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    教師節(jié)征文600字范文:難忘的師恩

    發(fā)布時(shí)間:2017-08-09  編輯:孫彩秀‍ 手機(jī)版

      導(dǎo)語(yǔ):老師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。

      篇一:教師節(jié)征文600字范文:難忘的師恩

      老師,是美的耕耘者,是美的播種者,他們用陽(yáng)光普照,用雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,收獲果的成熟。師恩是偉大的,無私的,永恒的,她的輕輕細(xì)語(yǔ),諄諄善誘是否都刻畫在你腦海里?如果時(shí)常想起,那么,你就是一個(gè)難忘師恩的人。

      教室里,那個(gè)熟悉的身影,金黃色的微微卷起的頭發(fā),中等的身材,拿著一把三角板在黑板上刻畫著一字一句,方正的幾何圖形上有過被字符勾畫過的痕跡,不錯(cuò)的,她就是我們的班主任,同時(shí)也是我們的數(shù)學(xué)老師——萬老師。記得她剛來時(shí)就給我們一個(gè)精神煥發(fā)的印象,全班同學(xué)都肅然起勁,聚精會(huì)神地看著她勾畫一字一句,一點(diǎn)一滴,果然,我們班的成績(jī)緩緩上升,完美的答卷是每個(gè)學(xué)生追求的目標(biāo),目標(biāo)達(dá)成之后,最該感謝的不就是老師嗎?

      還記得五·四排練嗎?雖說我們班大多數(shù)沒有去參加節(jié)目,可萬老師卻給我們合理得安排了時(shí)間,還時(shí)常鼓勵(lì)參加表演的同學(xué)要加油,勝利的曙光就在前方。不錯(cuò)的,觸碰到勝利的感覺是格外地欣喜,老師的鼓勵(lì)和指點(diǎn)猶如一盞明燈,給抑郁,沮喪的我們指引了前進(jìn)的方向,你感覺到師恩了嗎?

      生活中,萬老師對(duì)我們細(xì)心照顧,幼稚頑皮的我們始終擺脫不了厭學(xué)情緒,經(jīng)常做事情三心二意,每當(dāng)一節(jié)課開始時(shí),我們漫不經(jīng)心地翻開書本,老師那犀利的目光總是能抓住任何一個(gè)細(xì)節(jié),我想,萬老師對(duì)我們的情感勝似親人吧!

      記得萬老師得過一次感冒,嗓子發(fā)不出聲音來,可是,她仍堅(jiān)持給我們講解題目,這應(yīng)該符合那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義吧!照亮了別人,燃燒了自己,這種無私奉獻(xiàn)的精神是讓我們由衷贊嘆的,這種偉大的師恩,你承擔(dān)得起嗎?

      師恩難忘,每當(dāng)老師在為你默默付出時(shí),你是否都銘記在心?每當(dāng)老師對(duì)你諄諄教導(dǎo)時(shí),你是否都認(rèn)真聆聽?感謝師恩吧!感謝它那天使般的音符,是它賦予了我們?nèi)顼L(fēng)、如草、如花一樣的性格,是它讓我們陶醉在一個(gè)幸福的世界里。感謝師恩吧!尋覓師恩吧!

      愿生活中的人都能理解老師,領(lǐng)悟教育的真諦!

      篇二:教師節(jié)征文600字范文:難忘的師恩

      教師節(jié)在開學(xué)的第十天,它即將來臨,作為一個(gè)高中生我遇到過無數(shù)的老師,他們的脾氣、性格各不相同,但可以確定的是他們都是我的良師,他們教會(huì)了我很多道理,所以我決定在這即將到來的教師節(jié)上感謝我的老師們。

      人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師、贊美老師。就如同這句話,老師就像一根蠟燭,燃燒了自己照亮了我們,但她們卻不以為意,依舊在這平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著、奉獻(xiàn)著。為了我們的未來,他們常常擔(dān)心的吃不下睡不著,但依然有一些學(xué)生不懂老師的心,和老師作對(duì),令老師十分傷心。但天下學(xué)生千千萬,難忘老師恩情的學(xué)生有很多,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說,這份師恩是他們永生難忘的。

      有人說老師是人類靈魂的工程師,他不但教我們各種各樣的知識(shí)和生活技能,他還教會(huì)了我們?nèi)绾握f話做事,如何做人,如何修養(yǎng)自己的品性;也有人說老師是辛勤的園丁,他用一根粉筆在三尺講臺(tái)前教授了無數(shù)學(xué)生知識(shí),澆灌了祖國(guó)的花朵,為祖國(guó)培養(yǎng)了無數(shù)人才。學(xué)生每獲得一點(diǎn)知識(shí)都離不開老師的教導(dǎo)和辛勞,謝謝您們,我的老師。

      在我們迷茫時(shí),是老師給予我們新的力量,老師就像是我們?nèi)松飞系闹该鳠,為我們照亮前方的?在我們努力奮斗時(shí),老師給予我們成功的鑰匙,老師就像是我們?nèi)松飞系那鍧嵐ぃ瑸槲覀儝咔逡磺姓系K。

      千百年來在老師嘔心瀝血的教育下有無數(shù)祖國(guó)的花朵成為了華夏的棟梁之才,這其中的艱辛與困苦也許只有那歷代人斑白的鬢角可以證明。古時(shí),有人稱老師為“臭老九”他們一路走來的艱辛不可言狀,到后來老師被人接受,桃李滿天下的他們令人敬佩。若沒有他們一直以來的堅(jiān)持,一代一代接下了“教育”這個(gè)接力棒,留下了豐富的精神糧食,就沒有現(xiàn)在屹立在東方不倒的中國(guó),就沒有現(xiàn)在昂首挺立世界的炎黃子孫。

      難忘師恩,師恩難忘,無論我們地處何方,我們的心永遠(yuǎn)離不開您——我的老師。

      篇三:教師節(jié)征文600字范文:難忘的師恩

      落葉在空中盤旋,那是它對(duì)大地的感恩,社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn),挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!

      ——題記

      “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺(tái)上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

      可否記得——

      那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯(cuò)怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

      臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),您陪我一起選人數(shù),這時(shí),我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對(duì)我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師,您放心,我定會(huì)考出理想的成績(jī)。

      我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語(yǔ),一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

      十年樹木,百年樹人;“授業(yè)“之恩,終身難忘!


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