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二年級作文范例6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
我坐在駕駛座上向一個遙遠的星系駛?cè)�，那就是—天河系�?/p>
天河系離地球2487光年，要行使13天，我全副武裝地出發(fā)了。
去天河系還有一個問題沒有解決，那就是必須要經(jīng)過天狼系，而天狼系的邊上有一圈小行星帶，被擊中的可能性很大。可能是我們來的不是時候，一顆長400多米，寬300多米的小行星向我們飛來，眼看就要撞上了，我急中生智：“用導彈！”只聽一陣很大的巨響傳來“擊中了”，我高興地喊道。可是不是正好命中正中心，所以還是可能有刮蹭的危險，所以我得趕快加速。我駕著我的'飛船飛速遠離了這個小行星帶，來到了美麗的天河系。
在天河系我們采集了很多的標本，并且找到了人們期盼已久的外星生命，我駕駛著飛船完成了我的任務(wù)，成功地返回了地球。
二年級作文 篇2
今天上午，我們一、二年級的同學坐上大巴，去嘟嘟城游玩。老師把我們按小隊分成三組，一組由張儀媽媽帶，二組由張雅雯媽媽帶，三組由陳杜笙爸爸帶隊，我分到了第三組。
走進嘟嘟城，到處都是店和服務(wù)站，有快餐店、料理店、郵局等。我們先去了料理店體驗廚師工作。師傅幫我們系上圍裙，開始教我們做壽司，我們也學著做，又嘗了嘗，真好吃！
然后我們?nèi)チ四g(shù)屋，老師教我們一個不讓鐵環(huán)落地的魔術(shù)，就是把一根鏈子掛在手指上，把鐵環(huán)拿到上面，然后放手，本來鐵環(huán)會掉到地上，但老師卻把鐵環(huán)停在了鏈子上，為什么呢？原來，鏈子在鐵環(huán)上打了一個結(jié)，怎樣才能讓鏈子打結(jié)呢？老師給我們每人發(fā)了一個鐵環(huán)和一根鏈子，讓我們自己先試試，等一下再告訴我們其中的訣竅。我試了好幾次，一直都沒有成功，老師告訴我們把鐵環(huán)轉(zhuǎn)一圈就可以了，有兩種方法，第一種是用手指搭個臺，當鐵環(huán)碰到臺時，鐵環(huán)就會轉(zhuǎn)圈；第二種是把另一只手放在鏈子上，鐵環(huán)也會轉(zhuǎn)圈。我又試了好幾次，終于成功了。
最后我們?nèi)チ丝脊叛芯克�，我從探坑中挖到了好多“文物”，發(fā)現(xiàn)這些“文物”表面好象碎了一樣，老師告訴我們這個叫冰碎文，是宋代特有的`紋路。
一個上午很快就過去了，帶著不舍，我們坐上大巴，回學校了。
二年級作文 篇3
我們的祖國是強大的、富饒的，這是讓我們每一個炎夏子孫引以自豪的，從四大發(fā)明到八大奇跡，無一不留下我們中華民族的腳印，但這其中也有一段悲痛的歷史。
過去的祖國是千蒼白孔的、四分五裂的，這段歷史讓我們銘記落后就要挨打，如今我們的祖國也強大起來，隨著航天事業(yè)的發(fā)展，中國人也邁出了傲游太空的第一步。我們不再只有火藥，夢想的火箭帶我們飛向太空；我們不再只有古老長城，鳥巢、水立方同樣讓世界贊嘆；,我們不再只有小米加步槍,威武的軍艦傲游在索馬里海域,讓海盜分子聞風喪膽......
這是一個除舊迎新的祖國，這是一個沸騰上升的祖國，這是一個如日中天的'祖國......今天,我們再次站在五星紅旗下，看著它冉冉上升，讓我們再次想起有多少人為了祖國放棄了自己美好的生活，他們心中唯一的心愿就是讓祖國變得更加富強、更加強大。
如今，我們已是祖國未來的希望，我們的今天就是祖國的明天，我們肩負著振興祖國的重任，為了我們心中的祖國，讓我們一起努力來建設(shè)我們的家園，更加發(fā)奮圖強的學習，學習真知識，掌握真本領(lǐng)，讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大崛起而貢獻自己的聰明才智。
二年級作文 篇4
主人剛得到消息，他畫的作品得了一等獎，鉛筆與橡皮擦就吵起來了�！斑@可是我全部的功勞�！便U筆驕傲地說。“主人畫畫時，你犯的錯誤，是誰幫你解決問題的”橡皮擦不甘心地說。
鉛筆聽了，得意忘形地說：“沒有你的幫助，我也能把畫畫得很好�！毕鹌げ辽鷼獾卣f：“那好吧，任何事情你自己做，犯了錯，我不會幫你解決的�！薄昂撸咧��！便U筆大搖大擺地回家了。
有一次，學校舉行畫畫比賽。主人就拿起鉛筆，這時鉛筆向橡皮擦瞟了一眼，嘲笑它說：“哈哈，你沒派上用場，真沒用。”橡皮擦聽了，難過極了，傷心地藏起來了。畫著畫著，主人畫錯了，怎么也找不到橡皮擦，結(jié)果，主人的`畫沒有得獎。
回到家，主人把鉛筆臭罵了一頓。鉛筆這才知道自己錯了，后悔極了。它滿臉慚愧來到橡皮擦的面前說：“對不起，我嘲笑了你，請你原諒我的無禮，我們還是一起合作幫助主人畫畫吧！”橡皮擦笑容滿面地說：“知錯就改，還是好朋友�！�
它們又成了好朋友，相互照顧，相互幫助。
主人高興地笑了。
二年級作文 篇5
“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂無奈，光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們青春灌溉……”哼著小調(diào)，漫步于校園的小道上，呼吸著新鮮空氣，盡情地享受著世間的第一分鐘。已經(jīng)是高一學生了，無論功課有多么繁重，總喜歡獨自漫步在校園之中，欣賞自己的校園。每當看到這朝氣蓬勃的校園，我的心中總會產(chǎn)生一種幻覺：這是我夢開始的地方，我將在這里描繪我的人生。榮譽的鮮花，熱情的掌聲，成功的微笑，自然也會有羞澀的淚，徘徊的腳步，緊鎖的眉頭……我相信一個斑斕的夢，也將從這里開始。初中時，老師們只會對我搖搖頭，我明白那意味著把我放棄。而在這里，我看到的是老師鼓勵的目光，同學善意的微笑，自己也很快融了集體并重新找到了自信。我對自己說，不要輕言放棄，否則對不起自己。我的校園我的家，我將謹記這兒，珍惜這里，它會有我美好的回憶。這里老師真誠的教導和同學誠摯的友誼是我從未感受過的。它，讓我擁有了許多，使原本空虛的我瞬間變得充實，使原本脆弱的我變得堅強，使原本孤獨無助的我感到了幸福溫暖。我長大了，在夢開始的地方逐漸變強，逐漸完善。學校幫我把握住漸漸長大的自己，我也將努力用漸趨深思的心來挽牢“我”的世界，尋求“我”的道路，打造“我”的特色。幾分幼稚，幾分成熟，一個善于紡織夢的頭腦，一個追求探索的心在校園中構(gòu)成了一個朝氣蓬勃的我。
人生有許許多多個開始。無論是到過的地方，做過的事情，會見過的人，都已經(jīng)屬于過去。不管昨天有多么快樂，多么悲傷，多么美麗，太多的留戀都會成為了一塊玻璃，絆住邁向未來的步伐，還有對未來的`崇敬。
我喜歡開始，因為它表示著一個新希望的來到。
看到了冰消雪融，沒見過太陽初升，是一種遺憾；看到種子破土，沒看到樹吐新芽，也是一種遺憾。我計劃用那顆充滿活力的心，開始體味這一個五彩繽紛的人生，開始享受這一個五彩繽紛的人生。
是的，冰的消逝，雪的融化，這都昭示著春天的到來。冰與雪的離開，意味著涓涓溪流開始新一次的旅行。我們只知道春天的溪水是那么的清涼，可是只有冰與雪自己才明白，那清澈，涼爽的涓涓溪流，都是由自己一點一滴匯合成的。冰雪是春天的使者，它們向人們預示著春天的開始。
于是，我用一顆快樂的心，享受著這新的開始，也開始學著欣賞這種美麗。
太陽初升，是新一天的開始。天還沒有大亮啟明星還閃爍著希望。海與天相交的地平線開始微微泛紅，天開始一點一點地亮起來。紅紅的太陽從海平面行慢慢露出笑臉，它昭示著新的一天的來臨，表示著新希望的開始。
種子破土，預示著什么叫做堅持不懈，什么叫做勇敢。破土之前，種子是上是厚厚的一層泥土，是堅硬的巖石。但種子是堅強的，它明白，自己天生就要追求新的開始，所以以畢生的力量破土而出。它的破土，是擁抱春天的開始，一個沐浴，春天的開始。
樹吐新芽，是一種追求新生的開始。當落葉落下，樹枝枯萎，周圍一切都是那么的沉寂。當春風拂過，樹享受著春風，吐出新芽。滿樹翠綠，是那么的有活力，有朝氣。它在告訴這個社會是年輕的，是有生命力的。
二年級作文 篇6
我對松樹懷有敬仰之情不自今日起，自古也來多少人就贊美過它，把它做為崇高品質(zhì)的象征。
你看它不管是在懸崖的縫隙也好，還是貧瘠的土地也好�？傊灰幸活w種子，它就不擇地勢，不為嚴寒酷暑，隨處生長起來。它既不需要誰來施肥，也不需要誰要澆水，狂風吹不倒它、洪水淹不壞它、嚴寒凍不死它。它要求人的很少，給予人的.勸很多。
這就是我對松樹的敬仰。
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