以美麗為主題初三作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的以美麗為主題初三作文（通用10篇），歡迎大家分享。
以美麗為主題初三作文1
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，這是今天我讀到的一句稱(chēng)贊菊花的古詩(shī)。說(shuō)到菊花，我也有點(diǎn)喜愛(ài)它，特別是它那種樸素、典雅的風(fēng)格。
去年秋，媽媽帶我去黃果樹(shù)瀑布玩。觀賞玩瀑布，我們來(lái)到了著名的“七里香”。一眼望去，菊花如海，無(wú)邊無(wú)際。有綻放的，有含苞待放的，還有個(gè)個(gè)剛剛長(zhǎng)出的“小南瓜”……
我慢慢地走進(jìn)去，仿佛在花海中遨游。我忍不住蹲下身子捧了一朵在手中，湊近一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，就像夢(mèng)境里遠(yuǎn)處高樓上飄來(lái)的渺茫的歌聲。我真想像只小蜜蜂一樣吮吸一下花蜜，它一定很甜！菊花的枝干筆直筆直的就像一個(gè)高傲地挺著脊背的公主，仔細(xì)一點(diǎn)的話還可以看見(jiàn)它上面有一層細(xì)細(xì)的絨毛，像給枝干穿上了一件薄薄的紗衣。菊花的葉子和楓葉的形狀差不多，像一片片墨綠色的玉片錯(cuò)落有致地鑲嵌在枝干上。最美的要數(shù)它的花瓣了，金黃的花瓣幾乎都向四邊散開(kāi)，像一把黃澄澄的傘，多美呀！中間的花瓣微微卷曲，是害羞得不愿意張開(kāi)那稚嫩的臉蛋嗎？這么美麗的花朵，難怪古人這么喜歡菊花了。
菊花的美可不是三言?xún)烧Z(yǔ)就可以描述的，想知道其它的，就來(lái)我家喝茶一起聊聊吧！
以美麗為主題初三作文2
暑假，我們一家人來(lái)到向往已久的海南，在那里看到碧波萬(wàn)頃的大海，這可與我想象中的大海有點(diǎn)不同。
來(lái)到海南，不潛海是件遺憾的事，于是，我們來(lái)到海南最大的潛海公司。在那里，看到潛海項(xiàng)目真多，有珊瑚潛水、水下步行、全潛艇觀光……我選擇了珊礁潛水。當(dāng)我迫不及待地穿上潛水服時(shí)，才發(fā)現(xiàn)與看到的感覺(jué)全不一樣：衣服緊繃繃、濕漉漉的，而且走起路來(lái)活像一只企鵝，但這絲毫沒(méi)有影響到我興奮的心情。講解員告訴我們：“水下不能說(shuō)話，要用手勢(shì)和教練溝通，如果正常就打OK的手勢(shì)，想往上就用大拇指朝上，想往下拇指就往下指，左右一樣，不舒服有問(wèn)題就五指擺動(dòng)�！辈贿h(yuǎn)處的沙灘上，一層層碧藍(lán)的海水不時(shí)向岸邊涌來(lái)，掀起雪白的浪花，像熱情歡迎我們一樣。講解員見(jiàn)我們明白后，就用快艇把我們送到水上平臺(tái)。那里的人真多，我們每人找到一雙合腳的鞋子，工作人員幫我們戴上有石頭的腰帶和氧氣瓶，全副武裝后就下水。一個(gè)教練帶一個(gè)人先在水上練習(xí)呼吸：嘴深呼吸，然后慢慢的吐出來(lái)，熟練后就帶著我潛下去了。
在水下我看到了奇異的景色：大小不一的魚(yú)在自由地游著，有的看到我們就往洞里鉆，有的魚(yú)圍著我轉(zhuǎn)，好象很好奇，大大小小的珊瑚非常美，我的腳碰到一個(gè)珊瑚，頓時(shí)感到很疼，有渾身是“監(jiān)視器”的海星，全身是剌的海豚……以前我只能透過(guò)玻璃看、摸這些海洋生物，現(xiàn)在我可以直接看著他們、甚至可以摸到它們，感覺(jué)真新鮮。差不多30分鐘就上來(lái)了。
盡管潛海的時(shí)間比較短，但是在我童年的記憶里添上了美好的一頁(yè)。
以美麗為主題初三作文3
挫折之后站起來(lái)，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；挫折之后不放棄，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；挫折之后不退縮，我們學(xué)會(huì)了勇敢。失誤一次，對(duì)人生的醒悟就邁進(jìn)一步；不幸一次，對(duì)事件的看法就成熟一分；磨難一次，對(duì)成功的內(nèi)涵就透徹一遍。
還記得初一的時(shí)候，第四檢測(cè)考試我考得不好，在班上退了兩名，在年級(jí)上退了三十名。我垂頭喪氣地回到家，很是失落，那幾天，上課時(shí)也總是心不在焉的。
爸爸好像明白了我的心事，星期六帶我去郊外散心，我們?nèi)ド缴险麑?shí)、拔草。到中午時(shí)，我們坐在山崖邊談起心事。這時(shí)，我們看見(jiàn)一只鳥(niǎo)從那邊飛過(guò)來(lái)，從空中忽然掉落下來(lái)，我想可能是受傷了，“唉，真是天涯淪落人！”可是，它歇歇之后又飛走了。
這一幕也被爸爸看到了，他和藹地對(duì)我說(shuō)：“云梅，挫折其實(shí)并不可怕，只不過(guò)是你將它夸大了，只要我們從挫折中堅(jiān)強(qiáng)地走出來(lái)，等待我們的就是成功�！蔽异o靜地思考了爸爸的這一段話，也許，將挫折放小，將會(huì)打開(kāi)另一扇通向成功的門(mén)。
至此，我明白了一個(gè)道理：“只有戰(zhàn)勝挫折，才能迎接成功�！睆拇耍颐刻炫W(xué)習(xí)，早上晨讀、課間活動(dòng)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。我終于在五檢中以?xún)?yōu)異的.成績(jī)證明了父親的觀點(diǎn)。挫折原來(lái)在我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻都存在著，但不能缺少的是奮斗的精神和不屈的努力。
這件事后，是七年級(jí)的英語(yǔ)競(jìng)賽。這一次我非常自信，認(rèn)為自己一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。那天，英語(yǔ)老師發(fā)了幾張?jiān)嚲斫o我們復(fù)習(xí)�？墒�，我一看，這些題我大多都不會(huì)，我很苦惱，不過(guò)，這些題我都請(qǐng)教了英語(yǔ)老師，通過(guò)她的一一講解，最終我如愿參加了本次比賽，并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。每經(jīng)歷一次挫折，我們都會(huì)成長(zhǎng)一些，積累是必須的，只有厚積才能薄發(fā)，生命才會(huì)散發(fā)出自己的芬芳！
這些事雖然已時(shí)過(guò)境遷，但回過(guò)頭翻閱往事，才驀然間明白——挫折也是一種美麗。
以美麗為主題初三作文4
美麗就是在眾多丑陋中，最特別的那個(gè)。
——題記
放學(xué)了，我同往常一樣拎起書(shū)包就走了，但和以往有不一樣的是——這次可以說(shuō)是美麗的放學(xué)。我碰到了一位乞丐，他自稱(chēng)是一位國(guó)王，以下是他與一位富商的談話。
“你好，你為什么會(huì)來(lái)這里乞討？”富商往他的碗里放了幾枚硬幣，親切地問(wèn)道。
“因?yàn)椤視?huì)在這里接受你的施舍�！逼蜇](méi)有因?yàn)橛绣X(qián)而喜形于色，反而用了充滿(mǎn)了滄桑、智者的語(yǔ)氣回答。
“您為什么會(huì)知道我會(huì)給你錢(qián)？”富商很意外也很吃驚。
“不是已經(jīng)發(fā)生了嗎？而且我還是一位的國(guó)王�！逼蜇っ娌桓纳鼗卮稹�
“哪里地國(guó)王？”富商連忙問(wèn)道。
乞丐指了指手掌，又拍了拍左胸，然后看向了我，仿佛是做給我看的。后來(lái)我在報(bào)紙上看到，這位富商成為了資產(chǎn)過(guò)千億的企業(yè)家。
接著又有一位老婦人出現(xiàn)，她也是位乞丐。
哦！有人摔倒了！事發(fā)突然，沒(méi)人知道發(fā)生了什么才使這位老人摔倒。
“碰瓷的吧！”“誰(shuí)扶誰(shuí)倒霉！”“別管他！”……眾人議論著。
老婦人走了過(guò)來(lái)，看了看，說(shuō)：“有人摔倒了也不扶一下，有傷風(fēng)化！”那人連聲說(shuō)謝，謝謝。眾人也很是尷尬，紛紛發(fā)誓以后見(jiàn)人摔倒一定扶！
天下雪了，我家快了步伐，想趕快回家，但是有一個(gè)人吸引了我的注意——一位乞丐，他穿著單薄的衣服，手腳凍得發(fā)紫，嘴唇已經(jīng)看不到一絲血色。
他乞求給他一些錢(qián)，好度過(guò)這個(gè)寒冬，我實(shí)在沒(méi)有辦法只好握住他的手說(shuō)：“對(duì)不起，兄弟我沒(méi)帶錢(qián)。”他的手非常冷，而他卻笑著說(shuō)：“這手很暖！”臨走前，我把我的羽絨服給他了。
這三個(gè)乞丐，表面不美，但內(nèi)心難道不美？
以美麗為主題初三作文5
我們的校園是多么的美麗，看那繁忙的教室旁，圍著一大片樹(shù)木，看狹小的走廊上冒出幾棵小草，雖然讓我們無(wú)趣，也很欣喜，但我們的校園還是美麗的。
春天，忙碌的早晨已開(kāi)始了，可我還在仰望太陽(yáng)，那看似嫩綠繁榮的大樹(shù)，卻是那樣的微弱，奇特的小草，就算在危險(xiǎn)的坡上，也是亭亭玉立。
夏天，吃過(guò)晚飯很久了，可天依然是干凈明亮的，走進(jìn)校園，是深沉的翠綠，熱火的紅光照在我的臉上，快要燃燒起來(lái)了，到這時(shí)，就算是多小的風(fēng)，我也會(huì)高興不已，在上體育課時(shí)，我將會(huì)多么悲傷與憤怒。悲傷，為什么會(huì)有體育課；憤怒，太陽(yáng)一直不放過(guò)我們。
秋天，是金色的季節(jié)，但在我們這里，卻還是夏天，只不過(guò)少了幾分熾熱，多了幾只快死而極力掙扎的蚊子，走在熱鬧的走廊上是一片剛開(kāi)學(xué)的歡喜與傷心。這幾天也是我們是快樂(lè)的時(shí)期，作業(yè)極少，書(shū)本非常新，如果牟找到那金色的葉子放在書(shū)里，看到書(shū)時(shí)，也會(huì)非�？鞓�(lè)，夕陽(yáng)非常溫柔，不像冬天的弱小，也不像夏日的殘酷，照著那夏日的葉子快些掉落，可它沒(méi)有成功。
冬天，校園卻是一片秋天的景色，應(yīng)該掉落下的葉子紛紛落下來(lái)，但卻并沒(méi)有多棒，只過(guò)了一兩天，就開(kāi)始下冰雨，這天對(duì)我們太殘忍了，只給我們寒冷，卻不給我們雪，不給我們那潔白純潔的世界。大家一個(gè)個(gè)都穿上了新年的新衣服，訴說(shuō)著寒假要去的地方和將要做什么事，為自己制定的假期計(jì)劃。
校園的美麗是我們心中的燦爛，美麗的校園也是我們承載希望的樂(lè)園。
以美麗為主題初三作文6
那里有著看也看不完的美麗景色。
田野里，農(nóng)民們忙碌著收割莊稼。一陣微風(fēng)拂過(guò)，農(nóng)民本已汗流浹背，可現(xiàn)在卻爽快極了。稻子被弄得黃澄澄，不久就彎下了腰。向日葵只要秋姑娘一來(lái)，就害羞的把臉給漲得似紅不是紅，似黃又不是黃的美麗模樣了。果子在樹(shù)上也慢慢地成熟了，桔子和蘋(píng)果也像個(gè)小燈籠似的，把臉兒都變得紅彤彤了，讓人看了就想摘下來(lái)。
花園里，一朵朵鮮花都凋謝了，但是仍有盛開(kāi)的花，比如，香氣撲鼻的桂花、開(kāi)得越來(lái)越旺盛的小野花……這使花園又增添了一份美麗的景象。
校園里，每個(gè)地方都洋溢著孩子們的身影與笑聲。
就在這時(shí)，秋雨落了下來(lái)，落在草叢里，花朵的花瓣上，住著小魚(yú)的池塘里……秋雨并不令人感到討厭，因?yàn)榍镉陮?huì)給人們帶來(lái)爽快，也會(huì)給人們帶來(lái)悲傷。
就在這個(gè)時(shí)候，我聞到了秋風(fēng)帶來(lái)的桂花香，看到了桂花的花瓣凋謝了，落到了地上，聽(tīng)到了秋雨的水滴滴到了池塘里，發(fā)出了“撲通”一聲，打擾了正在休息的魚(yú)兒，魚(yú)兒被嚇得四處逃竄，似乎已經(jīng)絕望了。
秋天，原來(lái)是這么一副美麗的畫(huà)卷呀！
以美麗為主題初三作文7
我在舟山外婆家聽(tīng)說(shuō)那兒的夜景十分鬧多了美麗，于是一天晚上，外公答應(yīng)帶我到海邊觀賞夜景。
我與外公來(lái)到海邊碼頭，那兒人山人海，比白天更加熱鬧。道路兩旁，各種各樣的海鮮大排檔忙碌的招待著五湖四海的客人們；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排路燈猶如一條閃閃發(fā)亮的弧線，照著你，也照著我；放眼望去遠(yuǎn)處小山上的燈塔放射出五顏六色的光彩；不知道什么時(shí)候起，樓房也打開(kāi)了燈，各種各樣的顏色將一幢幢大樓裝扮得絢麗奪目。
我和外公慢慢地走上新建的大橋。來(lái)到橋上，一陣陣海風(fēng)吹著我的頭發(fā)，讓我感到一絲涼爽，空氣中彌漫著海的咸味，讓我想起了美味的海鮮。向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)那五彩繽紛的燈光將魯家寺大橋妝點(diǎn)的美麗動(dòng)人。低下頭向海面望去，只見(jiàn)海面平靜得像個(gè)淑女，一座座水上燈塔放出紅綠黃三種顏色，為船只指引方向。天空中，一盞盞孔明燈好似一顆顆星星，放射出淡淡的光芒。一輪彎彎的明月不知什么時(shí)候掛在高高的夜空中，那黃白色的月光好似月亮在向星星發(fā)出的孤獨(dú)的信號(hào)，請(qǐng)求星星們來(lái)陪伴月亮，星星見(jiàn)了，便悄悄地來(lái)到月亮身邊，陪著月亮一起掛在漆黑的夜空中，放出一點(diǎn)點(diǎn)微弱的白光……
啊！舟山的夜景真美，我愛(ài)舟山。
以美麗為主題初三作文8
小時(shí)候，爸爸媽媽外出打工，我從小是在爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的，雖然家里并不富裕，但爺爺奶奶卻都把最好一切的給了我，這已經(jīng)使我很滿(mǎn)足了。
自從上五年級(jí)以后，我就隨父母到城里上學(xué)，除了寒暑假，很少能回爺爺奶奶家。我知道，他們想我，其實(shí)，我也很想他們。
今年寒假時(shí)，我和父母商量，我想提前回爺爺奶奶家，多陪陪他們。爸爸同意了。
整個(gè)假期，雖然我搶著幫他們做家務(wù)，但是他們總是以各種理由，不讓我干。他們掛在嘴邊的話就是：“看著你，聽(tīng)你說(shuō)這說(shuō)那，我們就高興，我們就不累”。每天，爺爺奶奶去哪，我就跟著去哪，逛大集，走鄰居，而且我們總有說(shuō)不完的話題，我把我在學(xué)校里發(fā)生的事，在城里見(jiàn)到的事，都說(shuō)給他們聽(tīng)，他們眼里滿(mǎn)溢著笑容。每每這個(gè)時(shí)候，我都覺(jué)得陪伴在爺爺奶奶身邊，好幸福！
隨著開(kāi)學(xué)的日子來(lái)臨，我也要回到城里讀書(shū)了，臨別前，爺爺奶奶十分不舍地說(shuō)：“孫子啊，有時(shí)間要回來(lái)看看我們啊……”我看到了爺爺奶奶眼光中流露出來(lái)的不舍和無(wú)奈，我也看到了奶奶眼中淚光，我微笑道：“爺爺奶奶，你們放心啦，到時(shí)候我一定會(huì)養(yǎng)的白白胖胖的回來(lái)看你們，那是你們可不要不認(rèn)得我啊�！本瓦@樣，在夕陽(yáng)的伴隨下，我又離開(kāi)了爺爺奶奶的身邊。
孝親敬長(zhǎng)根本無(wú)需用金錢(qián)來(lái)?yè)Q取，需要的僅是一份真心，一份讓人感到寬慰的真心。
其實(shí)，善待我們的長(zhǎng)輩很簡(jiǎn)單，或給他們遞一杯茶，或給他們捶捶背，或者就是陪他們說(shuō)說(shuō)話、聊聊天……
陪伴，如此美麗，是我們對(duì)老人最好的關(guān)懷，最真切的孝順！
以美麗為主題初三作文9
細(xì)雨淹沒(méi)了視線，滋潤(rùn)著一方土地，讓沉睡一冬的寧?kù)o不再擁有，醒來(lái)時(shí)分已是酣暢淋漓。
微風(fēng)吹拂著年輕漂亮的臉龐，讓發(fā)絲在眉前狂飛亂舞，步子也快活得象兔子，索性間還張開(kāi)雙臂擁抱這一泓清涼。
陽(yáng)光惠澤生靈，驅(qū)散了早已就不習(xí)慣的寒意，退掉厚重的衣裳，露出動(dòng)心的笑臉，迎接著春的趕到。
細(xì)雨、微風(fēng)、陽(yáng)光把季節(jié)改寫(xiě)，刪掉冬日實(shí)在難熬的蕭條。接下來(lái)，一切的一切齊為春天而美麗。
雨霧朦朧，孕育著枝頭花蕾；輕柔春風(fēng)裁剪出枝葉嫩綠；陽(yáng)光普照，催生出百花爭(zhēng)艷。
迷戀于那一簇幼芽，脆弱卻不乏堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論是在田地里，還是在石逢中，體念生命的脆弱與力量，感受對(duì)雨露與甘醇的渴望。
喜于藏身在綠葉叢中，被綠色包圍，免除外人的打擾，靜心品味春的味道，與葉一齊呼吸，融入大自然的愜意與爽朗。
擺脫傘的隔離，至輕至柔的雨飄落在臉額，可以毫不在意，是春天在為自己梳妝，自信地走在路上，伴響著有鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳。
換上春裝，青春的年齡與季節(jié)一樣，充盈著活力與生機(jī)。少男少女們神采奕奕，懷揣著一年的希望與人生的夢(mèng)想，與春天一起開(kāi)始美麗！
每年一度雁歸來(lái)，飛入尋常百姓家。院落之處，繁花錦簇，萬(wàn)色斑斕；新枝葉翠，隨風(fēng)撩動(dòng)。幽巷深處，雜草瘋長(zhǎng)，更添清靜與雅居。殘陽(yáng)斜照，長(zhǎng)影映墻。紅杏卻奈不住這處的閉塞，伸出墻來(lái)，分外搶眼。陽(yáng)臺(tái)上久放的花盆早已被人遺忘，在一陣淡香撲鼻而來(lái)的瞬間，我?guī)妆M瘋狂，那定是蘭花，是蘭花開(kāi)了。那一種香，若有若無(wú)，要用力去聞才會(huì)感到那一陣香味，可在不注意間香又散了，飛走了。捕捉淡雅的靈氣，靜幽，舒服與悵然，釋放心靈的芬芳。深綠的葉脈，傲氣的姿態(tài)，宛若一大氣又富內(nèi)涵的女子。
閃動(dòng)的蝴蝶，是春的精靈，舞動(dòng)的背后，是一群孩童的追隨，卻“飛入菜花無(wú)處尋”。
梧桐細(xì)雨，輕衣衫飄，一枕好夢(mèng)。徜徉著南國(guó)春色，游弋在季節(jié)的上領(lǐng)，敞開(kāi)心扉，釋放心靈，融入春色，共同美麗。
以美麗為主題初三作文10
人們總是追求一種無(wú)悔的人生，在他們眼中，遺憾是一種無(wú)法言喻的不良的心情。卻不知，遺憾也是那么美麗。
火紅的落葉會(huì)失去它的熱情，這是一種遺憾，但卻迎來(lái)了豐年；清香潔凈的荷花會(huì)失去它的美好，這是一種遺憾，但卻收獲了嫩綠的蓮蓬；月出西山會(huì)失去太陽(yáng)的火熱，這是一種遺憾，但卻擁有了皎皎微光......所以，遺憾也美麗。
自古以來(lái)，哪一位千古名人不曾經(jīng)歷過(guò)苦難與折磨？屈原的失意鑄就了一曲《離騷》，霍金的病痛給予了一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》，陸游的郁郁不得志賦予了一首首雄壯悲戚的詩(shī)歌，海倫的缺陷留下了一部《假如給我三天光明》......
這無(wú)數(shù)的缺憾卻造就了浩如煙海的曠世奇作。在這里，遺憾是一種磨練，一種苦痛，但更多的，依舊是一種美麗。仰天長(zhǎng)笑，尤其要在困難面前大笑，讓這困難浸濕自己所有的汗水與堅(jiān)持，不被這些微不足道的困難擊倒。這會(huì)讓遺憾多出一種別樣的美。
我說(shuō)，沒(méi)有遺憾的人生不完美。因?yàn)槲覀儫o(wú)法避開(kāi)遺憾。既然如此，不如敞開(kāi)胸懷，包容所有的遺憾，將這遺憾化為成長(zhǎng)的養(yǎng)料，病中的良藥，滋潤(rùn)著自己。再將這遺憾用最淳樸善良的絲線編織成絢爛奪目的彩虹。
人的一生是短暫的，是由遺憾構(gòu)成的。善用遺憾，你會(huì)走出一條不平凡的道路，正視遺憾，直面人生。發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)如此美好。所以，遺憾是一種命運(yùn)，是一種必不可少的歷練。遺憾是最觸動(dòng)人的靈魂的感受，譜寫(xiě)未來(lái)輝煌的筆墨。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”
遺憾，也是一種美。
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