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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-12-07 13:28:53 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字6篇(集合)

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

    二年級(jí)作文300字6篇(集合)

    二年級(jí)作文300字 篇1

      我們生活中有各種各樣的節(jié)日。有傳統(tǒng)佳節(jié)如:中秋節(jié),春節(jié)……也有為紀(jì)念某件事而設(shè)立的節(jié)日如:國(guó)慶節(jié),建軍節(jié)……我希望設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié),并把這個(gè)節(jié)日放在每年的5月20日,五二零諧音“我愛(ài)你”很有寓意吧!

      你知道我為什么想設(shè)立這個(gè)節(jié)日嗎?因?yàn)槲以陔娨暫蛨?bào)紙上常?吹皆S多因天災(zāi)人禍?zhǔn)茈y的人們,他們因失去親人,無(wú)家可歸,身心受到嚴(yán)重傷害,非常痛苦!所以我希望能通過(guò)愛(ài)心節(jié)讓更多有愛(ài)心,有能力的人們關(guān)注他們,為他們奉獻(xiàn)愛(ài)心。

      節(jié)日這一天,每個(gè)有愛(ài)心的家庭可以從家里整理出一些舊衣物及一些生活必需用品去“愛(ài)心屋”捐給那些需要幫助的人們,為他們盡一點(diǎn)綿薄之力。之后我們?nèi)タ赐切┰跒?zāi)難中失去親人和家庭的人們,給他們送去慰問(wèn)品,資助他們重建家園,給他們做心理疏導(dǎo)讓他們盡可能早日康復(fù),早日從痛苦中走出來(lái),邁向新生活!晚上人們帶著蠟燭陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái),在廣場(chǎng)上用蠟燭在地上圍上一個(gè)一個(gè)大大的愛(ài)心。在燭光下默默為那些災(zāi)難中遇害的'人們祈福。希望他們?cè)谔焯媚苓^(guò)得快樂(lè)幸福!天堂不再有災(zāi)難!

      同學(xué)們,你們認(rèn)為這個(gè)節(jié)日怎么樣!我想你們也會(huì)贊同我的想法的!

    二年級(jí)作文300字 篇2

      今天是龍年的最后一天——大年三十。我們要抓住龍的尾巴,一起迎接嶄新的蛇年。大街上到處一片熱鬧的景象。路旁?huà)炱鹆思t紅的'燈籠。

      晚上,小姑媽一家和大姑媽一家,爺爺、奶奶、太太和我們一家三口一起吃團(tuán)圓飯。這時(shí),奶奶說(shuō):“今天一定要吃湯圓。吃湯圓表示——團(tuán)團(tuán)圓圓!蔽覀兠咳顺粤藥讉(gè)湯圓。我們一邊吃飯,一邊聊天。大家一起聊聊過(guò)去一年的工作情況,學(xué)習(xí)成績(jī),談?wù)勑碌囊荒旯ぷ鞔蛩愫驮竿?/p>

      吃完年夜飯,我們準(zhǔn)備放鞭炮,這時(shí)我想起老師說(shuō)過(guò),少放鞭炮,或不放鞭炮。我趕緊去阻止哥哥們放鞭炮。

      到了8點(diǎn)鐘,過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。我們一家人坐在電視機(jī)前看過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲響起,新的一年開(kāi)始了。這時(shí),窗外響起一陣陣鞭炮聲。大家一起迎接新的一年。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      我的媽媽非常漂亮。她有一雙水汪汪的眼睛,又長(zhǎng)又黑的頭發(fā),個(gè)子不太高,還瘦瘦的。媽媽對(duì)我非常關(guān)心,也很?chē)?yán)格。

      有一次,語(yǔ)文考試我考了九十八點(diǎn)五,就差一點(diǎn)五分就可以考到一百分了。媽媽看著我:“說(shuō)說(shuō)一點(diǎn)五分丟在哪了?”“第二題看拼音寫(xiě)漢字,“作文”我寫(xiě)成了“游戲”這里就扣了一分;第八題課文小密林,一個(gè)“實(shí)事求是”我寫(xiě)反了!蔽倚÷暤卣f(shuō)。

      媽媽接過(guò)試卷,一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)。過(guò)了好久,媽媽說(shuō):“這次沒(méi)有考好,下次努力吧!”我笑了:“哦!毕肓讼胗謫(wèn):“媽媽?zhuān)蚁禄匾欢〞?huì)細(xì)心的。那如果下回我考了一百分,你會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢?”媽媽點(diǎn)了下我的.鼻子說(shuō):“小東西,你想要什么就給你買(mǎi)什么!”我說(shuō):“我一定會(huì)考到一百分的!眿寢尨笮ζ饋(lái)。

      這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)非常愛(ài)我的媽媽。我一定不會(huì)讓他失望的。

    二年級(jí)作文300字 篇4

      春季是個(gè)春暖花開(kāi)、百花齊放的季節(jié),但同時(shí)也是一個(gè)森林大火多發(fā)的`季節(jié)。

      聽(tīng)電視說(shuō)今天在云南又發(fā)生了一起森林大火,這個(gè)罪魁禍?zhǔn)资且粋(gè)精神病人,他在從森林里玩火點(diǎn)著了樹(shù),所以才釀成了森林大火。這次大火大約燒掉了幾萬(wàn)棵樹(shù),如果用這些樹(shù)的樹(shù)漿能產(chǎn)生幾億張白紙,而現(xiàn)在就被這大火活生生給吞沒(méi)了。

      從這些事我覺(jué)得,首先是很多人沒(méi)有責(zé)任心,讓一個(gè)精神病人把火種帶進(jìn)森林了,其次是很多人有責(zé)任心,迅速的把1500人轉(zhuǎn)移到安全的地方,然后把火撲滅了。但是,后果已經(jīng)造成了,該損失的也損失了。

      從這次大火中我總結(jié)出了一句話(huà):一個(gè)人犯的小錯(cuò)可能引起很大的錯(cuò)誤,所以我們應(yīng)該提高自己的防范意識(shí)。

      快三月十二日植樹(shù)節(jié)了,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧損失的樹(shù)木給補(bǔ)回來(lái)吧!

    二年級(jí)作文300字 篇5

      我有一雙不大也不是很小的眼睛,上面橫擺著一對(duì)粗粗的眉毛,媽媽說(shuō)我的脾氣很大,也許跟這粗眉毛有關(guān)吧!我留著平頭,看上去挺有精神。我的個(gè)子不高,是個(gè)典型的小淘氣包!

      記得學(xué)前班的時(shí)候,媽媽帶我去超市買(mǎi)東西,我看到了很多籃球。我拿起一個(gè)籃球往地上一砸,一不小心砸到了頭上,我一下子摔倒了。媽媽見(jiàn)了焦急地說(shuō)“怎么了?快起來(lái)!蔽彝蝗恍南雼寢寱(huì)不會(huì)來(lái)抱我呢?于是我假裝很疼,沒(méi)有起來(lái),果然,媽媽抱起我走了,口里還不停的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,我偷偷的笑了一下,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了放下我說(shuō):“你這孩子,裝暈!眿寢尨蛄宋?guī)紫缕ü,真痛,我以后再也不這樣了。

      還有一次,我很無(wú)聊,把肥皂掘成一條一條的,放在鏡子上,鏡子好像破了,媽媽回來(lái)說(shuō):“是不是你打破了?”說(shuō)“沒(méi)有啊!卑职只貋(lái)了看見(jiàn)了說(shuō):“你的鬼點(diǎn)子還真不小,你媽都被你騙了。”我只好說(shuō)了出來(lái),我問(wèn)爸爸是怎么知道的,爸爸說(shuō):“你只知道用肥皂畫(huà)的'線(xiàn)條很像裂痕,可是你不是到如果鏡子破了,鏡子里的人是錯(cuò)開(kāi)的,我剛才照過(guò)幾次鏡子,人都是正常的。所以鏡子沒(méi)有壞。”

      我這才恍然大悟。原來(lái)鏡子里也有這么多奧秘。

      你們說(shuō)我是不是很淘氣啊!

    二年級(jí)作文300字 篇6

      上個(gè)星期五,老師跟我們布置了背古詩(shī)的任務(wù):回家背誦《草》,《村居》,《宿新市徐公店》,《七步詩(shī)》。雙休日,我在家很快就背熟了。

      星期一的體育課上,老師問(wèn):“誰(shuí)不會(huì)背古詩(shī),誰(shuí)就不能參加古詩(shī)比賽!庇幸恍┩瑢W(xué)就走出了隊(duì)伍。老師就幫我們留下來(lái)的同學(xué)排隊(duì)。我排在了第一排。我很高興。

      在接下來(lái)的.幾天里,老師帶我們?cè)诮淌依锞毩?xí)。老師說(shuō):“前面三首要讀出很高興,最后一首要讀出很悲憤的感情。”

      終于到了星期五的下午,我們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備參加比賽。輪到我們二(5)班,我們邁著整齊的步伐登上舞臺(tái),自信地背誦著古詩(shī)。背誦完前三首,我們開(kāi)始背《七步詩(shī)》。先是邵雨雷讀題目——《七步詩(shī)》,曹植,接著左邊的同學(xué)讀“煮豆燃豆萁”,右邊同學(xué)讀“漉豉以為汁”,左邊同學(xué)讀……最后我們齊聲讀“本是同根生,相煎何太急”兩遍。讀了這首詩(shī),我知道了親人之間要相互愛(ài)護(hù)。

      回家的路上,我跟媽媽說(shuō):“我們班表演得非常有感情,非常整齊,一定能拿到第一名!眿寢屨f(shuō):“好啊,你們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力,每個(gè)孩子都棒!”

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