有快樂(lè)相伴滋味長(zhǎng)作文700字初三?
導(dǎo)語(yǔ)：所謂的快樂(lè)，就是不悲傷，開朗。小鳥的快樂(lè)是能回到媽媽的懷抱;小狗的快樂(lè)是能夠自由自在地奔跑;東北虎的快樂(lè)是不被獵人追捕……而家人的快樂(lè)就是一家人和和美美，健康，幸福。下面是有快樂(lè)相伴滋味長(zhǎng)作文700字初三，歡迎參考。
篇一：有快樂(lè)相伴滋味長(zhǎng)作文700字初三
人生像曲曲折折的山間流水，斷了流，卻又滾滾而來(lái)，在成長(zhǎng)中處處是喜怒哀樂(lè)，時(shí)時(shí)有酸甜苦辣。
幼時(shí)的我總有一顆好奇心，瞪著大眼，向大自然問(wèn)一個(gè)個(gè)為什么，無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)每一天。我常�；孟胛磥�(lái)，如果我長(zhǎng)大了那該多好，戴著爸爸的手表，架著博士的眼鏡，像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章;在報(bào)紙上登出自己的名字;還能在國(guó)旗前領(lǐng)到獎(jiǎng)狀，捧到鮮花;像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲;在舞臺(tái)上盡情展示自己的風(fēng)采;聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。
天蒼蒼，野茫茫，匆匆?guī)资�，彈指到今朝。如今五年�?jí)的我常被作業(yè)圍得水泄不通。我常對(duì)著月亮向往幼時(shí)的美景：奔跑在原野上，生活在童真意趣中，感受陽(yáng)光，感受大自然。在草長(zhǎng)鶯飛二月天，忙趁東風(fēng)放紙鳶;在人間四月芳菲盡，去欣賞山寺桃花始盛開的美景;在胡天八月即飛血，去領(lǐng)略山舞銀蛇，原地臘象和千樹萬(wàn)樹梨花開的壯景。
在成長(zhǎng)的旅途中雖然常有苦腦相伴，但更多的還是快樂(lè)。
我在班中成績(jī)一直冒尖，年年都是優(yōu)秀生，還榮幸的被評(píng)為市十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員。我是老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的偶像。為此我也得到了許多雅號(hào)：“小博士”，“小作家“，小書畫家”等。
我曾多次代表學(xué)校參加省市書畫現(xiàn)場(chǎng)比賽。去年，我又榮幸地參加了第二屆“康大”杯寧波市青少年書法大賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。我?guī)е熒钠谂�，帶著父母的期望，興致勃勃的來(lái)到天一閣。
比賽開始了，我拿出文房四寶，胸有成竹地寫了起來(lái)。心里又高興又激動(dòng)，終于可以大顯身手了。我手執(zhí)毛筆，從容著墨，揮灑自如，不一會(huì)兒，一幅匠心獨(dú)運(yùn)的作品便展現(xiàn)在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩(shī)寫得龍飛鳳舞，有的似秋天的枯葉，含飽經(jīng)霜;有的似燃燒的烈火，激情四揚(yáng)，而又層次分明，柔中帶剛，剛中透柔。評(píng)委老師也嘖嘖贊道：“孺子可教也”。我心涌如潮，激動(dòng)萬(wàn)分。我環(huán)顧四周，江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰!只見一位位同學(xué)全神貫注，精神抖擻。你看，那位女同學(xué)把顏真卿的《顏勤禮碑》寫得氣勢(shì)浩大，蠶頭燕尾，結(jié)體端莊，惟妙惟肖;再看那位男同學(xué)，風(fēng)格獨(dú)特，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，欲與天公試比高。
大功告成，我焦急等待，盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎(jiǎng)儀式開始了，當(dāng)評(píng)委宣布林琦宏同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，我欣喜若狂。啊!我成功了。我幸福，我快樂(lè)。
成長(zhǎng)中，一幅幅書畫獲獎(jiǎng)，一篇篇作文發(fā)表，一次次走向那莊嚴(yán)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一回回捧來(lái)鮮紅的證書，一名名同學(xué)投來(lái)羨慕的目光，一位位老師向我表示祝賀。
成長(zhǎng)中有快樂(lè)，有苦惱，我笑迎一切，它讓我更加充實(shí)，讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天。
篇二：有快樂(lè)相伴滋味長(zhǎng)作文700字初三
曾記否，我陽(yáng)光下淺淺的琉璃歲月，閃爍著溫暖的光芒，散發(fā)著快樂(lè)的味道。
——題記
窗邊許久不曾打開過(guò)的糖果瓶蒙上了細(xì)細(xì)的塵埃，它承載著我閃閃發(fā)亮的琉璃歲月，記載著我熠熠生輝的快樂(lè)年華。
永不干涸的海
小時(shí)候的我，總有這樣那樣的機(jī)會(huì)游覽四方的山水名勝，那時(shí)總感到自己像是天邊的云彩一般自由快樂(lè)。在我所游覽的地方當(dāng)中，最讓我難以忘懷的還是海邊的游玩。
常言說(shuō)得好，最美不過(guò)海邊玩，如今仍會(huì)回想起我小小的身影躺在沙灘上，或呆呆地站在不深的海水中，任水流將無(wú)邊無(wú)際的快樂(lè)傳遞給我，帶著永不干涸的記憶，回到家鄉(xiāng)。海邊所有的一切，都刻上了我的琉璃歲月，染上了我童年清澈干凈的快樂(lè)。
雖然我并沒(méi)有太多兒時(shí)的照片，但我想，海邊飄落的我的琉璃歲月，蘊(yùn)藏著我有無(wú)盡的快樂(lè)。
旋轉(zhuǎn)木馬的天堂
記憶中，我不曾有過(guò)旋轉(zhuǎn)木馬的陪伴，廣場(chǎng)上擺放的旋轉(zhuǎn)木馬，一直是我心中的夢(mèng)。
“旋轉(zhuǎn)的木馬，讓你忘記了憂傷，忘記了煩惱，在這一個(gè)充滿歡笑的天堂……”王菲在歌里這樣唱，那沒(méi)有旋轉(zhuǎn)木馬的我，是不是沒(méi)有快樂(lè)呢?隨著年齡漸漸的長(zhǎng)大，我已經(jīng)遺忘了那個(gè)角落里的木馬，不經(jīng)意間的瞥見，卻已是銹跡斑斑，原來(lái)快樂(lè)并不一定就是擁有，琉璃歲月中，我唱著《旋木》，同樣也是快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小豆豆也已經(jīng)長(zhǎng)大了
趴在桌前，映著溫暖的陽(yáng)光讀一本陪伴我長(zhǎng)大的書——《窗邊的小豆豆》。故事中她的喜怒哀樂(lè)，左右著我的'稚嫩的感情。心靈，陪我走過(guò)所有無(wú)聊的時(shí)光，給我不同的快樂(lè)。不知不覺我已是花樣年華，再次翻閱這本書，讀的卻是心情，我長(zhǎng)大了，窗邊的小豆豆也和我一般快樂(lè)的長(zhǎng)大了吧。
我記得，我無(wú)處不在的琉璃歲月，那些甜甜的記憶，封存在透明的糖果瓶中，時(shí)不進(jìn)地溢出淺淺的快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)，伴我一生。
篇三：有快樂(lè)相伴滋味長(zhǎng)作文700字初三
在生活中，可能會(huì)遇到不同的事，有傷心，悲哀，難過(guò)，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起來(lái)，重新爬起。
并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順利，沒(méi)有人走的是康莊大道，坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船，偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳，偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又安全的活下來(lái)的刺激心情。這個(gè)世界上沒(méi)有神，所以沒(méi)有十全十美。
我自認(rèn)不是一個(gè)樂(lè)觀的人，也沒(méi)有什么頑強(qiáng)，獨(dú)立的精神。當(dāng)我遇到什么困難或麻煩時(shí)就會(huì)往壞處去想。比如做試卷的時(shí)候只剩下5分鐘，我就會(huì)很擔(dān)心：要是來(lái)不及做完試卷怎么辦?這次考試肯定會(huì)考砸了，回到家肯定會(huì)被罵了……連未來(lái)的事我都想到了。不停的擔(dān)憂來(lái)?yè)?dān)憂去，結(jié)果卻浪費(fèi)了最后幾分鐘，還是沒(méi)來(lái)得及做完試卷。垂頭喪氣地交上試卷，心中滿是低落，腦袋還再不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去：要是剛才的判斷題再仔細(xì)點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了，要是……這時(shí)便會(huì)勾起一抹苦笑安慰自己：再也沒(méi)有要是了，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有多啦A夢(mèng)，所以沒(méi)有時(shí)光返回機(jī)。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，如果自己不是一直在擔(dān)心時(shí)間很緊迫之類的問(wèn)題，可能會(huì)抱著平靜的心態(tài)去做試卷，或者抱滿信心地認(rèn)為幾分鐘已足夠了，可能就會(huì)在最后關(guān)頭把試卷做完，而不是走馬觀花，馬馬虎虎的做完試卷，以至于犯了一些不該犯的錯(cuò)。
就像是兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說(shuō)“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一個(gè)人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說(shuō)“：啊，太好了，還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面，對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀地想，那么你就會(huì)覺得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會(huì)選擇哪一種呢?
嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個(gè)開心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不是上帝對(duì)你不好，而是你沒(méi)有察覺到生活中的無(wú)限快樂(lè)。
【有快樂(lè)相伴滋味長(zhǎng)作文700字初三?】相關(guān)文章：
有什么相伴滋味長(zhǎng)的作文01-20
有相伴滋味長(zhǎng)作文推薦01-19
有愛相伴滋味長(zhǎng)的作文01-21
有愛相伴滋味長(zhǎng)作文02-19
有同學(xué)相伴滋味長(zhǎng)初三作文（精選7篇）03-25
有愛相伴滋味長(zhǎng)作文參考01-20