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    我有我的精彩初三作文700字

    時(shí)間:2024-06-09 02:22:05 宇濤 九年級(jí) 我要投稿
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    我有我的精彩初三作文700字(精選42篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我有我的精彩初三作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我有我的精彩初三作文700字(精選42篇)

      我有我的精彩初三作文700字 1

      無(wú)須像玫瑰那樣鮮艷,無(wú)須像太陽(yáng)那樣明亮,無(wú)須像明星那樣耀眼。僅僅是一棵平凡的蒲公英,一顆樸素的小草。何必呢?何必要做一個(gè)冷酷、無(wú)情的“偉人”呢?寧愿做一個(gè)普通人,而且普通人也有生活得優(yōu)選。不要傲慢,不要謙虛,不要退縮,我有我的優(yōu)選,優(yōu)選在普通卻又美好的生活,優(yōu)選在豐富卻又不同的經(jīng)歷。誰(shuí)也料想不到下一秒會(huì)發(fā)生什么?沉默間,驟然回憶起一個(gè)往事,以前的我其實(shí)是很悲觀的,看不清一切樂(lè)觀的方面,就連腦海里飄過(guò)的也只有悲觀的想法。

      那一次,令我完全沒(méi)有想到的事情發(fā)生了:“小瑾,快去看看,思凡說(shuō)你罵小雅!”別懷疑了,這無(wú)非是好朋友婷婷說(shuō)的,別懷疑了,思凡是我多年的“敵人”,一定是她又冤枉我了,沒(méi)事,班里的同學(xué)一定也會(huì)選擇相信我的?伞乙膊恢腊l(fā)生了什么事情?是思凡灌班里的同學(xué)喝了迷 魂藥?還是她在班上的同學(xué)身上貼了吸鐵石?怎么會(huì)這樣?大家都相信思凡,是她的謊言太真實(shí)?可是一直以來(lái),思凡是大家共同的“敵人”啊!大家怎么了?開(kāi)始用鄙視的眼神看著我,開(kāi)始對(duì)我不理不睬,我的眼眶開(kāi)始泛紅,眼前變成了一片模糊。

      完了!一定是我做錯(cuò)了什么?我開(kāi)始迷茫,開(kāi)始搜尋這幾天所發(fā)生的這一切,是我太沉默了嗎?是我太獨(dú)立了嗎?是我不值得你們信任嗎?還是我根本就不如思凡?整整一天,明明有著婷婷的陪伴,明明是同樣的時(shí)間,地點(diǎn),任務(wù),可是帶給我的卻是兩種完全不一樣的感受。到了第二天的早自習(xí),我發(fā)現(xiàn)婷婷不見(jiàn)了,我知道了,她肯定跟其他人一起走了,肯定是離開(kāi)我了,或許是因?yàn)樵缫岩饬系降,但是卻還是那么的失落,緣分,或許就這樣結(jié)束了。但是,婷婷,只要你有你的優(yōu)選,我很滿(mǎn)足了。但是,你還記得嗎?以前每年的今天你都會(huì)送我禮物的!吧湛鞓(lè)!”啊,一聲巨響把我嚇了一跳,轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)是全班同學(xué),剎那間,鼻子一酸,眼圈紅了,背后有著他們準(zhǔn)備的'生日禮物,我一下子破涕為笑,“沒(méi)有必要這樣的吧,我以為我的生日沒(méi)有人記得了,謝謝你們,原來(lái),這一切是個(gè)誤會(huì)。”心里這樣想。

      “如果今后真的有一天,沒(méi)有人陪著你,你也要相信你自己,不要怕,要記得我們這些同學(xué)!辨面梦⑿χ鴮(duì)我說(shuō)。是啊,我只要做個(gè)自己最滿(mǎn)意的自己,我有我的優(yōu)選。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。我自有我自己的優(yōu)選。在未來(lái),我相信,一定會(huì)更優(yōu)選。

      我有我的精彩初三作文700字 2

      流星從天空中劃過(guò),展現(xiàn)出了流星堅(jiān)韌的精彩;蠶從繭破繭而出,展現(xiàn)出了蠶的精彩。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的精彩。而我因?yàn)槎,展現(xiàn)了我自己的精彩。

      想學(xué)二胡,是因?yàn)橐晃环艑W(xué)路上常見(jiàn)到的盲人。他腳邊放著一只碗,墨鏡下是光陰的流痕和歲月的滄桑。幾縷銀發(fā)隨風(fēng)飄飄然,眼睛半瞇著。那曲調(diào)時(shí)而低沉,時(shí)而亮亢,時(shí)而清脆,時(shí)而雄渾。一個(gè)個(gè)曲調(diào)仿佛變成了輕紗飄動(dòng)的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶,突然又像一股清泉從高而徒的大山上落入水潭……老人好像坐在水潭邊如癡如醉地拉二胡。

      一把弓,兩根弦,凄婉的二胡聲陣陣扣著心弦。每當(dāng)自己小有成就,那琴聲讓人平靜下來(lái),而失敗時(shí),它仿佛與我共鳴,使心靈受到撫慰。

      我的二胡老師姓王,對(duì)我十分嚴(yán)格。拉弓,推弓,按指,調(diào)弦,若是有一點(diǎn)問(wèn)題,她一定大聲指出,然后再來(lái)。正因如此,我做事都精細(xì)了許多。我曾有被罵到淚流滿(mǎn)面的時(shí)刻,我堅(jiān)持沒(méi)哭。起初我興致勃勃,總是不知疲倦地練習(xí)著,一刻不停,因此我進(jìn)步很快,沒(méi)花多久,就考過(guò)了六級(jí)。漸漸地,當(dāng)我考過(guò)二胡六級(jí)后,向上越發(fā)艱難了。無(wú)數(shù)的練習(xí)曲是繁雜又輕松的勞動(dòng),每晚當(dāng)我練習(xí)數(shù)遍也不能攻破一個(gè)旋律的時(shí)候,我漸漸暴躁而不耐煩了。

      一直到老師要教我《二泉映月》之時(shí)。

      作為二胡名篇,《二泉映月》比其他繁雜的曲目簡(jiǎn)單許多。然而我卻力有不逮,徒有其形而無(wú)其神。而老師卻不像以往那樣對(duì)我嚴(yán)厲,甚至親切起來(lái)。為了能讓我在之后的`比賽中發(fā)揮好。老師給我講了一點(diǎn)關(guān)于瞎子阿炳的故事。他年小喪母,34歲又交友不甚,雙目失明……對(duì)于這樣悲慘的人生經(jīng)歷,他卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他對(duì)二胡的熱愛(ài)。聽(tīng)到這兒,我又有什么理由不好好學(xué)習(xí),好好練二胡呢?一直在比賽之前,我刻苦練習(xí),比賽時(shí),得到了評(píng)委的認(rèn)可。因?yàn)橄棺影⒈头艑W(xué)路上接二胡的盲人,我堅(jiān)持了下來(lái),在二胡中展現(xiàn)出了屬于我自己的精彩。

      鷹向天空發(fā)起挑戰(zhàn),小草在來(lái)年春天又鋪滿(mǎn)大地,在我的心底,二胡是我永遠(yuǎn)不能舍棄的精彩!

      我有我的精彩初三作文700字 3

      每一顆星都有自己獨(dú)特的光,每個(gè)人都有自己的精彩。

      記憶中,那座巍峨的山正如那些擋在我前行路上的困難,高聳仿佛無(wú)法逾越,而我站在山腳,靜靜凝望。

      高峻的山峰,直插云霄,我站在階梯前,望遠(yuǎn)處青灰的臺(tái)階蜿蜒,延長(zhǎng)到望不見(jiàn)的終點(diǎn)。爸媽一邊走一邊呼喊我,我抱著挑戰(zhàn)自我的心態(tài)踏上了“征途”。

      這里是山三分之一的高度,人群在這里聚集,三五成群,尋找著一點(diǎn)空隙,拍攝山水,我坐在石階上略有些喘。周?chē)际怯慰停銇?lái)我往,打破心中的寧?kù)o。我頗顯煩躁,催促著父母繼續(xù)上山。

      “呼呼……”,我漲紅了臉,汗水一滴滴落下滴在地上,才不過(guò)二分之一的'高度,我卻越來(lái)越吃力,雙腿緊繃有些酸弱,眼前的臺(tái)階延綿至天際。我雙眼有些發(fā)花,喘口氣正想休息,環(huán)視一圈,人越來(lái)越少,都陸陸續(xù)續(xù)下去了,而有些卻一直堅(jiān)持再堅(jiān)持。我能看見(jiàn)他們緊咬牙關(guān),沾滿(mǎn)汗水的額頭,可為什么他們還要堅(jiān)持?因?yàn)楹臀乙粯,不想輕易放棄;因?yàn)槲覀円粯,知道?jiān)持是通往成功的唯一道路。

      我重振旗鼓,繼續(xù)開(kāi)始我的“長(zhǎng)征”。當(dāng)爬到三分之二時(shí),我已經(jīng)是步步艱難,每抬一次腿,都仿佛被灌了鉛。就這樣,我不得不走走停停,體力已到了極限,身上的每一個(gè)細(xì)胞都彰顯我的疲憊。我要登頂,我告訴自己。我像風(fēng)雨中的小草,當(dāng)露水打下我彎身,可下一秒?yún)s永遠(yuǎn)會(huì)挺起身板迎接風(fēng)暴。

      我就這樣,一步一步任憑汗水浸濕衣裳,盡管不斷起伏的胸膛讓我知道,我以不能再往前,卻一咬牙關(guān)拽起拳頭,向終點(diǎn)前進(jìn)。

      終于,成功了。

      我站在山巔,望群山連綿,清風(fēng)拂過(guò),仿佛帶走了滿(mǎn)身酸痛。樹(shù)木向我招手,山鳥(niǎo)為我鳴叫,我知道它們?cè)跒槲液炔省?/p>

      登上終點(diǎn)的一刻,我綻放了屬于我的精彩——堅(jiān)持。我堅(jiān)信,帶著這種堅(jiān)持,我能揚(yáng)帆起航。無(wú)論中途多少風(fēng)流,最終成功抵達(dá)彼岸,我知道堅(jiān)持是通往成功的唯一道路。

      我有我的精彩初三作文700字 4

      每一個(gè)人,每一個(gè)物,都有自己的精彩,竹子的精彩在于堅(jiān)持,堅(jiān)持在風(fēng)風(fēng)雨雨中站立;而我的精彩在于不服輸。

      那一次我在音樂(lè)教室中坐著,表面平靜,心中卻是不安,因?yàn)橄乱粋(gè)就是我測(cè)試。

      “下一個(gè)”,音樂(lè)老師口中的三個(gè)字讓我的心情跌入谷底。

      我極不情愿地,顫顫巍巍地站起來(lái),接下來(lái)便是一陣沉默!俺伞崩蠋煹厥疽馕议_(kāi)始,可是我的嗓音難聽(tīng)到了極點(diǎn),而且還跑調(diào),我該如何唱出口呢?像我這樣一個(gè)不會(huì)唱歌的人在同學(xué)面前公開(kāi)演唱,不是讓我盡出洋相嘛!但是音樂(lè)課還得繼續(xù),唉,我該怎么辦?

      “快一點(diǎn),否則我就給你不及格了”老師毫不理會(huì)我的膽怯,依然“無(wú)情”的說(shuō)道“唱吧,唱出來(lái)就可以了!

      我可不愿意面對(duì)成績(jī)單上不及格的一欄,只好硬著頭皮開(kāi)唱了!可想到同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我,心里又是一陣慌亂。

      “……”我努力的張開(kāi)了嘴,好不容易唱出了口,但聲音小得就像蚊子,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的議論聲。我心怦怦地跳,似乎蓋過(guò)了我的歌聲,我聽(tīng)著同學(xué)的議論、嘲笑,心中滿(mǎn)是不服。

      這種不服輸讓我勇敢起來(lái),我大聲地歌唱,歌聲中滿(mǎn)是不屈,慢慢地我心中也有了幾份自信,我的歌聲越來(lái)越大,直到充滿(mǎn)了整個(gè)教室,我必須承認(rèn)我的歌聲并不動(dòng)聽(tīng),可我的.不服輸卻給予了我無(wú)形的力量,讓我掃除一切的困難,突破自我。

      漸漸,教室中的議論聲小了下去,我知道是我的不服輸?shù)木褡屗麄儾桓,也不忍心嘲笑我,那一次的我,心中不再是膽怯,而是滿(mǎn)滿(mǎn)的不服輸,當(dāng)我再一次望向老師時(shí),老師的表情不再是無(wú)情,而是無(wú)聲的鼓勵(lì)、欣慰。我再次大聲的把這首歌唱完了。

      唱歌我覺(jué)得不在于水平如何,而在于你的信心,不在于結(jié)果,而在于過(guò)程,不在于別人,而在于自己,不要因別人而看不起自己,要擁有不服輸?shù)木,要用自己的精神去勇敢地拼搏?/p>

      我有我的精彩初三作文700字 5

      在毫不起眼的土層的深處,也有閃閃發(fā)光的金子,每個(gè)人都有各自的精彩!}記

      我曾認(rèn)為我一直生活在黑暗之中,可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我四周五彩斑斕。

      自小學(xué)開(kāi)始,我就與其他人格格不入,不知為何,總跟人聊不到一塊去,常常都是我們一群人在聊天,我正忘乎所以地說(shuō)著,忽然一個(gè)人出口打斷了我的發(fā)言,然后所有人的注意力“刷”的一下“飛”到那個(gè)人身上,只留下我一個(gè)人在原地尷尬。

      我也曾問(wèn)過(guò)很多人為什么會(huì)這樣,但他們總是會(huì)回一句“你沒(méi)有吸引力”就草草走人。仍是留下我一人在原地。

      到了初中,情況也沒(méi)有好轉(zhuǎn),但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣,說(shuō)話被打斷的'時(shí)候,我也識(shí)趣地退到一旁,觀望著“臥龍”、“鳳雛”們滔滔不絕,口若懸河,仿佛黑暗才是我的住所。

      改變這個(gè)情況的還是在那天。

      那天,我們班正進(jìn)行這只是問(wèn)答,已經(jīng)習(xí)慣沉默的我坐在一旁,看著那些“臥龍”、“鳳雛”們競(jìng)相回答,引起一片喝彩,競(jìng)賽很快就進(jìn)入到尾聲,題目越來(lái)越難,搶答的人逐漸稀少,每答對(duì)一題,人群中就爆發(fā)一片歡呼,我對(duì)這個(gè)早已不感興趣,低頭開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)!白詈笠活}:……”題目發(fā)出后,無(wú)人起身,現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜,但這種寂靜不過(guò)一秒,“答案是……”,正在專(zhuān)注于寫(xiě)作業(yè)的我想也沒(méi)想就說(shuō)了出來(lái),這種類(lèi)型的題目對(duì)我而言就是小兒科!盎卮稹_!”全班目光立刻來(lái)到我身上,我如夢(mèng)初醒,看向講臺(tái),不知如何是好,周?chē)懫鹜瑢W(xué)的驚訝聲:“哇,楓,原來(lái)你這么擅長(zhǎng)這個(gè)方面啊”“額……平時(shí)愛(ài)好罷了”“欸,巧了,我也對(duì)這個(gè)方面有興趣,一會(huì)我們交流一下意見(jiàn)吧”“額……好啊”突如其來(lái)的聚焦讓我有點(diǎn)不適應(yīng),但我知道,金子發(fā)光的時(shí)候到了。

      雖然最后我仍然像之前一般,沉沒(méi)在滔滔不絕的人海中,雖沒(méi)有“臥龍”、“鳳雛”們表面光彩,但我知道——我,亦有我的精彩。

      我有我的精彩初三作文700字 6

      精彩么,在我這個(gè)平凡的人身上,或許只有夸大后才能找到,但這種“精彩”是不同于我所擁有的“精彩”的。

      沒(méi)有舞臺(tái)上絢目的燈光,沒(méi)有心中熾熱的火花,沒(méi)有想要奮力一搏的勇氣與決心,只有對(duì)待一件事或物最真誠(chéng)的情感。我對(duì)待陶藝,就有這種情感,真摯,熱烈,而又寶貴。

      坐在上過(guò)油漆的長(zhǎng)板木凳上,面前是一張低矮的桌子,用割繩從被塑料袋包裹著的巨大泥磚里割下一角。云臺(tái)在沉靜的目光下轉(zhuǎn)動(dòng),不緊不慢,聲音沉穩(wěn)而厚重。手中,握著一團(tuán)陶泥。做一顆球,燒制后搖晃起來(lái)會(huì)叮當(dāng)作響的球。慢慢地想,慢慢地做,慢慢地等。依舊是熟練的步驟,熟悉的陶泥的質(zhì)感,長(zhǎng)而寬的泥條穩(wěn)妥地隨著云臺(tái)的轉(zhuǎn)動(dòng)越盤(pán)越高。小心地取下,用拍板輕輕地拍打它的表面,再鉆出出氣孔,等待晾干。鼻尖嗅到一股潮濕陶土的清香。

      我用了一個(gè)下午的時(shí)間,在陶藝室里,把我所擁有的精彩展現(xiàn)給陶土。泥胚,時(shí)間,它們是我最忠實(shí)的觀眾。我的作品將在一段時(shí)間后經(jīng)歷火的包圍、考驗(yàn)、磨礪,它們將由陶土失去生命的暗灰色,變成令人驚嘆的熾熱的橘色。

      當(dāng)我從老師手中接過(guò)那顆球的時(shí)候,我感覺(jué)到血液正在沸騰,它們正在興奮地提醒我:這顆球未被路途中顛簸的大卡車(chē)震壞,未在燒制時(shí)爆裂成碎片。它經(jīng)受住了考驗(yàn)。

      輕搖手中的.球,表面稍顯粗糙不易滑落,白色粉末狀的紙灰從各個(gè)小孔飄散出來(lái),那是之前塞進(jìn)去的報(bào)紙,里面的兩粒小球隨著搖晃發(fā)出清脆的響聲!斑@是大自然的結(jié)晶,是泥性、水性、火性、手性、人性與大自然的最親密的融合!蔽也恢涝(jīng)在哪里看到過(guò)這樣的話。

      我將真誠(chéng)的心交付于陶土,陶土回報(bào)給我一件自然的作品。這是等量的交換,真摯,熱情,飽含希望。天地為證。

      我的精彩,即是我擁有等待陶藝最真誠(chéng)的情感。媽媽有一天站在玻璃門(mén)外看我制作作品,她說(shuō),她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)我這么專(zhuān)注的神情,從來(lái)沒(méi)有。她甚至擔(dān)心,我會(huì)癡迷。

      我有我的精彩初三作文700字 7

      一開(kāi)始,我對(duì)“精彩”這個(gè)詞的理解就是多才多藝,所以我并不認(rèn)為我是一個(gè)“精彩”的人,因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì),什么也沒(méi)學(xué)過(guò)。相比之下,我的同學(xué)很多都屬于“精彩”的,有很多人會(huì)彈鋼琴,有的會(huì)彈古箏,這讓我感到自己是多么平凡,有時(shí)甚至有點(diǎn)自卑。

      星期五下午,我將往常一樣,在回家的路上。在車(chē)?yán),我的腦子里想的還是:如果我會(huì)彈鋼琴多好!進(jìn)這樣不知不覺(jué)回到了家。

      到家后,已經(jīng)到了要吃飯的時(shí)候了。媽媽就對(duì)我說(shuō):“今天我再教你做一道菜吧!”現(xiàn)在我正在學(xué)做飯,媽媽每個(gè)星期教我做一道菜。

      今天我學(xué)的菜是青椒炒雞蛋。我從冰箱里拿出一個(gè)青椒和兩個(gè)雞蛋,然后準(zhǔn)備做飯。熟練地把雞蛋洗好,然后“啪”地打碎,蛋清和黃澄澄的蛋黃掉進(jìn)了碗里,然后我拿起筷子攪了起來(lái),然后加一點(diǎn)鹽,繼續(xù)攪。然后洗青椒,把它切成一條一條的。然后我按照媽媽教我的步驟,把火打開(kāi),等把鍋里的'水蒸干了,然后倒上一些油。

      鍋上冒著熱氣,油已經(jīng)沸騰了,我把雞蛋倒了進(jìn)去,然后翻過(guò)來(lái),再翻過(guò)去,直到雞蛋全變成了“固體”。然后把雞蛋搗碎,然后把它們?nèi)嫉惯M(jìn)了碗里。然后又打火,倒油,然后把青椒倒進(jìn)鍋里。就在青椒觸碰到鍋底的一瞬間,星星點(diǎn)點(diǎn)的油濺了出來(lái),有些油濺到了我的手上,痛!可是顧不上痛,如果再不把青椒翻一翻,它們就真的變成“青焦”了。然后放點(diǎn)鹽,再把它們翻幾下,然后把雞蛋和青椒“混”在一起,一盤(pán)青椒炒雞蛋就完成了。

      我忍不住嘗了嘗,嗯~真好吃!這真的是我做的么?我迫不及待的給媽媽嘗了嘗,媽媽也說(shuō)好吃。

      突然想起了“精彩”這個(gè)詞,恩~這個(gè)也可以算成我的“特長(zhǎng)”。

      其實(shí)只要一天過(guò)得開(kāi)心,那么這一天就可以算是精彩的一天了。何必要在乎這么多呢?就算一個(gè)人什么都會(huì),她的每一天不一定都是開(kāi)心的,不一定都是精彩的。

      在精彩的每一天里,才會(huì)展現(xiàn)出我的精彩,我有我的精彩!

      我有我的精彩初三作文700字 8

      馬上就要期中考試了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)分奪秒,抓緊這最后的時(shí)間復(fù)習(xí),我當(dāng)然也不例外,復(fù)習(xí)著我較弱的功課。

      今天語(yǔ)文課快下課的時(shí)候,于老師為了讓沈家鑫考的好一點(diǎn),就問(wèn)我們:“誰(shuí)愿意幫沈家鑫復(fù)習(xí)語(yǔ)文古詩(shī)的,考試的時(shí)候沈家鑫默對(duì)幾個(gè),幫他輔導(dǎo)的人就加幾分!敝宦(tīng)見(jiàn)“唰唰唰”的舉手聲,我也不例外的把手舉了起來(lái),由于舉手的`人很多,老師就讓沈家鑫自己來(lái)選,“王少藩吧!蔽遥縿倓偮(tīng)到自己名字的時(shí)候,真是有點(diǎn)驚訝,我語(yǔ)文也不是很好,如果到時(shí)候沈家鑫的默寫(xiě)沒(méi)點(diǎn)起色,真不知道怎么好,心中感到一股壓力。

      哎,也沒(méi)幫過(guò)人默寫(xiě)背誦什么的,也只能自己慢慢摸索了,我開(kāi)始去幫他復(fù)習(xí)。

      一開(kāi)始,我都不知道從哪里開(kāi)始,后來(lái),聽(tīng)沈家鑫說(shuō),于老師已經(jīng)幫他劃出了一些名句,要考的都在里面,心中的壓力這才減少了一點(diǎn),開(kāi)始,我先讓沈家鑫自己背一會(huì),然后再背給我聽(tīng),我發(fā)現(xiàn),沈家鑫如果認(rèn)真去背,還是背得出來(lái)的。就這樣,他背了兩三首之后,到第四首的時(shí)候,他開(kāi)始有些不耐煩了,背給我聽(tīng)的時(shí)候明顯出了很多次錯(cuò)誤,我想:在這么背下去也無(wú)濟(jì)于事,于是我干脆就和他聊會(huì)兒天,讓他休息休息,過(guò)會(huì)兒在繼續(xù),等他又有耐心背書(shū)的時(shí)候,再幫他繼續(xù)背下去,這樣下來(lái),效果不錯(cuò)。

      后來(lái),我慢慢讓她從背給我聽(tīng)到默寫(xiě)給我看,經(jīng)過(guò)幾天的復(fù)習(xí),他基本可以全部默寫(xiě)出來(lái)了,不過(guò)有時(shí)候一粗心,一走神,就會(huì)寫(xiě)錯(cuò),不過(guò)時(shí)間不等人,考試就在眼前,只能看他的臨場(chǎng)發(fā)揮了。

      考試完了后,發(fā)試卷的時(shí)候,我看見(jiàn)他只錯(cuò)了一兩個(gè),還是有點(diǎn)進(jìn)步的。這是,心中涌上來(lái)很多的感受,可能是有一絲的成就感,可能是有一絲的喜悅,還可能是有一絲的欣慰……總之,這種感覺(jué)還是挺不錯(cuò)的。

      這可能還稱(chēng)不上是一個(gè)精彩,不過(guò),在我看來(lái),這卻意義非凡。

      我有我的精彩初三作文700字 9

      我知道并不是每件事都能十全十美的,人的情感是豐富的,不就是偶爾哭泣一下嘛,但我知道眼淚是很珍貴的。眼淚像珍珠一般從眼臉中滾落下來(lái)是很平常的。

      因?yàn)榧姞?zhēng),不一定每個(gè)人在別人眼中就是完美的。因?yàn)橥昝啦灰欢ㄊ钦嬲耐昝赖模≌f(shuō)實(shí)在的,時(shí)光的流逝,我在漸漸長(zhǎng)大中,有了很多的情感:對(duì)某些人充滿(mǎn)敵意啦,對(duì)某些人只有幾句發(fā)自?xún)?nèi)心的“對(duì)不起”等等。

      說(shuō)到這時(shí),你們應(yīng)該還不明白我的'精彩在何方把?——安慰:心里安慰?奁参。我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)世界而放棄自我,也不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)世界而唾棄,因?yàn)槭虑榘l(fā)生了,世界早就在眼前,沒(méi)有什么好推移的了。安慰自己,不是世界選擇了你,而是你選擇了這個(gè)愛(ài)恨情仇的世界。

      其實(shí),眼淚和淚水在我眼中已并不重要和珍貴了。因?yàn)樽屛译y以明白的,是眼淚到底包含了些什么,他們說(shuō)是:如果感情是真的,那么淚水必定也是咸的,但是,我卻忘切了它到底是什么感覺(jué)的。因?yàn)椋?dāng)一個(gè)人總是覺(jué)得自己不能夠女里去做某些事情的時(shí),當(dāng)所有人都離你而去而你卻完全不知事情的經(jīng)過(guò)時(shí),當(dāng)一個(gè)人想要選擇死亡的時(shí)候,我會(huì)心理安慰自己,我會(huì)默默地哭泣,因?yàn)橹挥腥绱,?nèi)心才能明白,才能去“安慰”那種淚水。我并不堅(jiān)強(qiáng),也不喜歡一個(gè)人哭泣,但是我就愛(ài)哭,才可以得到心里深深的層次中的補(bǔ)償。

      世界很大,人的敢情豐富,但,因?yàn)槟莻(gè)小小的“心里安慰”而變得精彩。

      教室旁邊,有一棵自認(rèn)為很“精彩”的樹(shù)——銀杏。他不會(huì)因?yàn)槠渌恍┏G鄻?shù)而自悲,因?yàn)椋约壕褪蔷实。雖說(shuō)知剩下一片樹(shù)葉,它也會(huì)因?yàn)閺那暗木识氏氯ァ槭裁?銀杏樹(shù)不會(huì)自悲,唾棄,而我們就要這樣呢,我們是活的精彩,而銀杏是美的精彩。我這樣安慰著自己。

      “我有我的精彩”。我的精彩在于理解,心里安慰自我。我相信這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槊利惗剩?/p>

      我有我的精彩初三作文700字 10

      踏入初三,心里感受到的只是緊張與忙碌。上課下課,我都只是茫茫人海中的一員,就像一只不受人觀注的螞蟻,能做的,就只有默默地工作。我常常很憂(yōu)愁,因?yàn)槲艺也坏阶约旱木省?/p>

      有一天,我放學(xué)回家,母親問(wèn)我:“你今天都學(xué)了什么?”我說(shuō):“我今天沒(méi)做什么,就只是把口語(yǔ)加強(qiáng)了一些,在朗讀上,我下了功夫,而且還記了筆記”。本以為母親不會(huì)有什么喜悅的表情?赡赣H卻說(shuō);“你做的很好,我很高興,能在一件微不足道的事情上這么下功夫,這對(duì)于普通人認(rèn)為無(wú)所謂的事情——你做的很好!

      我……,我現(xiàn)在該不知道怎么描述我當(dāng)時(shí)的心情,心里只記得當(dāng)時(shí)自己滿(mǎn)臉是激動(dòng),甚至都哭了……我明白了,我雖然不是什么三好學(xué)生,也沒(méi)在成績(jī)上怎么突出。但我有的,是做事的那種執(zhí)著,哪怕一件再微不足道的事情,我都要去做的完美。我想,這就是我的精彩。

      我有一顆執(zhí)著的心,不管將來(lái)的事情是大事還是小事。

      初三的第二次月考,肯定了我的這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。在數(shù)學(xué)成績(jī)上,我在全班排名第一!@足以說(shuō)明了我對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著,雖然沒(méi)有在其它學(xué)科上有優(yōu)異的成績(jī),但我相信,這次數(shù)學(xué)的優(yōu)異成績(jī)一定會(huì)帶動(dòng)其它學(xué)科的成績(jī),取得更大的'提高。’以上的一段論述,就是我當(dāng)時(shí)心里所想的,這也是我自信的一面。

      雖然,我的自信不是一直都有的,因?yàn)槌踔械纳钭屛医?jīng)歷了很多波濤,我有許多次的失敗,所以當(dāng)然不是一直都自信。但這一次,通過(guò)母親的話語(yǔ),她說(shuō):“數(shù)學(xué)考的這么好,說(shuō)明你很聰明,不要再失落了,站起來(lái)吧,用你的執(zhí)著和你的自信去創(chuàng)造另一個(gè)你,你一定會(huì)在中考的那一次考試上再創(chuàng)輝煌的!

      我哭了,當(dāng)時(shí)眼里全部都是淚水,因?yàn)槲覐膩?lái)都不曾感受過(guò)自己的優(yōu)點(diǎn),從那一刻,我才明白,我有一顆執(zhí)著,自信的心。我有我的精彩!

      我有我的精彩初三作文700字 11

      世界萬(wàn)物都有各自的精彩,我也有我的精彩。

      年復(fù)一年,日復(fù)一日,貌似平淡的日子,總會(huì)讓你品味到那么些許令人驚喜的小東西。

      一個(gè)初冬的早晨,我像往常一樣上學(xué),最近的季節(jié)交替讓校園變得散發(fā)著一股迷人的氣息,整個(gè)校園上籠著層層的霧,它們無(wú)所依附地漂浮在空中,它們的存在使教學(xué)樓以海市蜃樓的模樣出現(xiàn)在眼前。隨后,我就發(fā)現(xiàn)在其中隱隱約約的談綠。

      春夏秋冬,學(xué)校里都富有著生機(jī),校園環(huán)境的規(guī)劃,讓我們?cè)趯W(xué)校的任何一個(gè)時(shí)間段,都能夠感受到自然之情趣。春天,前一年落葉的樹(shù)木,又煥發(fā)出新的活力,就如同返老還童一般,微笑著的迎春花伴著它們開(kāi)放。夏天,大多數(shù)植物們都在向人么展現(xiàn)著它們最旺盛的生命力,百花爭(zhēng)艷,那一處處花朵聚集的地方都姹紫嫣紅,令人眼花繚亂。秋天,高大的些許數(shù)目開(kāi)始落葉,看那空中、地上的片片金黃,是他們以最后的力量為我們跳的一支舞。冬天,整個(gè)世界銀裝素裹,卻依然有生機(jī)勃勃的綠意陪伴。

      那是高大的常綠樹(shù)和矮小的草兒們。他們沒(méi)有光鮮亮麗的色彩,只有在那些植物們都光禿禿的失去了昔日的光環(huán)時(shí),他們才可能被發(fā)現(xiàn),他們一直都默默無(wú)聞,即使在唯一能讓他們顯出光彩時(shí),他們也只是淡然地發(fā)出最普通的綠光。綠,沒(méi)有群芳爭(zhēng)艷的炫目,令人贊嘆、迷醉,在這季節(jié)里卻充滿(mǎn)無(wú)比的生機(jī),把無(wú)窮的溫暖灑向那片雪白。

      一年四季,常綠樹(shù)和草兒都不張揚(yáng)地展示著它們樸素的美,一高一低,襯托著花朵的五光十色,在風(fēng)吹雨打中為花朵提供一個(gè)遮風(fēng)避雨的地方。

      有句詩(shī)這么說(shuō)草兒:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蹦鞘且环N“打不死的.小強(qiáng)”的精神,無(wú)論何時(shí),他們都積極向上地昂起頭,迎接美好的明天。

      我的眼里的他們,堅(jiān)韌頑強(qiáng)、樂(lè)觀向上、不爭(zhēng)鋒斗艷,活出自己的精彩。

      我也許跟草兒一樣,沒(méi)有出類(lèi)拔萃,但是,我還擁有著樂(lè)觀的心態(tài),有著被困難無(wú)數(shù)次打倒仍能爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng),即使默默無(wú)聞,我也能綻放自己的光彩,活出自己的精彩。

      我有我的精彩初三作文700字 12

      我,只是一個(gè)平凡的男孩,雖然不算優(yōu)秀,但是我有我的精彩——善于交際。

      我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一個(gè)令我自己驕傲的職務(wù)——紅十字知識(shí)講解員,雖然平時(shí)的工作只是為大家傳播知識(shí),但是內(nèi)容繁重,每次講解時(shí)我總是連水也來(lái)不及喝一口,面對(duì)著人們提出的疑問(wèn),我總是微笑著為他們一一解答,忙得不亦樂(lè)乎。其實(shí)最令我自豪的,是去年暑假的一次經(jīng)歷。

      那年的我們即將畢業(yè),心中不舍,于是,負(fù)責(zé)紅十字模塊的夏老師告訴我們,給所有講解員最后一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),為同學(xué)們做最后一次講解工作!但是老師通知我們:這一隊(duì)的小朋友來(lái)自英國(guó),他們將于8月1日來(lái)到這里。我們既有些高興,又有些緊張,因?yàn)槲覀冃枰鎸?duì)一些困難——語(yǔ)言的交流。在這二十幾天內(nèi),我們不斷地背誦,努力地做到流暢、有感情。

      那天終于來(lái)到啦!早晨,我穿著紅十字服裝,昂首挺胸地來(lái)到體驗(yàn)區(qū),整了整衣領(lǐng),不一會(huì)兒,一輛大巴車(chē)載著一群穿著校服的小朋友,蹦蹦跳跳地來(lái)到了我們的`展館。他們帶著好奇的目光,在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目里竄來(lái)竄去。我主要負(fù)責(zé)巨型飛行棋的模塊。不一會(huì)兒,一些小朋友集中在了這里。我清清嗓子,便開(kāi)始了我流暢的講解!啊@個(gè)飛行棋是為了傳授大家安全知識(shí),其中還包含不少的答題,如果答對(duì)你可以前進(jìn)幾步,如果答錯(cuò),就需要后退幾步,先到終點(diǎn)的同學(xué)有一份小獎(jiǎng)品哦!”沒(méi)等我說(shuō)完,幾個(gè)小朋友已經(jīng)站在了飛行棋上面,迫不及待地想開(kāi)始了。隨著我的一聲令下,第一個(gè)小朋友將色子向天空中拋去,F(xiàn)our!我大喊。于是那個(gè)小朋友向前跳了四步,微笑著……時(shí)間漸漸過(guò)去,最終,一個(gè)小姑娘以一步的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽,“耶!”她興奮極了,不停地歡呼著,其他同學(xué)也為她鼓起了掌,我小心翼翼地將這個(gè)小小的水晶球遞到她手中,她咧開(kāi)嘴笑了,說(shuō):“Thank you!”我的心里美滋滋的。

      這,就是我的精彩——善于交際。

      我有我的精彩初三作文700字 13

      具體什么時(shí)間已經(jīng)忘記,只是依稀記得在我很小的時(shí)候,就已經(jīng)對(duì)象棋產(chǎn)生興趣。當(dāng)時(shí),外公還送了我三本棋譜。

      我們家可以說(shuō)是象棋世家,從爺爺?shù)桨职,都?huì)下象棋,而外公則可謂是象棋高手。我的象棋學(xué)習(xí),就是由爺爺?shù)闹笇?dǎo)開(kāi)始的,外公也從中幫助。

      象棋技術(shù)的提高是在雙方的一次次對(duì)弈中層層遞進(jìn)的過(guò)程。我一開(kāi)始和所有的初學(xué)者一樣,只能勉強(qiáng)記住各個(gè)子的走法,根本無(wú)暇思考什么進(jìn)攻防守的方法,被爺爺殺得人仰馬翻。但在不斷訓(xùn)練和鉆研棋譜中,我漸漸掌握了攻守的策略和各個(gè)子的配合應(yīng)用,與爺爺對(duì)弈也不是完全下風(fēng),而上風(fēng)偏多。

      接下來(lái),我又一鼓作氣,戰(zhàn)勝了我從未戰(zhàn)勝過(guò)的爸爸。這使我有些洋洋自得,迫切想與外公一戰(zhàn)但外公遠(yuǎn)在千里之外的深圳我直到今年夏天才得以與之一見(jiàn)。

      但這一戰(zhàn),我卻以一勝五敗的戰(zhàn)績(jī)狼狽結(jié)束?磥(lái)外公果然名不虛傳,我還無(wú)法與之匹敵,這大大打擊了我的.信心。我趕忙虛心向他請(qǐng)教高招,他給我擺了一個(gè)開(kāi)局方法,我細(xì)看之下十分佩服。這樣開(kāi)局用雙炮保護(hù)雙馬,又不影響這四子的進(jìn)攻能力,進(jìn)可攻,退可守。還可以逸待勞,等雙車(chē)到位,立刻展開(kāi)攻勢(shì),很好的一局棋啊。

      我回到家里仔細(xì)鉆研,終于能夠靈活應(yīng)用此局,是我的棋藝更上一層樓,F(xiàn)在,我在學(xué)校也找一切機(jī)會(huì)與同學(xué)對(duì)弈,訓(xùn)練自己在各種不同的棋風(fēng)下靈活應(yīng)變的能力。象棋已可以成為我的特長(zhǎng)了。

      在我身上,像這樣的特長(zhǎng)也不少,但因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,很少有機(jī)會(huì)練習(xí)。但我不會(huì)因此而放棄,因?yàn)檫@是我比別人強(qiáng)的地方,是我人生中的精彩。

      學(xué)習(xí)固然重要,但人不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)而丟棄自己原本擁有的優(yōu)勢(shì)。在不丟棄自身精彩的同時(shí)吸取別人的精彩,人生才會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

      我有我的精彩初三作文700字 14

      人生就像是一條充滿(mǎn)荊棘的道路,所有人都懷有不同的心態(tài)走在同一條路上。有些人披荊斬棘,戰(zhàn)勝種種困難,贏得了屬于自己的精彩,然而,同樣有些人卻無(wú)法戰(zhàn)勝困難,在半路就為了解脫縱身一跳,墜入名為死亡的深淵。我也才走了人生路的一小點(diǎn),卻懂得了人生路上需要自己去發(fā)現(xiàn)美。

      現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,總是周一剛到學(xué)校就開(kāi)始幻想著星期五快點(diǎn)到來(lái),使平日里難熬的時(shí)光更加無(wú)聊了。但是,憋是會(huì)被活活憋死的,我們需要自我排遣才行,這不,我找到了一個(gè)和班級(jí)男生同樣的愛(ài)好---踢足球!說(shuō)這話有點(diǎn)兒不對(duì),應(yīng)該說(shuō)我班男生都踢足球,我是球隊(duì)的命脈--守門(mén)員。雖然我與其他隊(duì)員所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧町惥薮,但我依舊可以成為一個(gè)有個(gè)性、有精彩的守門(mén)員!

      我剛開(kāi)始并不是一個(gè)很好的守門(mén)員,但是,同學(xué)們都一直鍛煉我的技巧,現(xiàn)在,我可比以前好多了。

      今天,我們和初三踢了一場(chǎng)足球賽,該是我好好表現(xiàn)的時(shí)候了。剛開(kāi)始,我就極為英勇的把好幾個(gè)險(xiǎn)球毫不猶豫的拒之門(mén)外,只可惜中途稍不賣(mài)力,就被他們的球從我們的'銅墻鐵壁的空擋里鉆了進(jìn)去,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是奇恥大辱,于是乎,我一下仿佛獲得了神力一般,每一個(gè)進(jìn)球都被殺死在半路上,不僅如此,還有好幾個(gè)死角球,我都舍生撲救,英勇奮戰(zhàn),使得我隊(duì)直到最后都沒(méi)被他們?cè)俟ミM(jìn)一球。最后比分3:2,我們以一分的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利,隊(duì)員們歡呼著,在球場(chǎng)上狂奔著,此時(shí)的我,心里滿(mǎn)是得意之情!

      一個(gè)胖胖的,看似絲毫沒(méi)有速度和腳力的守門(mén)員,在球場(chǎng)上贏得了屬于我自己的精彩!

      我有我的精彩初三作文700字 15

      歲月如歌,人生則好似一部影片。它有時(shí)如山泉般清澈,灑脫。優(yōu)勢(shì)則如大海一般浩瀚,切優(yōu)勢(shì)伴著大風(fēng)大浪。有些好似青草一般芬芳,嬌媚,而有些就似腐一般朽倒,潦亂。時(shí)間萬(wàn)物,各有各的特色,各有各的戲劇性的生活。

      記得《幽靜悲劇》當(dāng)中作者季羨林老先生曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這么一株藤蘿的命運(yùn):平日里面低調(diào)的纏繞在樹(shù)上面,到了花季就會(huì)給人們美的享受。幾百年的大風(fēng)大雨,它都挺過(guò)來(lái)了,但是最后的結(jié)局卻是相當(dāng)?shù)谋瘎。罕徊恢挠拚呖硵嗔恕?/p>

      可見(jiàn),世間沒(méi)有絕對(duì)的美好。命運(yùn)也不會(huì)因?yàn)槭裁赐庠诨蛘呤莾?nèi)在的美而成為很好的或者是很不好的。

      諸如此類(lèi)的人或者事有很多很多,他們(它們)都是這樣的,命運(yùn)有的是悲悲慘慘,而有的那就是活的轟轟烈烈。

      有首詩(shī)中說(shuō)過(guò):有的人活著,可是他已經(jīng)死了。有的人死了,但他卻活著。對(duì)啊,我覺(jué)得人不是為了生生死死而活著,而是為了能不能在其中開(kāi)心或者是感動(dòng)一類(lèi)而過(guò)每一天。這樣的人生才是精彩的。

      我雖然不是什么大人物或者什么會(huì)引起人們高度注意的人,我只是一個(gè)普普通通的初中生。但是我覺(jué)得只要我自己能夠本本分分做好就行了。

      比如啊,在學(xué)校的期間能夠好好的學(xué)習(xí),然后考到我自己想考到的學(xué)!八拇ㄒ魳(lè)學(xué)院”然后選自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。如果真的能這樣的話我覺(jué)得這對(duì)我的.未來(lái)是非常好的。

      精彩,不是說(shuō)說(shuō)的,就像那根藤蘿,它的結(jié)局是悲慘的,但是它在生長(zhǎng)的時(shí)候活的安安穩(wěn)穩(wěn),它還能夠給別人美的東西。我可能不能夠像它這樣對(duì)別人有很大的好處,但是我相信我會(huì)這個(gè)世界做小小的貢獻(xiàn),并且自己也能過(guò)得很好。我的精彩,我掌握!

      也許歲月輕狂,也許世事弄人,但是,我有我的精彩,我嫩那個(gè)把握好一切的精彩。

      我有我的精彩初三作文700字 16

      精彩是每個(gè)人都擁有的,每個(gè)人也都是不同的精彩,青春的我們正值追尋自己精彩的時(shí)候。

      “我有什么精彩呢?”我想這個(gè)問(wèn)題每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)想過(guò)。我也曾有一段時(shí)間苦苦摸索著這個(gè)問(wèn)題。但是,幾經(jīng)躊躇后,我覺(jué)得我似乎沒(méi)有一點(diǎn)精彩。它好像就是一個(gè)魔鬼,一直在我的心中困擾著我。

      記得在小學(xué)的時(shí)候,我就像是一個(gè)碌碌無(wú)為的小混混,家人也經(jīng)常拿著別人的優(yōu)點(diǎn)和我的缺點(diǎn)比,使我一直很卑微。精彩,仿佛是那樣的遙不可及。

      直到有一天,教我科學(xué)的陸老師忽然到我們班里來(lái)招收科技興趣小組的成員,我想這可是一個(gè)天大的`好機(jī)會(huì)來(lái)表現(xiàn)我的精彩。機(jī)不可失,失不再來(lái)。我第一個(gè)跑上前去報(bào)名,于是我便成了科技興趣小組的一員,開(kāi)始創(chuàng)造屬于我自己的精彩。

      接下來(lái)的每一次活動(dòng)課,我都先以最快的速度飛奔過(guò)去,生怕耽誤的上課的時(shí)間。課上,我把我全部的精力和思緒都集中到了一點(diǎn)上,實(shí)踐時(shí),我也更是繃緊了神經(jīng)來(lái)進(jìn)行操作。有幾次,同學(xué)們?yōu)槲揖嫉膭?dòng)手能力而驚嘆不已。我也第一次找到了我的精彩。

      后來(lái),陸老師又給我們上了一節(jié)關(guān)于創(chuàng)新意識(shí)的課。課后我想,我的精彩也不應(yīng)該只局限于同學(xué)們的認(rèn)可,我有很好的想象力和動(dòng)手能力,我也可創(chuàng)造出一些實(shí)在的東西,由社會(huì)來(lái)認(rèn)可。有了想法,便開(kāi)始做了,經(jīng)過(guò)了我和老師的共同努力。終于,在我六年時(shí),我有了自己的發(fā)明。我也終于創(chuàng)造出了我精彩。

      現(xiàn)在我仍為創(chuàng)新發(fā)明而努力著,我也參加了不少比賽,并都取得了驕人的成績(jī)。就在前幾天,當(dāng)我得知我獲得了“中國(guó)少年科學(xué)院小院士”的稱(chēng)號(hào)時(shí),我欣喜若狂。心中那曾經(jīng)困擾我的魔鬼早已煙消云散。

      精彩確實(shí)人人都擁有,只要你不斷追尋,精彩總有一天會(huì)出現(xiàn)在你面前。

      我有我的精彩初三作文700字 17

      “花開(kāi)在懸崖,驅(qū)散擋住光的陰霾,閃亮的舞臺(tái),見(jiàn)證我驕傲的存在。我在人海,用力的讓夢(mèng)想盛開(kāi),暢想我的未來(lái)……”張杰的《我的舞臺(tái)》是我在不久后要參見(jiàn)比賽的曲子。

      手指在黑白鍵上活潑的跳躍,曲子流利的彈下來(lái),我勾起一個(gè)微笑,自豪地看著旁邊的老師,心想:“怎么樣?這次沒(méi)讓你失望吧!”可讓我吃驚的是,老師的面孔似乎略有些慍怒,“不是這樣的!你的心,你的所有應(yīng)該和曲子在一起,而不是彈完了的事!你如果做不到,就不要學(xué)了!”我被老師訓(xùn)斥的有些悲傷,我怎么能不學(xué)呢?學(xué)了這么久,等到就是這次比賽,放棄了,之前學(xué)的還有什么意義?我要拼下去不就是與曲子融合在一起嗎?我一定可以!

      那天以后,練琴時(shí)的樂(lè)聲就沒(méi)有斷過(guò),奏的曲子一直都沒(méi)有變過(guò)。舞臺(tái)吧,歌曲中的,還有不久后演奏大廳的舞臺(tái),我都要站在最頂端!手腕酸痛地不能轉(zhuǎn)動(dòng),十根手指都因勞累過(guò)度而不停地顫抖,腳腕也沒(méi)了力道,可我仍不想停,或許說(shuō),我聽(tīng)不下來(lái),這就是合二為一了吧!

      演奏大廳。面對(duì)噪雜的人群,我的心似乎靜的不可思議,腦海只有那首歌曲,和眼前夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)!跋乱皇住段业.舞臺(tái)》”音響將我呼喚上臺(tái),踏上舞臺(tái),我似乎聽(tīng)到了“咔咔”的聲音,像是一枚天鵝蛋裂開(kāi),出來(lái)一張嶄新的面孔,自信的面孔。

      手指在琴鍵上飛揚(yáng),音符似在指間上流轉(zhuǎn),我陶醉在樂(lè)曲中不能自己直至曲畢。臺(tái)下的掌聲將我喚醒,轉(zhuǎn)頭一撇,看到了笑得溫柔的老師,老師的嘴動(dòng)了動(dòng),我看出來(lái),他說(shuō)的是“你終于找到了自己的舞臺(tái)……”

      在我們的舞臺(tái)上,不能沒(méi)有你——堅(jiān)持、自信,或許這才是舞臺(tái)的真正意義!

      我有我的精彩初三作文700字 18

      每個(gè)人都有自己的精彩,我,也有我的精彩。我沒(méi)有職業(yè)選手那快如飛一般的速度,也沒(méi)有舉重選手那令人驚嘆的力量,但我卻有那讓人看了以后就贊嘆不已的書(shū)法字。

      我在班級(jí)里寫(xiě)的字是當(dāng)之無(wú)愧的“老大”,教過(guò)我的老師都對(duì)我有著深刻的印象,這并不是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)的多么突出,而是因?yàn)槲覍?xiě)的漢字特別漂亮,讓誰(shuí)見(jiàn)了都笑瞇瞇的,如同綻放的花朵。

      可是誰(shuí)也不知道,在這漂亮的書(shū)法字背后,有著令人不堪忍受的付出……

      我在4歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字,剛開(kāi)始,我寫(xiě)的.字歪歪扭扭,“口”寫(xiě)的和圓圈差不多,字就跟蟑螂爬的一樣,家人、老師見(jiàn)了我的字都惡心的想吐,就說(shuō):“淼淼啊,你別寫(xiě)了,你確實(shí)不是寫(xiě)書(shū)法的料,你還是去試試別的吧!边@些話并沒(méi)有打擊到我的自信心,反而促使了我繼續(xù)練下去的決心,我心想:這有什么,我偏要寫(xiě)給你們看!

      從此,我開(kāi)始了廢寢忘食的刻苦訓(xùn)練。每天如此,早晨5點(diǎn)的時(shí)候,起床一直練到7點(diǎn),才肯罷休。傍晚,我從幼兒園回來(lái)的時(shí)候,連衣服也顧不上脫,就去練字去,吃完飯時(shí),還在想著如何寫(xiě)好每個(gè)字,直到晚上11、12點(diǎn)的時(shí)候,媽媽怕我這么做把身體累壞了,于是就讓我關(guān)燈上床睡覺(jué)?墒俏胰圆涣T休,抹黑將硬筆書(shū)法本找來(lái),打著手電筒繼續(xù)寫(xiě)字。一直到了2、3點(diǎn),實(shí)在是困得不行了,我一天的“魔鬼訓(xùn)練”方才結(jié)束。就這樣過(guò)了兩年,我的字才有了質(zhì)的飛躍。當(dāng)時(shí)正好趕上了我上小學(xué)的時(shí)候,為此,我的字還在全校師生的注視下,被校長(zhǎng)好好的表?yè)P(yáng)了一番,獲得了“‘推普周’規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽一等獎(jiǎng)”!

      我想:在每個(gè)人精彩的背后,應(yīng)該都有一段令人無(wú)法想象的付出吧!

      我有我的精彩初三作文700字 19

      精彩紛呈的表演何須舞臺(tái),沒(méi)有旋轉(zhuǎn)、跳躍的復(fù)雜動(dòng)作,沒(méi)有雍容華貴的衣飾和淡妝濃抹的妝容,依舊可以造就一番精彩。

      依稀記得去年的大雪,六角形的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,雪越下越大,漸漸地,一切都仿佛蓋上了一層天鵝絨的棉被。我趴在窗口,望著這些風(fēng)中凌亂的純白色鵝毛在空中肆意飄灑,樓下的孩童正欣喜若狂地堆著雪人。他們每個(gè)人都全副武裝,在大雪中肆意狂奔,若有誰(shuí)不小心摔倒了,隨之便會(huì)傳來(lái)一串銀鈴般的笑聲。

      望著望著,心中不覺(jué)也萌生了堆雪人的`念頭。恰巧幾點(diǎn)白雪飄落在窗臺(tái)上,靜悄悄的,不摻雜一點(diǎn)兒雜質(zhì)。我輕輕拈起,在窗戶(hù)上滾來(lái)滾去,圓圓的頭,圓圓的身子,一個(gè)雪人就做好了,十分討喜,在它那無(wú)人問(wèn)津的一席之地,盡展著生命的美麗。

      終于,雪停了,窗口的雪人一點(diǎn)一點(diǎn)消逝,到最后,化作了一團(tuán)水蒸氣,飄向云間。路邊的雪未完全融化,卻不及原先那般輕柔軟綿,變得硬邦邦的,有時(shí),行人行過(guò)此處,便會(huì)不慎滑倒。

      那天,我下樓扔垃圾,剛到樓下,卻差點(diǎn)被一塊不起眼的小冰塊絆倒,辛虧我眼疾手快,才避免了悲劇的發(fā)生。

      我蹲下身來(lái),打量著這塊小冰塊。冰塊已經(jīng)被我踩碎了,分裂成大大小小的冰晶,在光的照耀下,發(fā)出奪目的光澤,晶瑩透亮。

      我直起身來(lái),望著到處白茫茫的一片,路都被積雪覆蓋了,給交通帶來(lái)了不小的麻煩。

      想著想著,我迅速折回車(chē)庫(kù),找到了一把掃帚。我用掃帚在單元樓前用力地掃著,“刷—刷—刷”掃帚一次次地與地面發(fā)生碰撞,那是被掃過(guò)的地方呢。我掃著地上殘余的積雪,用鐵鍬使勁地把雪推到路的兩邊,不一會(huì)兒,我就掃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小道。

      恰逢雪過(guò)天晴,明媚的陽(yáng)光照在清掃干凈的小道上,折射出耀眼的光芒,我也早已滿(mǎn)臉通紅、氣喘吁吁的了。

      我直起腰來(lái),望著干凈的小道,一只小貓蜷縮在樓道的角落里,安穩(wěn)的睡著了,掃雪雖累,但過(guò)程中卻留下了我的笑臉。我以白雪為背景,以大地為舞臺(tái),彎下腰這一簡(jiǎn)單的動(dòng)作為舞姿,演繹了一場(chǎng)精彩紛呈的表演。

      “咔嚓”相機(jī)定格在這一畫(huà)面,一切又重回安靜,一切又都靜悄悄的了。

      精彩紛呈的表演何須舞臺(tái),沒(méi)有旋轉(zhuǎn)、跳躍的復(fù)雜動(dòng)作,沒(méi)有雍容華貴的衣飾和淡妝濃抹的妝容,我依舊可以擁有我的精彩。

      我有我的精彩初三作文700字 20

      每一個(gè)人的一生總不可能是平淡無(wú)奇,默默無(wú)聞的。大家每一個(gè)人身上都有亮點(diǎn),大家每一個(gè)人都有是我們的精彩,可能是一件微不足道,但卻意義非凡的小事,抑或是轟轟烈烈,為國(guó)為民的大事,大家每一個(gè)人的一生雖短暫,但卻精彩!

      我的精彩,便是那小小的象棋。

      當(dāng)我首次見(jiàn)到這紅,黑相間的小精靈時(shí),我便被它深深地迷住了。在爺爺一步又一步,面對(duì)面的悉心教會(huì)下,我棋藝日漸精益,開(kāi)始變得目空一切,高傲自大,原本一顆醉心于棋藝的.心,也變得浮躁?吹酱饲榇司,爺爺便給我報(bào)了一個(gè)市級(jí)的象棋比賽,想讓我了解,啥是天外有天,人外有人。

      在爺爺?shù)哪克拖,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地登上了棋場(chǎng),想借此機(jī)會(huì),大展身手。比賽非?炀烷_(kāi)始了,剛開(kāi)始,我占據(jù)優(yōu)勢(shì),便越發(fā)得意,反觀對(duì)手,沉著冷靜,一次又一次的巧妙的解決了我看上去猛烈的進(jìn)攻,漸漸轉(zhuǎn)劣為優(yōu),一步又一步的將優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大。兩車(chē)成交叉之勢(shì),直逼我的大帥,勢(shì)要將我一舉拿下,迫于無(wú)奈,我選擇孤注一擲,放棄所有防守,但最后仍是無(wú)濟(jì)于事,我輸?shù)袅吮荣?粗鴮?duì)手得意的笑臉,我感覺(jué)我們的心被狠狠的刺了一下,一直矗立的自信心,在此刻瞬間崩塌。我站起身來(lái),強(qiáng)忍著不讓我們的淚水流下,難道我終究不可以?低頭看了看象棋,那原本被我視為生命中的精彩的精靈,此刻也暗淡無(wú)光,我抹了把淚水,沮喪的回到了家。

      一進(jìn)家門(mén),爺爺便問(wèn)道:“比賽如何?”這簡(jiǎn)直就是在傷口上撒鹽嗎?“輸了!”我面無(wú)表情的答道,我暴力的推開(kāi)房間門(mén),倒在床上,無(wú)聲的哭泣著。這個(gè)時(shí)候,爺爺推開(kāi)房門(mén),遞給我一杯熱茶,悠悠地說(shuō)道“下棋,便是塑身養(yǎng)性,勝敗乃兵家常事,不要心浮氣躁,要靜下心來(lái),用平和的心去對(duì)待每一次角逐,猛虎搏兔亦用盡全力,便是對(duì)對(duì)手與自己最大的尊重”。

      剎那間,我明悟了,下棋不是爭(zhēng)名奪利,而是塑身養(yǎng)性,鞏固自己,從而踏上成功。

      是象棋,讓我放棄了浮躁的內(nèi)心,使我追求淡泊;是象棋,讓我痛改之前的高傲自大,變得謙虛卑和。象棋便是我生活中的精彩。

      我有我的精彩初三作文700字 21

      我雖沒(méi)有突出的容貌,令人羨慕的才能,但是我有我有精彩。

      我是一個(gè)快樂(lè)的男生,別人向我請(qǐng)教問(wèn)題:怎么使自己快樂(lè)?我都會(huì)笑著回答“自己在心里為自己鼓勁加油”。

      以前,我也有過(guò)傷心、不快樂(lè)的時(shí)候。記得那是個(gè)星期一,每個(gè)同學(xué)都在祈禱自己會(huì)有個(gè)好的成績(jī),我也是如此,但在他們眼里我一定會(huì)考得很好,可沒(méi)有想到,我失敗了,像個(gè)泄了氣的.氣球,我落魄極了,站在街道上,看著汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,不時(shí)也會(huì)有風(fēng)飄過(guò),我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)全是淚水,走到小溪邊,撿起小石頭使勁扔向水面,“噗通”了兩三聲,打出一條完美的弧線,回到家里,我一聲不吭,坐在房間里,呆呆地坐著。

      這時(shí),我突然聽(tīng)到了一首歌,“心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài);看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”,這首歌立刻溫暖了我的心,我便陶醉其中,過(guò)了一會(huì)兒,我也隨著節(jié)奏也放聲高歌起來(lái),我的夢(mèng)想,正因?yàn)橛辛烁杪暥兊妹篮茫杪曤S著風(fēng)飄揚(yáng),飄過(guò)了海洋,飄過(guò)了大山,大聲歌唱,想唱就唱,這首歌讓我找到了自信,我的夢(mèng)想也伴隨著笑容而變得堅(jiān)強(qiáng),乘著歌聲一起飛翔,穿過(guò)所有快樂(lè)和悲傷,謝謝歌聲伴隨在我身邊,給我快樂(lè),點(diǎn)亮自己的光芒。此時(shí)我流下了眼淚,而這不是痛苦的眼淚,是快樂(lè)的眼淚,歌聲帶我穿過(guò)了黑夜,來(lái)到了光明的所在地,讓我重新?lián)碛辛俗孕,我擦干眼淚,走回了房間,繼續(xù)完成我的作業(yè),不過(guò)這時(shí)的我已充滿(mǎn)了自信,不再悲傷。

      第二天,來(lái)到學(xué)校,我用笑容直視挫折,用自信穿過(guò)黑夜,老師見(jiàn)了,無(wú)比欣慰,依然鼓勵(lì)我,讓我更加自信了。放學(xué)后,看見(jiàn)了夕陽(yáng)的余輝,灑出無(wú)數(shù)道光芒,讓人心曠神怡,我舒了一口氣,倍感清爽。

      過(guò)了那天后,我不斷努力,直視失敗,分析原因,終于在期末考試中獲得了成功,我開(kāi)心極了。看著讓人滿(mǎn)意的試卷,我的心舒暢極了,家人和朋友也都為我開(kāi)心和欣喜起來(lái)。

      這就是我的故事,就是這歌聲讓我找回了自信,不再憂(yōu)傷,現(xiàn)在的我更是如此,如果還有人問(wèn)我快樂(lè)的訣竅,我還是會(huì)回答“自己在心里為自己鼓勁加油”。這就是自信,時(shí)間久了,就會(huì)坦然面對(duì)一切困難和失敗,相信自己。

      這就是屬于我的那份精彩,因?yàn)橛辛怂。我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

      我有我的精彩初三作文700字 22

      精彩紛呈的表演何須舞臺(tái),沒(méi)旋轉(zhuǎn)、跳躍的復(fù)雜動(dòng)作,沒(méi)雍容華貴的衣飾和淡妝濃抹的妝容,依然可以造就一番精彩。

      依稀記得去年的大雪,六角形的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,雪越下越大,日漸地,所有都仿佛蓋上了一層天鵝絨的棉被。我趴在窗口,看著這部分風(fēng)中凌亂的純白色鵝毛在空中肆意飄灑,樓下的孩童正欣喜若狂地堆著雪人。他們每一個(gè)人都全副武裝,在大雪中肆意狂奔,若有哪個(gè)不小心摔倒了,隨之便會(huì)傳來(lái)一串銀鈴般的笑聲。

      看著看著,心中不覺(jué)也萌生了堆雪人的念頭。恰巧什么時(shí)間白雪飄落在窗臺(tái)上,靜悄悄的,不摻雜一點(diǎn)兒雜質(zhì)。我輕輕拈起,在窗戶(hù)上滾來(lái)滾去,圓圓的頭,圓圓的身子,一個(gè)雪人就做好了,十分討喜,在它那門(mén)可羅雀的一席之地,盡展著生命的漂亮。

      終于,雪停了,窗口的雪人一點(diǎn)一點(diǎn)消逝,到最后,化作了一團(tuán)水蒸氣,飄向云間。路邊的雪未完全融化,卻不及原先那般輕柔軟綿,變得硬邦邦的,有時(shí),行人行過(guò)此處,便會(huì)不慎滑倒。

      那天,我下樓扔垃圾,剛到樓下,卻差點(diǎn)被一塊不起眼的小冰塊絆倒,辛虧我眼疾手快,才防止了悲劇的發(fā)生。

      我蹲下身來(lái),打量著這塊小冰塊。冰塊已經(jīng)被我踩碎了,分裂成大大小小的冰晶,在光的'照耀下,發(fā)出奪目的光澤,晶瑩透亮。

      我直起身來(lái),看著到處白茫茫的一片,路都被積雪覆蓋了,給交通帶來(lái)了不小的麻煩。

      想著想著,我飛速折回車(chē)庫(kù),找到了一把掃帚。我用掃帚在單元樓前用力地掃著,“刷—刷—刷”掃帚一次次地與地面發(fā)生碰撞,那是被掃過(guò)的地方呢。我掃著地上殘余的積雪,用鐵鍬使勁地把雪推到路的兩邊,不一會(huì)兒,我就掃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小道。

      恰逢雪過(guò)天晴,明媚的陽(yáng)光照在清掃干凈的小道上,折射出耀眼的光芒,我也早已滿(mǎn)臉通紅、氣喘吁吁的了。

      我直起腰來(lái),看著干凈的小道,一只小貓蜷縮在樓道的角落里,安穩(wěn)的睡著了,掃雪雖累,但過(guò)程中卻留下了我的笑臉。我以白雪為背景,以大地為舞臺(tái),彎下腰這一容易的動(dòng)作為舞姿,演繹了一場(chǎng)精彩紛呈的表演。

      “咔嚓”相機(jī)定格在這一畫(huà)面,所有又重回安靜,所有又都靜悄悄的了。

      精彩紛呈的表演何須舞臺(tái),沒(méi)旋轉(zhuǎn)、跳躍的復(fù)雜動(dòng)作,沒(méi)雍容華貴的衣飾和淡妝濃抹的妝容,我依然可以擁有我的精彩。

      我有我的精彩初三作文700字 23

      “你看看她,鋼琴十級(jí)都過(guò)了。““你再看看他,年級(jí)排名都名列前茅,還特別自覺(jué)!薄斑有她,多聽(tīng)話,多讓家長(zhǎng)省心。∧阍倏纯茨阕约!眿寢屧俅卧谖叶厙Z叨著聽(tīng)來(lái)的“戰(zhàn)果”,并且一臉無(wú)奈的看著我。我無(wú)法變成她們,因?yàn),我有我的精彩?/p>

      記憶回到那一年的暑假,那座山便是我的舞臺(tái),我站在海拔3097米的山上,展現(xiàn)自己的精彩。

      一開(kāi)始爬山,我就興沖沖的沖在前面,什么有意思的.風(fēng)景都被我看到了?煲咏敺宓臅r(shí)候,導(dǎo)演給了我們兩種選擇:一。繼續(xù)向上二。原地休息。我摸了摸微微發(fā)顫的雙腿,擦了擦頭上的汗,稍微瞇著眼打量那“金頂”。它威嚴(yán),大家虔誠(chéng)的目光足以說(shuō)明,可它又似仙境,白云錯(cuò)落在它的身邊,就像那神話里的天宮,吸引著我。我一咬牙一跺腳,就繼續(xù)向前。

      我喘著氣大步向前,累了靠在一塊巖石上休息,回頭看看自己走過(guò)的路,不禁倒吸一口涼氣,下面除了亂樹(shù)叢,就是陡峭的巖石,使我感到一陣眩暈。

      我,想到了放棄…...

      不行,我要繼續(xù)向上攀登,我還沒(méi)有見(jiàn)到上面的風(fēng)景就下來(lái)嗎?不,我要勇于攀登,我可以的!別人不敢,但我行,我有我的精彩啊。

      我閉上了眼,轉(zhuǎn)了個(gè)身,再抬起頭,向上看。

      啊,藍(lán)天開(kāi)闊,金頂?shù)墓饷⒂l(fā)燦爛,像極了太陽(yáng),給我指引和力量。我真想一口氣沖上去,抓住山頂?shù)哪嵌浒自,這樣,全山美景盡收眼底,真是令人心曠神怡啊。我靠著精神推自己向前,心中一只有個(gè)堅(jiān)定的信念:不要回頭,不要向下看。想放棄了就仰天看看天空,永遠(yuǎn)朝前看!

      我知道,我算不上勇敢者,也不是一個(gè)冒險(xiǎn)家,但是,我并不膽小,也不懦弱,身后有多么艱難,有多么曲折,我全然不顧,只顧向上攀登,向上追逐。

      因?yàn)椋缴嫌形业淖非,有我的?mèng)想。

      “怕了就仰頭看著天,永遠(yuǎn)朝前看!斑@話一直在我耳邊回響。我知道了,仰頭看天空,會(huì)頓悟的:天下一切都是渺小的,任何艱難險(xiǎn)阻都攔不住你,永遠(yuǎn)朝前看,沒(méi)有什么會(huì)拖累你。

      我成功了。我站在頂峰欣賞著別樣的風(fēng)景,感受到了震撼。作為新時(shí)代的青少年,勇于攀登,敢冒風(fēng)險(xiǎn)就是我的精彩!

      我有我的精彩初三作文700字 24

      我有我的精彩,我就是我不一樣的我,記憶深處一首悅耳動(dòng)聽(tīng)又浩氣貫耳的歌曲傳來(lái)。在多年的塵埃埋沒(méi)中,這首歌曲依然在記憶深處閃閃發(fā)光,讓我不禁想起了是金子總會(huì)發(fā)光的。

      是啊,只要是金子一定會(huì)發(fā)光,回想起小學(xué)三年級(jí)的我永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的,坐在教室的角落永遠(yuǎn)上課耷拉著頭,永遠(yuǎn)不敢舉手發(fā)言,永遠(yuǎn)不敢自信的仰起頭大聲回答問(wèn)題,那時(shí)候的我永遠(yuǎn)是塵埃中的一粒細(xì)小沙子,不,我要反駁:我有我的精彩。

      四年級(jí)的我變了,上課積極舉手大聲發(fā)言;貞(yīng)我的是雷鳴般的'掌聲,下課與同學(xué)開(kāi)心玩耍,操場(chǎng)上傳來(lái)我爽朗大笑省,六一兒童節(jié)時(shí)的頒獎(jiǎng)儀式上出現(xiàn)我的名字讓我高興不已,五年級(jí)六年級(jí)依然如此,直至上了初中我才知道我的精彩還多著呢,大著呢。

      那天語(yǔ)文老師要我們來(lái)賞析古詩(shī),這可跟我們小學(xué)不一樣,是站在講臺(tái)上脫稿賞析的,誰(shuí)來(lái)賞析這首古詩(shī),語(yǔ)文老師耐心的詢(xún)問(wèn)著。上還是不上?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),內(nèi)心響起一道聲音:“抓住機(jī)會(huì),上!”“我!”我將手舉的高高的,老師說(shuō):“你真勇敢!甭(tīng)了老師的話,我內(nèi)心雀躍了一下,但還是緊張。

      今天我們賞析的古詩(shī)是杜甫的《春望》,剛開(kāi)始我有些緊張說(shuō)話時(shí)吞吞吐吐,手里攥滿(mǎn)了汗,腿也直發(fā)抖,“啪啪……”一陣響聲響起,我突然有了一顆定心丸,不再那么緊張了,“杜甫是唐代著名的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,這首詩(shī)詩(shī)人用外貌描寫(xiě)來(lái)突出自己憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷……”

      我一邊滔滔不絕的說(shuō)著,一邊又神采奕奕地演著,又在黑板上畫(huà)著,我講著講著不禁陷入其中,仿佛自己就是那憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的杜甫,“最后,讓我們對(duì)這位偉大的詩(shī)人發(fā)出贊美吧!”謝謝,我深深的向大家鞠了個(gè)躬,臺(tái)下響起了狂風(fēng)暴雨的掌聲。

      在初中的那一刻那一刻,讓我感覺(jué)到了同學(xué)們就像散發(fā)溫暖的陽(yáng)光,鼓勵(lì)著我,讓我用自己的能力和行動(dòng)去詮釋我的精彩。

      在呼啦啦的青春里,依然在我那素色的記憶里呈現(xiàn)著光彩奪目的花朵,而那些花朵是我曾經(jīng)的精彩,在今后我會(huì)有更多的精彩花朵去裝飾素色記憶。

      我有我的精彩初三作文700字 25

      每個(gè)人的一生總不可能是平淡無(wú)奇,默默無(wú)聞的。我們每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們每個(gè)人都有屬于自己的精彩,可能是一件微不足道,但卻意義非凡的小事,抑或是轟轟烈烈,為國(guó)為民的大事,我們每個(gè)人的一生雖短暫,但卻精彩!

      我的精彩,便是那小小的象棋。

      當(dāng)我第一次見(jiàn)到這紅,黑相間的小精靈時(shí),我便被它深深地迷住了。在爺爺一步又一步,手把手的悉心教導(dǎo)下,我棋藝日漸精益,開(kāi)始變得目中無(wú)人,高傲自大,原本一顆醉心于棋藝的心,也變得浮躁?吹酱饲榇司,爺爺便給我報(bào)了一個(gè)市級(jí)的象棋比賽,想讓我明白,什么是天外有天,人外有人。

      在爺爺?shù)哪克拖,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地登上了棋場(chǎng),想借此機(jī)會(huì),大展身手。比賽很快就開(kāi)始了,一開(kāi)始,我占據(jù)優(yōu)勢(shì),便越發(fā)得意,反觀對(duì)手,沉著冷靜,一次又一次的巧妙的化解了我看似猛烈的'進(jìn)攻,逐漸轉(zhuǎn)劣為優(yōu),一步又一步的將優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大。兩車(chē)成交叉之勢(shì),直逼我的大帥,勢(shì)要將我一舉拿下,迫于無(wú)奈,我選擇孤注一擲,放棄所有防守,但最終仍是無(wú)濟(jì)于事,我輸?shù)袅吮荣?粗鴮?duì)手得意的笑臉,我感覺(jué)自己的心被狠狠的刺了一下,一直矗立的自信心,在此刻瞬間崩塌。我站起身來(lái),強(qiáng)忍著不讓自己的淚水流下,難道我終究不行?低頭看了看象棋,那原本被我視為生命中的精彩的精靈,此刻也暗淡無(wú)光,我抹了把淚水,沮喪的回到了家。

      一進(jìn)家門(mén),爺爺便問(wèn)道:“比賽怎么樣?”這簡(jiǎn)直就是在傷口上撒鹽嗎?“輸了!”"我面無(wú)表情的答道,我粗暴的推開(kāi)房間門(mén),倒在床上,無(wú)聲的哭泣著。這時(shí),爺爺推開(kāi)房門(mén),遞給我一杯熱茶,悠悠地說(shuō)道“下棋,便是修身養(yǎng)性,勝敗乃兵家常事,不要心浮氣躁,要靜下心來(lái),用平和的心去對(duì)待每一次競(jìng)爭(zhēng),猛虎搏兔亦用盡全力,便是對(duì)對(duì)手與自己最大的尊重”。

      剎那間,我明悟了,下棋不是爭(zhēng)名奪利,而是修身養(yǎng)性,鞏固自身,從而踏上成功。

      是象棋,讓我放棄了浮躁的內(nèi)心,使我追求淡泊;是象棋,讓我痛改之前的高傲自大,變得謙虛卑和。象棋便是我人生中的精彩。

      我有我的精彩初三作文700字 26

      宇宙浩瀚,生命短暫,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,自己常捫心自問(wèn):“生命到底在追求什么呢?”答案就是追求屬于自己的精彩。

      白露剛過(guò),中秋已近在眼前。濃郁的秋意,喜慶的氣息瞬間填滿(mǎn)了整個(gè)空氣。望著外面的景色,思緒飄回了從前。

      她是爸爸的媽媽?zhuān)业哪棠。初?jiàn)她那會(huì)兒我還小,是在爸爸為她辦的壽宴上。親戚們從四面八方趕來(lái),熱鬧極了。這時(shí)媽媽拉了拉我,我順著媽媽的視線望去,看到了那位“主角”。她身穿紅棉襖靜靜地坐在上位,對(duì)周?chē)@些熱鬧的景象很是茫然,仿佛是一個(gè)被人供奉著的佛像。我看了之后,心里很難過(guò)“媽媽?zhuān)覀內(nèi)ヅ闩闼。”我隨媽媽走到她面前,簡(jiǎn)單地做了介紹,她很是興奮,整個(gè)宴會(huì)我們都陪著她聊天,她一直緊緊的`握著我的手,很疼很疼,但又感覺(jué)好溫暖好溫暖。

      四年級(jí)時(shí),我曾回去看過(guò)她,那時(shí)她陪著我在池塘里捉蝦嬉戲。在我的記憶中,奶奶是孤獨(dú)的,是瘦弱的,是善良的。每次回家她都告訴我“一定要聽(tīng)話,一家人要和睦。”,后來(lái)因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè),回家的次數(shù)越來(lái)越少,漸漸地忘記了她。時(shí)隔多年,我已是初二學(xué)生,這次中秋,媽媽建議回去看看她,藏在記憶深處的回憶,重新涌現(xiàn)。我一口答應(yīng),心中滿(mǎn)是歡喜,卻也內(nèi)疚。

      緩緩駛?cè)肓死霞,周(chē)职察o,散發(fā)著清冷的氣息。我隨爸媽走進(jìn)一個(gè)院子里,里面靜靜的,一位白發(fā)蒼蒼的老人縮在椅子上,“媽?zhuān)覀儊?lái)看你了。”她睜大渾濁的眼睛,攥著爸爸的手又打又哭,我的心如翻江倒海般,眼睛頓時(shí)紅了!澳棠獭蔽铱刂浦约翰蛔屟蹨I掉下,等待著奶奶像以前那樣抓著我的手,然而她只是專(zhuān)注地望著爸爸,拉著爸媽往床鋪那里靠了靠,放輕了說(shuō)話的聲音,仿佛我是一個(gè)陌生人。

      奶奶她不記得我了,她忘記我了!心中頓時(shí)涌起了一種被遺棄的失落,是老天在懲罰我嗎?懲罰我沒(méi)有孝心。突然,我的手臂被緊緊攥住,是那個(gè)熟悉的力道,熟悉的溫暖。我回握住她的手,千言萬(wàn)語(yǔ)堵在喉嚨口,淚水奪眶而出,一瞬間我明白了那種失落與無(wú)助。

      夕陽(yáng)西下,車(chē)子仿佛鍍上了一層金“爸爸,要不我們留下吧”倒車(chē)前,我突然止住,父母靜靜地望著我同意了。

      每個(gè)人各有各的精彩,而我的精彩就是對(duì)奶奶的那一份孝心。

      我有我的精彩初三作文700字 27

      誰(shuí)人不曾有過(guò)自己的精彩?或在性格方面,或在學(xué)習(xí)方面,又或者在愛(ài)好方面,而我的精彩就是擁有耐心!

      記得小學(xué)時(shí),學(xué)校有烹飪社團(tuán),專(zhuān)門(mén)教做菜的,而有那么一次,我印象十分深刻。

      上課鈴打響了,同學(xué)們收拾好社團(tuán)使用的東西,一個(gè)個(gè)飛也似的朝社團(tuán)奔去。我的內(nèi)心也仿佛有頭小鹿在撞,因?yàn)榻裉燧喌轿易霾肆恕=裉斓腵用料十分簡(jiǎn)單:豬肉,粉絲,今天要做的是肉末粉絲,雖然用料簡(jiǎn)單,卻十分的難做。我們的廚師老師一臉嚴(yán)肅的說(shuō)道,我突然覺(jué)得十分好笑:不就一道菜嗎,有那么難做嗎?實(shí)在不行再來(lái)一次唄!

      同學(xué)們十分緊張,因?yàn)檎l(shuí)都不想第一個(gè)被抽到,而我雖然覺(jué)得簡(jiǎn)單,但卻也被這種緊張的氣氛所感染,老師說(shuō)到“劉俊豪,你第一個(gè)來(lái)!蔽疑眢w一驚,但也只能按照老師的命令去做了。

      “首先把豬肉切成肉末,同時(shí)在一只大的碗里放入一些水,將粉絲泡軟,再將蔥洗凈,做成蔥花,往鍋內(nèi)倒油,放入豆瓣醬炒肉末,再加入粉絲后炒勻,再加入醬油,味精,白糖即可。”老師的一番話我聽(tīng)得一頭霧水,根本不知道怎么下手,我勉強(qiáng)拿起菜刀,見(jiàn)蔥離我最近,就順手拿過(guò)切了起來(lái),猛得想起先泡粉絲,只得硬著頭皮再來(lái)一遍。我先將粉絲泡好,再切肉末,可偏偏老天和我作對(duì),粉絲泡爛了!只得重新抓一把粉絲,重新倒水,同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒α,我并沒(méi)有灰心,只想我一定能做好的!我重新拿起菜刀,加快速度切豬肉,順便也將蔥給切了,我飛快地將粉絲從碗中取出,放入一只籃子里,再往鍋內(nèi)倒油,接下來(lái)怎么做?怎么辦?我怎么忘了?我急得要哭出來(lái)了。老天啊,上輩子我怎么得罪你了?“往鍋內(nèi)放入豆瓣醬炒肉末!崩蠋熌琼懥恋穆曇舫霈F(xiàn)在耳邊,我內(nèi)心暗暗感謝老師,一只手抓住一把肉末,再用小勺舀一勺豆瓣醬同時(shí)放入鍋中,“磁磁磁”一陣油炸肉的聲音傳入耳內(nèi),我不敢怠慢,再加入粉絲,最后加入調(diào)料,肉末粉絲好了!事后嘗了嘗,雖不如人家餐廳內(nèi)好吃,但這也是我經(jīng)過(guò)努力換來(lái)的成果啊!別提有多美味了!

      人生就像一場(chǎng)馬拉松,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槠瘘c(diǎn)快就會(huì)獲得冠軍,獲勝的關(guān)鍵不在于起點(diǎn)的爆發(fā),而在于你是否真正擁有耐心。

      我知道,也許別人會(huì)比我更精彩,但這件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了,因?yàn)檫@件事讓我的人生變得更精彩。

      我有我的精彩初三作文700字 28

      時(shí)光流逝,不留一絲痕跡,被塵封在記憶深處的往事,早已忘卻,閉上眼睛,點(diǎn)一盞善良的心燈,跨越黑暗,揭開(kāi)往事的寶箱,不斷尋覓,終于,不枉堅(jiān)持,在那積滿(mǎn)灰塵的寶箱中,我又找到了那份精彩!

      而我的精彩離不開(kāi)我的善良……

      記得那還是上小學(xué)的時(shí)候。和往常一樣,我走在放學(xué)回家必經(jīng)的一條小巷中,一切都很平常,直到我走到巷子的拐角處,突然的貓叫聲將我吸引,那聲音很是短促,但短促中夾雜著些許掙扎,環(huán)顧四周并未發(fā)現(xiàn)貓的身影,正當(dāng)我即將要離開(kāi)時(shí),叫聲再次響起,這才發(fā)現(xiàn)一只黃色的小貓正蜷曲在空調(diào)機(jī)的狹小空隙里,如若不細(xì)心留意,很難發(fā)現(xiàn)。我抱著好奇的心情,不顧形象地趴下來(lái)觀察,只見(jiàn)小貓。蜷曲著發(fā)著抖,背對(duì)著我,邊叫邊用十分害怕又帶著惶恐表情看向我,但又總是轉(zhuǎn)過(guò)去舔它的前腿,我并不知道在小貓身上發(fā)生了什么,但它的叫聲總讓人聽(tīng)著怪不舒服。為了看清小貓的全部模樣。

      我將包中的'餅干捏碎放到腳邊,接著我便退到墻邊靜候這小貓的到來(lái),果不其然,小貓緩緩的從縫隙中出來(lái),但令人揪心的一幕出現(xiàn)了。它身上的毛已不是原來(lái)的顏色,甚至已經(jīng)有些許的青綠色,但更加令我傷心的便是它的腿,有一道深深的血痕格外顯眼,周?chē)爬滿(mǎn)了白色的小蟲(chóng)子,頓時(shí)一股酸楚涌上心頭,讓我不禁感慨:如此可愛(ài)的生靈卻要經(jīng)歷這么疼痛的折磨!淚水在眼中打著旋兒,我決定要幫助這只小貓,我拿出水杯,緩緩地將水傾灑到小貓身上。起初小貓?bào)@嚇得往后一躍,但當(dāng)?shù)弥也o(wú)要傷害它時(shí)便又一瘸一拐的回來(lái)了,水夾雜著我的善良一同傾灑,觸及到小貓的身體,將一切污穢全部帶走,頓時(shí)地上已是一片渾濁,小貓腿上的白色小蟲(chóng)也不見(jiàn)了蹤影,一切又重歸了美好。小貓?zhí)蛄颂蛭业氖郑汶x開(kāi)了,而我,也因我善良付出所擁有的收獲充實(shí)著……

      人和動(dòng)物都是地球上的生物,也是親密無(wú)間的朋友,心存善良吧,朋友,用一顆善良的心,善待動(dòng)物,同時(shí)也是善待自己!

      停下手中的筆,再次閉上雙眼,將那份精彩永遠(yuǎn)保留,善良的心燈永遠(yuǎn)閃亮!

      我有我的精彩!

      我有我的精彩初三作文700字 29

      初夏的太陽(yáng)已經(jīng)是焦躁的不行,我頂著烈日邁著沉重的步伐向回家的路上走去,心已經(jīng)被那張紅叉的卷子壓的不透氣。

      回到家中,偷偷的看向廚房,媽媽做著飯,接著盛菜盛飯,動(dòng)作一起合成。媽媽用手捧一把水洗去臉上的汗。向我走來(lái),“快去洗把臉,也把手洗了,等會(huì)兒過(guò)來(lái)吃飯!薄班拧!蔽倚⌒牡鼗卮鹬?焖俚呐茏,用水使勁地沖著臉。媽媽走過(guò)來(lái)拿著那張考試卷兒,用手指指著我的鼻子問(wèn):“這是怎么回事?你給我過(guò)來(lái)解釋解釋!

      看來(lái)媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那張考試卷兒,我心里發(fā)慌!拔遥揖湍莻(gè)……嗯……”我一下子還沒(méi)有找到理由!皠e凈說(shuō)那些有的沒(méi)的。你給我好好說(shuō)話,老實(shí)交代,手機(jī)你放哪兒了?”媽媽拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑臉,一直盯著我看。心下一驚:完了,媽媽都知道了呀!怎么辦。吭缰罆(huì)這樣,我就不該偷偷玩手機(jī)了,被發(fā)現(xiàn)了吧,這次真的完蛋了!內(nèi)心不斷的哀嚎。“媽媽?zhuān)页姓J(rèn)我最近是在偷偷的玩著游戲,也沒(méi)好好學(xué)習(xí),手機(jī)還放在二樓雜物間里充電。我保證我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的真的,你別生氣了……”沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就把卷子扔到桌子上,這張卷子對(duì)我說(shuō)。:“你的保證根本沒(méi)有用,你給我好好反思,想想該怎么做吧。”

      我心中已經(jīng),他以前從不會(huì)這樣對(duì)我的,吃完飯便朝著學(xué)校跑去,頭條的太陽(yáng)似乎更熱了,我一頭汗嘍,坐在位置上手中緊緊捏著卷子,從抽屜中拿出筆和本,仔細(xì)的看題,分析,改正,完善,最后總結(jié),不知不覺(jué)中,從滿(mǎn)頭大汗扎進(jìn)學(xué)習(xí)的我,慢慢的脖子酸了,手也累了,黏糊糊的汗也干了,才拖著疲倦的'身體慢慢走回家,吃完飯?jiān)賹W(xué)一會(huì)兒。

      在那次起,我就開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),以朝霞為筆,書(shū)寫(xiě)、練字、做題,已黃昏為鐘,反思、總結(jié)、完善知識(shí)點(diǎn),反復(fù)著這樣的幾天,我迎來(lái)了又一次考試?荚囍校夜P下如有神,順利的答完了題。事后,試卷分發(fā)下來(lái)之后,回到了家中。將試卷雙手遞給我的母親大人,這次她終于高興地笑了。

      每一個(gè)故事都有一個(gè)精彩的結(jié)局,開(kāi)始的不完美會(huì)讓你在故事發(fā)生的過(guò)程中努力完善和反思自己,通過(guò)江湖的過(guò)程,創(chuàng)造一個(gè)略帶有驚喜的精彩呈現(xiàn)在故事片段的最后一個(gè)鏡頭,也能歡喜的告訴自己:我有我的精彩!

      我有我的精彩初三作文700字 30

      又是一個(gè)陰雨天,我最討厭的就是雨天了。人的心仿佛跟淅淅瀝瀝的雨達(dá)成了共鳴。

      人群中,我撐著一把彩色的傘逆流穿過(guò)。人們仿佛都露出了本性,你擠我,我也擠你。臉上是冰冷的,沒(méi)有一絲笑容。要知道,在這種天氣,沒(méi)有特殊原因我是不會(huì)出來(lái)的。如果不是媽媽急著讓我去送傘,我也許就在家躲避這討厭的雨了。

      “嘩”腳也不知踩到了第幾個(gè)水潭了,我也懶得去甩干,直接邁開(kāi)大步繼續(xù)向前走。在突破了多道“防鎖線”后,我終于到了一條人并不多的路?珊币(jiàn)的是,這條平日清清冷冷的小路卻圍了一群人。人擠得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的',什么也看不到。

      在多次試圖跳起來(lái)看個(gè)究竟失敗后,我不禁低頭沉思:誰(shuí)說(shuō)濃縮就是精華?于是,我換了一套政策:見(jiàn)縫插針。終于,在我的不懈努力之下,擠進(jìn)了那包圍圈。不看不知道,一看嚇一跳。地上坐著個(gè)大約60歲的老奶奶,似乎是地滑摔倒了,卻坐在地上怎么也爬不起來(lái)了。

      怎么沒(méi)人去扶她呢?我不禁納悶了。聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人小聲地說(shuō):“這肯定是碰瓷,我才不會(huì)上這種當(dāng)呢!”說(shuō)完,還鄙夷地朝老奶奶看了一眼。這似乎在人群中引起了共鳴,人們紛紛點(diǎn)頭表示贊同。這時(shí),一位小學(xué)生想要上去扶這位老奶奶,但還沒(méi)有走幾步,就被他媽媽一把拽了回來(lái),并說(shuō):“別去扶她,到時(shí)候說(shuō)不清楚他就賴(lài)上我們了!蹦切W(xué)生遲疑了一會(huì)兒,最后轉(zhuǎn)身跟著他媽媽走了。

      地上的老奶奶聽(tīng)了這些,掙扎這要爬起來(lái),但卻只是徒勞。我看著她,老奶奶的臉慢慢和我奶奶的臉重合在一起。如果摔在這里的人是我奶奶,而周?chē)彩且蝗嚎礋狒[的人呢?不行,我走向老奶奶,在一片詫異聲中攙起了老奶奶,周?chē)娜俗h論紛紛:“這小姑娘傻啊,自討苦吃!

      我自有我的精彩,那些冷漠的人又怎么會(huì)懂呢?那老奶奶感激的看了我一眼,說(shuō):“謝謝啊。”我報(bào)以一笑。還好老奶奶的家并不遠(yuǎn),送她回家后,我一人又急忙趕往媽媽的單位。

      在路上,我想,如果那老奶奶真是碰瓷呢?那我也不怕,F(xiàn)在社會(huì)的人過(guò)于冷漠,往往由于某些個(gè)例而全盤(pán)否定。冷漠的人不會(huì)明白我的精彩,但我想用我的精彩告訴人們樂(lè)于助人也是一種精彩。

      在雨中,我雀躍前行,向世界宣告我的精彩。

      我有我的精彩初三作文700字 31

      光陰似箭,歲月如梭,在時(shí)間面前我們是多么的不值一提,至于我,就更微乎其微了,但我還是要說(shuō):“我有我的精彩!”

      天才稀有,平凡是大部分人的命運(yùn),我自然在所難免,但我有我的精彩,平凡的生活就變得豐富多彩了。

      我是個(gè)安靜的人,并不怎么好動(dòng),書(shū)就順理成章地成了我的重忠實(shí)伙伴。常喜歡一個(gè)人找個(gè)燈明人靜或遠(yuǎn)離人囂的地方。泡上一杯香茗或倒上一杯開(kāi)水抱著一本書(shū),靜靜地看著。此時(shí),書(shū)上的文字不再是原來(lái)呆板的方塊字而是化作了有靈性,有思想的精靈。它們的魔力把我的思緒化作了無(wú)形的流體并帶進(jìn)了那盛著它們的思想和情感的冥想盆里,我的思緒漸漸消融于其中。我似乎可以真切地感受到了歐陽(yáng)子夜聞秋風(fēng)的感傷,惆悵;余秋雨苦旅的沉思……

      呷一口香茗或開(kāi)水,輕輕地合上了書(shū),低下了眼簾,任思維翱翔。我聽(tīng)到了歐陽(yáng)子筆下的“初淅瀝以瀟颯,忽奔騰而澎湃“的秋聲;看到了余秋雨的高大的`文化人格,也看到了許許多多的文人墨客奔走一生的背影后的節(jié)操,靈魂……

      我是個(gè)多愁善感的人,常會(huì)因飄飄落葉,自在飛花,無(wú)邊絲雨等一些看似鎖屑的事物而思緒萬(wàn)千。如果把這些思緒全壓在心底,我想我會(huì)受不了的。此時(shí),手中的筆似與我心靈相通,總會(huì)按捺不住。于是,思緒便化作了靈動(dòng)的文字躍然紙上,讓心靈留有空間。

      就這樣,用筆抒寫(xiě)思緒和心情為我的平凡的生活增添了一道亮麗的色彩?v使明天就要進(jìn)行一次大考,我也樂(lè)意抽出十分鐘或幾十分鐘去享受寫(xiě)給我?guī)?lái)的寫(xiě)意和暢快,讓思緒心情盡情傾瀉于筆端,哪怕會(huì)考得很差,因?yàn)槲抑溃核季w找不到出口,踏上考場(chǎng)的那一刻我已踏上了失敗的征途。

      我是一個(gè)熱衷于收藏一些小玩意的人。一般說(shuō)來(lái),與眾不同獨(dú)絕特色的石子,葉子,郵票等都會(huì)收入我的囊中。

      累的時(shí)候,摸摸那些如貝殼般如枕頭般等的晶瑩剔透的石子,一種冰涼的感覺(jué)把累的感覺(jué)給消融了;失落的時(shí)候,看看那些如蝴蝶般如天使翅膀般的葉子,一種想飛的沖動(dòng)讓我不自覺(jué)地振作起來(lái);閑暇的時(shí)候,翻翻那些紀(jì)念著光輝人物,重大事件,展示著清新秀麗山水,栩栩如生的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等的郵票,只要看上一眼都會(huì)心滿(mǎn)意足……

      我是……

      我就是我,一個(gè)精彩的我,所以我要大聲地說(shuō):“我有我的精彩!”

      我有我的精彩初三作文700字 32

      追逐影子的人,自己就是影子!}記

      那天的夜晚像是深深的燈盞,晚風(fēng)一遍遍擦拭落了舊塵的銀河。我站在濃濃的夜色里,看深暮,看皎月,看迸濺出來(lái)的星火將迷途的飛鳥(niǎo)灌醉在唱空之下,跌跌撞撞,找不到歸途。

      “你看看鄰居家的孩子,就比你小一歲,打小就聽(tīng)話懂事,次次考試都是班里的前三,你若是像她一樣——唉,我也就不用操這么多的心!

      “你再看看你表姐,小小年紀(jì)會(huì)吹笛子,你要是像她那樣有拿的出手的才藝,我也就知足了!

      我不吭聲,任由她緊緊抓著我的胳膊,對(duì)我劈頭蓋臉一頓訓(xùn)斥。最終她用失望的目光看著我:“你呀……唉——”

      她的嘆息仿佛是一把利刃,毫不留情的刺進(jìn)我的心頭。我低垂著腦袋,眼里溢滿(mǎn)了淚水,卻死死咬牙不讓它狼狽的落下來(lái)。

      我依舊沉默,她依舊不肯?。

      她,將我貶的一無(wú)是處。

      我的手緊緊握住,終是忍不住爆發(fā)了,眼淚如同掉線的珍珠,不受控制的“吧嗒”“吧嗒”砸在地上,化成微不可見(jiàn)的水漬,側(cè)邊的衣擺也被捏得皺皺巴巴。

      “比比比,就知道比。你什么時(shí)候才能看到我的精彩!”我向她大吼,卻不敢抬頭看她有些錯(cuò)愕的眼神,倉(cāng)皇的躲回房間。

      我背靠著門(mén),心里只剩下迷茫和委屈。

      為什么總是要和別人家的.孩子比較?是我不夠完美嗎?她曾經(jīng)因?yàn)閯e人家的孩子跳芭蕾舞好看,不顧我的意愿給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,卻因?yàn)闆](méi)有舞蹈基礎(chǔ)年齡又大被拒之門(mén)外。

      我走到窗邊,推開(kāi)窗子,徐徐晚風(fēng)調(diào)皮的溜進(jìn)來(lái),讓我躁動(dòng)的心平靜下來(lái)。

      我一直比別人差嗎?

      我喜歡繪畫(huà),并且頗有幾分天賦,班里的板報(bào)設(shè)計(jì)老師總是交給我的畫(huà)筆。我喜歡朗讀,喜歡寫(xiě)作——我也有很多精彩。

      滿(mǎn)天的星,顆顆說(shuō)是永遠(yuǎn)的春花;東墻的海棠花影,簇簇說(shuō)是永遠(yuǎn)的秋月。我站在天地間,待飛鳥(niǎo)未清醒之時(shí),舉一盞清茗,說(shuō),我就是我,我就是我的精彩,有我的春花秋月。

      黎明破曉,深深的夜褪去,迷途的飛鳥(niǎo)化作早起的燕兒,飛向秋月春花。

      我有我的精彩初三作文700字 33

      手持一把婉約的折扇,輕揮,笑語(yǔ)盈盈的旋轉(zhuǎn),如江南的柔情萬(wàn)種。忽,長(zhǎng)發(fā)一甩,如金折戟揚(yáng)沙,眼中露出憤慨之情,動(dòng)作一氣呵成,如北方的悲壯豪情。謝幕,望著臺(tái)下的人群,我微微一笑;我,有我的精彩。我的精彩表演源于努力。

      平凡毛蟲(chóng)

      小時(shí)候,媽媽給我報(bào)了各種特長(zhǎng)班,并強(qiáng)制我學(xué)習(xí)樂(lè)器你看別人家孩子拉小提琴拉的多精彩!在吱吱呀呀的琴聲里,我卻找不到自己的精彩。直到一天--我走進(jìn)了表演教室。我的精彩,從此顯現(xiàn)。

      在臺(tái)詞記憶方面我很擅長(zhǎng),看著大哥哥大姐姐們精彩的表演,我心中暗暗埋下了希望的種子--有一天我也要在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的.精彩!

      我卻不知道,此時(shí)的我像一只毛蟲(chóng),仰視著彩蝶精彩的飛舞。

      蛻變痛苦

      當(dāng)我向媽媽做出放棄小提琴的決定時(shí),媽媽?xiě)岩傻难凵瘳F(xiàn)在仍在我心中存留。

      炎炎夏日,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,悶熱的氣溫讓我心里異常煩躁。

      動(dòng)作根本不是這么做的,你這么做根本參加不了比賽!老師的斥責(zé),媽媽的懷疑,讓我垂頭喪氣。放棄吧,你根本不行。心中的惡魔獰笑著。痛苦,包圍了我,心中布滿(mǎn)陰霾。

      這時(shí),我突然想到了自己一直追求的那份精彩。我力排眾議,忍受痛苦是為了什么?難道只是為了做一只丑陋的毛蟲(chóng),活不出自己的精彩嗎?不,我要向那些質(zhì)疑我,斥責(zé)我的人證明,我有我的精彩!

      化繭成蝶

      輕墊起腳尖,全然不顧全身的酸楚。望望窗外,風(fēng)輕云淡。輕吟出大段大段的臺(tái)詞,在急速的旋轉(zhuǎn)中,我找到了自己獨(dú)特的精彩,它正伸出雙臂,微笑著,款款向我走來(lái)。

      謝幕的一瞬,我看到了老師臉上的微笑,媽媽臉上的贊許。我,證明了我的精彩!它就是表演!

      生命,就像一江春水,快樂(lè)地流動(dòng)著,去追求它生命中獨(dú)特的精彩。當(dāng)生命的雨季來(lái)臨時(shí),它忍受著痛苦,只為了自己那份獨(dú)特的精彩。

      在陽(yáng)光中,我展翅向天空飛去,在精彩中舞動(dòng)。

      我有我的精彩初三作文700字 34

      初中生活像一壇好酒,愈陳愈香,喝一口,回味無(wú)窮;初中生活像一本日記,愈看愈新,品一下,終生難忘。

      初一是這本日記的頭幾頁(yè),一筆一畫(huà)記錄的是豪情壯志和對(duì)未來(lái)的憧憬,我們目光中充滿(mǎn)的是信任,身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。

      初一的課間,無(wú)心地打鬧著,非常真實(shí)。在課間休息時(shí)心血來(lái)潮,跟同學(xué)玩“成語(yǔ)接龍”,玩得不亦樂(lè)乎,既考驗(yàn)了自己的詞匯量,也為平靜的教室增添了快樂(lè)。于是,在互相玩鬧時(shí),日子便悄然而去……初二是這本日記的`大部分,少了初一的稚嫩,多了對(duì)初三的朦朧恐懼。踏踏實(shí)實(shí)地把這段日子記錄下來(lái),五味雜陳,包羅萬(wàn)象,漸漸地變得充實(shí),變得飽滿(mǎn),更具意義與精彩。記得有兩個(gè)朋友鬧別扭了,本來(lái)是兩人的事,結(jié)果搞得其他人也不開(kāi)心。為了緩解氣氛,我在課間操后,把她們叫到操場(chǎng),陪她們一塊散心。其實(shí)“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她們兩個(gè)能坦誠(chéng)面對(duì)對(duì)方。

      中途我借機(jī)開(kāi)溜,接下來(lái)發(fā)生什么不清楚,只知道她們和好了。于是,為這事自豪了好久,自己竟成了“和平使者”……初三是這本日記的結(jié)尾,希望能有個(gè)美好的結(jié)局,為故事畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。剛進(jìn)初三,聽(tīng)到最多的便是“中考”。是的,中考漸漸逼近了,但奇怪的是,處在初三,反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽(tīng)講,下課打鬧,晚上回家做作業(yè),中間順便聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看電視、打打電腦。到了初三后期,最令人感到緊張的事莫過(guò)于填報(bào)志愿。于是,大家互相商量,互相勉勵(lì),祝愿對(duì)方能考上自己理想中的學(xué)校。

      當(dāng)真的走出那個(gè)學(xué)校,離開(kāi)了那個(gè)集體,以為如釋重負(fù),可以忘記初中那個(gè)不是特別優(yōu)秀的集體時(shí),我才恍然了解:那段記憶根本不曾被抹去,也不會(huì)被抹去。這是一段精彩的往事,雖然不是所有的事都是快樂(lè)的,但每一件事都是真心實(shí)意去做的。初中生活這一本日記,會(huì)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)的,因?yàn)樗心敲疵篮门c精彩的回憶,無(wú)愧于這三年的時(shí)光!

      我有我的精彩初三作文700字 35

      品詩(shī)詞之韻味,悟詩(shī)詞之情感。

      ——題記

      近代國(guó)學(xué)大師王國(guó)維曾說(shuō):“唐之詩(shī),宋之詞,元之曲,皆所謂一代之文學(xué),而后世莫能繼焉者也!笔茄,詩(shī)詞滋養(yǎng)著我們的心靈,豐富著我們的精神。再加上“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的激勵(lì),詩(shī)詞更是成為我生活中必不可少的一部分。

      詩(shī)詞之美

      詩(shī)詞中有許多美,凄清美、優(yōu)雅美,數(shù)不勝數(shù),從才女李清照的《如夢(mèng)令》到蘇軾的《江城子》,從晏殊的《浣溪沙》到辛棄疾的《破陣子》,婉約與豪放的詞風(fēng)并舉。到廬山感悟那詩(shī)仙李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,瀑布如銀河般飛流而下,妝點(diǎn)人間;觀賞蓮時(shí),感悟那“中通外直,不蔓不枝”,蓮花如仙女般屹立在池塘中;觀賞梅花時(shí)感悟那“墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,梅花的堅(jiān)毅人格,無(wú)不讓我敬佩。當(dāng)我讀到這兒時(shí),我都為祖國(guó)的大好河山而自豪,為古人精確的用詞,精妙的語(yǔ)句而欽佩!

      詩(shī)詞之豪

      宋朝時(shí),蘇軾、辛棄疾開(kāi)創(chuàng)了豪放派的詩(shī)風(fēng),多少文人墨客寫(xiě)下了一篇篇壯志豪情的.詩(shī)作。中秋節(jié)時(shí),皓月當(dāng)空,懸在天上的玉盤(pán)明媚溫柔,不禁讓人詩(shī)興大發(fā)。遙想千年之前,唐代詩(shī)仙李白,面對(duì)同一個(gè)月亮,不知會(huì)發(fā)出何等感喟:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,這是歡愉時(shí)的月亮;那從宋代蘇軾筆下的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”中也能感到仿佛一脈相承的瀟灑與豁達(dá)。

      詩(shī)詞之韻

      詩(shī)詞的韻味是非常美的,下午陽(yáng)光鋪灑在大地上,一杯香醇的咖啡,一首優(yōu)美的古詩(shī),值得讓我細(xì)細(xì)品讀,我最喜歡的欄目是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。特別是康老師幽默風(fēng)趣的點(diǎn)評(píng),讓我時(shí)而為“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的李白高興,時(shí)而對(duì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥仰慕,時(shí)而為“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞”的將軍感到氣憤。他的點(diǎn)評(píng)引得我浮想聯(lián)翩,如癡如醉。

      詩(shī)詞,使生活豐富多彩;詩(shī)詞,使我的眼界不斷開(kāi)拓;詩(shī)詞,提升了我們的文化內(nèi)涵。詩(shī)詞,使生活更美好,難道不是么?

      我有我的精彩初三作文700字 36

      又是一個(gè)陰雨天氣,烏云層疊,遠(yuǎn)處不是傳來(lái)轟隆、轟隆的雷聲,使我有些心煩意亂。

      我不大情愿地拿起桌子上的一幅十字繡——社團(tuán)規(guī)定,每人在學(xué)期末都要拿出一幅繡完的十字繡,作為期末成績(jī)。這可讓我慌了神——學(xué)期初還并不知道這個(gè)消息,混了大半個(gè)學(xué)期,那副十字繡更是幾乎未動(dòng)。如今期末將至,也只能硬著頭皮補(bǔ)了。

      首先,當(dāng)然要給針穿線。我捏起那細(xì)細(xì)的針,將分好的股數(shù)的線穿了進(jìn)去。可是,這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。

      也許是有些急躁的緣故吧,那么大的針眼,我愣是穿不進(jìn)線!鞍丫捏平,找準(zhǔn)針眼,把線穿進(jìn)去”我心里默念著。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的'嘗試,我終于將穿針引線這一環(huán)節(jié)完成了。

      接下來(lái),自然就是繡了。繡的過(guò)程很單一,但是也很繁瑣。十字繡布是有孔的,這就意味這你每一針必須都正好穿過(guò)那個(gè)孔。這樣就導(dǎo)致了一個(gè)問(wèn)題——每一針都要深思熟慮,我該往哪兒扎才能剛好扎進(jìn)洞里?

      接二連三的打結(jié)、扎破洞,使我有些不耐煩了,連翻面也不想翻,就這樣“閉著眼睛瞎扎”,突然,一陣刺痛襲遍全身——一不小心,手破了。

      這可讓我徹底怒了,我丟下了十字繡,頭也不回,走進(jìn)房間。

      這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起:“靜下心來(lái),挫折也會(huì)煙消云散!

      那我做到靜下心來(lái)了么?

      我如果靜下心來(lái),我就能繡完十字繡了么?

      我走除了房間,拿起了十字繡,深呼一口氣,重拾起針,一針一線,認(rèn)認(rèn)真真的繡了起來(lái)。時(shí)間飛逝,而我卻不覺(jué)。那個(gè)下午,我竟奇跡般的繡完了一大半。

      人生就和繡花一樣,不可能是一帆風(fēng)順的。就好似登山時(shí)總會(huì)有幾處難以攀過(guò)的石塊。挫折是一種痛苦,但更是對(duì)人生的一種磨礪。沙子之所以細(xì)軟,是因?yàn)楹@说氖帨;珍珠之所以可貴,是因?yàn)橐荒陱?fù)一年的磨礪。挫折,讓我更精彩。

      我有我的精彩初三作文700字 37

      跨過(guò)重重的高山,越過(guò)奔騰的江河,掠過(guò)棟棟高樓大廈,一座宜居小城呈現(xiàn)在世人眼前,那便是我的家鄉(xiāng)———鄂州。

      鄂州,是湖北一個(gè)平凡的城市。沒(méi)有武漢的繁榮昌盛,沒(méi)有宜昌的風(fēng)景旖旎。它所擁有的,只是一份安寧祥和,也同樣令人神往。

      鄂州,有著千年的歷史。三國(guó)時(shí)期就曾是吳國(guó)的都城。博物館中陳設(shè)著一卷卷筆力千鈞的書(shū)畫(huà),一件件歷久彌新的器皿,一塊塊風(fēng)雨不朽的石刻,都在向后人訴說(shuō)著它當(dāng)年的歷史與風(fēng)姿。

      鄂州,地勢(shì)平緩。那一座座山,西山,葛山,蓮花山,海拔自然也不高。雖說(shuō)它們沒(méi)有五岳那般高大雄偉,氣勢(shì)磅礴,但秀氣的小山也別有一番風(fēng)韻。那一道道跌宕起伏的山巒,一叢叢綠樹(shù)環(huán)繞的林濤,一座座暮鼓晨鐘的古剎,都令人流連忘返。

      鄂州是一座水城,素有“百湖之市”的美稱(chēng)。洋瀾湖猶如一塊翡翠鑲嵌在城中心;梁子湖不僅風(fēng)景秀美,美食也遠(yuǎn)近聞名;蜿蜒的長(zhǎng)港,綠水環(huán)繞人家。它們的多情淡雅,為鄂州又添了一抹魚(yú)米之鄉(xiāng)的秀美。那一彎彎九曲回腸的河道,一條條潺潺不息的小溪,一片片碧波蕩漾的湖泊,還有那奔騰不息的長(zhǎng)江,都蘊(yùn)含著江南的嫵媚和俊俏。

      鄂州也不乏現(xiàn)代化的景點(diǎn)。娛樂(lè)與風(fēng)景共存的鳳凰廣場(chǎng),歷史與科技并重的'江邊公園,是閑暇時(shí)人們的最好去處。公園,廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的小花,鮮艷奪目,一片片小草,讓人心曠神怡。還有那一尊尊文化厚重的樓臺(tái),一道道曲徑通幽的小路,一處處目不暇接的景點(diǎn),都在鄂州的幽靜地,演繹著鄂州的園藝與情趣。

      鄂州是我成長(zhǎng)的樂(lè)園,到處都有著我成長(zhǎng)的足跡。石欄上的涂鴉,花壇中悄悄丟下的一粒種子,江灘沙灘上一筆一劃寫(xiě)下的誓言……一點(diǎn)一滴,鐫刻著我對(duì)她的熱愛(ài)。

      這就是讓我魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)———鄂州,我的母親,愿您建設(shè)得更加繁榮昌盛!

      我有我的精彩初三作文700字 38

      最近,學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),聽(tīng)說(shuō)周五大家要去報(bào)告廳看演出,同學(xué)們?cè)缇妥h論紛紛了。

      下午第二節(jié)課,我們便排隊(duì)走向期待已久的報(bào)告廳,此時(shí),我的心在已沉浸早了夢(mèng)幻般的世界里,想象著會(huì)演些什么節(jié)目呢?

      來(lái)到了報(bào)告廳,里面到處彌漫著歡樂(lè)又緊張的氣氛,節(jié)目開(kāi)始了。

      先是一段優(yōu)美的鋼琴曲,他那嫻熟的指法,把我們帶入了典雅的旋律之中,漸漸地自己都入了迷。進(jìn)入高潮,原本歡快、柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。而她從容地彈著,慢慢地閉上雙眼,去聆聽(tīng)自己的音樂(lè)。每個(gè)人似乎都飛了起來(lái),遨游在音樂(lè)之中……

      鋼琴曲是精彩的。

      接下來(lái)有舞蹈表演,開(kāi)始的動(dòng)作,像是俯身,又像是仰望;像是來(lái),又想是往。是那樣的婀娜多姿,又是那樣的彷徨,實(shí)難用言語(yǔ)來(lái)形容,接著舞下去,像是飛翔,又像是步行;像是直立,又像是傾斜。不經(jīng)意的動(dòng)作也絕不失法度,手眼身法都應(yīng)著音樂(lè)。絡(luò)繹不絕的姿態(tài)飛舞散開(kāi),手腳合并,美麗的`屋子閑婉溫柔,機(jī)敏的一跳,體輕如風(fēng)。真是優(yōu)美。

      舞蹈是精彩的。

      然后讓我們眼前一亮的是個(gè)中華武術(shù)表演,只見(jiàn)他一招一式,兩手往前一推,忽又收了回來(lái),邁出左腿,緊接著,右腿連踢幾下,每一個(gè)動(dòng)作都剛勁有力,接著他又拿出了兩把大刀,他按刀在手,收斂笑容,刷的亮開(kāi)架勢(shì),兩只眼睛像流星般一閃,眼波隨著手勢(shì),精神抖擻地舞起來(lái)。他靜若伏虎,動(dòng)若飛龍,緩若浮云,疾若閃電,又穩(wěn)健又瀟灑,伍德果然不錯(cuò),讓我和其他同學(xué)都驚嘆不已,為他熱烈的鼓掌。

      武術(shù)是精彩的。

      每一個(gè)節(jié)目每一個(gè)表演都讓我們連聲叫好,而他們?cè)谂_(tái)上的兩三分鐘,你可知道,臺(tái)下要付出多少汗水多少努力,請(qǐng)大家再次為他們獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧!

      其實(shí)在我們身邊,這樣的精彩還有很多很多,也許它不是一段動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,卻是一次辛苦的勞動(dòng),也許它不是一支優(yōu)雅的舞蹈,卻是一段亢奮的朗讀。大家周?chē)木视泻茉S多,只不過(guò)需要我們用心去體會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)。

      我有我的精彩初三作文700字 39

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,沒(méi)有書(shū)籍,人類(lèi)將只會(huì)浮躁而找不到書(shū)籍給心靈帶來(lái)的安慰。而我的世界也因你而精彩!

      幾天前,我與媽媽去她朋友家,她孩子與我年齡相仿,無(wú)意間聽(tīng)她對(duì)我說(shuō):“我真恨秦始皇焚書(shū)坑儒的行為!當(dāng)年他要是一口氣把所有書(shū)燒干凈的話,我們就不用辛苦讀書(shū)了”。我對(duì)此很惋惜,我很難想象人類(lèi)沒(méi)有書(shū)籍這種精神養(yǎng)料的生活,該會(huì)如何?難道像貓狗那樣-四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單?難道沒(méi)有書(shū)籍人類(lèi)就會(huì)幸福?

      在我看來(lái),人類(lèi)因閱讀而色彩斑斕,沒(méi)有書(shū)籍就沒(méi)有當(dāng)今卓有建樹(shù)的科學(xué)家,人類(lèi)也不會(huì)進(jìn)步,只會(huì)像井底之蛙,眼界狹窄。

      我不太追星但我特別喜歡董卿,我喜歡她身上的氣質(zhì),喜歡她的知性美,喜歡她那沉著穩(wěn)重端莊的言行舉止,當(dāng)年如果沒(méi)有董卿的`父親不停讓她學(xué)習(xí)古代詩(shī)詞,學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)在各種書(shū)籍中汲取養(yǎng)料,哪有她現(xiàn)在的成功?她不是向我們?cè)忈屃恕案褂性?shī)書(shū)氣自華”嗎?

      我喜歡在夕陽(yáng)西下黃昏中吟誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》而激動(dòng)萬(wàn)分,還喜歡在寂靜的夜晚吟誦李清照的《聲聲慢》而感到凄清悲傷,更喜歡在第一聲?shū)B(niǎo)鳴叫時(shí)朗誦朱自清的《匆匆》而感嘆時(shí)間的流逝,從而提醒自己珍惜每天的時(shí)間,把握時(shí)間。

      不僅如此,如魯迅先生說(shuō):“必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限。所以我也閱讀古代唐詩(shī)宋詞,明清小說(shuō)……

      早晨醒來(lái)我常說(shuō):黎明即起,灑掃庭除要內(nèi)外整潔。晚上我會(huì)說(shuō):“即昏便息,關(guān)鎖門(mén)戶(hù),必親自檢點(diǎn)。”吃飯說(shuō)會(huì)想到:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷,恒念物力維艱。

      書(shū)籍,閱讀,能陶治情操,豐富精神世界使人能在這個(gè)浮夸充滿(mǎn)煩躁的手機(jī)時(shí)代,靜下心來(lái)給心靈加點(diǎn)料,找回屬于自己那內(nèi)心的一片綠洲。還好,我的世界因書(shū)籍,閱讀而精彩!

      我有我的精彩初三作文700字 40

      初秋,與父母去登山。

      我們做了幾個(gè)小時(shí)的車(chē),父母都瞇著眼小憩,只有我興奮的望著窗外的風(fēng)景:幾座梯田上種著高高的作物,路旁的行道樹(shù)每棵都不一樣……未知的旅途讓我興奮不已。

      到了山腳,游人還只是熙熙攘攘的,我與父母約定山頂集合,我便一個(gè)人竄了上去,我好奇的左看右看,周?chē)臉?shù)葉才剛剛泛黃,卻已鋪滿(mǎn)一地,我蹲在地上,拾起一片,留作紀(jì)念。

      路過(guò)一棵柿子樹(shù),柿子像一盞盞小燈籠掛滿(mǎn)枝枝丫丫,有的發(fā)黃,有的發(fā)褐,有的脫落,遠(yuǎn)看則整棵樹(shù)像著火似的,我見(jiàn)行人去摘柿子吃,我也爬上樹(shù)摘一顆吃,甜蜜的滋味溢滿(mǎn)了心頭。

      未知的`風(fēng)景讓我總有一顆鮮活的心,或許正因如此,我對(duì)未知的事情總是充滿(mǎn)期待。

      學(xué)習(xí)考試就像一場(chǎng)未知的博弈,我并不知道結(jié)果如何,但我踏踏實(shí)實(shí),一步一印,向前方邁去,每一刻都是未知令人期待的。

      坐在樹(shù)下,我想起了自己的學(xué)習(xí)。

      我的成績(jī)有時(shí)跌了很多,有時(shí)又忽然上去,我會(huì)因?yàn)樽约旱淖兓蛳不虮。但天亮之前有一個(gè)時(shí)間是非常暗的,星也沒(méi)有,月亮也沒(méi)有,之后總會(huì)迎來(lái)天亮的時(shí)候。我從不氣餒,反而更加堅(jiān)定了信念。我在走一條未知的的道路,無(wú)論成功與否,黑暗與否,皆是我人生難得的際遇。無(wú)論歡樂(lè)與否,迷惘與否,皆是青春最美的光彩。

      乾坤為定,你我皆是黑馬。

      《賭徒》的作家陀思妥耶夫斯基,有段時(shí)間沉迷賭博,朋友離開(kāi)他,認(rèn)為他定是荒度一生,碌碌無(wú)為?伤恍琶,他不甘,于是《賭徒》問(wèn)世了,他對(duì)賭徒心理描寫(xiě)的淋漓盡致,贏得的世人的稱(chēng)贊。

      沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)成功,他們皆在未知之中闖蕩,他們以不屈的品格,迎接生命中未知的磨難,磨礪自己,提升自己,贏得自己精彩的人生。

      未知的旅程或許有千里的冰封,只要堅(jiān)持,就會(huì)讓未知的青春即使一寸冰封的土地也能破出萬(wàn)朵怒放的玫瑰。

      我有我的精彩初三作文700字 41

      我的世界是一個(gè)很平凡的世界,我的家庭沒(méi)有那么的富裕,我的成績(jī)并沒(méi)有那么好,我的生活也并不是傳奇,但偏偏是這樣的世界中,也充滿(mǎn)了精彩。

      在我初一的時(shí)候,我第一次到了瀑布林,在那里,我體會(huì)到了吳均的“泉水激石,泠泠作響”以及“橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日”還有柳宗元的“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴”,在那瀑布林的山頂,真的是只有那瀑布之上才有一束陽(yáng)光灑下啊。在那里,我才真正的感受到了“寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居”。那是只有初一的我,卻能感受到吳均和柳宗元這樣的大文豪對(duì)著大自然的評(píng)價(jià),我真是榮幸之至。在此平凡的人生之中,卻也有一番精彩的滋味。

      就在上個(gè)周末,我去了云靈山溫泉度假村,小車(chē)行駛了半個(gè)多小時(shí),才到了山腳下,之后又開(kāi)始上山,在上山的過(guò)程中,我又感受到了歐陽(yáng)修的“林壑優(yōu)美,望之蔚藍(lán)而深秀者”以及“漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間”但是這只是美好的一面,還有沒(méi)好的一面就是“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),天不轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn),人不轉(zhuǎn)車(chē)轉(zhuǎn)”由于那上山的'路太陡,總是上坡下坡,又總是拐彎,弄得我暈車(chē)。

      強(qiáng)忍著暈車(chē)到了山頂,本以為可以開(kāi)飯了,呵呵,誰(shuí)知道大家都沒(méi)開(kāi)始吃飯,只是吃一些水果,我便強(qiáng)忍著肚子餓一直忍到了開(kāi)飯。 吃飯的時(shí)候,居然吃火鍋,那么熱的天啊,誰(shuí)想出來(lái)的主意啊?關(guān)鍵的是喝的,看到那些大人們都和冰鎮(zhèn)啤酒,再看看我,喝的是冰

      糖雪梨,于是我像他們提出我想體驗(yàn)“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”,結(jié)果慘遭拒絕。只在云靈山一游,又體會(huì)到了歐陽(yáng)修對(duì)山水的如此評(píng)價(jià)。我的人生雖平凡,但是能體會(huì)到如此之多的大師對(duì)大自然的評(píng)價(jià),如何能不精彩。

      或許每個(gè)人的一生或許都很平凡,但是只要每個(gè)人都有一顆發(fā)現(xiàn)精彩的心,那每個(gè)人都能使自己的世界充滿(mǎn)精彩,讓自己的人生煥發(fā)光彩。

      我有我的精彩初三作文700字 42

      我獨(dú)自走在回家的路上,此時(shí)的陽(yáng)光變得格外刺眼,樹(shù)梢上那片片綠葉在陽(yáng)光的照耀下也顯得無(wú)精打采,小草也耷拉著腦袋,失去了往日的神采,與我此時(shí)的心情打成一片。

      離家越來(lái)越近了,我的心也莫名的`越來(lái)越失落,“唉,怎么說(shuō)呢?”我不由得嘆了一口氣,不知道怎樣開(kāi)口向父母交代我沒(méi)考好的消息。越來(lái)越?jīng)]勁,回家如同見(jiàn)到魔鬼一般讓我害怕,心里總幻想,父母會(huì)怎樣批評(píng)我,罵我。想到這里,鼻子一酸不禁流下了眼淚,我想過(guò)逃避,因?yàn)檫@樣可以使我忘記不愉快的事,但轉(zhuǎn)念一想,總有一天還會(huì)去面對(duì),于是,我決定去迎接這場(chǎng)暴風(fēng)雨。

      回到家,媽媽準(zhǔn)備了一桌熱氣騰騰的飯菜,全是我最?lèi)?ài)吃的。如果在平時(shí),我早就會(huì)狼吞虎咽的大吃起來(lái),但今天,我只是看了一眼,沒(méi)有心思去品味。媽媽好像看出了事情的不妙,她知道今天是學(xué)校公布成績(jī)的日子,可她并沒(méi)有多說(shuō),只是催促我快點(diǎn)吃飯。這時(shí),爸爸回到了家,他問(wèn)我:“考得怎樣?好不好?”我沉默了一會(huì),最后終于開(kāi)口了:“考得不好。”爸爸聽(tīng)后好像還想問(wèn)我什么,但被媽媽的話打斷了:“快去洗手吃飯吧!”我匆匆的扒了幾口飯,就到我的屋里去了。

      過(guò)了不久,媽媽進(jìn)來(lái)了,她鼓勵(lì)我,安慰我:“這次考不好沒(méi)關(guān)系,你應(yīng)該總結(jié)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取下次考好!本瓦@簡(jiǎn)單的一句話,使我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),對(duì)呀!這次考不好,不代表每次都考不好,有什么可傷心的呢,還是媽媽最理解我。我禁不住猛地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷抱,抽泣了了好半天……

      媽媽十分疼愛(ài)我。有一次,發(fā)高燒,而且一直不退,這可急壞了媽媽?zhuān)质墙o我請(qǐng)大夫,又是幫我端水送藥,整天守著我。熬了幾天后,我的病情漸漸的好轉(zhuǎn),媽媽的眼里卻布滿(mǎn)了血絲,這是我大受感動(dòng),母愛(ài)是何等的偉大!等我長(zhǎng)大后,一定也要好好的孝敬我的媽媽。

      在我心目中,媽媽就像是我生命中的一道亮麗的風(fēng)景線。 查看母愛(ài)專(zhuān)題

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