2016年山東濰坊中考作文題目：材料作文“自行車比賽”
閱讀下面的文字，按要求作文。
一次國際自行車比賽中，信心滿滿、志在獲獎(jiǎng)的納瓦羅始終無法超越技高一籌的埃斯特萬，只能使出渾身解數(shù)，奮力追趕。正當(dāng)他無能為力的時(shí)候，埃斯特萬的自行車爆胎了，只能扛著車跑。這時(shí)奇怪的一幕出現(xiàn)了，納瓦羅放緩了車速，緊跟在埃斯特萬身后。結(jié)果埃斯特萬獲得了銅牌，納瓦羅與獎(jiǎng)牌失之交臂，而后來居上的兩位選手分獲金、銀牌。
請(qǐng)根據(jù)讀后的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于600字的作文。
要求：①題目自擬，立意自定;②詩歌除外，文體不限，文體特征鮮明;③不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍;④不得抄襲，不得套作;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。
【歷年山東濰坊中考作文題目】
2015年山東濰坊中考作文題目
.閱讀下面的文字，按要求作文
一只麻雀總是嫌自己的屋子住不長(zhǎng)時(shí)間就有一股難聞的味道，于是就不停地?fù)Q窩。年長(zhǎng)而又聰明的麻雀告訴它：“那味道恰恰是從你自己身上散發(fā)出來的。”
一只烏鴉向鴿子抱怨：“這個(gè)地方的居民很難相處，我只好飛到 別的地方去�！兵澴雍眯牡馗嬖V烏鴉：“你如果不改變自己的聲音，飛到哪里也是白費(fèi)力氣�！�
請(qǐng)你根據(jù)讀后的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于600字的作文。要求：
1.題目自擬，立意自定
2.除詩歌外，文體不限，文體特征鮮明
3.不得脫離材料內(nèi)涵，不得抄襲和套作。
4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名，人名等信息。
2014年山東濰坊中考作文題目
閱讀下面的文字，按要求作文。
有一個(gè)旅游愛好者，在旅游中經(jīng)常迷路。
“你經(jīng)常在外旅游，有豐富的旅游經(jīng)驗(yàn)，怎么還會(huì)迷路呢?”朋友不解地問。
“每次迷路，都是走上了歧路�！�
“為什么會(huì)走上歧路呢?”
“因?yàn)槠缏飞嫌忻匀说娘L(fēng)景，看著看著，就忍不住走進(jìn)去了;走著走著，就走不出來了。”
請(qǐng)你根據(jù)讀后的聯(lián)想和感悟，寫一篇不少于600字的作文。要求：
1.題目自擬，立意自定。
2.除詩歌外，文體不限;文體特征鮮明。
3.要有真情實(shí)感，不得抄襲和套作。
4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。
2013年山東濰坊中考作文題目
閱讀下面兩段文字，按要求作文。
有人對(duì)種樹的老農(nóng)說：“風(fēng)調(diào)雨順的年頭，樹木一定能長(zhǎng)好�！崩限r(nóng)搖搖頭說：“不對(duì)。那只會(huì)使樹的根長(zhǎng)在表層土上，大風(fēng)一吹，樹就會(huì)立刻倒下。干旱一些，樹根才能扎得更深�！�
實(shí)驗(yàn)人員用很多小鐵圈將花園里的一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住，以測(cè)試南瓜成長(zhǎng)過程中所能承受的壓力。在承受了來自鐵圈的超過5000磅的壓力后，南瓜的內(nèi)部長(zhǎng)滿了一層又一層堅(jiān)韌結(jié)實(shí)的纖維，南瓜的根系往不同的方向全方位地伸展，控制了整個(gè)花園的土壤和資源。
請(qǐng)根據(jù)讀后的聯(lián)想和感悟，寫一篇不少于600字的作文。要求：
1.題目自擬，立意自定。
2.除詩歌外，文體不限;文體特征鮮明。
3.要有真情實(shí)感，不得抄襲和套作。
4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。
2012年山東濰坊中考作文題目
請(qǐng)以“生活，因____而精彩”為題，寫一篇不少于600字的作文。(50分)
要求：
�、傧葘㈩}目補(bǔ)充完整，然后作文。
�、诹⒁庾远ǎ捏w自選(詩歌除外)。
�、鄄坏贸u和套作。
�、芪闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。
2011年山東濰坊中考作文題目
沒有太陽的地方，昏暗一片;沒有太陽的時(shí)候，凄冷酷寒。
太陽升起，光明無限;太陽升起，生機(jī)盎然。
請(qǐng)以“升起心中的太陽”為題目，寫一篇不少于600字的作文。
要求：①立意自定，文體自選(除詩歌外)。②文內(nèi)不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息。
2010年山東濰坊中考作文題目
請(qǐng)以“共享_______”為話題，寫一篇不少于600字的作文。
要求：將題目補(bǔ)充完整并據(jù)此寫作
立意自定，文體自選(詩歌除外);
文內(nèi)不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等信息。
2009年山東濰坊中考作文題目
閱讀下面材料，按要求作文。
當(dāng)你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失學(xué)的少年，你擁有了博愛的胸懷;當(dāng)你伸出自己的手，諒解了犯錯(cuò)的伙伴，與朋友摒棄前嫌，你展示了優(yōu)雅的風(fēng)度;當(dāng)你伸出自己的手，挽起同伴的臂膀，喚起合作的熱情，你獲得了成功的力量;當(dāng)你伸出自己的手生活中，很多時(shí)候，都需要我們伸出自己的手。
讀了上述材料，你有什么感想?請(qǐng)以伸出自己的手為題，寫一篇不少于600字的作文，可以記敘你的經(jīng)歷，也可以發(fā)表你的見解，抒發(fā)你的感受。
文體自定(詩歌除外)。文中不得出現(xiàn)與自己信息相關(guān)的名稱。