn)在我最大的煩惱就是我把自己丟了，但我知道，他一定，一直呆在某個(gè)地方，現(xiàn)在離截稿還有一小時(shí)半，我真的難以置信自己會(huì)寫(xiě)的這么多，就算是我班主任要稿我都會(huì)拖三天的。
但不管結(jié)果如何，我寫(xiě)的很痛快，我……
還是我。不矯情，不扭捏。
在你面前這個(gè)有點(diǎn)落魄，有個(gè)小夢(mèng)想的我。
初三作文范文6
“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓�！痹谠鹤永铮瑡寢寽厝岬慕o我誦讀著古詩(shī)，我坐在爸爸的腿上，伴著月色我們一家人一起過(guò)中秋。
今晚的月亮好圓啊，就像一個(gè)美麗的大圓盤(pán)，看著看著我忽然發(fā)現(xiàn)天空中沒(méi)有閃爍的小星星了，這是為什么呢？原來(lái)是今晚的月亮太美了，小星星都不敢出來(lái)和它媲美了。月亮在云層中躲來(lái)躲去，它好像在和云哥哥捉迷藏呢！月亮照亮了青青的小草，小草以為那是舞臺(tái)的燈光，竟然情不自禁地跳起了華爾茲；月亮又照亮了小朋友愛(ài)玩的滑滑梯，周?chē)幌伦幼兊拿髁疗饋?lái)，讓那里不再那么黑暗，今晚的小朋友真多啊，他們盡情地跑來(lái)跑去，滑上滑下，笑聲回蕩在小區(qū)里。小朋友喜歡這樣的月光，抬頭對(duì)著月亮說(shuō)：“謝謝月亮姐姐，謝謝你給我們帶來(lái)了光亮……”月亮姐姐害羞的'笑了，眼睛一眨一眨的，可愛(ài)極了……
今晚的月亮好美啊，我們可不能錯(cuò)過(guò)這么好的時(shí)光，我提議，跟爸爸媽媽玩老鷹捉小雞的游戲�！拔耶�(dāng)老鷹�！卑职质紫茸愿鎶^勇，“我當(dāng)雞寶寶。”媽媽搶先一步，我跟爸爸都很疑惑，為什么媽媽要當(dāng)雞寶寶呢，媽媽得意的笑笑：“因?yàn)槲蚁胱兊哪贻p�。 蔽移财沧欤骸澳俏邑M不是變老了，變成雞媽媽了嗎？”媽媽摸摸我的臉，鼓勵(lì)的看著我，很認(rèn)真的說(shuō)：“寶寶今天嘗試一下做媽媽?zhuān)憔蜁?huì)明白媽媽對(duì)寶寶的責(zé)任，愛(ài)，和關(guān)心！”我跟爸爸恍然大悟，我高興地同意了。游戲開(kāi)始了，這只大老鷹比別的老鷹都聰明，他先看看右邊，把我的注意力引到右邊，我剛帶著媽媽往左邊閃。突然，老鷹伸開(kāi)它那龐大的翅膀和鋒利的爪子，像左邊撲了過(guò)去，一下子就把可愛(ài)又調(diào)皮的雞寶寶捉住了，原來(lái)雞媽媽還真是不好當(dāng)啊，要保護(hù)好自己的孩子還是很不容易的。我們一直玩著玩著，月亮姐姐一直在天空對(duì)著我們笑呢，我真的開(kāi)心極了……
今晚，我們一家人在一起度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋，我有一個(gè)小小的心愿，我想讓月亮姐姐把我的愿望收藏好。我希望全家人都健康快樂(lè)，希望媽媽永遠(yuǎn)年輕。我也會(huì)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，為了我的理想而努力！
初三作文范文7
世界上總有一些人，不學(xué)無(wú)術(shù)，游手好閑，人們視他們?yōu)樯鐣?huì)的敗類(lèi)，人人敬而遠(yuǎn)之，他們卻時(shí)不時(shí)搞些自作聰明的惡作劇危害社會(huì)，來(lái)證明自己才是世界的霸主，他們還為自己取了個(gè)足夠誘惑叛逆少年的名字——非主流。
不僅小鎮(zhèn)睡著了，仿佛世界都睡著了。
可我親愛(ài)的弟弟，你又在哪個(gè)角落里不眠不休的狂歡？你可曾想過(guò)，沒(méi)有睡著的，還有擔(dān)心著你的爸爸媽媽?zhuān)臀摇?/p>
是什么時(shí)候變成這樣的？
你三歲那年，姐姐帶你去樓下玩，不小心讓你被樓下的體育器材傷著了，漂亮的額頭上出現(xiàn)一條觸目驚心的傷口，血順著你的眼角一滴一滴的滴進(jìn)泥土里，我慌了，急忙叫來(lái)爸爸媽媽把你帶去醫(yī)院，我沒(méi)有去，卻在那已經(jīng)干了的泥土旁，哭了很久很久。
回來(lái)后，爸爸媽媽說(shuō)你縫了十三針沒(méi)掉一滴眼淚，卻在爸爸要譴責(zé)我的時(shí)候，哇的`一聲哭了起來(lái)。
這樣的事還有很多，比如你將幼兒園發(fā)的零食偷偷帶回來(lái)分給我吃；比如你會(huì)在六月里因?yàn)槲蚁氤陨９s朋友去給我采；比如你知道當(dāng)兵的不能有疤后再也沒(méi)提過(guò)你要當(dāng)兵，比如……
有好多好多感動(dòng)，我都一一記在心里，可當(dāng)我問(wèn)你時(shí)，你一臉不屑“不記得了，姐，我是一條魚(yú)，一條暢游在非主流的魚(yú)”。我問(wèn)你為什么，你說(shuō)，因?yàn)轸~(yú)的記憶只有七秒，這樣可以忘記很多傷痛。
我突然好難過(guò)，好像一切都是我憑空想出來(lái)的，就像我愛(ài)吃一種水果糖，而朋友告訴我，那糖全是催化劑做的——那種難過(guò)。
如果非主流可以忘記任何人的傷痛，那么你成功了。
就像此時(shí)，你站在鏡子前，忘了剛才被打的哭天喊地而專(zhuān)心對(duì)一塊淤青擠眉擠眼地問(wèn)我，酷嗎？
我不知如何回答你，甚至我都不知道你是否在問(wèn)我，因?yàn)槲覀冎g甚至連稱(chēng)呼都丟了。
為什么會(huì)這樣？是不是我這個(gè)姐姐當(dāng)?shù)牟缓�？我常這樣反問(wèn)自己。那么，你呢？你有沒(méi)有窺探過(guò)自己的內(nèi)心？
有一次，在校門(mén)外準(zhǔn)備打架的你，被我發(fā)現(xiàn)拎回了家，我不知道你們?yōu)槭裁创蚣�，可你在離開(kāi)時(shí)，只說(shuō)了一句：“別傷及無(wú)辜”。我聽(tīng)了，內(nèi)心突然一暖。
我很欣慰，你還沒(méi)有失去你內(nèi)心的純真、善良，為什么要忘記某些東西呢？是因?yàn)槟阋灿X(jué)得這樣的日子不好過(guò)吧！
非主流，原意是在適合自己的領(lǐng)地干出一翻成就，并不隨社會(huì)的發(fā)展而掩蓋自己的本性，無(wú)知的你，會(huì)錯(cuò)了意，入錯(cuò)了伍。在并不屬于自己的天空里，掩蓋了自己的純真、善良。
親愛(ài)的弟弟，我知道你并不快活，悔改吧，我并不求你能干一番大事，只愿你能做一個(gè)真實(shí)的自己。
做一個(gè)真實(shí)的自己。
初三作文范文8
走進(jìn)靈堂，我淚流滿(mǎn)面。我恨我自己，可是這又有什么用呢？我再也見(jiàn)不到奶奶，再也不能得到奶奶的庇護(hù)了。
幾天前奶奶生病了，爸爸媽媽叫我和他們回家去看望奶奶，和爸爸爭(zhēng)執(zhí)了很久，我留在了家中。因?yàn)槟菚r(shí)要期末考試了，我正在復(fù)習(xí)，況且作業(yè)又多�？晌以趺匆矝](méi)想到，第二天奶奶竟然辭世了，這個(gè)噩耗猶如一把利劍刺穿了我的心。我不能原諒我自己。
小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，我隨奶奶在老家生活，我格外開(kāi)心，因?yàn)槟菚r(shí)我每天都和奶奶上山干農(nóng)活，知道了什么是白菜，什么是青菜；什么是小麥，什么是稻谷……晚上又可以聽(tīng)奶奶講故事，吃奶奶給我摘的黃瓜，還可以睡在奶奶溫暖的懷抱里。趕集時(shí)，牽著奶奶的手，再大的風(fēng)都不覺(jué)得冷，到了街上，琳瑯滿(mǎn)目的商品讓我應(yīng)接不暇，特別是看到我最喜歡吃的`糖果時(shí)，我便會(huì)纏著奶奶給我買(mǎi)。奶奶呢，也總是滿(mǎn)足我的要求，因此每次提著“戰(zhàn)利品”回家我都是滿(mǎn)臉笑容。這樣到了寒暑假，爸爸媽媽要接我過(guò)去，我都不愿意離開(kāi)奶奶。
可是現(xiàn)在一切都晚了，再也不能牽著奶奶的手了，我再也吃不到奶奶給我的糖果了，再也不能得到奶奶的庇護(hù)了。我多么希望時(shí)光可以倒流，多么希望再次牽著奶奶的手逛街呀。
六歲時(shí)，我特別愛(ài)搗蛋，多次惹得鄰居的“投訴”。奶奶每次都向別人賠不是，然后就對(duì)我進(jìn)行說(shuō)教，卻始終都沒(méi)打過(guò)我，最后她想出了一個(gè)辦法治我。她要我和她玩?zhèn)�游戲，我聽(tīng)到玩游戲，頓時(shí)答應(yīng)了。她說(shuō)：“現(xiàn)在你只要聽(tīng)話(huà)，幫我們做事就可以得一朵大紅花，不聽(tīng)話(huà)就扣一朵。只要你積滿(mǎn)10朵我就去給你買(mǎi)你最喜歡的東西”。我聽(tīng)了高興得手舞足蹈，從此便不再惹事了，從一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。鄰居的投訴慢慢變成了表?yè)P(yáng)。每當(dāng)我積滿(mǎn)10朵花時(shí)，我便會(huì)得到一大堆好吃的。奶奶看著我吃東西時(shí)的癡迷樣子，臉上總會(huì)露出欣慰的笑容。
上學(xué)后，我回到了爸爸媽媽身邊。每逢趕場(chǎng)天，奶奶都要來(lái)看我，而且都要給我?guī)?lái)我最喜歡的東西。可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再像以前那么喜歡和奶奶玩，每次回奶奶家我都不會(huì)逗留太久了。即使爸媽不提出回家，我都會(huì)央求他們回家。因?yàn)槟棠汤狭�，也越�?lái)越嘮叨了。
看著棺里奶奶慈祥的面容，我長(zhǎng)跪不起。奶奶，你沒(méi)能見(jiàn)我最后一面，你能原諒我嗎？愿你在天堂快樂(lè)幸福！
奶奶您一路走好！
初三作文范文9
我愛(ài)自然。
愛(ài)自然中的每一棵樹(shù)，每一朵花，每一寸土地。
兒時(shí)，我常對(duì)著她發(fā)呆，我看她那有泥土氣息的空氣中飄舞的落葉，看她在參天的大樹(shù)上留下幾道深深的印記。
我常漫步于蜿蜒曲折的山間小路，在這里感受自然的魅力。在這里，夏熱烈冬冷酷，秋含著淡淡的憂(yōu)傷，春的眼睛閃著迷人的亮光，多情的淚水總想傾灑。
我愛(ài)自然。
愛(ài)自然中的每一絲陽(yáng)光，每一條河流，每一個(gè)可愛(ài)的生命。
長(zhǎng)大后，余暇得時(shí)間少了，無(wú)法每天與自然到聲問(wèn)候說(shuō)聲悄悄話(huà)。她鄂看到了我的寂寞，清晨，她讓溫馨的陽(yáng)光飛入教室，親切的與我擁抱，在我的歸途中，她送來(lái)縷縷清風(fēng)，告訴我新奇的故事。
工作后，我遭受了無(wú)數(shù)的挫折，被命運(yùn)無(wú)情的撞擊了無(wú)數(shù)次，我開(kāi)始很少到她那里并逐漸淡忘了這一切。秋日里滿(mǎn)是落葉的小林里多了我哀嘆的氣息。殘枝告訴我人生必定可悲，杜鵑告訴我人生必定無(wú)奈。
冬天悄然而至，我依舊徘徊于那凄冷的山林。缺月掛疏桐，漏斷人初靜，落絮無(wú)聲春墮淚，行云有影月含羞，東風(fēng)臨夜冷于秋。吳文英的詞卻是這里的無(wú)情寫(xiě)照。
那些天，我完全忘記了自然曾給予我的快樂(lè)。
可自然沒(méi)有忘記我。
一日，我在昏睡中隱隱約約的聽(tīng)到幾絲聲音，我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵，好大的雪！天空中飄舞著薄薄的雪花，他們?cè)诳罩凶杂傻娘w翔，唱出一聲聲動(dòng)人的曲調(diào)，最后以?xún)?yōu)美的姿勢(shì)快樂(lè)的擁抱萬(wàn)物。我竟一時(shí)忘記了自己的憂(yōu)愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂(lè)的笑聲中。我那滿(mǎn)是灰塵的窗子霎時(shí)被一片片晶瑩的雪花擦的透亮，就在這時(shí)，窗子上映出了一張似曾相識(shí)，不，是極其熟悉的.面孔。自然向我微微一笑使我那長(zhǎng)期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脫胎換骨似的笑，隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒凈化了我充滿(mǎn)淤泥的憂(yōu)慮的心，讓那童年時(shí)的喜悅與快樂(lè)的花重新在我的心田綻放。
第二天，我整整衣領(lǐng)，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，告訴我自然在等我。我輕輕的來(lái)到她身邊，她轉(zhuǎn)過(guò)身，微笑的指向遠(yuǎn)方。
呵，好大一條河！
河邊，幾只蝴蝶雙雙飛過(guò)，在水上留下幾道清晰的波紋；幾只青蛙蹦跳而來(lái)，告訴我這是自然給我的第二個(gè)禮物。我急不可待的跑向河邊，兔兒看到我，輕輕的跑開(kāi)了。望那水中是一群嬉戲的魚(yú)兒，五顏六色煞是鮮艷；軟泥上的青荇，油油的在水底招搖，我輕輕的觸摸她們，她們忙羞澀的躲開(kāi)了。
我為之感染，把這驚喜的禮物印在紙上，向自然真誠(chéng)的告一聲：謝謝！
初三作文范文10
風(fēng)箏渴望自由，它掙脫了線(xiàn)的束縛。當(dāng)渴望的自由終于降臨，它卻急速下墜，最終落到地上化為塵土。
蘇軾曾說(shuō)：“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取”，是不是可以這樣理解，天地雖大，但每個(gè)人都有自己的一片天空。如果這片天空不是自己所有，就不要輕易舒展雙翼，因?yàn)橹挥性谧约旱奶炜罩胁拍芰栾L(fēng)飛翔。
諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振林對(duì)物理實(shí)驗(yàn)充滿(mǎn)了濃厚的興趣，可真正進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，動(dòng)手能力的限制使他屢屢出錯(cuò)。實(shí)驗(yàn)室里流轉(zhuǎn)著一句話(huà)：“凡是有爆炸的地方，都有楊振宇”。楊振宇最終認(rèn)識(shí)道，也許實(shí)驗(yàn)室并不是屬于他的道路，于是轉(zhuǎn)向了物理理論研究，并憑借著震驚世界的理論成就獲得國(guó)際最高獲譽(yù)獎(jiǎng)。多年后他曾說(shuō)：“若不是當(dāng)初的選擇，就沒(méi)有今天的楊振宇，也許我仍在實(shí)驗(yàn)室里制造爆炸事故”。
由此可見(jiàn)，每個(gè)人都要找準(zhǔn)自己的位置，在對(duì)的時(shí)間，對(duì)的地點(diǎn)去行動(dòng)，才能取得好的成績(jī)。魯迅棄醫(yī)從文，中國(guó)歷史上少了一名醫(yī)生，但多了一名戰(zhàn)士；孫中山棄醫(yī)從政，中國(guó)歷史上少了一位大夫，卻多了一位領(lǐng)袖。類(lèi)似的事例俯拾皆是，無(wú)一不闡明了選擇的重要性。
錯(cuò)誤的道路可能會(huì)導(dǎo)致不堪設(shè)想的'后果，而正確的道路不僅能讓個(gè)人的價(jià)值得以升華，還能影響到他人乃至整個(gè)世界。
美國(guó)《時(shí)代周刊》揭曉2010年“全球百位最具影響力的人物”排名，韓寒在網(wǎng)絡(luò)中報(bào)票中以接近百萬(wàn)的票數(shù)位居第二，隨后在美國(guó)的《外交政策》上，韓寒入選“全球百大思想家”。截至2014年8月，韓寒博客訪(fǎng)問(wèn)量已接近六億。這一切都說(shuō)明當(dāng)初的“壞小子”韓寒，現(xiàn)在已然成為了公眾人物。可誰(shuí)能想到，1999年他以《杯中窺人》奪得首屆新概念作文大賽一等獎(jiǎng)時(shí)，正因六門(mén)功課紅燈高掛而面臨退學(xué)的尷尬。
像眾多的父母一樣，韓寒的父母希望他能通過(guò)高考獲得名牌大學(xué)的通知書(shū)，然后找份好工作，成家立業(yè)。韓寒卻無(wú)心于學(xué)業(yè)，枯燥的學(xué)習(xí)使他生厭，沉重的壓迫感使他無(wú)所適從。最終，他毅然收拾書(shū)包走出校門(mén)，并以輟學(xué)經(jīng)歷為藍(lán)本出版了成名作《三重門(mén)》。對(duì)于輟學(xué)他只是淡淡地回應(yīng)“那不是我要走的路，我有我自己的生活”。
找準(zhǔn)了自己的路，韓寒以犀利的目光關(guān)注社會(huì)公共事件，成為中國(guó)文壇具有影響力的一支筆。不得不說(shuō)，韓寒的成功是不可復(fù)制，他因?yàn)檎覝?zhǔn)了自己的路，才能如此傲然前行來(lái)證明它是正確的。
風(fēng)箏仍然渴望自由，但這一次它順從了我的牽引，因?yàn)樗靼�，線(xiàn)的那端，才是它自由的天空。
初三作文范文11
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從乳臭未干的懵懂幼童變成了如今茁壯成長(zhǎng)的青少年，在身高突飛猛進(jìn)的同時(shí)，心理也慢慢成熟，自然而然煩惱也越來(lái)越多。
學(xué)業(yè)上煩。當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí)，作業(yè)不多，每個(gè)周末都有充足的休息時(shí)間，但好景不長(zhǎng)，每當(dāng)上升一個(gè)年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)就越來(lái)越重，作業(yè)成倍的增長(zhǎng)，幾乎每個(gè)下課時(shí)間都變得枯燥無(wú)味，雙休日就更不用說(shuō)了，除了參加社會(huì)補(bǔ)課就是寫(xiě)作業(yè)，幾乎沒(méi)有時(shí)間放松放松。到了緊張的`初三，迫在眉睫的中考更給我巨大的壓力，再加上開(kāi)始上晚自習(xí)了，每天回到家就是一副沒(méi)精打采、懶懶散散的樣子，如果當(dāng)天還有學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)完成，就得忙忙碌碌趕完作業(yè)才能睡覺(jué)。第二天清早又得摸黑去學(xué)校。緊張的學(xué)習(xí)讓我煩惱。
生活中煩。小時(shí)候，父母對(duì)我較驕慣和放縱，即使犯了錯(cuò)，也會(huì)在批評(píng)中一笑帶過(guò)，更多的時(shí)間讓我自由發(fā)揮�？涩F(xiàn)在，我好不容易擠出時(shí)間休息時(shí)，媽媽就會(huì)讓我學(xué)這學(xué)那，我的心情無(wú)比煩惱，我再也聽(tīng)不下媽媽的嘮叨，每當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí)，她都會(huì)七嘴八舌地批評(píng)我，我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，有時(shí)還會(huì)回她幾句嘴，就引來(lái)大聲叱喝，說(shuō)初三的學(xué)生了，還這么不懂事？枯燥的生活令我煩惱。
假期里煩。以前，不管是寒假還是暑假，每天睡到上午到8點(diǎn)才起床，學(xué)習(xí)一番后就開(kāi)始看看電視或玩玩電腦。只要學(xué)習(xí)任務(wù)完成，我還可以與朋友們?nèi)ス涔浣�，或打打球，幾天中還可以“合法”地玩玩游戲……不過(guò)這種“天堂”般的生活已成為“過(guò)去式”，進(jìn)入初三的假期比上學(xué)的日子還要辛苦，除了一天到晚守在家里學(xué)習(xí)，就是去外頭參加社會(huì)補(bǔ)課。這種生活使我再也沒(méi)有假期的快樂(lè)了，更多的只是煩惱和無(wú)奈。無(wú)味的假期令我煩惱。
還記得小時(shí)候與小伙伴們捉迷藏、玩“進(jìn)寶”、打盤(pán)子之事，那只能永遠(yuǎn)地留在記憶里，永久地再見(jiàn)了。如今，封閉的“斗室”使我與外界“隔緣”，我再也無(wú)法臉上洋溢著那么開(kāi)心的笑容，再也無(wú)法感受到生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
成千上萬(wàn)的煩惱還正在不停地向我撲來(lái)，成長(zhǎng)的煩惱是無(wú)法避免的，但我一定要化煩惱為力量，去完善我學(xué)業(yè)中的不足，在中考、高考中取得勝利。我深知道，今天的煩惱是將來(lái)快樂(lè)生活的基礎(chǔ)！
初三作文范文12
表弟今年上三年級(jí)，正好是喜歡玩樂(lè)的時(shí)候，又因?yàn)槭且粋�(gè)調(diào)皮的小男孩，就顯得更加淘氣了。小孩子調(diào)皮一點(diǎn)，倒也沒(méi)有什么，只是在我看來(lái)，表弟也太過(guò)分了。
表弟來(lái)我家做客，從進(jìn)門(mén)簡(jiǎn)單的問(wèn)候之后，就開(kāi)始在客廳里看動(dòng)畫(huà)片，他就坐在沙發(fā)上，盯著電視，邊看電視邊樂(lè)呵呵的笑。兩個(gè)大人之間又在說(shuō)著自己的事情，只留我一個(gè)人不知所措。你是我決定跟表弟玩一下，只是不管我做些什么，他都沒(méi)什么大的反應(yīng)。
好像只喜歡看動(dòng)畫(huà)片，我拿來(lái)了水果給他，他也只是說(shuō)了句謝謝，就開(kāi)始自己吃了。我問(wèn)他要不要跟我一起出去玩，他連頭都不回來(lái)就直接說(shuō)了句不去。我想也是跟他說(shuō)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片，會(huì)讓他覺(jué)得更加的有意思一些。只是我也很久沒(méi)有看過(guò)這些動(dòng)畫(huà)片了，所以對(duì)里面的'主角并不熟悉，也不知道該怎么搭話(huà)。
我有意無(wú)意的看著電視里的畫(huà)面，卻不覺(jué)得有任何一點(diǎn)有趣。我想，是我太過(guò)多管閑事了，也不想再掙扎什么了。就在我這樣想的時(shí)候，大人們的事情也就談完了。
我看著表弟一邊被媽媽數(shù)落，一邊跟我回家道別。表弟一副被說(shuō)教了也無(wú)所謂的樣子，這倒是讓我感覺(jué)到了有一絲絲的無(wú)奈。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)，其實(shí)你小時(shí)候也是那樣的。還說(shuō)表弟的媽媽?zhuān)蛩阕尡淼苋W(xué)一些新的東西，轉(zhuǎn)一下他的注意力。而且還聽(tīng)說(shuō)表弟愛(ài)看電視和書(shū)，總是沉迷這種東西，但是在學(xué)校表現(xiàn)很好，講故事能力也不錯(cuò)，作文寫(xiě)的也很好。我當(dāng)時(shí)驚訝了下，靜下心來(lái)又想想自己小的時(shí)候，是啊，確實(shí)呢，我也也總是盯著電視看。
可是，是什么時(shí)候，我開(kāi)始對(duì)那些東西沒(méi)有興趣了呢？那個(gè)時(shí)候，我又為什么，總是會(huì)著迷那些東西呢。我不知道，我也想不起來(lái)了。但是表弟為什么，又會(huì)喜歡那些東西呢？我也不清楚。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我只知道他一直盯著有輻射電視看而已，而對(duì)于他來(lái)說(shuō)，一定是非常有趣的故事吧。
所以，也許每個(gè)孩子，都有些說(shuō)不清道不明的時(shí)刻，但是孩子終將會(huì)長(zhǎng)大的，也終將會(huì)明白的，他們也會(huì)走上正軌。所以，不要對(duì)淘氣的孩子，有任何的偏見(jiàn)，善意的去靠近他們，溫柔的教導(dǎo)他們應(yīng)該怎么做，一定會(huì)有好的結(jié)果。如果有一天，你看到一些讓人難以理解的孩子，你所謂的不懂事的孩子，不要對(duì)他們持有任何的偏見(jiàn)，不要怪罪他們。如果你想要改變他們，那就好好的去面對(duì)他們，如果你沒(méi)有想要改變他們的意思，也善良的對(duì)待每一個(gè)人，尤其是天真的孩子們。
初三作文范文13
都說(shuō)我們中學(xué)生是最快樂(lè)的群體，都說(shuō)我們這個(gè)年齡的孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。可是，說(shuō)真話(huà)，做大人的能有幾個(gè)懂得我們這群孩子？
95后的我們，多半是留守兒童，缺少父母的溫暖。每天只能拿著手機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)父母的聲音。可他們畢竟離我們的生活太遠(yuǎn)，最終無(wú)法理解我們。
95后的我們，喜歡冒險(xiǎn)、刺激，可在大人眼里就是搗蛋調(diào)皮；95后的我們，喜歡廣交朋友，可在大人眼里就是交友不慎；95后的`我們，喜歡幻想做夢(mèng)，可在大人眼里就是不切實(shí)際……
我們向往自由，結(jié)果大人把我們管得更緊；我們渴望獨(dú)立，結(jié)果大人對(duì)我們凡事包辦代替……
唉，我們的內(nèi)心世界，有誰(shuí)能懂？
記得星期五的一天，我從學(xué)校回到家里看電視。這時(shí)聽(tīng)到有人叫我，我出去一看，是隔壁班的一個(gè)男生。因?yàn)槲覐男【秃退谝黄鹕线^(guò)學(xué)，就跑出去和他說(shuō)了一會(huì)兒話(huà)。
回到家，正在做飯的奶奶停下手中的活計(jì)，狐疑地問(wèn)：“他是誰(shuí)？”
“是以前的一個(gè)同學(xué)�！蔽业ǖ卣f(shuō)。
“他來(lái)這里干嘛？找你有什么事？你和他剛剛都說(shuō)了些什么？”
奶奶一連串的發(fā)問(wèn)壓得我透不過(guò)氣來(lái)。為什么一點(diǎn)小事，大人們就想得那么復(fù)雜呢？
“我耐著性子跟奶奶解釋?zhuān)骸八莵?lái)上網(wǎng)的，結(jié)果停電了，路過(guò)我家，見(jiàn)我在家，所以和我說(shuō)說(shuō)話(huà)，問(wèn)我什么時(shí)候去學(xué)校�！�
“有這么簡(jiǎn)單？！”奶奶仍不相信，威脅我說(shuō)要給我爸爸打電話(huà)，然后狠狠地訓(xùn)斥了我一番，一些怪難聽(tīng)的話(huà)，她也毫不留情地逗頭向我潑來(lái)。
那一刻，我的心徹底涼了，任由她暴風(fēng)驟雨般地?cái)?shù)落我。
等奶奶數(shù)落完了，我一個(gè)人默默地來(lái)到樓頂?shù)年?yáng)臺(tái)上，獨(dú)自坐在上面看日落。黃昏了，天真的好美，淡淡的灰，像是隱隱的傷在云端彌散開(kāi)來(lái)。泛紅的云朵隱藏在灰色的布景后面，有時(shí)天邊會(huì)出現(xiàn)一種純凈的紅，沒(méi)有任何羈絆，狂野地將自己吞沒(méi)。偶爾幾只小鳥(niǎo)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地從我眼前飛過(guò)�？粗粗�，我哭了。我為什么會(huì)哭呢？只不過(guò)是被奶奶誤會(huì)了，有什么值得哭呢？還是因?yàn)檠矍暗男▲B(niǎo)觸動(dòng)了我，相形之下讓我顧影自憐？
那些不想和大人說(shuō)的事，那些不敢和大人說(shuō)的事，只能埋藏在心底，默默地，默默地，期待著有一天，奇跡般的有人讀懂了自己。
初三作文范文14
李叔同曾言：“問(wèn)余何適，廓爾忘言。華枝春滿(mǎn)，天心月圓。”此言道盡了其一生的人生追求及最終所抵達(dá)的生命境界。
每個(gè)時(shí)代都不乏勇敢立于潮頭搏擊風(fēng)浪的風(fēng)云人物，亦有忘我出塵、守拙抱樸的歸隱之士，露與藏便也在這一念之間。面對(duì)紅塵喧囂，名噪一時(shí)的李叔同選擇了古剎青燈黃卷。曾享盡人間繁華的他，虔誠(chéng)地跪倒在佛前，謙卑地摩挲著腳下的土地，靈魂卻在歸隱中升華。當(dāng)好友夏丏尊看望他時(shí)，揮舞著細(xì)碎塵埃的陽(yáng)光落在他打滿(mǎn)補(bǔ)丁的僧衣上，夏丏尊默默流淚了。但在李叔同看來(lái)，這樣的生活對(duì)他來(lái)說(shuō)愜意靜心，因?yàn)樾臒o(wú)所求，不被名利羈絆，活得自是瀟灑自如。當(dāng)一顆看破紅塵的心歸隱于世，他卻將最動(dòng)人的禪語(yǔ)喻于世人。遠(yuǎn)方的路上，他那豐厚的`靈魂詮釋著他的不朽與偉大。
我想，將一顆澄澈而真摯的心顯露于世人，將抱負(fù)與夢(mèng)想深藏于心底，為了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。
遠(yuǎn)方的路上，我依稀看到蘇子悠然徐行的背影。“烏臺(tái)詩(shī)案”之后，那個(gè)鋒芒畢露的大文豪孤寂地隱遁于黃州，他將自己曾經(jīng)的少年意氣深藏于心底，但在冒雨前行時(shí)也道：“何妨吟嘯且徐行？竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”蘇子如一縷晨光在遠(yuǎn)方前行的路上微微發(fā)亮，當(dāng)他將悠然而又謙卑的心坦露于世人時(shí)，其文名也悄然留于世人心間。
蘇子的藏與露，為世人所深深銘記。這世間亦有后來(lái)人露出了世間最為澄澈的心，卻也藏盡了自己所有的抱負(fù)與牽掛。
試想，若李白沒(méi)有“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的灑脫，又怎能吟出“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”之類(lèi)豪氣干云的詩(shī)句。若嵇康畏懼司馬氏之權(quán)貴進(jìn)而抵擋不了榮華富貴之誘惑，又怎會(huì)作出《廣陵散》這一千古絕唱……這些人物身上坦露的高潔與風(fēng)骨，留給后世的卻是永恒的朗月清風(fēng)！
懂得藏是一種智慧，而懂得露更是一種擔(dān)當(dāng)。藏與露往往是對(duì)立統(tǒng)一的�；蛟S，這世間從未有絕對(duì)矛盾的兩者，藏與露的人生態(tài)度亦是如此，將心顯露，便無(wú)愧自己腳下的路；將夢(mèng)深藏，以期擁抱遠(yuǎn)方更明媚的陽(yáng)光！
初三作文范文15
我父親是一個(gè)懷舊的人，他的家里堆滿(mǎn)了他不愿意扔掉的東西:一些報(bào)紙，一堆雜志，一些舊東西...他就像一只為冬天儲(chǔ)存食物的松鼠，把這些“垃圾”整齊地堆放在儲(chǔ)藏室里。這些毫無(wú)價(jià)值的東西在他眼里有無(wú)法形容的憐憫。又一次在年度清潔日，以下對(duì)話(huà)在我家重復(fù):
我指向一只早已“身首異處”的凳子，忍無(wú)可忍地問(wèn)：“您可別告訴我，這也也要啊！這些東西都沒(méi)什么用啊，扔了吧！家里堆滿(mǎn)東西，又臟又亂，扔了還能干凈寬敞些呢！”
“要！你懂什么？壞掉的我可以修好。其他的東西都有它自己的價(jià)值。不能扔就是不能扔！”
老媽和我面面相覷，縱使忍無(wú)可忍，對(duì)他也無(wú)可奈何了。
放棄斗爭(zhēng)的我決定轉(zhuǎn)移陣地，走進(jìn)父母的臥室，那里已經(jīng)變成一個(gè)兵荒馬亂的戰(zhàn)場(chǎng)，老媽正熱火朝天地整理著。我看到一個(gè)快滿(mǎn)出來(lái)的`抽屜，走近一看，只見(jiàn)里面存放著媽媽與他年輕時(shí)一起拍的相片，我童年時(shí)代的各類(lèi)獎(jiǎng)狀和成長(zhǎng)照。不過(guò)，讓我最感興趣的還是一本黑色筆記本——這本本子，特別眼熟。
翻開(kāi)筆記本的第一頁(yè)。呈現(xiàn)在眼前的是我兒時(shí)的涂鴉，色彩俗艷，構(gòu)圖怪異，簡(jiǎn)直不知所以。往后翻了幾頁(yè)，我的畫(huà)技有了明顯的提升，已經(jīng)有鼻子有眼了，喏，你看，這不是我畫(huà)的全家福嗎？簡(jiǎn)單的線(xiàn)條和色塊就這么和諧地構(gòu)成了一幅溫馨的畫(huà)面。
接著映入我眼簾的，是一些挖七扭八的漢字。老爸教我寫(xiě)字的記憶一下子浮現(xiàn)在眼前。我不得章法地把比抓在手里，老爸耐心地調(diào)整我手指的握筆位置，然后在本子上，一筆一劃地開(kāi)始教寫(xiě)字。從橫平豎直，到“大小多少”，我的字從“鬼畫(huà)符”慢慢變得方方正正，稚嫩又可愛(ài)。
還有井字格游戲！我喜歡畫(huà)叉叉，父親就畫(huà)圈圈。以前與父親玩井字格游戲，他總讓著我。當(dāng)時(shí)我還天真地以為是我聰明，現(xiàn)在想來(lái)真是忍不住嘲笑自己真傻！
除了我的童年“杰作”，筆記本上還記了許多電話(huà)號(hào)碼，也有幾篇他的筆記隨感，甚至還有他的工作時(shí)的計(jì)算草稿�？粗职制恋淖舟E，我猜他從年輕時(shí)起就是個(gè)勤奮努力的男人。
我不停地翻看著這本已經(jīng)發(fā)黃的筆記本，一旁的老媽也忍不住湊過(guò)來(lái)。突然間，我明白了老爸愛(ài)藏舊物的原因，他默默地收藏起我的成長(zhǎng)，收藏起美好的回憶，收藏起他對(duì)我的愛(ài)。
老爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，收藏，不在于價(jià)格，而是因?yàn)橛袃r(jià)值。每個(gè)物品都有自己獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值，而我，從今起愿意與他一起收藏這些珍品。
【初三作文】相關(guān)文章：
初三作文：上初三了08-06
美麗磐安初三作文初三作文05-02
初三，初三作文（精選23篇）05-19
初三的作文11-02
初三了作文05-02
初三的作文01-16
初三敘事作文你好，初三:敘事作文03-30
初三作文02-29
初三的作文05-17
初三初三以感恩為話(huà)題的作文09-28