【精華】高二優(yōu)秀作文集合七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的高二優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高二優(yōu)秀作文 篇1
理想是一座燈塔,照亮了前方的路,引領(lǐng)我走向成功;理想是一艘帆船,沖破千萬層浪,載我到達(dá)成功的彼岸;理想是一雙隱形的翅膀,帶我穿過層層云海,把我放在成功的地上。理想是一座燈塔,而我將尋著這點(diǎn)點(diǎn)光源,一步步地走向它。
每個(gè)人的心房里都有一個(gè)屬于自己的美好夢(mèng)想,而我也不例外。我的理想是當(dāng)一個(gè)美食家。
做美食家這個(gè)念頭是萌生在我八歲的時(shí)候,那是我第一次接觸關(guān)于美食的書籍。我很清楚的記得那是蔡瀾寫的《蔡瀾嘆世界》,一翻開來看,我就被它那生動(dòng)有趣的語言和誘人的圖片給吸引住了。那本書,正安靜地躺在那偌大的檀木書柜里。那書,早已被我被看了不下十次了,就算是背,也應(yīng)該可以了吧。就在我第一次接觸到那一本神奇的書時(shí),我就立志要成為一個(gè)美食家,不僅是當(dāng)美食家,還要是當(dāng)一個(gè)像蔡瀾一樣名望很大的美食家!
是啊,如果我成為了一名美食家,那該有多好啊!你只管在飯店里大吃一頓,吃完了人家還得給你錢。你隨便找個(gè)飯店坐下,人家還得感謝你大駕光臨!當(dāng)然,在品嘗美食之余,也可以順便周游列國(guó),增廣見聞,真是一舉多得。
到了我成為了依個(gè)大名鼎鼎的美食家時(shí)。我首先要去北京,去吃那里最出名的“北京烤鴨”,站在長(zhǎng)城上品味著那鮮嫩的烤鴨,邊回憶著中華的五千年歷史。然后去比利時(shí),去那里最大的巧克力工廠,品嘗新鮮制作出,滾燙的巧克力溶漿,去吃幾塊絲般感覺的巧克力,再喝上一杯巧克力可可,吃到膩為止。我還要去泰國(guó)吃入口即化,香味濃郁的榴蓮酥,去印度吃正宗的爆辣咖喱,去日本吃肉質(zhì)鮮美的長(zhǎng)腳蟹和雪花牛肉……
不過我要成為一名美食家,就必須去向著這個(gè)目標(biāo)奮斗。首先,我要好好學(xué)習(xí)讓自己知識(shí)淵博,為美食家這一理想作鋪路。多參加一些大型表演活動(dòng),提高自己的口語交際能力。其次要多看一些關(guān)于餐廚、烹調(diào)的書籍。最重要的一點(diǎn)是,要多搜集各國(guó)的飲食習(xí)慣和餐飲禮儀。
理想是一座燈塔,而我將尋著這點(diǎn)點(diǎn)光源,一步步地走向它。
高二優(yōu)秀作文 篇2
【作文真題】
六.作文:(60分)
18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
有個(gè)屢遭挫折、窮困潦倒的人準(zhǔn)備跳崖自盡。崖邊一株低矮的樹聽到這個(gè)人的痛苦經(jīng)歷后,也不禁流下了眼淚。人問其故,樹說:“我怕是這世界上最辛苦的樹了。你看我,生在巖石縫隙之間,食無土壤;渴無水源,環(huán)境惡劣,讓我枝干不得伸展,形貌生的丑陋;根基淺薄,又使我風(fēng)來欲墜,寒來欲僵。看我似堅(jiān)強(qiáng)無比,其實(shí)我是生不如死呀!
人勸樹與他一同赴死。樹說:“我死倒是極容易,但這崖邊便再也無其他的樹了,所以不能死呀!比瞬唤。樹接著說:“你看到我頭上的這個(gè)鳥巢沒有?此巢為兩只喜鵲所筑,一直以來,他們?cè)谶@巢里棲息生活,繁衍后代。我要是不在了,那兩只喜鵲可怎么辦呢?” 人聽罷,忽有所悟,就從懸崖邊退了回去。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【審題提示】材料中的“樹”雖是“世界上最苦命的樹”但它卻以一顆博愛之心去愛“喜鵲”。樹知道,自己死雖然“極其容易”,但卻關(guān)系到喜鵲一家的生存。面臨苦難,“喜鵲”成了“樹”頑強(qiáng)存活的理由,成了“樹”生命的支點(diǎn)。由物及人,我們便可以感悟到“面臨苦難,我們應(yīng)發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值”“人,并不僅僅是為自己活著”“愛別人,才能面對(duì)生活風(fēng)雨”“再渺小、卑賤的人,對(duì)于有的人來說也是一棵偉岸的‘樹’”“人應(yīng)擁有一顆博愛之心”等道理。寫作時(shí),要從整體上把握材料,琢磨預(yù)言的意旨,不可只見樹木,不見森林,造成立意的偏頗;要在確保立意準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)那疤嵯,力求觀點(diǎn)新穎,論述充分、深刻。
【考場(chǎng)作文】
天生我材必有用
作者:高二九班:吳玉潤(rùn)
詩仙李白曾有詩云:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!边@句膾炙人口的名詩可謂有“一語驚醒夢(mèng)中人”之力。古往今來多少身處困頓,窮愁潦倒的人們以此為志,不言放棄,從而成就自己的一生。一個(gè)人既然來到了世上,那必有你的一席之地,你也將由此開始書寫你人生的畫卷。
或許很多人都會(huì)記得五代十國(guó)和宋末亂世時(shí)的那兩個(gè)最不似帝王的帝王吧。一個(gè)多愁善感,工于詞話,卻將一國(guó)之業(yè)葬送于一江東流的春水;一個(gè)不愛江山美人,唯獨(dú)傾心于丹青水墨,畫技卓然,卻覆了百年基業(yè)的大宋王朝。當(dāng)然,若論做一個(gè)賢明的君主,李煜和趙佶顯然是極不合格的,但如果剝?nèi)チ说弁跄且簧泶萄鄣凝埮勖峁,他們卻堪稱宋詞史和畫史上不朽的名家。有人曾說過,李后主如果不是一代帝王,那么他將是宋詞史上一個(gè)優(yōu)秀的詞人。其實(shí)若平心而論,國(guó)力弱小的南唐和積弊已久的南宋并非單單亡在李煜和趙佶手中,只是適逢其時(shí)罷了。雖說現(xiàn)在這些已經(jīng)不再重要,但誰又能否認(rèn)李煜和趙佶沒有一個(gè)成功的人生呢?他們用愁情與血淚書寫了天生我才的悲歌;蛟S千百年以后,還會(huì)有人為他們的生平作一聲浩然長(zhǎng)嘆。
若提到李白、杜甫這些唐中后期的著名詩人,人們或許只會(huì)記得他們留下的一篇篇不朽詩作,大多數(shù)人都不會(huì)記得,原來他們的志向在于仕途官場(chǎng)而非山水田園。中國(guó)的詩史上有一種“貶官文化”顧名思義,是許多官員被貶謫后寄情于山水,邀清風(fēng)明月共譴愁懷而作的詩,其中李白和杜甫就是兩個(gè)很好的例子,都數(shù)次遭貶仍心懷天下,最后官場(chǎng)上不文一名,卻在詩史上大大地出彩,這有何嘗不是“天生我才必有用”的絕好的例子呢!
有人能夠認(rèn)清自己的長(zhǎng)項(xiàng),便可以很好地利用長(zhǎng)處,錢鐘書先生曾在一次大型考試中語文英語滿分,數(shù)學(xué)卻慘遭滑鐵盧,他便主攻文學(xué),在文學(xué)史上久負(fù)盛名。魯迅棄醫(yī)從文,用一支鐵筆罵盡世間丑態(tài),高呼民主自由,也讓自己的作品流芳百代。但也有人認(rèn)不清自己的長(zhǎng)項(xiàng),無法用心做好一件事情,東跑西逛,這勢(shì)必一事無成。
相信自己,人各有長(zhǎng),三百六十行,行行出狀元,總有一項(xiàng)工作是你能夠勝任的,別讓坎坷失敗成為你路上的絆腳石,鼓起勇氣踢開他們。心懷陽光,相信自己會(huì)為世界的明天和自己的未來增添力量,只因“天生我才必有用”!
高二優(yōu)秀作文 篇3
分享還是分擔(dān)?熟悉卻又陌生,相似卻意義相反。這兩個(gè)詞記載了我們的青春,融入了我們的生活,見證了我們的成長(zhǎng)。它們之間的關(guān)系是相互的,它們有時(shí)平衡,有時(shí)失衡,但它們的取舍卻是取決于我們自身。
三國(guó)時(shí),關(guān)羽暫時(shí)投降曹操,曹操對(duì)他照顧得無微不至,把自己擁有的都與他分享,上馬一提金,下馬一提銀,三日一小宴,五日一大宴。而關(guān)羽也在曹操危急的時(shí)候幫助他斬顏良誅文丑,解白馬之圍,分擔(dān)了他的憂愁。這是分享與分擔(dān)相互的一種表現(xiàn)。
還有一回,曹操在用飯的時(shí)候覺得自己吃的肉鮮美,就馬上讓人連灶帶鍋一起端給關(guān)羽,生怕送到的時(shí)候涼了。又過了一會(huì)兒,曹操突然想起,吃肉怎么能沒有美酒相和,就馬上把自己的御用美酒送給了關(guān)羽,讓其他武將心生妒忌。曹操分享的不止是食物,更是禍福與共的信息。雖然曹操最終沒能阻擋關(guān)羽的離去,但卻為之后的華容道打下了基礎(chǔ),關(guān)羽冒著觸犯軍令狀被殺頭的危險(xiǎn)放了曹操,解決了曹操的后顧之憂。
曹操和關(guān)羽都是三國(guó)時(shí)的英雄,也是敵人,卻能惺惺相惜分擔(dān)憂愁,分享快樂。再看看我們,父親雙手撐起我們的家,把最好的給了我們;母親含辛茹苦無怨無悔地教導(dǎo)著我們,而我們總是向他們索取,只有在需要他們的時(shí)候才會(huì)想起他們,讓他們來替我們分擔(dān)。而我們高興的時(shí)候,或者得到一些好東西的時(shí)候和他們分享過嗎?敵人之間尚且能做到一起分享,一起分擔(dān),更何況是把我們養(yǎng)育成人的父母呢!
現(xiàn)在我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,如果你細(xì)心看你的父母,他們的兩鬢已經(jīng)有了銀絲,我們更應(yīng)該為他們分擔(dān)一些憂愁,一起分享快樂美好的事情。還有那些朋友們,也愿你們安好。朋友是我們從小到大僅次于父母的人,朋友替我們一起分擔(dān)過許多憂愁,一起分享了青春的美味,在青春的路上留下了一個(gè)個(gè)回憶。
分享,還是分擔(dān)?我們既要學(xué)會(huì)分享陽光,也要學(xué)會(huì)分擔(dān)風(fēng)雨。和他人一起分享、分擔(dān),他人也會(huì)和你分享、分擔(dān)。有人說:“一份快樂由兩個(gè)人分享,會(huì)變成兩份快樂;一份痛苦,由兩人分擔(dān)就只有半份痛苦!比松穆猛局校枰覀儗W(xué)會(huì)分享,也需要我們學(xué)會(huì)分擔(dān)。
高二優(yōu)秀作文 篇4
13年后,25歲的我,已是中國(guó)科技研究學(xué)院的高級(jí)教授了,人們對(duì)我都十分敬仰,因?yàn)槲覟槿祟惏l(fā)明了一個(gè)充滿了智慧的人類復(fù)制機(jī),只要人進(jìn)去站一分鐘,就會(huì)走出一個(gè)和你一模一樣的人哦!怎么樣。偉大吧!
今天,我剛剛起床,吃完早餐,機(jī)器人助手瑪莉便送來了當(dāng)天的晨報(bào),我接過報(bào)紙,便看了起來。不看不知道,一看嚇一跳!頭條新聞竟是關(guān)于我么叔的新聞——范美其教授為人類發(fā)明了一種奇怪的機(jī)器——人類縮小機(jī)!哇哦!我的么叔真是帥呆了,發(fā)明了這樣一個(gè)稀奇的玩意兒,我得去拜訪他嘍!
來到么叔的辦公廳,見么叔正在開會(huì),看著職員們那個(gè)高興勁,心里好像比吃了蜜還甜!
終于挨到了散會(huì),么叔紅光滿面地跑出來,拉著我跳起來,大聲說:“我成功了,我成功了!”但是不一會(huì)兒,么叔的神情又變得嚴(yán)肅起來,竟像小孩一樣在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不時(shí)還念念:“怎么辦?”后來才知道,么叔是為了躲避記者采訪才著急的呀!我腦子里靈光一閃,想出一個(gè)頂呱呱的辦法。“是什么辦法呢?”么叔問。我賣著關(guān)子說:“就是,就是……”么叔不耐煩了,臉由紅變青。我大聲一喊:“人類復(fù)制機(jī)呀!”“哦!我明白了!”“哦!我明白了!”么叔興奮地叫起來。
來到我的工作廳,人類復(fù)制機(jī)映入我們的眼簾,么叔走進(jìn)復(fù)制機(jī)里,只聽“鐺鐺”兩聲,就從出口滾出一只大約長(zhǎng)1米,寬40厘米的紅紋雞蛋,不一會(huì)兒,雞蛋裂開,走出一個(gè)和么叔一摸一樣的人,連我都分不出是真是假了!
復(fù)制了么叔后,么叔能夠靜下心來工作了,接待記者的事就交給了復(fù)制的么叔,那復(fù)制么叔竟任勞任怨的為么叔服務(wù)!^_^哈哈哈哈!真得好痛快呀!么叔可以好好地休息了。
可是好景不長(zhǎng),復(fù)制的么叔竟學(xué)會(huì)了賭錢、抽煙、喝酒等不良嗜好,讓人看了都討厭。讓真幺叔背黑鍋,么叔真倒霉,復(fù)制么叔太不爭(zhēng)氣了,竟然這樣。不僅這樣,還會(huì)玩出新的花樣來呢!有一次,他和別人吵架,說著說著他就和那為同事扭打成了一團(tuán),讓人看了心中都十分生氣。由于復(fù)制么叔太頑固了,我和么叔便去科學(xué)院對(duì)院長(zhǎng)說出了真像。院長(zhǎng)也為這件事而傷腦筋哩!不如這樣……
第二天,我們趁復(fù)制么叔正在午休,我們便開始了計(jì)劃——先把準(zhǔn)備好的毀滅劑裝進(jìn)了針管,便給復(fù)制么叔打了一針,復(fù)制的么叔一下子驚醒了,見自己的身體在慢慢消失,便氣憤地問:“你們,你們想干什么?“”我反喝道:“干什么,你自己知道,我們當(dāng)初復(fù)制你是為了什么?你難道不知道嗎?這是你自作自受的結(jié)果,你滿意了吧?哼哼!”復(fù)制的么叔搖了搖頭消失了。
唉!真險(xiǎn),復(fù)制么叔終于不在人間了!如果沒有毀滅他,后果會(huì)是怎樣呢?真是不敢想象。
高二優(yōu)秀作文 篇5
知了不停地叫。即使在這烈陽之下。
獨(dú)身徘徊于林邊的一條小路,心中一片愜意。
驕陽似火,雖炙烤萬物,點(diǎn)燃的卻是本身。斑駁的樹影有如夢(mèng)的森林,引領(lǐng)我走進(jìn)夏日的沉謐。一陣風(fēng)輕輕吹過,樹林沙沙作響,幾似悲傷,而這份悲傷又幾曾廢離?呵呵,縱然在這雋永的'夏日,也有著似人般的悲哀罷!
動(dòng)了憂愁,該是忘了離憂罷!
風(fēng)兒逝去,萬物流殤。逝去的的該是怎樣的雋永?知了無情,草色愈青,誰的悲緒點(diǎn)綴著這一片天地?紅顏絕皎,天于娉婷,誰的一簾愁腸為這夏日帶來寸寸迷茫?
驕陽似火,草色愈加蔥郁;蛟S,不該有這般的悲哀,是吧,夏日?
但愛你卻是因?yàn)槟愕碾h逸。
忘卻了秋風(fēng)的灑脫,只因夏日的雋逸;忘卻了春花的絕艷,只因夏蟲的輕鳴;忘卻了冬日的霜絕,只因驕陽下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雋逸的夏日,我何時(shí)才能攜手與你!
時(shí)間能湮沒風(fēng)景,更換四季,卻改變不了已故的真心;風(fēng),吹得走思念,吹得走離情,卻吹不散心中的那份陰霾。如水的夏日,何時(shí)我才能分享你的雋逸,攜手與你,永存于天地!
夏,有著它的雋逸,同樣有著它的灼灼。不同于春日的溫和,不同于秋日的蕭瑟,更不同于冬日的霜絕。只因它未曾別離,未曾動(dòng)情。當(dāng)它快樂時(shí),愿用自己的能量去炙燒每一份屬于自己的天地;當(dāng)它悲傷時(shí),愿讓自己的淚水淅淅瀝瀝。
夏日,你何曾變得這般可愛,這般動(dòng)情?
踱步,慢慢地。灼陽下,清風(fēng)陣陣,帶著一絲燥熱,掠過我的面龐。隨即,又輕輕撫著拿林中的哨兵,像是傾心。
夏。從未拘束過。雋逸,是為你而想的一個(gè)詞。那般單純,那般飄逸。從未拘束過任何事物,也從未為任何事物所拘束。因?yàn)槟愕膼郏愕淖谱,你的奉獻(xiàn),還有你的真心。
因?yàn)橄膶儆谔斓。屬于人間尚存的純純真心。
愛你,夏!不僅僅因?yàn)槟愕钠犯,更因(yàn)槟愕娘h逸。
高二優(yōu)秀作文 篇6
那顆星星在那樣無邊無垠而又漆黑的夜空中,是不是一樣很寂寞?沒有人陪著它,月亮也在悄悄遠(yuǎn)離……
習(xí)慣了每個(gè)晚上抬頭望望天空,習(xí)慣了和星星一樣的寂寞,習(xí)慣了像星星那樣的孤單,盡管多么希望有一個(gè)人可以聽我訴說。不知從什么時(shí)候起,已不再害怕那樣寂寞的夜晚;不知從什么時(shí)候起,學(xué)會(huì)了在每個(gè)寂寞的夜晚用鍵盤敲擊出一連串感傷的文字;不知從什么時(shí)候起,習(xí)慣了用“習(xí)慣”詮釋一切,盡管自己根本就還沒有習(xí)慣……
一直沒有忘記這個(gè)世界曾經(jīng)有個(gè)誰,一直都沒有忘記遠(yuǎn)在天國(guó)有個(gè)誰,如果真有天堂,那么親愛的你會(huì)是最美麗、最可愛的天使!如果真有天堂,會(huì)有另一個(gè)美麗的天使替我們大家好好愛你……曾聽說過這樣一句話:當(dāng)你身邊最親的人離開了這個(gè)世界,那個(gè)人會(huì)在另一個(gè)世界,化為星星永遠(yuǎn)遠(yuǎn)守護(hù)在親人的身邊。那顆閃閃發(fā)亮的寂寞的星星,是你嗎?我想伸手摘下,把它捧在我的手心,給你溫暖,讓你不再寂寞,可是,我一伸手,觸摸不到……
我們本該手牽著手互相攙扶著站起,我們本該手牽手學(xué)著一步兩步走,我們本該手拉手一起走進(jìn)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)……然而,這本該屬于我們的19個(gè)春秋,我卻一個(gè)人孤單地走過……誰也不會(huì)懂我內(nèi)心的復(fù)雜,誰也不會(huì)懂我竟如此想念,盡管我們中的一個(gè)已經(jīng)離開,但那些心有靈犀似乎仍在,雙胞胎間本該有的一切似乎都依然存在,只不過是兩個(gè)不同的世界………如果可以回到當(dāng)時(shí),我可以選擇不離不棄嗎?如果可以回到過去,我可以選擇永不分離嗎?一切,都好不真實(shí)呵……
寂寞的星星,我該怎么把你從那黑得可怕的夜空中摘下?我該怎么把你捧在手心?我該怎么把你依偎在懷里,該怎么,給你溫暖……
高二優(yōu)秀作文 篇7
萬能的造物主,造就了蕓蕓眾生,也造就了千奇百怪的興趣,這些興趣的精靈們督促著每一個(gè)人為了夢(mèng)想而上下求索。
淵博的學(xué)者說:“興趣是人生最好的老師,只要有了興趣,誰不怕一門學(xué)門研究不透!痹诖搜灾笇(dǎo)下,愛迪生為了光明而矢志不渝地踽踽獨(dú)行;牛頓為了萬有引力定律而孜孜不倦的引導(dǎo)定律;朱光亞為了核武器而不畏艱難地攻克難關(guān)。文學(xué)學(xué)者因?yàn)榇搜詣?chuàng)建了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的生動(dòng)比喻;創(chuàng)建了“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”的貼切比喻;創(chuàng)建了“無一日不讀書”的佳話。
偉大的藝術(shù)家說:“興趣是通往藝術(shù)殿堂的偉大途徑!必惗喾沂艽擞绊,沉醉于《命運(yùn)交響曲》的韻律中,不能自已;張擇端受此言影響,陶醉于《清明上河圖》的車水馬龍,人頭攢動(dòng)的景象中,開懷大笑;齊白石老人受此影響,走進(jìn)到蝦的海洋,覺的自己似乎與其共舞。
勤奮的工人說:再漂亮的詞話都難以形容產(chǎn)品做出時(shí)的痛快!巴踹M(jìn)喜對(duì)于此言感受頗深,為了開通中國(guó)第一個(gè)油井的偉大興趣愛好,高喊”北風(fēng)當(dāng)電扇,大雪是炒面,天南海北來會(huì)戰(zhàn),誓奪頭號(hào)大油田!案桑「!干!”和“可少活二十年拼命也要拿下大油田!”因?yàn)榕d趣,使其成為新中國(guó)響當(dāng)當(dāng)?shù)念^號(hào)“鐵人”。
無論是勤勞的工人,偉大的藝術(shù)家,淵博的學(xué)者乃至三百六十行的各式各樣的人們,都因?yàn)榕d趣成就了不朽的人生,然而如今“興趣”卻在變味,甚至令人嗤之以鼻。
無數(shù)的家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆觽冃∩,將一個(gè)個(gè)所謂命運(yùn)強(qiáng)加給孩子們,原本喜愛圖畫的孩子,被迫學(xué)架子鼓鋼琴等寵然大物,家長(zhǎng)培養(yǎng)興趣是對(duì)的,可是他們卻與孩子們的愿望背道而馳,其結(jié)果只能是事倍功半。
俏把人生比作一輛嶄新的汽車,而興趣就是人生的馬達(dá),它鞭策著第一個(gè)人趕緊啟動(dòng);俏把人生比作一股兇猛的海浪,而興趣就是人生的地震,它不斷促使著每一個(gè)人趕緊上前。無論是貝多芬,還是愛因斯坦,王進(jìn)喜等都由興趣成就了足民彪炳史冊(cè)和功業(yè)。同樣面對(duì)著如今卷帙浩繁的書籍,我們不應(yīng)等山過來,而應(yīng)“山不過來,我就過去!敝鲃(dòng)請(qǐng)纓,用興趣去學(xué)習(xí)每一科目吧!
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