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    有愛相伴滋味長作文參考

    時間:2021-03-29 14:12:42 推薦作文 我要投稿

    有愛相伴滋味長作文參考

      成長的路上,愛是我們不可缺少的。母愛,父愛,同學(xué)老師的關(guān)愛。那就是我們成長路上一道道必不可少的風(fēng)景。有愛陪伴的人生滋味長,以下小編分享幾篇有愛相伴滋味長作文供大家欣賞,一起來感受愛的力量吧。

    有愛相伴滋味長作文參考

      有愛相伴滋味長作文一

      在愛的懷抱中,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著感甜的雨露,不知不覺,已被時間老人帶入了人生的花季。于是,在青春路上,因為有愛相伴,我邁出了矯健的步伐……

      記得剛踏進中學(xué)大門,我一時還適應(yīng)不了中學(xué)生活,因而上課提不起精神,經(jīng)常偷偷看漫畫書。這些表現(xiàn)和小動作都被班主任老師一一看在眼里。有一次開班會,我又忍受不住漫畫書的吸引,偷偷地拿出來看?墒,我剛打開,就聽到班主任老師叫我的名字。我一時不知如何是好,慌慌張張地站了起來。誰知,匆忙中塞進抽屜里的漫畫書“啪”的一聲掉到了地上。我下意識地低下頭,準備挨老師的批評,我想:老師這下一定氣壞了?砂嘀魅卫蠋煵]有當場批評我,卻示意我坐下。下課后,他把我?guī)У搅宿k公室。在那里,他循循善誘,細心開導(dǎo)我如何適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,并向我推薦了幾本課外書,讓我抽時間讀一讀。就這樣,在班主任老師的教誨和幫助下,第一學(xué)期期末考,我的成績直線上升。在青春路上,我成長的腳印傾注著老師對我的教誨和關(guān)懷。

      上學(xué)期期中考試,由于我在數(shù)學(xué)單科的失利,我被擠出了優(yōu)生行列。當時,我的情緒低落到了極點,失敗的陰影猶如一塊千鈞巨石壓在了我的心上。就在我消沉、迷茫的時候,我的父親為我指明了前進的方向。他以他特有的方式幫我分析了失敗的原因,然后微笑著對我說:“你是有實力的,爸爸相信你。成功的關(guān)鍵就要看你是否有信心戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難!”父親的話令我茅塞頓開,失敗的陰影也頓時消失,我又重新?lián)碛辛俗孕,我又開始了新的拚搏。

      在期末考試的前幾天,我躺在床上輾轉(zhuǎn)不能入眠。面對即將來臨的期末考試,我心里緊張極了。百般無奈中,我喚醒了熟睡的母親。當我一吐心聲之后,母親寬慰地笑,對我說:“韻兒,你只要努力,就一定會獲得成功。即使失敗了,下次還可以努力!蹦赣H的話又一次令我燃起了希望的火花。在青春路上,我成長的腳印蘊涵著父母的支持和鼓勵。

      我是一個幸運兒,在青春路上,老師的愛澆灌著我,父母的愛滋潤著我,愛與我相隨相伴。愛,使我懂得了怎樣走好以后的道路,怎樣走過有鮮花、有陰雨、有陽光、有泥濘的日子!

      有愛相伴滋味長作文二

      愛是什么?愛就像那杯暖暖的奶茶,溫暖直沁我心脾。愛就像那輪升起的太陽,總是第一個給與我希望。愛就像那句美麗的歌詞,唱的人舒舒服服的。與愛相伴,我們,是幸福的。

      我的媽媽是一位可親可敬的老師,我很愛她,他也很愛我,總是無微不至的照顧我,為了我,什么事都可以去拼一拼。

      記得有一次。那是狂風(fēng)暴雨的晚上,我正好與朋友外出游玩了,很不幸,老天也不知道怎么了,竟然淅淅瀝瀝的下起了雨,我很朋友們再也沒心情玩下去了,大家便嚷嚷著要回家。雨很大很大的下著,朋友們都沒帶傘,他們到也沒怎么急,陸陸續(xù)續(xù)的就被父母接走了。就剩下我了,我自言自語道。借朋友的手機打電話給媽媽,家里沒人接,而且大概是天雨吧,手機信號也斷了,我開始焦慮起來,總希望一抬頭就看見媽媽,可是每次抬頭都是熙熙攘攘的人,沒有傘,更沒有媽媽。我開始絕望起來,蹲在地下,不知如何是好!芭畠骸笔煜さ穆曇粼诙享懫穑菋寢,我立馬沖了過去,撲進了她的懷里,嚎啕大哭起來。這是,我抬頭望了一眼媽媽,她那眼睛有著一圈黑黑的眼圈,臉上寫滿了擔(dān)心與舒展。望著媽媽那張勞累的臉,我很想哭。回去的'途中,媽媽把傘使勁的往我這邊推,而她,則是淋濕了一大片……

      媽媽老了,可是媽媽給我的愛從來沒有減過,反而日益劇增,這讓我不由得又多了一分感動,媽媽,創(chuàng)造了我生命,生我養(yǎng)我的人。

      生在幸福家庭的我們,無時不刻被愛所包圍著,我們要懂得好好去珍惜這份愛,與愛相伴,我們,是幸福的。

      有愛相伴滋味長作文三

      小草,因為有了陽光的陪伴,破土而出; 綠葉,因為有了雨水的滋養(yǎng),煥發(fā)光彩; 我,因為有了愛的陪伴,心里常常充滿感動。

      愛不僅僅只融和在風(fēng)調(diào)雨順的日子里,也顯現(xiàn)在風(fēng)起云涌的瞬間。。。

      教室開始劇烈地搖動,有經(jīng)驗的老師斷定這是地震的前兆,“快,同學(xué)們快往操場上跑!”老師急切而鎮(zhèn)定地疏導(dǎo)學(xué)生們有序地離開教室,在大樓倒塌的一瞬間,老師用身體護住桌下還未逃出去三個學(xué)生。

      在營救的等待中,他們堅強,勇敢。。。

      余震一次次發(fā)生,噩耗也隨之傳來——親愛的老師用身體為他們撐起了生命的藍天,而自己卻毅然笑對死亡!手機里只留下老師給兩歲兒子最后深深的愛戀:如果你活著,請相信,媽媽愛你!

      電教室里——同學(xué)們一片唏噓聲,為這撼天動地義無反顧的大愛!

      愛,相伴成長!

      

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