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    初三作文

    時(shí)間:2021-03-03 18:38:45 九年級 我要投稿

    【必備】初三作文5篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的初三作文5篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】初三作文5篇

    初三作文 篇1

      這幾晚老是睡不著,經(jīng)常聽音樂直到凌晨,一直以為是失眠,可是直到現(xiàn)在才明白,并不是我失眠,而是我根本就不想睡;腥婚g覺得那些曾經(jīng)的歲月真的就這樣流逝了。而我,就只是想把正在流逝的青春緊緊抓住而已。

      湖南衛(wèi)視正在熱播的偶像劇《一起來看流星雨》讓不少人喜歡上了那個(gè)笑容溫暖的男孩——張翰。前幾天在他的百度貼吧看見他的粉絲群正準(zhǔn)備為他寫歌,于是就試著填了詞發(fā)到網(wǎng)上。結(jié)果,令我意想不到的是,居然引起了不少爭議。有說好的,也有說不好的,F(xiàn)在我想說:或許,在有的人看來,這些文字不過是一堆毫無價(jià)值的垃圾,可對于我來說,他們卻是我趕赴夢想之路的一個(gè)個(gè)腳印。

      也或許,這些腳印并不是那么堅(jiān)實(shí),也不是那么有力。卻足夠讓我短暫而漫長的人生閃閃發(fā)光!至少,當(dāng)我老了,或許是彌留在生命的最后一刻時(shí),我還能自信滿滿地說,我的人生是完美的!因?yàn)橹辽傥以?jīng)努力過,拼搏過!我,沒有遺憾!

      歲月匆匆,除了記憶什么也不會留下。我,只是不想當(dāng)我的生命面臨終結(jié)時(shí),留下的只有遺憾和后悔。我,只是想讓我短暫的人生,在漫長的歲月里留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的痕跡,僅此而已。

      對于這篇作文,我不想說它的寫作手法有什么特別,因?yàn)樗褪俏倚睦锏穆曇,我只想從夢想的角度來看待它,和你們分享它。也想告訴那些跟我一樣,正在追逐夢想的孩子們。其實(shí)無論失敗或成功,它都不是我們?nèi)松闹黠L(fēng)景,只要我們努力爭取,盡我們最大的力量,我們就是人生路上的成功者!

      其實(shí),我相信,有夢想就有遠(yuǎn)方!

    初三作文 篇2

      瞬間,也就是一剎那,大約也就0.018秒的時(shí)間,在如此短暫的時(shí)刻能夠發(fā)生什么?然而它卻又是那么恒久與漫長,以致它能夠?qū)⒃S多美麗定格,讓它們永遠(yuǎn)銘記在時(shí)間中,不能被遺忘。

      若時(shí)間之鐘倒流回中世紀(jì)的法國,在巴黎一處迷人風(fēng)光的小巷里,一座簡陋的屋子里,靠窗的桌上放著一束向日葵,開得如此燦爛,仿佛用盡花枝所有的力量去綻放枝頭那朵金色的美麗的花朵兒。而架在桌邊的一塊布上,一支飽含熱情的沾滿金黃色顏料的畫筆在盡情地?fù)]就涂抹著,畫筆所到之處,一片絢爛,于是那向日葵便也在畫布上怒放著。是的畫家便是梵高,他揮動畫筆將這美永遠(yuǎn)定格在畫布上,這是瞬間的美,或許梵高看到窗邊的向日葵,被一抹美麗所激發(fā),于是便努力地在畫布上留住這一美的瞬間。而后幾世紀(jì)過去了,梵高的作品《向日葵》的確獲得了成功,這幅美的瞬間為歷史所銘記,它所帶來的價(jià)值讓整個(gè)藝術(shù)界為之震撼。我想,這一瞬間里,美被留在了畫布上。

      誰說瞬間一定短暫?誰說美的瞬間難以捉摸留。控惗喾业囊魳繁闶怯辛Φ淖C明。當(dāng)他充滿激情的大腦中靈感閃過時(shí),他抓起了羽毛筆,或者掀開琴蓋,立即將它們留住了,那一個(gè)個(gè)跳動的音符,那首有著強(qiáng)烈節(jié)奏感和感染力的《命運(yùn)交響曲》,當(dāng)它被演奏時(shí),我想這么神圣的音樂,這也是種美,貝多芬也成功地緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,也將這美的瞬間譜寫了下來?茨,聽那,這些作品們,它們挽留住了一瞬即逝的美,讓美長存,恒古流傳,影響了幾代幾世紀(jì)。

      藝術(shù)有種美,被人們譜寫,描繪在五線譜和畫布上,而還有一種更壯麗的美是用生命去展現(xiàn)。

      5·12大地震中,有一位叫譚千秋的老師,當(dāng)?shù)卣鹬袠前逅聛淼乃查g,是的,就在那一剎那,他撲向三個(gè)學(xué)生,張開手護(hù)住了他們。結(jié)果,自己永遠(yuǎn)地離開了……那是在生與死的瞬間呀!何其短暫,也在這一瞬間,這位偉大的老師面對生死所作出的抉擇不也是一種美么!他用生命將美的瞬間定格在廢墟之中,同時(shí)他又用這生命換來的美的瞬間為身下的三個(gè)孩子帶來重生的希望。

      時(shí)間一分一秒的流逝,過去的時(shí)間有無數(shù)個(gè)瞬間組成,我們又經(jīng)歷了多少個(gè)瞬間,在此期間會有多少美麗展現(xiàn)呢?不用惋惜它們的即逝,因?yàn)槟阈蕾p那副《向日葵》,你傾聽那首《命運(yùn)交響曲》,你凝視那個(gè)生命抉擇的最后姿態(tài),這些美,無論是藝術(shù)的也好,生命的也好,它們都被定格在了時(shí)間中,沒有人會遺忘它們。時(shí)間也不會遺忘。

    初三作文 篇3

      俗話說:“遠(yuǎn)親不如近鄰”,在我看來,這句話的確說的沒錯(cuò)!

      在我們住的那個(gè)單元里,住著許多退休的人,在我家的對面,就是一位姓王的阿姨,她是個(gè)兒科醫(yī)生,在我家樓上,住的是一位退休的語文老師,他就是明明的爸爸,而我的爸爸是一名普通的電工。

      一天,我正在家里玩,忽然聽到一陣哭聲,仔細(xì)一聽,原來是亮亮在哭,我趕快跑到亮亮家里,并且安慰他說:“亮亮,你怎么了?有什么事情我可以幫助你呢?”亮亮哭著說:“我家的冰箱壞了,剛買了好多好吃的雪糕在里面放著呢,冰箱壞了我的雪糕就快要化完了”。我一聽,以迅雷不及掩耳的速度跑回去,告訴了爸爸,爸爸一聽,趕快拿著他的工具箱向亮亮家跑去,不一會兒工夫就找出了冰箱的問題,“沒什么大毛病,只是線路燒斷了,”說完他就從工具包里找出了東西,重新?lián)Q上,冰箱又重新開始工作了。小亮亮高興地直拍手。

      那天晚上,我突然間發(fā)起了高燒,天太晚了,醫(yī)院的醫(yī)生都下班了,我記得王阿姨說過,誰要是生病了,盡管去找她,于是爸爸領(lǐng)著我來到她家,不好意思地對她說:“王阿姨,這么晚了打擾你了,”“沒事的,快過來讓我看看”,王阿姨給我檢查了一下呼吸道,然后給我寫了一個(gè)藥單,讓我爸爸按照上面的藥名去買,我吃完藥后,第二天就好多了。

      就這是我的鄰居,你們說,我們是不是比親人還要親呢?

    初三作文 篇4

      人在功成名就時(shí)細(xì)品聲音是一種分享與輕嘆;人在懷念時(shí)細(xì)品聲音是一種情感的希冀;人在挫折的磨煉中細(xì)品聲音是一種釋然。

      大自然的聲音是充滿生命氣息的聲音,我熱愛他生機(jī)勃勃的種種妙音:風(fēng)聲、雨聲、打雷聲、花草鳥獸聲匯成一首渾然天志、蕩氣回腸的生命之歌。

      我希望成為其中的一員。

      但是,為了在“特長”欄中有料可寫,我開始彈鋼琴;為了考級,我精心地把一個(gè)個(gè)音符演奏;為了驀然回首的“血汗”,我用挺立的指尖的琴鍵上盡情揮灑,用心彈奏。有時(shí)《歡樂的牧童》變成了傷懷的少女;有時(shí)《松間溪水盤山流》變成了洶涌澎湃的黃河;有時(shí)我變成了一位軍事家,坐在一匹汗血寶馬上馳騁,指點(diǎn)江山,視名利如糞土,唯我獨(dú)霸!

      然而由于我精妙絕倫的琴音與過份投入的力道,鄰居們大為不屑,更多的是“勸誡”與“勸告”,認(rèn)為我那純屬噪音。可我的父母卻沒有想法,一個(gè)勁兒鼓勵(lì),真是有點(diǎn)搞笑。∩頌楫(dāng)事人的我似乎沒有受到影響,依舊站在原地,保持著原有的風(fēng)采。

      我知道的,每個(gè)人對聲音都有獨(dú)到的見解,因?yàn)槊總(gè)人的性格、喜好都大有不同,“舉世皆醉我獨(dú)醒”者的豪邁,“人比黃花瘦”的會更傾心于凄美的吉他風(fēng);“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”的會更熱愛情歌;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的更偏愛勵(lì)志、熱血的流行風(fēng)……那樣一想,心中的“雨恨云愁”便漸漸消散了……隨即參加了一場鋼琴比賽,獲三等獎。于是我便明白了:

      熱愛的'力量是驅(qū)使我堅(jiān)持的動力、主力,只要主車與動力還在,就一定會堅(jiān)持下去。

      世上聲音那么多,一雙耳朵可聽不過來,若是只顧聽了那些聲音,勝利的曙光會被煩惱的源頭取而代之,純凈的心靈會被紅塵之音蒙塵,若是聽,也只聽自己心靈底部的聲音,那才是正確的方向。

      萬語千言只為匯成一句:走自己的路,打著相信自己的指標(biāo)燈,無所畏懼,大步向前!

    初三作文 篇5

      有個(gè)成語叫“隨機(jī)應(yīng)變”,可見應(yīng)變是一種在突發(fā)情況時(shí)產(chǎn)生的能力。這種能力需要你豐富的閱歷,許許多多人生經(jīng)驗(yàn),這不是與生俱來的。

      意外,常常是突然橫在你面前的一堵高墻,高不可攀,跨不過去,意外總是讓我們手足無措。面對意外我們就是需要這種應(yīng)變能力,首先,應(yīng)變是對事情的分析能力。遇事要先思考事件的性質(zhì),這種事情的一般對策是什么?

      其次,應(yīng)變還需要淡定和理性。人在著急的時(shí)候,大腦是不受控制的,你往往會做一些錯(cuò)誤的判斷。意外發(fā)生時(shí),一定要冷靜。唯有從容不迫的態(tài)度,將自己至于理性的地位上,才能找到解決事情最好的辦法。

      當(dāng)然,閱歷也是處理緊急事情非常重要的。為什么要有閱歷,有些事情,你處理第一遍的時(shí)候,手足無措,但是經(jīng)驗(yàn)豐富了,第二第三次,你就有思路了。就想打字,熟能生巧的道理。但是每個(gè)人的人生都是短暫的,如何使自己的閱歷比別人多呢?那么這個(gè)最簡單就是在生活中尋找。別人發(fā)生的事情,處理問題的解決方法,你去仔細(xì)想想看看,自己是不是有更好的對策。還有一個(gè)辦法就是看書,書上會有很多經(jīng)典的案例,都可以拿來學(xué)習(xí)。

      那么若是一個(gè)人有了思考的能力,有了冷靜的心情和豐富的閱歷,那個(gè)人就可以對所有的事情有完美的對策了嗎?答案是:否,因?yàn)檫有一個(gè)重要的東西名叫“舍棄”。

      有舍才有得,就好像落水的人,不全力游上岸,卻去撿掉水的金子,最后沒有力氣沉入海底。我們必須學(xué)會放棄一些東西。

      有了這些,我相信我們能具備良好的隨機(jī)應(yīng)變能力了。

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