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寬廣的胸懷作文（精選28篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的寬廣的胸懷作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寬廣的胸懷作文 1
俗語(yǔ)說(shuō)：“不以物喜，不以己悲”，人們要用寬廣的胸懷去看待事物。
楚王在打獵的時(shí)候弄丟了自己心愛(ài)的弓，但他沒(méi)有過(guò)于急切，豁達(dá)的說(shuō)道：“楚人失之，楚人得之”，他不認(rèn)為弓是丟了，弓還一直在楚國(guó)，沒(méi)有必要計(jì)較弓在誰(shuí)手上，都是楚國(guó)人的。楚王擁有著寬廣的胸懷，才能使他不至于過(guò)于悲傷，不計(jì)較得與失。而把物質(zhì)追溯到本源，不也正是這樣嗎？沒(méi)有絕對(duì)的得與失，正如同，你呼出的碳便隨后固定在了植物里，這些碳或者被高級(jí)生物吃掉，或者最終又回到大氣，周而復(fù)始，并沒(méi)有絕對(duì)的.得與失。我們不必要去計(jì)較絕對(duì)的得與失。
同樣，孔子在聽(tīng)了楚莊王的話之后，又曰：“人失之，人得之”便又是更寬廣的胸懷，楚王的胸懷是建立在楚人共同擁有基礎(chǔ)之上，而孔子認(rèn)為是建立在人類(lèi)的基礎(chǔ)上，這便是更為寬廣的胸懷。
而老子呢？他說(shuō)道：“失之，得之”，他已無(wú)需計(jì)較物質(zhì)存在的本體，而已經(jīng)追溯到“道”上，就像大家呼出的碳那樣進(jìn)入到一個(gè)周而復(fù)始的“碳循環(huán)”。因?yàn)槲镔|(zhì)不可能憑空消失，一個(gè)東西的消失，必定伴隨著另一個(gè)東西的產(chǎn)生，江河湖海被蒸發(fā)，然后最終又冷凝成雨水回來(lái)，最終又形成江河湖海。這便是十分寬廣的胸懷了，這件東西肯定會(huì)以某種方式在其它地方“得之”。
我們要擁有寬廣的胸懷，關(guān)鍵就在于如何看待這個(gè)世界，你認(rèn)為世間的一切都應(yīng)該是你的，那么這一切都不會(huì)是你的。但如果我們能認(rèn)為這個(gè)物質(zhì)的世界“失之，得之”的變化時(shí)，那么我們都會(huì)擁有寬廣的胸懷，如同“風(fēng)來(lái)疏竹，風(fēng)過(guò)而竹不留聲；雁渡寒潭，雁去而潭不留影；君子事來(lái)而心始現(xiàn)，事去而心隨空”。
世間萬(wàn)物都是這樣“失之，得之”，能量不斷的轉(zhuǎn)化，他們整個(gè)運(yùn)行的世界的總能量是不變的�！笆е�，得之”周而復(fù)始，我們一定要用無(wú)限可能寬廣的胸懷來(lái)看待“得與失”，這樣我們才能達(dá)到一定境界。擁有寬廣的胸懷。
寬廣的胸懷作文 2
沙漠不拒絕每一粒沙子，故能成其無(wú)垠之美；高山不拒絕每一顆碎石，故能成其高聳之美；大海不拒絕每一朵浪花，故能成其廣博之美。胸懷寬廣，是鑄就輝煌的熊熊烈焰，是導(dǎo)向成功的步步階梯。
胸懷寬廣，楚莊王能容宴會(huì)上醉后輕薄妃子的臣子，終贏得沙場(chǎng)上危急關(guān)頭壯士“提攜玉龍為君死”；胸懷寬廣，齊恒公不計(jì)前嫌，重用擁有安邦定國(guó)之才、經(jīng)天緯地之略的管仲，終成為春秋五霸之首胸懷寬廣；秦穆公雖失良馬仍贈(zèng)以美酒，交得三百良友，大難臨頭方得救；胸懷寬廣，落難皇族劉備求賢若渴，善納雅言，借得子龍之勇武，顧得臥龍之智謀，終成為蜀中霸主，鼎足一國(guó)。胸懷寬廣者，待人以善，施人以恩，能化干戈為玉帛，化勁敵為益友，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安，成就人生之輝煌。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對(duì)殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們異口同聲地反問(wèn)：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ兀俊蹦腥苏f(shuō)：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見(jiàn)�。 迸苏f(shuō)：“我雖然雙腿癱瘓，但他的'雙腿能走路啊！”
這就是幸福，一種樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境！
擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美；大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車(chē)水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。
擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭(zhēng)之外，感到寧?kù)o與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，逗蟲(chóng)魚(yú)養(yǎng)花鳥(niǎo)，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸�！败饺厝缑媪缑肌�，是先天的驕傲：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的浸潤(rùn)，更能使你出類(lèi)拔萃卓而不群；即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。
生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有闊達(dá)的胸懷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此的美好。讓我們像那對(duì)夫婦一樣，擁有這種生活態(tài)度，去發(fā)覺(jué)美，發(fā)覺(jué)幸福吧！
寬廣的胸懷作文 3
李宇春的歌向來(lái)十分獨(dú)特，有種她自己特有的氣味，十分值得去回味。上課，竟也學(xué)了一首李宇春的歌《給女孩》。
自己本是一名男孩，因此在剛開(kāi)始學(xué)這首歌時(shí)，是有半點(diǎn)兒無(wú)奈的。抄著那些繁瑣的詞語(yǔ)，縱然有優(yōu)美無(wú)比的旋律，但一時(shí)半會(huì)兒也無(wú)法準(zhǔn)確地學(xué)好。唱得很輕柔，很動(dòng)人，就像甘泉汨汨流入心間。
愿你被這個(gè)世界溫柔以待，心中擷滿愛(ài)，卸下所有防備自由自在， Do what you wanna do……
詞用得十分美好，實(shí)際上是在給女孩一種啟示，既有對(duì)美好年華的敘寫(xiě)，也有對(duì)女孩的殷切期盼。而我們男生，又該如何與女生相處呢？
仰望星空，寬廣胸懷。
大氣，永遠(yuǎn)是好男兒的最好代名詞，而在一些家長(zhǎng)眼中，男，女生永遠(yuǎn)不可能是兩小無(wú)猜。而我們男生，也就要像謝老師所說(shuō)的那樣“關(guān)心all the girls”。
也曾不止一次地看到男生和女生在激烈的爭(zhēng)吵，也十分地不明白，為何會(huì)有此為？是沒(méi)有一顆關(guān)愛(ài)之心嗎？所有人都是平等的，既然為男生，便有了一份要去保護(hù)弱小的人。與集體利益相比，個(gè)人利益是在集體之下的'，因此，只有團(tuán)結(jié)了力量，才能夠超越自我，突破停滯不前的一種狀態(tài)。
只有真正地去關(guān)愛(ài)，才能讓所有人都感到愛(ài)。
愿你被這個(gè)世界溫柔以待，心中擷滿愛(ài)。
仰望星空，寬廣胸懷，緊緊守護(hù)著心愛(ài)。
想要成長(zhǎng)，也想要?dú)v練。風(fēng)會(huì)吹去輕佛，成長(zhǎng)的都會(huì)長(zhǎng)大。
寬廣的胸懷作文 4
做班主任，需要隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種意外情況。
那天早上，我坐班車(chē)快到學(xué)校的時(shí)候，接到王強(qiáng)（化名）爸爸的電話。家長(zhǎng)在電話里跟我說(shuō)，校車(chē)護(hù)導(dǎo)員給他打電話，王強(qiáng)沒(méi)在指定的時(shí)間和地點(diǎn)坐校車(chē)。頭一天下午放學(xué)時(shí)，王強(qiáng)在校車(chē)上因?yàn)檎f(shuō)話挨了護(hù)導(dǎo)員的批評(píng)，可能是因此賭氣不坐校車(chē)了。學(xué)生家離學(xué)校三、四公里的路程，猜測(cè)學(xué)生走著去學(xué)校了，拜托我看看學(xué)生到學(xué)校沒(méi)。
我到學(xué)校后，第一時(shí)間趕到教室，看到王強(qiáng)坐在座位上，我松了口氣。我把王強(qiáng)叫出教室，讓他給家長(zhǎng)打電話報(bào)平安。爺倆聊了幾句，說(shuō)明了情況。我接過(guò)電話，王強(qiáng)爸爸跟我說(shuō)，既然孩子不想坐這趟校車(chē)了，經(jīng)過(guò)他們村的校車(chē)有兩輛，就讓他坐下一輛吧。我說(shuō)具體情況我跟學(xué)生再商量，學(xué)生長(zhǎng)得越來(lái)越陽(yáng)光大氣，希望家長(zhǎng)不要長(zhǎng)時(shí)間把孩子留給爺爺奶奶帶，多利用周末和假期陪孩子到自己工作的城市轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，逛逛書(shū)店買(mǎi)些好書(shū)讀，等等。
掛了電話，我問(wèn)王強(qiáng)的想法，他說(shuō)他以后要么坐下一趟校車(chē)，要么不坐校車(chē)了，自己想辦法來(lái)學(xué)校。
我說(shuō)你自己來(lái)學(xué)校太危險(xiǎn)，家長(zhǎng)和老師都不會(huì)同意。你因?yàn)楹妥o(hù)導(dǎo)員之間鬧了小別扭，因此拒絕坐這趟校車(chē)，改成坐下一趟，這是個(gè)解決辦法，但這是下策。因?yàn)槟阍谛＼?chē)上說(shuō)話，護(hù)導(dǎo)員有責(zé)任對(duì)你進(jìn)行批評(píng)教育。因?yàn)楸慌u(píng)，你就選擇逃避，即便你換到另一趟校車(chē)，大家知道你換車(chē)的原因，對(duì)你會(huì)敬而遠(yuǎn)之，對(duì)你來(lái)說(shuō)，是選擇了一條自我孤立的路。
我接著說(shuō)出了上策。我說(shuō)做男子漢，心胸就要寬廣。你有錯(cuò)在先，就應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)。下午還是要坐原來(lái)的校車(chē)，跟護(hù)導(dǎo)員道個(gè)歉，即便護(hù)導(dǎo)員昨天的批評(píng)有過(guò)火的.地方，也要學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)原諒對(duì)方。本來(lái)就只是個(gè)小別扭，男子漢要學(xué)會(huì)及時(shí)化解。
我說(shuō)，這是我給出的建議，不同的做法，會(huì)有不同的結(jié)果，走哪條路，還是要你自己選。
第二天早上，我問(wèn)王強(qiáng)坐哪趟校車(chē)回家和來(lái)校的，他說(shuō)坐了原來(lái)那趟。聽(tīng)到這個(gè)答案，我面上微微一笑，心里可是樂(lè)開(kāi)了花：
孺子可教！
寬廣的胸懷作文 5
林則徐說(shuō)過(guò)“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”。這幅對(duì)聯(lián)形象生動(dòng)，寓意深刻。上聯(lián)諄諄告誡自己，要廣泛聽(tīng)取各種不同意見(jiàn)，才能把事情辦好，立于不敗之地；下聯(lián)砥礪自己，當(dāng)官必須堅(jiān)決杜絕私欲，才能象大山那樣剛正不阿，挺立世間。人，只有胸懷廣闊才能快樂(lè)生活。
現(xiàn)在都是獨(dú)生子女家庭了，而獨(dú)生子女普遍都存在著一個(gè)現(xiàn)象——————心胸狹窄。他她自私的不懂得和別人分享，不知道去換位思考，更不懂得怎樣以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)朋友，家人。只會(huì)一直過(guò)著高高在上的小皇帝或小公主的生活。飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子不是永遠(yuǎn)的，父母總有一天會(huì)為了他她而慢慢老去的我試問(wèn)；他們?cè)谧约荷莩薜纳钪邢氲搅烁改感了岬臏I水和汗水嗎我敢回答；沒(méi)有。
天下最苦的是父母的心，我也是一個(gè)獨(dú)生子女，我能感受到父母現(xiàn)在所做的一切都是為了我。常聽(tīng)見(jiàn)媽媽意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)；一定要好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了我和你爸啊，全家的希望都靠你了。隱約看見(jiàn)媽媽眼中閃起淚花，卻又不想讓我看到，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去。這一瞬間，我感覺(jué)到了一股偉大的`母愛(ài)流入了我心間，溫暖了我心田。父親呢也許是男子漢的原因，我從沒(méi)有見(jiàn)父親哭過(guò)，那一次，我走丟了，我第一次看見(jiàn)父親一行行淚流下來(lái)，焦急的尋找著我。找到我時(shí)，卻把我罵了一頓，可我知道他內(nèi)心是愛(ài)我的———深沉的愛(ài)。我想我一輩子都忘不了。
我覺(jué)得體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài)，是對(duì)父母最好的報(bào)答。不需要你非要干些什么驚天動(dòng)地的事，也不需要說(shuō)太多的話語(yǔ)，因?yàn)槲蚁嘈艕?ài)是無(wú)言的，它就是心與心的交流。
希望廣大的獨(dú)生子女能了解父母，用心溝通，讓自己長(zhǎng)大吧，懂事吧，不要再讓你的父母為你操勞而變老！讓他們知道他們的孩子長(zhǎng)大了。不要任性，自私，專(zhuān)橫了。像我開(kāi)頭的那一句；心就是一個(gè)人的翅膀 心有多大 世界就有多大。心胸寬廣只有好處，沒(méi)有壞處。
這是我發(fā)自內(nèi)心最深的感悟，真的。
寬廣的胸懷作文 6
高高的個(gè)子，略帶黑色的皮膚，幾乎天天都穿著運(yùn)動(dòng)衣，這就是我們班的體育委員一一周勛。由于他的皮膚黑，所以我們給他起了個(gè)綽號(hào)叫“黑森林”，并說(shuō)他是在二戰(zhàn)時(shí)期逃難來(lái)到了中國(guó)。雖然我們經(jīng)常取笑他，可奇怪的是他卻從來(lái)也不生我們的氣。
于是，我們又給他取了一個(gè)綽號(hào)一一“湯姆大叔”。
有一次，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師的家中補(bǔ)課。在做習(xí)題時(shí)，一位同學(xué)突然說(shuō)道：“昨天晚上看電視了嗎？八頻道放的一部美國(guó)故事片里有個(gè)黑人十分像周勛！”坐在我身邊的另一位同學(xué)馬上接口說(shuō)：“你別胡說(shuō)，怎么是那人像周勛呢？應(yīng)該是說(shuō)那人是周勛扮演的。你說(shuō)對(duì)嗎，周勛？”他有意將最后一個(gè)“勛”字的音拖得很長(zhǎng)，惹得我們哈哈大笑起來(lái)。我原以為周勛會(huì)和他打起來(lái)，沒(méi)想到他淡淡一笑，厚厚的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，寬厚地只說(shuō)了一句話：“不許笑�！蔽覀兟�(tīng)了這句話笑得就更厲害了。
不一會(huì)兒，補(bǔ)課結(jié)束了，我們收拾了東西剛想離開(kāi)，一位同學(xué)走到門(mén)口，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“各位同學(xué)，我現(xiàn)在要報(bào)道一條經(jīng)過(guò)我深入研究和調(diào)查后所發(fā)現(xiàn)的新聞……”剛說(shuō)了一半，他就不說(shuō)了。這時(shí)，我們紛紛埋怨道：“得了，你開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，快講吧！”迫于我們的壓力，他說(shuō)道：“我發(fā)現(xiàn)，周勛的頭與外面所賣(mài)的烘山芋十分相似�！闭f(shuō)完，飛似的跑了出去，一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。我們則在過(guò)道中笑得前仰后合。令人不解的是，周勛那黑黑的臉又是寬厚地一笑，抿了抿嘴，連一句話也沒(méi)說(shuō)。
在回家的'路上，我問(wèn)周勛：“我們這樣取笑你，你怎么一點(diǎn)不生氣呢？”他說(shuō)：“我生什么氣，我和你們做了四年同學(xué)，沒(méi)必要為一些雞毛蒜皮的小事傷了和氣。再說(shuō)，你們也只是開(kāi)開(kāi)玩笑，活躍活躍氣氛，我要生什么氣呢？”我聽(tīng)了這些，想起一句話：比大海廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。終于明白了，周勛是那種心胸豁達(dá)，不與人斤斤計(jì)較的人啊。
寬廣的胸懷作文 7
雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。胸懷，是指一個(gè)人的心胸、道德、氣質(zhì)以及對(duì)生命的感悟等。是理想、追求、抱負(fù)、胸襟、視野和境界。有一等胸襟者，才能成就一等大業(yè)；有大境界者，才能建立豐功偉業(yè)。
很多時(shí)候，我們?nèi)プ鲆患�，常常缺少的不是知識(shí)和能力，而是胸襟、視野和境界。
傳說(shuō)，有一個(gè)徒弟常常跟師兄弟吵架，他的師父看了不動(dòng)聲色。有一天，叫這個(gè)徒弟過(guò)來(lái)，然后就拿了兩包鹽，叫他去倒一杯水，讓徒弟先把一包鹽倒到這杯水里面去，把它攪一攪，最后叫徒弟喝一口。大家知道，這包鹽倒到在這杯水里，喝下來(lái)是什么味道！不是很咸，是很苦。加一點(diǎn)鹽是咸的，整包鹽倒下去都變苦的。結(jié)果這一喝，印象還是很深，覺(jué)得很苦。
又過(guò)了幾天，師父帶著師兄弟到大自然，到郊外去�？吹揭惶逗莻�(gè)湖非常大，師父叫這個(gè)徒弟：你把另外那包鹽倒到這個(gè)湖水里面去。徒弟照做，倒下去。倒了以后，師父說(shuō)：你喝一口這個(gè)湖的水。結(jié)果徒弟一喝，什么味道？湖水是甜的！這個(gè)學(xué)生若有所悟。為什么同一包鹽倒到杯子跟倒到湖里，喝出來(lái)的味道完全不一樣？那個(gè)杯子容量那么小，所以肚量小，那人生嘗起來(lái)一定是苦的，看這也不順眼，看那不順眼。假如人生的肚量像這潭湖一樣的寬廣，那喝起來(lái)什么味道？甜的，不會(huì)跟人家計(jì)較，心廣天地寬。
心像針眼一樣小的人，做起事來(lái)，常常挑三揀四、拈輕怕重、斤斤計(jì)較、患得患失，他們整日忙忙碌碌，最終卻碌碌無(wú)為；心像大海一樣寬廣的人，盡管有時(shí)從事的是最平凡的工作，但他們從來(lái)不怨天尤人、自暴自棄，而是任勞任怨、埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)得失，在平凡的`崗位上卻創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
知識(shí)缺乏，可以去汲取、去豐富；能力低下，可以去訓(xùn)練、去強(qiáng)化。唯有擴(kuò)大胸襟、拓寬視野、升華境界不是一件容易的事。它需要不斷地學(xué)習(xí)、自省、淬火、修煉和砥礪。做人、做事有了境界，就會(huì)成為仁者、智者。
當(dāng)心變大時(shí)，我們就多了一對(duì)眼睛、一雙手、一副耳朵。眼望不到的景物，心可以感受到；手夠不著的東西，心可以觸摸到；耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音，心可以聆聽(tīng)到。用心做事，可以明辨是非、洞察秋毫；用心做事，可以匠心獨(dú)運(yùn)、巧生于內(nèi)；用心做事，可以八面來(lái)風(fēng)、生定慧根。世上千事萬(wàn)事，唯有用心做事，才能把事情做大做好、做精做妙。
寬廣的胸懷作文 8
鮑管之交，是流傳千古的佳話。他們不計(jì)往日之相爭(zhēng)，行握手言和之事，共舉輔助君王之霸業(yè)，歷史流芳，廣為傳頌。
而其中，最值得贊揚(yáng)的莫過(guò)于齊桓公。作為君王，他不計(jì)前嫌，胸懷氣量之寬廣，任人唯賢，這才是他能稱(chēng)霸春秋五國(guó)的重要原因。
要知道，管仲曾經(jīng)帶兵狙擊齊桓公，并射傷了他，若非齊桓公聰慧，裝死逃過(guò)一劫，恐怕早已命歸黃泉。但是他成了帝王之后，并沒(méi)有報(bào)當(dāng)年一箭之仇、將他碎尸萬(wàn)段，而是既往不咎，重用管仲。這等胸懷，足以讓他在帝王的扉頁(yè)里留下美名。
縱觀歷史的滾滾長(zhǎng)河，但凡胸懷寬廣的帝王，任人唯賢，不記私仇，其帝業(yè)必然穩(wěn)固，國(guó)家強(qiáng)盛。
秦孝公為拯救秦國(guó)江河日下之勢(shì)，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，放下身段，發(fā)布求賢令，渴求天下有才之士匡扶秦室，并力排眾議任用商鞅，支持其變法，胸懷寬廣，最終為秦王掃六合、虎視何雄哉立下穩(wěn)固根基。
千古女王武則天，當(dāng)時(shí)詩(shī)人駱賓王反對(duì)她，寫(xiě)了一篇《為徐敬業(yè)討武曌檄》聲討她，武則天讀后，并沒(méi)有雷霆大怒，而是拍掌叫好，并說(shuō)：“有如此才，而使之淪落不偶，宰相之過(guò)也！”她在位期間，史稱(chēng)“貞觀遺風(fēng)”，這跟她寬廣的胸懷是離不開(kāi)的。
唐太宗說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以知得失”，魏征敢于諫言，直言他的`過(guò)失，太宗也欣然接受，可見(jiàn)太宗胸懷之寬廣，君王之海量。
胸懷越廣的帝王，帝業(yè)根基越穩(wěn)。相反，心胸狹隘的帝王，不免殘害忠良，最后都無(wú)可避免地讓王朝走向頹勢(shì)。
紂王無(wú)道，心胸狹隘，殘害忠良，敢于直言的比干，卻被他剖了心；項(xiàng)羽心胸狹隘，漢王用了離間計(jì)，就疏遠(yuǎn)了自己的謀士范增，最后落得烏江自刎的下場(chǎng)；明代皇帝崇禎心胸狹隘，害怕袁崇煥背叛，故將他千刀萬(wàn)剮，最后清兵踏破山海關(guān)，崇禎也落得煤山自縊的悲慘下場(chǎng)。
由此可見(jiàn)，心胸寬廣，不僅關(guān)乎個(gè)人道德修養(yǎng)，更關(guān)乎家國(guó)大業(yè)、歷史興衰。
反觀我們?nèi)粘Ｉ�，朋友之情因�(yàn)橐稽c(diǎn)小事不歡而散；戀人之情也因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾而感情破裂；兄弟之情更因一些隔閡而分道揚(yáng)鑣。
有時(shí)候我們過(guò)于執(zhí)著，過(guò)于糾結(jié)過(guò)往，才會(huì)越發(fā)心胸狹隘，最后陷入痛苦的深淵，最讓我們痛苦的不是失去，而是放不下。
心胸寬廣之人，是宰相肚里能撐船，是六尺巷的鄰里佳話。所以，讓我們學(xué)會(huì)灑脫，學(xué)會(huì)云淡風(fēng)輕，不計(jì)前嫌，在各自的人生道路上，寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，望天上云卷云舒，我們也能笑對(duì)人生，成就自己的王朝。
寬廣的胸懷作文 9
說(shuō)起我的前位”大肚子”，那可是全世界無(wú)人不知無(wú)人不曉的，那為什么叫他大肚子呢，聽(tīng)我給你慢慢到來(lái)吧。
這不這天，我把他最珍貴的筆不小心給踩壞了，我擔(dān)心極了，那只筆十多元錢(qián)呢，我忐忑不安的想：他會(huì)怎么辦，讓我賠，還是到老師那告發(fā)我，還是？我不敢再往下想。我轉(zhuǎn)念一想，反正又沒(méi)有人看見(jiàn)，他又不知道是我弄得，所以，我裝作若無(wú)其事的樣子繼續(xù)看書(shū)（其實(shí)其實(shí)心里七上八下的）他回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了地上的壞筆，不但沒(méi)有大發(fā)雷霆，還小聲地說(shuō)“誰(shuí)弄壞的，怎么這么不小心”。說(shuō)著，把筆撿了起來(lái)，擦了擦灰塵，用膠帶把壞的地方粘好，放在筆袋里，然后就哼著歌出去玩了。
“啊”不知道那個(gè)搗蛋鬼把香蕉皮亂扔，我沒(méi)有注意，咕嚕咕嚕從樓梯上滾了下去，幸好沒(méi)什么大事，這是手破了，腳扭了，然而，我又動(dòng)不得，怎么辦，這時(shí)，他聚精會(huì)神的看著一本書(shū)出現(xiàn)了，氣人的'是，他竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)躺在地上的我，哎呀，好你個(gè)“大肚子”呀！事后，我氣沖沖的去找他算賬，他卻死不賴賬，真是氣死我了。不過(guò)，后來(lái)，他偷偷的對(duì)我說(shuō)，對(duì)不起。
“大肚子”就是這么一個(gè)人，他常說(shuō)：“一個(gè)人，不寬宏大量，怎么能成就大事呢？”
寬廣的胸懷作文 10
曾聽(tīng)到這樣一個(gè)富有哲理的故事。一位老人去世前，給三個(gè)兒子留下17只駱駝，并留下遺囑：這些駱駝，大兒子分一半，二兒子分三分之一，三兒子分九分之一。三個(gè)兒子為這個(gè)古怪的方案爭(zhēng)得面紅耳赤，最后只好去請(qǐng)教一位智者。聽(tīng)完事情的經(jīng)過(guò)，智者說(shuō)：“我這里有一只駱駝，留著也沒(méi)什么用，就送給你們吧�！�
不想，有了18只駱駝后，難題迎刃而解：大兒子得到9只，二兒子得到6只，小兒子分到九分之一，得兩只駱駝。有趣的是，三兄弟分得的駱駝，9加6加2，正好是17只，多出來(lái)的那只，他們又滿懷感激地還給了智者。
智者“送”出一只駱駝，但卻收獲了一份和諧，給他人以啟迪和教化。生活中有許多問(wèn)題，實(shí)際上很容易解決，但當(dāng)我們的雙眼被利益蒙蔽時(shí)，原本很小的事情也會(huì)引起紛爭(zhēng)、產(chǎn)生矛盾，簡(jiǎn)單的問(wèn)題就會(huì)變得復(fù)雜起來(lái)。如果我們有一個(gè)像那位智者一樣的寬廣胸懷，能夠舍棄自己的利益，成全他人，只需一點(diǎn)謙讓?zhuān)虑橥湍艿玫綀A滿解決。然而現(xiàn)實(shí)生活中，有的'同志見(jiàn)利就爭(zhēng)，見(jiàn)問(wèn)題就躲，不比奉獻(xiàn)比享受，不比工作比瀟灑，總是盤(pán)算自己的“小九九”，走不出自己的“一畝三分地”，結(jié)果是越比越來(lái)氣，越比越失衡，越比越窩火，越比心胸越狹窄，比得迷失了自己，迷失了方向。
心胸有多寬廣，人生的舞臺(tái)就有多大。寬廣的胸懷源于正確的人生觀、價(jià)值觀，如果我們一生致力于做“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”，不斷改造自己、完善自己，那還有什么利益得失放不下呢？在利益得失面前，寬廣的胸懷就像一把心靈的鑰匙，不僅可以解開(kāi)心頭的困惑，還能化除人與人之間的矛盾和爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)我們?cè)跒閭�(gè)人的私心雜念感到糾結(jié)時(shí)，請(qǐng)想一想這個(gè)“分駱駝”的故事。
寬廣的胸懷作文 11
人們都說(shuō)“宰相肚里能撐船”。這句乃寬容的最高境界。古往今來(lái)，有多少明君是在“寬容”之上才能稱(chēng)得其“明”的，有多少偉人不是把“寬容”牢記心中的？多少事例，讓人們學(xué)會(huì)寬容，而到了我們這一代又有多少人做到了寬容？這使我想起一件令我愧疚的事。
"626，李世民登上皇位...."教室里到處都是迎接考試的`緊張氣氛。我也是為迎接考試正如火如荼地背著。"嗒嗒"忽然，余夢(mèng)搖起了凳子來(lái)。我死死地盯著他，一股熱氣沖上來(lái)，以為著一場(chǎng)"暴風(fēng)雨"的來(lái)臨我猛地把凳子一推，"干什么啊你 我又沒(méi)有惹你！"余夢(mèng)說(shuō)道。我臉氣得通紅，生氣地說(shuō)："哎喲！哎喲！你還有理了你！你還理直氣壯了你！好，好，好！你沒(méi)有惹我，行嗎 是我的錯(cuò)！"余夢(mèng)皺皺眉頭，說(shuō)："怎么了你！干什么��！一副什么樣子啊 我干什么了惹你生那么大的氣 "我已是火冒三丈了："喂！喂！喂！你不復(fù)習(xí)別打擾別人好嗎 人家還要復(fù)習(xí)呢！我可不想考個(gè)大鴨蛋�。≌媸堑暮θ撕�！"余夢(mèng)居然做起了他的招牌動(dòng)作扭扭頭，說(shuō)："好男不跟女斗！不和你計(jì)較！"我的眉頭皺成了個(gè)"川"字，雖然嘴上沒(méi)有說(shuō)但心里卻發(fā)誓再也不和他說(shuō)話了！說(shuō)做就所，到這一學(xué)期完我都沒(méi)有給他好臉色瞧過(guò)。
事后，我的心久久不能平靜，老是悶悶不樂(lè)。"退一步，海闊天空"有這樣一句話。我的心忽而感到內(nèi)疚：我怎么這么小氣呢/小小的一件事卻讓心胸狹窄的我給自己制造出了又一個(gè)新敵人。何必這樣斤斤計(jì)較 我一定要學(xué)會(huì)寬容！寬容能讓大事化小，小事化無(wú)，讓這個(gè)世界更加和睦。因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)會(huì)寬容，讓原本是好朋友的變成了敵人，因此我真的想寬容。寬容是一盞明亮的燈，總給人帶來(lái)光明；我們手中都有一盞燈，讓我們都用一顆寬廣的心去點(diǎn)亮它，讓世界充滿光明！
寬廣的胸懷作文 12
“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷啊……”這是媽媽跟我的一次談話中媽媽告訴我的，我把它當(dāng)做我的座右銘。
哈，爸爸前天給我買(mǎi)了我夢(mèng)寐已久的高級(jí)鋼筆，今天我準(zhǔn)備把它帶到學(xué)校去給同學(xué)們炫耀炫耀。沒(méi)想到卻發(fā)生了我意想不到的事……
我揉著紅腫的眼睛回到家里。媽媽看了，知道發(fā)生了事情了。她把我拉到身邊，問(wèn)我：“虹虹，怎么了？”“媽媽?zhuān)职帧瓌偂I(mǎi)給我的……我的鋼筆被……同學(xué)弄壞了�！蔽铱拗�，用斷斷續(xù)續(xù)的聲音說(shuō)，“她……一定是……故意的。媽?zhuān)阋欢ㄒ嫖易鲋鳌！蔽冶疽詾閶屢欢〞?huì)站在我這邊，去跟那位同學(xué)理論，沒(méi)想到，媽媽竟然擺出嚴(yán)肅的表情：“你怎么知道那位同學(xué)是故意的？”我脫口而出：“她一定是嫉妒我有……”“她一定是故意的嗎？”我話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就大聲說(shuō)，“那位同學(xué)可以自己買(mǎi)啊，她為什么就一定要把你的鋼筆弄壞？”“可……”我說(shuō)不出話來(lái)了�！昂绾�，我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)�！昂�。”“比大海廣闊的是什么？”“天空啊！”我脫口而出�！澳潜忍炜諒V闊的是什么？”“比天空廣闊的是……是……”我答不出來(lái)了。“比天空廣闊的是人的`胸懷啊。你有廣闊的胸懷嗎？那位同學(xué)弄壞你的鋼筆是故意的嗎？如果不是，那能怪她嗎？”媽媽的這番話讓我無(wú)言以對(duì)�！澳阕约合胂�。”媽媽說(shuō)。
“叮咚叮咚……”我去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是弄壞我鋼筆的那位同學(xué)和她的奶奶�！皩�(duì)不起呀，太太，我孫女不小心把你女兒的鋼筆弄壞了，她不是故意的……”那位同學(xué)的奶奶抱歉地對(duì)媽媽說(shuō)�！皩�(duì)不起，虹虹，我不是故意的�！蹦俏煌瑢W(xué)鞠著躬對(duì)我說(shuō)�！氨却蠛V闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷啊……”媽媽的話一次次在我耳邊響起�！皼](méi)關(guān)系，我爸爸會(huì)幫我修好的，你不用說(shuō)對(duì)不起�！蔽艺f(shuō)。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我笑了笑�！爸x謝你，你真是個(gè)好人。”那位同學(xué)笑了起來(lái)。
此時(shí)此刻，我想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)阏媸莻�(gè)好媽媽?zhuān)阕屛叶昧艘粋�(gè)人生的道理，難怪人家說(shuō)父母是孩子最好的老師。
寬廣的胸懷作文 13
《三國(guó)演義》中，有著許多著名的故事橋梁，其中《草船借箭》是我最感興趣的一個(gè)故事，通過(guò)這個(gè)故事，讓我明白了做人應(yīng)該心胸寬廣。
《草船借箭》這個(gè)故事主要講了在蜀國(guó)和吳國(guó)同盟后，周瑜與諸葛亮這兩位充滿智慧的軍師狹路相逢了。心胸狹窄的周瑜看到足智多謀的諸葛亮，覺(jué)得十分礙眼，處處都高于他，于是就想想方設(shè)法來(lái)陷害他。在軍隊(duì)里，周瑜就找到了一個(gè)好機(jī)會(huì)來(lái)置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為由，交給一個(gè)諸葛亮一個(gè)看似不可完成的任務(wù)，讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。面對(duì)這妒忌心強(qiáng)的周瑜，諸葛亮顯得一臉淡定，從容地接下了這個(gè)任務(wù)。在一天清晨中，趁著漫天的大霧，諸葛亮用草船在大霧中向曹操"借"了十萬(wàn)支箭，用這十萬(wàn)支箭封住了周瑜的嘴巴，讓周瑜的詭計(jì)沒(méi)有得逞。通過(guò)這個(gè)故事，揭露了周瑜那超強(qiáng)的忌賢妒能、心胸狹窄的性格。
生活當(dāng)中，總有那些愛(ài)忌妒的人。在這些人群中，他們總是擺出一副不可一世的資態(tài)，在別人超過(guò)自己的時(shí)候，就會(huì)想方設(shè)法來(lái)陷害他人。別人取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到了別人的尊重和表?yè)P(yáng)時(shí)，嫉妒的人不是把祝福的.眼光投給他人，不是取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短；而是諷刺、造謠、中傷。這些人便是周瑜陷害諸葛亮的真實(shí)寫(xiě)照，在我看來(lái)，這類(lèi)人是多么的無(wú)知，多么可笑��！
我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚是著名的一位數(shù)學(xué)大師，不過(guò)，在他小的時(shí)候，他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻格外的差，為此而感到十分苦惱。不過(guò)他堅(jiān)信只要付出，便能夠收獲成功，因此他奮發(fā)圖強(qiáng)、加倍努力，最終取得了輝煌的成績(jī)。在這之后，他并沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步，他發(fā)現(xiàn)了又一位數(shù)學(xué)天才——陳景潤(rùn)，華羅庚沒(méi)有害怕陳景潤(rùn)的名字蓋過(guò)自己，反而是全力力支持他，讓他發(fā)揮出自己最大的才華，去摘取數(shù)學(xué)中的"榮耀明珠"。華羅庚這一種大方的精神是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀！
生活中的我們，應(yīng)該心胸寬廣。在別人取得榮譽(yù)的時(shí)候，應(yīng)該積極表?yè)P(yáng)，同時(shí)也要虛心地向他門(mén)學(xué)習(xí)，不應(yīng)該妒忌他人，把他人的榮耀當(dāng)做成一種錯(cuò)誤去詆毀他人的人格。
妒忌就像，對(duì)人的傷害特別大，我們應(yīng)該堅(jiān)決杜絕，遠(yuǎn)離妒忌，做一個(gè)心胸寬廣的人。
寬廣的胸懷作文 14
今天我和媽媽一起閱讀的故事是《鼴鼠的忠告》。
做一個(gè)心胸寬廣、有度量的人。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：別人的忠告有可能指出的是你的弱點(diǎn)，要是你能虛心接受，就會(huì)少犯錯(cuò)誤、少走彎路，要是你不聽(tīng)別人真誠(chéng)的勸告，就很有可能會(huì)吃虧的，我們要做一個(gè)心胸寬廣、有度量的人。跟我一起來(lái)讀讀吧：
鷹王和鷹后從遙遠(yuǎn)的地方飛到了森林，它們挑選了一個(gè)枝繁葉茂的橡樹(shù)，準(zhǔn)備筑巢，等到了夏天養(yǎng)育后代。
橡樹(shù)的地下住著一個(gè)鼴鼠，它聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息后，大著膽子對(duì)鷹王說(shuō)：“這棵樹(shù)的樹(shù)根已經(jīng)爛掉了，它隨時(shí)都可能倒下去，所以你們還是到別的`樹(shù)上筑巢吧！”鷹王不屑地說(shuō)：“我們鷹家族的事情什么時(shí)候輪到你一只小鼴鼠來(lái)管了，難道你想否認(rèn)老鷹的銳利眼睛嗎？下次我再聽(tīng)你說(shuō)這些無(wú)聊的話，我就讓你粉身碎骨�！�
鷹王根本聽(tīng)不進(jìn)去鼴鼠的忠告，立即動(dòng)手筑巢，不久鷹后孵出了一窩可愛(ài)的鷹寶寶，這一天早上，出去捕食的鷹王帶著豐盛的早餐回來(lái)了。然而它發(fā)現(xiàn)那棵橡樹(shù)已經(jīng)倒下了，鷹后和它的子女全都摔死了。鷹王看到這一切，它悲痛不已，放聲大哭說(shuō)：“我把鼴鼠的忠告當(dāng)成了耳邊風(fēng)，所以上天才給了我這樣嚴(yán)厲的懲罰，一只鼴鼠的忠告竟然會(huì)這么準(zhǔn)確�！�
鼴鼠謙恭的說(shuō)：“鷹王，你不應(yīng)該輕視來(lái)自下面的忠告，你想想，我每天在地底下挖洞，離樹(shù)根非常的近，還有誰(shuí)比我更清楚樹(shù)根的好壞呢？”
這個(gè)故事告訴我們別人真誠(chéng)的意見(jiàn)和建議都是非常重要的，也許你看不到的事情別人卻有可能看的很清楚，這個(gè)世界上沒(méi)有人是十全十美的，我們要謙虛的接受別人的忠告，做一個(gè)心胸寬廣、有度量的人。故事中的鷹王雖然是天空中的霸王，可是它卻看不到地底下的情況，在鼴鼠的忠告面前，它非常的傲慢，不聽(tīng)勸告，結(jié)果造成了家破人亡的結(jié)果。在我的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，媽媽經(jīng)常給我指出一些錯(cuò)誤和提一些建議，可有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得她很?chē)Z叨，還有點(diǎn)煩�？戳诉@個(gè)故事我明白了媽媽說(shuō)的很多話都是有用的，俗話說(shuō)：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，我們現(xiàn)在經(jīng)歷的很多事情可都是大人們經(jīng)歷過(guò)的哦！我以后要虛心接受媽媽、老師和朋友的忠告，這樣我才會(huì)不斷進(jìn)步的。
寬廣的胸懷作文 15
一天晚上，我做完作業(yè)，就捧起《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)細(xì)細(xì)地品讀。讀著讀著，我的臉就突然燙了起來(lái)，有了一種慚愧的感覺(jué)。下午，爸爸買(mǎi)了兩個(gè)玩具，我一眼看中了那個(gè)飛機(jī)模型，可是爸爸說(shuō)那是給弟弟的，不能給我，于是我死纏爛打的終于得到了那個(gè)模型，隨手?jǐn)[弄著，可開(kāi)心了。就在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)弟弟在角落里默默的流著眼淚，流露出委屈的表情，可是“孔融讓梨”這個(gè)故事中的.孔融呢？年僅4歲，但是卻懂得謙讓之禮：把大梨子讓給哥哥弟弟，把小的梨子留給自己。相比之下，我為我搶弟弟玩具的事感到羞愧！于是，我情不自禁地讀出聲來(lái)：“恭謙禮讓?zhuān)男貙拸V！”
一旁的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，扭頭說(shuō)：“你在看‘孔融讓梨’的故事么？”
我眨巴眨巴眼睛問(wèn)：“啊，你也知道‘孔融讓梨’的故事？”
“嗨，這么著名的故事，我怎么能不知道？”爸爸轉(zhuǎn)動(dòng)了一下椅子，面對(duì)著我神秘地說(shuō)：“我們中國(guó)人哪，最崇尚謙讓之禮，所以，幾乎每個(gè)地方都有關(guān)于謙讓的故事和傳說(shuō)。
“你騙人！”我不屑地說(shuō)：“安徽有嗎？我們安徽就沒(méi)有像孔融這樣的人！”
“你呀，這叫孤陋寡聞！”爸爸伸手拿起我正在看的《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)，翻開(kāi)遞給我說(shuō)：“你看，書(shū)里六尺巷的故事，就發(fā)生在我們安徽桐城，講的就是謙讓之禮，你可以自己去查一下！”
我連忙在網(wǎng)上查，原來(lái)六尺巷的故事真的發(fā)生在我們安徽桐城！
康熙年間，宰相張英世居桐城，其府第與吳宅為鄰。有一年，吳家建房子，占據(jù)了張家的地界，張家不服，雙方發(fā)生糾紛，互不相讓?zhuān)谑�，告到了縣衙。因?yàn)閺垍莾杉叶际秋@貴望族，縣官左右為難，遲遲不能判決，張英家人見(jiàn)有理難爭(zhēng)，就寫(xiě)信向張英告知此事，想讓宰相給家中撐腰。張英看過(guò)家書(shū)，只是一笑，提筆蘸墨，批詩(shī)四句：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨，長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”。寥寥數(shù)語(yǔ)，寓意深長(zhǎng)。張家得詩(shī)后，深感愧疚，毫不遲疑地讓出了三尺地基，吳家見(jiàn)狀，覺(jué)得張家有權(quán)有勢(shì)，卻不仗勢(shì)欺人，被宰相肚里能撐船的大度所感動(dòng)，于是也效仿張家向后退讓了三尺，從此，便形成了一條六尺寬的巷道，被鄉(xiāng)人稱(chēng)為“六尺巷”。兩家禮讓之舉和張家不仗勢(shì)壓人的做法傳為美談。
寬廣的胸懷作文 16
中國(guó)傳統(tǒng)文化中，少了“和諧”這個(gè)詞是不行的，有關(guān)“和諧”的思想源源不斷。有了和諧便有了新中國(guó)的誕生，便有了中華民族的偉大成就，與自然和諧，與社會(huì)和諧，與生命和諧是中華民族的高尚美德和優(yōu)良傳統(tǒng)！
讀了《弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧學(xué)�！愤@本書(shū)，篇篇扉頁(yè)，構(gòu)建出一個(gè)完整的和諧社會(huì)。使我深深地感到：友誼、快樂(lè)、誠(chéng)實(shí)、寬容是多么的珍貴！它們將主宰人類(lèi)的一生。從書(shū)中，我不僅體會(huì)到了和諧的重要，還學(xué)會(huì)了怎樣做人，怎樣為構(gòu)建和諧學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
我翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，突然，目光落在一個(gè)醒目的標(biāo)題上――“寬容待人”。這不是做一個(gè)小主人的條件之一嗎？寬容是一種美，一種難得的美。深邃的天空忍住雷電暴雨的肆虐，才會(huì)有了風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里；遼闊的大海容忍了驚濤駭浪的猖獗，才有了浩淼無(wú)垠。安德魯？馬修思也說(shuō)過(guò)“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在腳跟上，這就是寬容”。這些都說(shuō)明了寬容是美。我捉摸著，在校園里、在社會(huì)中，難免會(huì)與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和糾紛。面對(duì)他人，我們要學(xué)會(huì)寬容和理解，為了一點(diǎn)小事而傷了和氣，是不值的。有人說(shuō)過(guò)：“退一步海闊天空”不是嗎？相互謙讓?zhuān)瑢捜輰?duì)方，留給自己的'卻是一片廣闊的天地。
由這里我還想到了一個(gè)故事：在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，男子單杠決賽中，二十幾歲的俄羅斯名將涅莫夫以連續(xù)騰空抓杠的高難度動(dòng)作，征服了全場(chǎng)的所有觀眾�？墒�，裁判以涅莫夫落地時(shí)一個(gè)小小的失誤只給了他9.725分，這激起了全場(chǎng)觀眾無(wú)比的憤怒。涅莫夫卻以他寬闊的胸懷，讓中斷了十幾分鐘的比賽得以繼續(xù)進(jìn)行。難道這不是他寬容待人的魅力所在嗎？聽(tīng)了這個(gè)故事，你是不是也應(yīng)該寬容待人呢？會(huì)不會(huì)捎給對(duì)方一個(gè)會(huì)心的微笑呢？
厚厚的一本書(shū)，在我腦海中不停地翻滾，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出與人和諧，與自然和諧，與集體和諧，與生命和諧的美好景象！
不是嗎？寬容待人、誠(chéng)實(shí)守信、崇尚和諧、友愛(ài)相處、真誠(chéng)待人、熱愛(ài)祖國(guó)……這些都是一個(gè)和諧小主人的必要條件呀！我作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員，生活在校園中，是學(xué)校的小主人，在黨的關(guān)懷和引導(dǎo)下，我倍感親切。我要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，爭(zhēng)做和諧社會(huì)的“五好”公民！
寬廣的胸懷作文 17
每個(gè)人都有自己心中的舞臺(tái)，你的胸襟有多廣，你的舞臺(tái)便有多大。
仰觀歷史長(zhǎng)河之迢迢，生命的突起與隕滅渺若滄海一粟，然而能名垂千史意氣風(fēng)發(fā)者幾人？能在屬于自己的舞臺(tái)上大展抱負(fù)揚(yáng)眉吐氣者幾許？大凡成大事立大功者均能忍常人之所不能忍，容常人之所不能容，只有擁有寬廣的胸襟方能成就偉業(yè)。
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。一部《史記》前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，“圣主”道聽(tīng)流言，使司馬遷身受腐刑，但是他沒(méi)有負(fù)氣墮落，拖著殘缺不堪的身軀，忍受世人嘲笑鄙夷的目光，用他廣闊的胸襟接受著一切的敵意，用他的執(zhí)著創(chuàng)下萬(wàn)世不朽之篇章，“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，何其壯哉！
唐太宗虛心納下，廣收諫言，方有貞觀之治；崇禎心胸狹窄，道聽(tīng)途說(shuō)，才有百姓痛哭袁崇煥，自己身掛東南枝。
擁有寬廣的.胸襟，意味著你能正確看待人生，壯志凌云永不頹。
“惟江上之清風(fēng)與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”蘇子雖遭官場(chǎng)與文場(chǎng)的渾水，卻能獨(dú)濯，“侶魚(yú)蝦而友糜鹿”其胸襟之廣無(wú)不讓人傾嘆。有了這份豁達(dá)，蘇子意氣昂揚(yáng)，屢敗屢戰(zhàn)；有了這份豁達(dá)，蘇子更能對(duì)未來(lái)充滿信心，壯志凌云。看吧，“門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞！”
擁有寬廣的胸襟，昭示著你能正確處理人與人之間的關(guān)系，尋找到屬于自己的友誼與情感，為成功鋪上一條平坦大道。
昔日廉頗戰(zhàn)功顯赫，自恃甚高，藺相如在其眼中只不過(guò)一介儒士，保家衛(wèi)國(guó)靠得是他們武裝血戰(zhàn)沙場(chǎng)，于是他數(shù)次為難相如，可是，藺相如并未惱怒，而是坦然受之，后來(lái)，藺相如“完璧歸趙”，廉頗恍然大悟，負(fù)荊請(qǐng)罪，而藺相如更是誠(chéng)然處之，廉頗深為其寬廣的胸襟所動(dòng)，兩人共同攜手，有了趙國(guó)長(zhǎng)時(shí)的強(qiáng)大。
魂葬烏江的西楚霸王，不肯過(guò)江東，才有了劉邦小人得志：“既生瑜，何生亮”狹隘的心胸讓周郎魂飛荊州。今人呢？往往有些人對(duì)不滿自己的學(xué)術(shù)主張的人，群聚而攻之；看到某些東西很流行，則發(fā)動(dòng)眾人而批之。當(dāng)前之時(shí)代是發(fā)展之時(shí)代，我們需要的是擁有廣闊胸襟，取其精華，去其糟粕。
你的舞臺(tái)有天空大嗎？但比天空更廣的是人的胸懷。
寬廣的胸懷作文 18
100多年前，法國(guó)浪漫主義文學(xué)大師雨果曾說(shuō)道：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！睕](méi)錯(cuò)，材料中，正因?yàn)猷徣藢捜荨巴夤钡男⊥敌∶�，并用幽默的話語(yǔ)真心相告，才成就了一個(gè)鄰里眾口交譽(yù)的人。從中我們可以發(fā)現(xiàn)，寬容的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。所以，寬容別人的過(guò)失，給人一個(gè)悔改的機(jī)會(huì)，善莫大焉。
寬容，是一種氣度，一種胸懷。正如林則徐所講：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！睂捜菔驱R白石老先生“人譽(yù)之，一笑；人毀之，一笑”的坦然；是李斯“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深”的胸懷。面對(duì)別人的過(guò)失，瑕疵必報(bào)，帶給自己的是心靈的負(fù)擔(dān)，帶給別人的是無(wú)路可走的絕境。漫溯歷史的海岸，諸葛亮以“非淡薄無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以至遠(yuǎn)”的寬容銘記于心。然而，同樣是才智出眾的周瑜，疾賢妒能，死時(shí)也不忘發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感嘆，這又怎么能和諸葛亮七擒七縱孟獲的大度相比。與其講周郎輸在才智上，不如說(shuō)他輸在那不能大度的寬容心上。而韓信，身受跨下之辱，待功成名就之日，反而獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)年威逼他的人，其大將風(fēng)度，讓人油然而生敬意。魯迅先生講：“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇�！敝v的也是人要有寬容之心。
寬容，成就自己也成就別人。鄰人寬容“外公”，成就自己的大度，也成就“外公”的浪子回頭。假使鄰人當(dāng)初把外公告官，何來(lái)眾口交譽(yù)的外公？藺相如寬容廉頗的狂傲無(wú)禮，成就自己美名同時(shí)，也成就廉頗的悔悟，終留“將相和”的佳話；鮑叔寬容管仲的`過(guò)失，推其為相，不僅突顯鮑叔的大度，更成就管仲日后的豐功偉業(yè)，終有“九合諸侯，一匡天下”的壯舉。唐宋明主寬容文人騷客的談時(shí)議政，終有唐宋政治的開(kāi)明，文化的大發(fā)展。歷史告訴我們，寬容是一種力量，展現(xiàn)個(gè)人的人格魅力，把生的希望留給別人，把發(fā)展的可能延續(xù)。
歷史的呼吸，吹出悠遠(yuǎn)的簫聲；清風(fēng)的手指，彈出動(dòng)人心弦的琴曲。透過(guò)霧鎖重樓的歷史，我們發(fā)現(xiàn)：，是一種氣度，一種胸懷寬容；成就自己也成就別人。讓鄰人那寬容的心綻放出美麗的花朵，讓誤入歧途的人有改過(guò)的機(jī)會(huì)，讓寬容充滿世界。
寬廣的胸懷作文 19
“做最素直的事，行最寬廣的路�！笔潜緯�(shū)作者松下幸之助說(shuō)的一句很有名的話。作為日本著名企業(yè)家，讀他的書(shū)，雖未收獲太多的好詞佳句和寫(xiě)作技巧，但書(shū)的內(nèi)容所蘊(yùn)含的深層次的體會(huì)和教訓(xùn)，很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和品味。
忘了在哪里聽(tīng)過(guò)或讀過(guò)這么一句話，“路途就是翻過(guò)一座山再翻另一座山�！蔽抑两裼浀眠@句話，每當(dāng)我感慨人生，這句話就會(huì)浮現(xiàn)在腦海中。
翻過(guò)一座山，剛想歇歇腳，前面又出現(xiàn)了一座山。好部容易再翻過(guò)這座山，又出現(xiàn)了另一座山。人聲就是馬不停蹄地翻過(guò)一座座山，不斷地跋涉。
這是人生的真實(shí)寫(xiě)照，無(wú)法逃避，你只能全力以赴地走下去。
執(zhí)著地沿著一條路走下去并不是件容易的事。旅途中，腳下的路可能分成東西兩條岔道，繼而又分成南北兩條小路，在這樣的路上摸索前行更加不易。
該怎么辦，該往哪里走，你猶豫不決，苦惱不堪。而猶豫和苦惱，只會(huì)讓你止步不前。
在我們的人生中，難免會(huì)有止步不前的時(shí)候，但你身后還有眾人追隨，大家都猶豫不決時(shí)，面對(duì)岔路，你就不能兀自苦惱和抱怨了。
繼續(xù)前行也好，停下腳步也好，重要的是你要做出決斷，獨(dú)立做決斷。你做得決斷，不一定是最好的出路，但即使前路吉兇未卜，也要做出決斷。我們畢竟不是神，至少可以肯定的是，猶豫不決對(duì)大家都沒(méi)有好處。
作為著名的企業(yè)家，松下幸之助一生的路是坎坷的。他起初創(chuàng)立公司時(shí)，只有三名員工，他不斷對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行研究和改良，挨家挨戶上門(mén)推銷(xiāo)，事業(yè)終于有了起色。此后他克服種種困難，帶領(lǐng)松下集團(tuán)渡過(guò)了難關(guān)，將松下打造成全球最大的'電器制造商之一。
他的路是坎坷的，但他能走的如此完美，靠的是他的堅(jiān)持和付出。正如作者所說(shuō)‘做最素直的事，行最寬廣的路�！米约赫嬲\(chéng)的付出和睿智的思考，一步一個(gè)腳印地走完了人生的路。我們?cè)摽吹降氖撬〉玫耐昝莱晒�，更該看到他努力地過(guò)程。
道路無(wú)限寬廣。在自己能力的范圍內(nèi)，通過(guò)自己的努力，去拓寬道路的寬度。
做最素直的事，行最寬廣的路。
寬廣的胸懷作文 20
因?yàn)楹５膶拸V，所以它更美了；因?yàn)樘炜盏牟┐螅运{(lán)了；因?yàn)椴菰膹V闊，所以它更綠了。
在前些日子，我跟鷺鬧翻了。原因是，她講了我和芳，我告訴了我的好朋友惠�；菡乙蝗喝税漾樉媪艘槐�，叫她以后不要欺負(fù)我和芳。之后，鷺告訴了老師，她惡人先告狀，把我和芳反咬了一口！鷺要去法國(guó)了，她想轉(zhuǎn)學(xué)，可是又講是我和芳要攆她出校門(mén)。鷺?biāo)蘖�，我不知道那淚水是不是來(lái)自于她內(nèi)心的，還是虛偽的'。我被冤枉了，但是我倔強(qiáng)得沒(méi)哭，我知道，我哭了，就代表我輸了，就代表我承認(rèn)了。后來(lái)，老師把我和芳找去了，我以為老師會(huì)把我K一頓，但是我錯(cuò)了，老師并沒(méi)有罵我，卻和我們倆談心，她知道，在這個(gè)班里，平時(shí)我們倆對(duì)鷺最好了。
我不明白，為什么鷺要恩將仇報(bào)？為什么要如此對(duì)待我和芳？老師說(shuō)了些什么，我都不太記得了，她跟我講了一句話，讓我和芳痛哭了一節(jié)課：你的心胸若比海還寬廣，比藍(lán)天還博大，比草原還廣闊，那么你是世界上最快樂(lè)的人！我知道，那一刻起，我知道我自己輸了，徹底的輸了。我抬眼望望天，在藍(lán)天的懷里，有小鳥(niǎo)歡快的玩著，它們很高興，而天空，則更藍(lán)了。老師對(duì)我說(shuō)：“麗，你是個(gè)很好的孩子，你很優(yōu)秀，老師們都很喜歡你，雖然老師不經(jīng)常表?yè)P(yáng)你。”回過(guò)頭，老師又對(duì)芳說(shuō)：“芳，老師知道，每次你跟任何人吵架，老師都要你對(duì)你自己進(jìn)行檢討，或許你覺(jué)得委屈。”我們并不知道老師說(shuō)的話，以為她只是為了讓我們安定情緒，才說(shuō)幾句好話出來(lái)。因?yàn)槔蠋熃o予我的，更多是批評(píng)。
在后來(lái)，我才知道我真的是錯(cuò)了，我才知道自己是多么小心眼。我跟藍(lán)天、大海、草原相比，是如此的渺小，如此的微不足道。我笑了，笑得很開(kāi)心，我知道從那時(shí)起自己肯定變了。后來(lái)，當(dāng)有人說(shuō)我的時(shí)候，我只是一笑而過(guò)；當(dāng)有人搞我時(shí)，我只是對(duì)他（她）說(shuō)聲：“我沒(méi)空�！痹谀嵌稳兆永�，我好輕松，我真的覺(jué)得我在世界上是最快樂(lè)，最幸福的人，因?yàn)槲矣辛诵男亍?/p>
乘著小船在大海里遨游時(shí)，我知道我要比海更寬廣，那樣我才能度過(guò)困難；當(dāng)我放飛自己的夢(mèng)想時(shí)，我知道我要比天空更博大，那樣我才能飛得更高；當(dāng)我走在草原的時(shí)候，我知道，我要比草原更廣闊，那樣，我才能走到盡頭。寬廣的心胸，博大的情懷，它們將伴隨著我走向自己，走向人生……
寬廣的胸懷作文 21
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。
歷史上有個(gè)叫藺相如的丞相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起大臣廉頗的嫉妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是，藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧。從此兩人便聯(lián)手一起為趙國(guó)奔走效勞。所以說(shuō)寬容，與人于己都有益處。
歷史上那些善于嫉妒的人，遇到一點(diǎn)不滿便埋怨別人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大氣。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理的井井有條�？墒钱�(dāng)他得知諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如卻又不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮。在發(fā)出“既生瑜何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血生亡的結(jié)局。誒，這又何苦呢？倘若周瑜能像藺相如那樣寬宏大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣！
有一次，我乘坐公交車(chē)時(shí)，一個(gè)小女孩給一個(gè)抱著一個(gè)小孩的婦女讓座，那婦女連聲道謝，抱著哭泣的孩子坐下了。剛坐下，那孩子“哇”的一聲就吐了。周?chē)娜硕技娂娤蛩闹芏惚埽聻R到他們身上，臉上還露出十分反感的神情。這其中也包括我。那女孩呢，她站得離那婦女特別近，孩子吐出的.污物，正好濺在了她一身，婦女呆住了，她害怕女孩要她賠這身衣服。車(chē)上的人都注視著這三個(gè)人，他們知道一場(chǎng)口舌之爭(zhēng)即將發(fā)生，就在這時(shí)，女孩先開(kāi)口了，誰(shuí)也沒(méi)想到她的聲音是那樣的柔和：“阿姨，沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)事的�！闭f(shuō)著拿出紙巾，自己將濺在身上的污物擦了擦，接著她蹲下身，用紙巾給孩子擦干了臉上的淚水，又給小孩擦了擦小嘴，還幫著那婦女把孩子身上的污物也給擦干凈了。車(chē)上的人都驚呆，那婦女更是感動(dòng)，我看見(jiàn)了她眼中的淚花。女孩要下車(chē)了，這時(shí)婦女忙站起身說(shuō)：“謝謝你，姑娘，謝謝你�！迸⑥D(zhuǎn)回頭，甜甜的一笑說(shuō)：“不用謝，阿姨再見(jiàn)�！闭f(shuō)完就下了車(chē)。人們紛紛向那個(gè)女孩投去贊許的目光。他用他的寬容使車(chē)廂中煩亂的雜音變得和諧，使婦女臉上的無(wú)奈改為笑容。
在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地一笑。人生如此短暫，我們何必把時(shí)間浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦上呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！
做人要寬容！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，我們的生活應(yīng)該會(huì)更加的和諧美好！
寬廣的胸懷作文 22
在我的書(shū)柜當(dāng)中，有一個(gè)陳舊的星星胸針，在那個(gè)胸針上，粘滿了我和一位不知姓名的遠(yuǎn)方好友的友誼。在它身上，閃著美輪美奐的光芒，雖然身經(jīng)多年的它，身上的紅漆已經(jīng)看不清了，但是它還是十分閃耀。
那一天，我和媽媽到火車(chē)站坐高鐵等車(chē)。由于來(lái)得太早，所以我坐在椅子上東張西望，媽媽說(shuō)：“你看看高鐵還有多久到。”“還有兩個(gè)小時(shí)二十三分鐘——”我沉默了。媽媽披上外套，拿上行李，說(shuō)：“要不我們?nèi)コ钥系禄��！薄昂茫 痹谖液蛬寢屃奶煲允裁磿r(shí)……突然，“阿姨，阿姨，您的身份證掉在地上了�！币粋�(gè)小男生說(shuō)，媽媽撿起身份證，說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友，你的爸爸媽媽呢？”“我是自己來(lái)坐高鐵回老家的！”“你坐的高鐵還有多久到？”媽媽問(wèn)。他大方地說(shuō)：“還有一個(gè)小時(shí)�！薄耙灰钥系禄�？”“好哇，好哇，Iloveit！”
我們僅僅花了30分鐘就吃完了肯德基，然后，快樂(lè)的心情又變成了無(wú)聊！“我的天啊，又變無(wú)聊了！”我說(shuō)�！耙晃覀�?nèi)プ鲋驹赴伞薄爸驹甘鞘裁匆馑佳剑俊蔽覇?wèn)，“志愿就是去幫助那些需要幫助的人，比如盲、聾、啞人，還有孕婦，或者幫人指路！”于是，他拿出了他的志愿服。
首先，我們看到了一個(gè)盲人，我們告訴他洗手間在哪。然后，我們看到了一家要出C口的人，我們告訴他們?cè)谇胺?0米。我們繼續(xù)……
時(shí)間快速流逝，該發(fā)車(chē)了。我跟他說(shuō)了再見(jiàn)，他給了我一個(gè)全新的星星胸針，他說(shuō)：“以后你看上面的星星就可以看見(jiàn)我，再見(jiàn)�！�
當(dāng)我看到上面的星星，我感覺(jué)上面不單單只是我們的友誼，它閃耀著的'更是正義的代表，更是為人民服務(wù)的象征！當(dāng)我看到它，我總會(huì)向它行禮！又想到了我的那位曾經(jīng)志愿幫助他人的好友！
寬廣的胸懷作文 23
屈原曾說(shuō)道："路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"人生的路很漫長(zhǎng)，我們將會(huì)面臨大大小小各種抉擇，這時(shí)以史為鏡就顯得尤為重要。作為華夏子孫值得我們學(xué)習(xí)的古人很多。
"逝者如斯夫，不舍晝夜"時(shí)間如流水，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，無(wú)論是個(gè)人，還是團(tuán)體和國(guó)家，都會(huì)產(chǎn)生沖突和矛盾，有時(shí)會(huì)讓我們束手無(wú)策。這時(shí)我們不妨看看齊桓公是怎么做的'。
春秋時(shí)期，是中國(guó)歷史上一個(gè)征伐不斷，但又光輝燦爛的時(shí)代。在春秋五霸中，齊桓公是第一個(gè)成就霸業(yè)的雄主，而輔佐齊桓公成就霸業(yè)的丞相是曾射他一箭的管仲。我們不免心生疑問(wèn)，管仲曾想殺害齊桓公，齊桓公為何還要拜管仲為相呢？沒(méi)錯(cuò)，這就是齊桓公能夠成就霸業(yè)的原因——他志存高遠(yuǎn)，心胸寬廣，慧眼識(shí)人，不計(jì)前嫌。
"宰相肚里能撐船"這是一句俗語(yǔ)，卻又是難能可貴，成就大事的重要品質(zhì)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，廉頗放下個(gè)人顏面向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，挽趙國(guó)危難之時(shí)，成就了一段將相和的歷史佳話。一代明君唐太宗，以帝王之尊卻能折節(jié)以魏征為鏡，虛心納諫，開(kāi)創(chuàng)了貞觀之治。
擁有大氣度懷有寬廣的心胸，需要我們不斷在生活中磨練。當(dāng)我們生活與別人產(chǎn)生矛盾時(shí)，寬和謙讓總能事情安然解決；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校中與同學(xué)起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，團(tuán)結(jié)友善才能得到同學(xué)之誼。"千里休書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨"退一步海闊天空，退一步春暖花開(kāi)。
現(xiàn)在，我們都是羽翼未豐的小海燕，在父母的翅膀庇護(hù)下。但總有一天，我們要翱翔于暴風(fēng)雨中，唯有懷有一顆寬容大度的心，才能闖過(guò)暴風(fēng)雨見(jiàn)到陽(yáng)光和彩虹，才能知道生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
寬廣的胸懷作文 24
作為中國(guó)的炎黃子孫，我深深地愛(ài)著自己的祖國(guó)，也愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。中國(guó)———沒(méi)有美國(guó)式的自由，沒(méi)有法國(guó)的香水般浪漫情懷。但是，她有著悠久輝煌的歷史，有著神奇壯麗的山河。那傳承的華夏文明的長(zhǎng)江黃河，那蘊(yùn)涵著天地靈氣的泰山昆侖，讓我們?yōu)橹湴�，為之自豪。中�?guó)有著幾千年的燦爛文化，是世界上一顆罕見(jiàn)的明珠。
幾千年來(lái)，無(wú)數(shù)中華兒女，為了祖國(guó)的美麗富饒，為了人民的幸福安寧，拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，開(kāi)拓創(chuàng)新。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的抗日小英雄王二小，王二小犧牲時(shí)才13歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝時(shí)，為了掩護(hù)幾千名群眾和干部，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，帶著日本鬼子進(jìn)入了八路軍的伏地。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在石頭上群眾和干部獲救，小英雄王二小犧牲了。
啊！祖國(guó)大地有許多壯美山河。但我唯獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng)，因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我為家鄉(xiāng)的'落后而焦急；為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪；為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂�？v使我走到了生命的盡頭，我依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉；它們將隨我長(zhǎng)埋于地下，直到風(fēng)化也緊緊相連。
我的家鄉(xiāng)在梅城，這是一個(gè)人杰地靈的地方，山圍繞著水，水倒映著山。這里山清水秀，風(fēng)光秀麗。有美麗的紫云山公園，古老的南北寶塔，煥然一新的燕子橋。還有許多的土特產(chǎn)，如茶葉、紅薯、花生、擂茶等。
昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史，今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，明天是一幅宏偉的藍(lán)圖�！爸腥A兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù)，應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向，用我們?nèi)康穆斆鞑胖呛蜕鼰嵫獊?lái)建設(shè)我們的祖國(guó)和家鄉(xiāng)！
寬廣的胸懷作文 25
在日常生活中，我們隨時(shí)隨地都會(huì)面臨各種大大小小的不愉快的事。春天，春寒料峭，使得人們?nèi)菀自庥龊疅峤惶�，稍不留意就�?huì)受涼感冒；夏天，炎熱的驕陽(yáng)考驗(yàn)著人們的耐力，蚊蟲(chóng)也時(shí)不時(shí)地會(huì)來(lái)“湊熱鬧”，讓人感到心煩意亂；秋天，天氣漸冷，不少人會(huì)奇怪對(duì)寒冷過(guò)敏，以致引發(fā)令人難以忍受的過(guò)敏性鼻炎，有些則因秋風(fēng)肅殺而心情憂傷；冬天，寒冷的`北風(fēng)會(huì)不停呼嘯，有時(shí)還雨雪紛飛，使得人們忙于御寒。
平時(shí)在家庭生活中，父母、子女以及配偶的身體隨時(shí)都會(huì)出點(diǎn)狀況，讓人奔忙不已；有些則會(huì)因親人之間的相互誤解而心煩不已。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)與同事一句不經(jīng)意的話，也可能會(huì)讓不少人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能眠。在路上，隨時(shí)都會(huì)遭遇交通阻塞；在地鐵、公共汽車(chē)上，處處人滿為患；銀行、醫(yī)院等處，還要領(lǐng)號(hào)排隊(duì)，有時(shí)一排就是半天。
總之，生活的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴之處，都需要我們有一顆忍耐的心。什么人如果沒(méi)有忍耐之心，就必定會(huì)讓自心浸泡在“苦水”中；不僅自己會(huì)受苦，還會(huì)讓周?chē)挠H人跟著一起受苦。而“忍耐”并不是任何人想做就能做到的，我們需要在日常生活中，對(duì)境練心，漸漸讓自己的心胸變得廣闊。一個(gè)人一旦具備了廣闊的胸懷，就不會(huì)再被這些表面上看起來(lái)煩人的事情所左右；相反，他或她會(huì)用一顆平常的心或者安詳?shù)男娜ッ鎸?duì)生活中的種種不如意。正如一句格言所說(shuō)：“心小了，小事就大了；心大了，大事都小了�！痹谛男貙拸V者眼中，什么事都不是“事”；而在心胸狹隘者的眼中，小小的芝麻大的事情也會(huì)讓其大驚小怪，怨天尤人。
寬廣的胸懷作文 26
今天的作文競(jìng)賽，我輸了，第一次輸在盎然的你身上。落入谷底的心慘不忍睹，或許，你會(huì)笑我太過(guò)夸張，可你知道，我，并非巧言令色者。
你還不知道吧，表面嘻嘻哈哈的我內(nèi)心有多么堅(jiān)毅！我時(shí)刻都會(huì)尋找新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！把他們打敗，是我成長(zhǎng)的路點(diǎn)。
從過(guò)去到現(xiàn)在，在作文上，我沒(méi)被任何人比下去過(guò)，惟獨(dú)你！是的，我承認(rèn)，你有很好的作文積淀，有著不一般的風(fēng)度和才華，有著"下筆如有神"的天縱之手，所以，當(dāng)你轉(zhuǎn)來(lái)我們班時(shí)，我感到恐慌。但是，我不信服！我絕對(duì)相信我能駕馭你之上！從幼兒園便開(kāi)始的學(xué)作生涯，怎么會(huì)輕易輸給你？可是，我被淘汰了！被自己淘汰了！當(dāng)老師宣布結(jié)果，宣布出你的.勝利時(shí)，我那堅(jiān)定的心開(kāi)始微顫。四下的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始議論紛紛，似乎是在嘲笑我的失敗，閉上雙眼，阻擋了各種不一樣的目光。那是打量的目光��！
你走到我面前，輕輕地說(shuō)："對(duì)不起哦，這次我勝利了！"時(shí)，我才知道我真的輸了，看著你和周?chē)瑢W(xué)談笑風(fēng)聲，我應(yīng)該作何感想？是該祝賀你呢？還是逃離被人鄙視的地方？
窗外風(fēng)景依然精致，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)雀歡鳴，還有淡淡的花香撲面。
我的天空依然存在，不就輸了一次嗎？堅(jiān)強(qiáng)的我怎么可能在一次失敗后，輕而易舉地被我的競(jìng)者放入口袋？看不見(jiàn)天空？正如張韶涵所唱的："明天的故事都是我的！"我的故事不會(huì)輕易拿走！
我的天空，依然晴朗。雨過(guò)天晴，我應(yīng)該有一片更寬廣的藍(lán)天！
寬廣的胸懷作文 27
都說(shuō)海是最寬廣的，最孤獨(dú)的。它是上帝為人類(lèi)流的淚水。
海
帶著蔚藍(lán)的心情，在蔚藍(lán)的海里，感受無(wú)限的包容。納百川的海將它們?nèi)嗪�，無(wú)論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河，海都以平和的心接受，接受江河激情的力量，擁起海浪。但海不允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣———人們給予的，不全要，它留下該留的，成就了偉大的孤獨(dú)。
沒(méi)有什么可以讓海失去理智，�？偸庆o謐的，波瀾不驚。珍珠閃爍的沙灘上跳躍著的幾塊黑礁石，是海思考時(shí)跳動(dòng)的眉毛。
海螺
海螺的殼總是盤(pán)旋著尖尖地指向天空。即便圓潤(rùn)也不會(huì)柔和。
在布滿沙粒和礁石的海底，海螺緩慢地移動(dòng)著，每當(dāng)遇到海流時(shí)，它都把自己封在厚實(shí)又沉重的殼里，哪怕海流帶給它的是幸福。它害怕受傷害，所以它拒絕了一切。它不知道，它拒絕的一切里，只有1％是傷害，而99％是幸福。
這盲目的自閉使螺在海里卑微。
螺不可能像海那樣永生，它終會(huì)死去。它死去，但殼依然存在，里面留不住海浪，能留住的只有海浪聲。
海岸線
海岸線既被海選擇，又被海拒絕。
沙子是一顆一顆的`，它們沒(méi)有辦法成為一體。海岸線或平直、或曲折，都是海水的塑造。
海岸線沉默著，接受水的切割，任意改變自己。詩(shī)人們的嘆息留在海岸上，印證著海岸線的怯懦。
迷人的海岸線最可悲的是：它永遠(yuǎn)都不知道自己下一秒鐘的樣子。
海的寬廣，螺的自閉，海岸線的怯懦，無(wú)法同時(shí)贏得上帝的眷顧。自信而睿智的海成了世人敬仰和贊嘆的對(duì)象，封閉自己的螺只能生活在別人的腳下，而怯懦盲從的海岸線，終究只能當(dāng)做人們可憐和嘆息的對(duì)象了。
寬廣的胸懷作文 28
暑假里的一天，陽(yáng)光惡狠狠的地照在我頭上，好像我頭上頂著一個(gè)大火球似的。我隨著一群叔叔阿姨去海邊打魚(yú)。那時(shí)我心里甜蜜蜜的，像吃了蜂蜜一樣！
可是，沒(méi)想到單單是等船就已不知等了多少時(shí)間。這事讓我十分失望，不過(guò)，在碼頭抓了許多寄居蟹，總算讓我的好心情又重新歸位了！
“船來(lái)啦！船來(lái)啦”！我跨上小船，哇、原來(lái)坐船像是在坐搖搖車(chē)一樣的哩！我神氣地站在船頭，風(fēng)浪涌了過(guò)來(lái)，好像有人從我身邊閃過(guò)。我還沒(méi)來(lái)得及反映過(guò)來(lái)，魚(yú)網(wǎng)早已撒入海中。
接下來(lái)，我們要做的就是靜靜地等待。我一會(huì)兒東走西走，一會(huì)兒站在船頭望著寬廣的大海。遠(yuǎn)處海天相接的地方，白茫茫的一片，腳下船駛過(guò)的地方，留下一串串波痕。不時(shí)有小魚(yú)躍出水面，擺出像孔雀般的`舞姿……
拉網(wǎng)了，大家齊心協(xié)力也沒(méi)能把網(wǎng)拉上來(lái)。我想這回我們一定是滿載而歸了。兩位水手站出來(lái)說(shuō)“交給我們吧！”于是他們使勁一拉，魚(yú)網(wǎng)就被拉了上來(lái)。“萬(wàn)歲、水手叔叔真棒”！我歡呼著。
咦，他們又在干什么��？走近一看，哦，原來(lái)網(wǎng)里兜羅著好多魚(yú)啊，蝦呀，還有許多我聽(tīng)也不曾聽(tīng)過(guò)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新鮮玩意兒。叔叔阿姨們都在挑選呢。于是我和他們一起挑，左挑右挑，挑了一大筐海鮮，踏上了歸途，路上飄蕩著快樂(lè)的笑聲。
現(xiàn)在我才知道，大海是那樣的廣大、是那樣的美麗！它有著這么龐大的“身軀”，在她的深處蘊(yùn)藏著如此多的珍寶，我要好好的研究她，了解她。
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