小學(xué)二年級作文合集[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天上午,小明的媽媽剛換了鞋子準(zhǔn)備去扔易拉罐,小明說:“媽媽,請別扔易拉罐!”媽媽問:“為什么?”小明說:“上個星期一,老師說:‘下個星期每人要帶一個精美的小制作來學(xué)校!瘚寢,我想用這些易拉罐來做好嗎?”媽媽說:“好吧!”于是,小明馬上打電話給小麗、小強,要他們一起來做。過了好一會兒,小麗、小強來了,小明說:“我們趕快做吧!”他們?nèi)齻人首先用剪刀剪出輪廓,然后進行精美的修剪,貼上精致的白紋,最后把他們貼在一起。啊!小制作完成了。哈!哈!哈!哈!別以為就做完了,這可叫偷工減料。哦!現(xiàn)在我們要進行最后的修剪,比如:這個邊剪的太粗了,把它剪細一點……這樣才算完工了嗎!瞧!小麗做的花藍太美了,塑料瓶剪成的`花邊,日歷紙做的花兒,易拉罐做的花籃……小強做的石頭椅子還算不錯,易拉罐做的桌子,塑料瓶做的椅子……小明的花盆也不落榜,木棍兒做的莖,易拉罐做的花盆……。』ɑ@、石頭椅子、花盆都太美了!把它們放在一起,像是走進了一個大花園。小朋友,你們想不想來這里玩耍呀?
小學(xué)二年級作文 篇2
我有一個同桌,叫蔡漫霞,她美麗極了,我真喜歡她!
她的皮膚白里透紅,長長的頭發(fā)柔柔的,還散發(fā)著濃濃的香味,身材苗條。特別是她那白白的臉上的那雙大大圓圓的眼睛可漂亮呢!
漫霞可會跳舞呢!有一次,學(xué)校舉行了跳舞比賽,同學(xué)們讓漫霞代表我們班去參加跳舞比賽。這幾天,漫霞都刻苦練習(xí),常常半夜沒睡,眼圈都紅得發(fā)紫了,我勸她不要再練了,可她不聽我的,說她要為班級爭光,我沒辦法了,只好讓她練。到了比賽的那一天,她那優(yōu)美的'舞姿和快速的轉(zhuǎn)動把觀眾吸引了,最后,當(dāng)然是我們班得了第一名。除此之外她還參加市的跳舞比賽,還得了三等獎呢!
漫霞不但跳舞很棒,還樂于助人,我多次被她感動了!
記得有一次放學(xué)后,天下起了很大的雨,班里的同學(xué)都被家長接走了,正好我的爸爸媽媽都不在家,教室里只剩下了我、思琪和漫霞,可只有漫霞帶傘,我和思琪都很著急。突然,漫霞拿著傘跑了出去,我倆都不知道她去哪兒,等了一會兒,她回來了,手里還拿了兩把傘,進了教室門后,把傘遞給我倆,后來我才知道,傘是她去給管理員借的,因她去了這一趟,被雨淋后感冒了。我知道后感動得流下了眼淚。
這就是我的同桌,她還有許許多多的優(yōu)點,是一天一夜都說不完的,我喜歡她!
小學(xué)二年級作文 篇3
我是一顆小綠豆,靜靜地躺在黑暗的泥土中,一件外套緊緊地裹著我,我不能到外面的世界去,我很干渴,我覺得我生病了。
突然,周圍一片濕潤,我瘋狂地汲取這些水分,慢慢地身體變得豐滿,包裹著的外套被我撐薄了——因為我變得強大,變得有力了,覺得自己不再渺小。我用頭輕輕碰了一下外套,哈哈,外套居然裂開了一道縫,那是光照進來的地方。我高興萬分,稍稍用力,裂縫越來越大,我身體的.每個角落被陽光溫暖著,我把外套徹底地脫下,腳扎進泥土里,我的身體變得光滑,我看到一片廣袤的土地,我在這里安家落戶,長葉開花。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天是一年一度的三八婦女節(jié),我一大清早就起來了。我想今天是媽媽的`節(jié)日,該送媽媽什么呢?
有了,就給媽媽做一張賀卡吧!我找來一塊硬紙板,在上面畫了兩棵樹,一棵是大的,一棵是小的。就像我和媽媽一樣,我在媽媽的懷抱中健康的成長。并在另一面寫上“節(jié)日快樂”四個大字。我想再給媽媽買一件禮物吧!可是我沒有錢,我就去找爸爸資助,爸爸很支持我和我一起去服裝店給媽媽精心挑選了一套運動服。因為前兩天,媽媽看見王阿姨穿著這款式的衣服,她非常喜歡,但是舍不得買,所以我才要給媽媽買這衣服。
回到家后,我把賀卡和運動服悄悄地放在書桌上。媽媽下班回來看見了,抱住我說:“你真是乖孩子,知道給媽媽送禮物了!”看見媽媽燦爛的笑容我也笑了。
小學(xué)二年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)里有許多挺拔的小松樹,樹子中間又一條大河,河水多多的,河岸邊有許多碧綠的.小草,河水一年四季都流著,河水里有許多小魚,河面上有一些鴨子,鴨子嘎嘎叫著!好像在說:“這個地方真好啊!”來到這里的人都說:“這兒真的是人間天堂啊!庇幸恍┖⒆咏(jīng)常來這里釣魚。
人們現(xiàn)把樹木一棵一棵砍掉。河水足步地減少了,小草也減少了,人們只好到河里去釣魚了,但是,人們的思路還是沒有停止,他們還是繼續(xù)砍伐樹木,小草一棵也沒有了,小樹葉一棵也沒了,河水也沒有了,人們扛著魚竿望著天空,一道道閃電劈來,人們現(xiàn)在后悔了,但是后悔已經(jīng)來不經(jīng)了,人們還不知道是他們造成的。
這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個道理:我們不要亂砍樹,要愛護樹木。
小學(xué)二年級作文 篇6
叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出自己的教室,寧靜的校園一下子熱鬧起來。
這是課間十分鐘的休息時間。同學(xué)們抓緊分分秒秒地做著自己喜歡的.事。有的在曬太陽,有的在聊天,有的在值勤,還有的在看書……
我和我的同桌小馬一起來到走廊上,玩拍毽子游戲。我右手拿拍子,左手拿毽子,你來我往地打了起來。我先發(fā)了一個長球,他往上一跳,伸手一擋,把毽子打了過來,我連忙跑了兩步,可是毽子很低,我只恁用手去勾,沒想到被我接了回去,我高興地手舞足蹈起來……可是時間過得太快了,我們才打了沒幾個回合,上課鈴就響了,我們只能急匆匆地跑回教室。
我的課間十分鐘實在是太有趣了,我盼望下一個課間十分鐘快快到來!
小學(xué)二年級作文 篇7
春天來了!春天來了!
我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。
春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細地找啊,找啊。
金燦燦的油菜花露出可愛的小臉,那是春天的笑臉吧?
嫩綠的柳枝隨風(fēng)搖擺,那是春天的長發(fā)吧?
活躍的小鳥在枝頭歌唱,那是春天的歌聲吧?
漂亮的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那是春天的舞姿吧?
春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在小溪叮叮咚咚的歌聲里,在迎春花迷人的花香里;她在孩子們歡樂的笑聲里,在溫暖的春風(fēng)里……
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