留點(diǎn)恐懼給自己
瀘州十五中 初一十班—朱瑞鑫
恐懼，是人的天性。它似乎是膽小的代名詞，一直遭受著人們的白眼和諷刺。正因?yàn)槿绱�，人們從來都不承認(rèn)它，而且否定它，掩飾它，盡管他經(jīng)常相伴左右。但是，不管它有沒有被否定，他也照常發(fā)揮著巨大的作用。
在歷史前進(jìn)的道路上，恐懼一直默默無聞地充當(dāng)著助推劑的作用。在它的推動(dòng)下，人類的生活一次又一次地發(fā)生了翻天覆地的變化，因?yàn)榭謶趾�冷和黑暗，人類發(fā)明了鉆木取火這項(xiàng)技術(shù)，為人類的發(fā)展奠下了基石；因?yàn)榭謶旨膊『退劳�，才有了各種各樣的醫(yī)療技術(shù)；因?yàn)榭謶逐囸I，我們才擁有了農(nóng)耕和畜牧兩大行業(yè)給我們保證溫暖；因?yàn)榭謶謶?zhàn)亂，聯(lián)合國才孕育而生，保衛(wèi)世界的和平。而恐懼不但在世界上發(fā)揮著舉足輕重的作用，也悄然地在我們的生活中幫助我們。大家可能深有體會(huì)。比如考試前，自己拿手的科目自然放了一萬個(gè)心，草草地看個(gè)兩三遍，可能就算是蒙混過關(guān)了。而考試時(shí)自然也是閑庭信步，看題也是囫圇吞棗，做題也是馬馬虎虎，考試成績自然也是慘不忍睹。而不拿手的科目可能恰恰相反，因?yàn)樾睦餂]底，就會(huì)開足馬力，認(rèn)認(rèn)真真、徹徹底底地查漏補(bǔ)缺，在確保萬無一失的情況下，才會(huì)放心。而考試時(shí)自然也是精神高度集中，成績自然就高了。
而恐懼不但讓人進(jìn)步，也讓人居安思危。比如，你有一次考好了，肯定擔(dān)心自己如果下一次考差就會(huì)被人看不起，一定會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)，好讓自己保持這個(gè)成績，讓同學(xué)對(duì)自己刮目相看。而自己不但保住了面子，又穩(wěn)定了成績，可謂是名利雙收。而這些，都是恐懼作為前提的。
遇到困難，大家都不免豪氣沖天，企圖一舉攻克這個(gè)困難。畢竟初生牛犢不怕虎，大家都想試一下行不行，不行再另做打算。但這個(gè)行為真正的問題在于，初生的犢牛不是由能力戰(zhàn)勝老虎，也不是勇敢地面對(duì)老虎，而是在于它的經(jīng)驗(yàn)不足，也不明白老虎為什么可怕。在生活中，我們也正是如此。我在小時(shí)候，看到電視上的那些專家們，都一臉不屑：“有什么了不起！將來我一定會(huì)超越他們的�！倍�當(dāng)我們長大后，知識(shí)面不斷地?cái)U(kuò)大，才知道那些人是多么強(qiáng)大，我是多么渺小。而在學(xué)習(xí)中，我們可能對(duì)第一名的同學(xué)不屑一顧�！安痪褪潜任叶嘧鰧�(duì)了幾道題嗎？”而當(dāng)我們真正追趕時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)手是多么的聰明，多么勤奮，多么仔細(xì)�。‘�(dāng)我們的實(shí)力與對(duì)手相差無幾時(shí)，我們的恐懼會(huì)因能否一舉擊敗對(duì)手的擔(dān)心而愈演愈烈。所以，恐懼的程度是我們與對(duì)手差距的標(biāo)志。
但是恐懼并非絕對(duì)有益。有點(diǎn)恐懼，作用是積極的�？謶痔�大，不但無法幫助我們，反而會(huì)危害我們的身心健康。
總之，不恐懼和過度恐懼是兩把錯(cuò)誤的鑰匙，無法打開成功的大門；適當(dāng)恐懼才是那把正確的鑰匙，能為你打開那扇成功的大門。所以，留點(diǎn)恐懼給自己吧！因?yàn)榭謶侄�發(fā)奮，因發(fā)奮而成功。