二年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
清早，小動物們在森林里玩游戲，動物唱歌比賽。
“轟隆隆”,突然一巨響，嚇得動物們全跑回了家,“嘩啦啦”緊接著就是一陣傾盆大雨，只見小青蛙在荷葉上樂得“呱呱”直叫，小鴨子也在池塘里一邊“嘎嘎” 地唱著并不動聽的歌兒，一邊歡快地拍打著水波。
慢慢地，雨過天晴，太陽公公露出燦爛的笑容，天空上出現了一道七色彩虹，樹木花草像過了濾似的。牛伯伯“唔唔”地說：“天氣可真好！我們就在這里進行唱歌比賽吧！”
比賽開始了！青蛙和小鴨的歌聲的確不怎么樣,只好委屈他們做拉拉隊了。第一位出場的是公雞�！芭杜丁�，這響亮的聲音，把太陽公公從東邊叫醒了。這時，從草叢里大搖大擺地走出來一只母雞,后面還跟著一群小雞,＂咯咯＂母雞開始指揮了，“嘰嘰，嘰嘰”，小雞那清脆而稚氣的童聲，好像在唱《童年》這一首歌，讓大家回想起自己童年時代美好的'往事，小學生作文《動物唱歌比賽》�！斑氵恪�，小綿羊也不甘示弱，好似在唱搖籃曲。最后一位出場的是小鳥。小鳥“啾啾”地叫著，把大家引進了音樂的海洋之中，把唱歌大賽推向了高潮……
發(fā)獎時間到！第一名是公雞，因為他喚醒了太陽，叫醒了大家，牛伯伯給他戴上了金牌！第二名是小雞，因為小雞的歌聲讓大家想起了童年的美好時光，銀牌一個！第三名是小鳥，因為他的叫聲很好。她得到了一個銅牌！
下面是牛伯伯的講話。牛伯伯說：“公雞，你是第一名，希望你能早晨天天叫大家起床。小雞、母雞們，下次加油，爭取拿金牌。小鳥們，功夫不負有心人。記住，天天練唱歌讓大家能在這一片鳥語花香的環(huán)境下生活。小羊，這次你沒得獎，但不要灰心。世上無難事，只怕有心人！”
牛伯伯的這一翻話，感動了大家，大家都決定按照牛伯伯的話做。
二年級作文 篇2
秋姑娘已經悄悄的到來了，樹葉發(fā)生了不同的變化，有的葉子落到了地上，有的葉子還是那樣生機勃勃的掛在枝頭上，還有的才剛吐出嫩芽。
我們走近了大自然，遍地都是金黃的葉子，種類更是數不勝數，我隨手撿起一片楊樹葉，它的外形像一把扇子，顏色黃黃的，有的.地方甚至有點泛黑，背面還是翠綠色的，葉柄粗粗的，有點黑，葉脈從葉柄向四面延伸，一根變兩根，兩根變四根，它的邊緣像波浪線，一會高一會低。
我又隨手撿起了一片銀杏葉，他像一把掃把，顏色還是翠綠的，就連反面也是一樣翠綠，它的葉柄細長細長的，葉脈像四方發(fā)散，像一把扇子，正面十分光滑。反面卻很粗糙。
大自然的葉子各種各樣，真是奇妙。
二年級作文 篇3
我的媽媽是警察，媽媽有大大的眼睛，細細的眉毛，高高的鼻子，長長的頭發(fā)，媽媽平日又要上班又要照顧我，很辛苦。
冬天的早上，我在>溫暖的被窩里，總是能聽見媽媽很溫柔的聲音：
“淼兒，快起床了�！蔽覐膲糁行褋砹�，就開始穿衣服，我在穿衣服時，媽媽就幫我洗臉。我穿玩衣服出去，媽媽總是能端上可口的`早餐，讓我趕快吃，在我吃飯時，媽媽就給我梳頭發(fā)，梳完頭發(fā)后，才會急忙吃上幾口飯。就送我去上學，我坐在自行車后面，媽媽坐在前面，總會把風給我擋住，害怕把我冷住了�？墒俏易诤竺妫�感覺得到冷，我想：“媽媽坐在前面，不知道有多大的風，會多冷�！笨蓩寢審膩頉]有說過冷。還經常問我：“冷不冷，冷不冷。”媽媽把我送到學校后，才急忙趕去上班，媽媽真辛苦��！
這就是我的媽媽，漂亮又能干的媽媽。
二年級作文 篇4
我家樓下有一叢迎春花，我發(fā)現它們的生長速度不一樣。
有的簇擁在一起，像一個小松果。它們才長出一點點小芽，外邊有一層綠色的東西包著，像剛出生的小寶寶被被子裹著呢!這些小芽挨在一起，好像在說悄悄話。
有的枝條已經長的很長，小芽也長大了。它們的'頭是尖尖的，一身黃色，像一串串小辣椒，掛在樹上，正在排隊呢。
還有的已經開出美麗的花啦!花瓣是金黃色的，一朵花一般有5-7片花瓣�；ㄈ锏闹行氖巧铧S色的，像一個小笑臉，好像在對過往的行人微笑呢。
還有一些早開的花已經變成了白色，凋謝了，花蕊處長出了迎春花的葉子。迎春花，就像它的名字一樣，在告訴人們：“春天來了!”
二年級作文 篇5
兔媽媽生了三只小兔。一只叫兔大大,一只叫兔小二,另一只叫兔小小。
有一天,三只兔子一塊兒去草地上玩。草坪是綠綠的,還有幾只蝴蝶在跳舞,可美了!
忽然,兔大大看見了一棵蘋果樹,樹上結了又大又紅的蘋果。于是他連忙叫來了兔子兄弟�？粗鴺渖系腵蘋果,三只小兔都饞得直流口水,他們都想嘗嘗這水靈靈的蘋果是什么味道。可是三只小兔上跳跳,下跳跳,怎么也摘不到蘋果。于是他們分頭想辦法去了。
不一會兒,他們就回來了。兔大大搬來了梯子,兔小二撿了一根竹竿,兔小小拿了一把鋸子。兔小小說:“我把蘋果樹鋸了,你們就可以吃到蘋果了�！蓖么蟠笳f:“不行,不行,這樣蘋果樹會死的�！薄拔铱催�是用竹竿把蘋果打下來吧,你們等著到樹下撿蘋果吧。”兔小二說�！耙膊恍�,蘋果打下來會摔破的,還是用梯子,爬上樹后把蘋果一個一個摘下來�！蓖么蟠笳f。另外兩只小兔聽了都覺得很好。于是,三只小兔都爬上了樹,把蘋果一個一個摘了下來。
他們津津有味地吃著蘋果,心里可高興了。
二年級作文 篇6
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，雖然我們每天都會見面，但我還是有許多心里話想跟您溝通一下，可以嗎？
您不是不知道，各科老師每天都要留堆成山的作業(yè)，我每天回家的第一件事就是寫作業(yè)，有的時候連飯都沒時間吃，一天都沒有玩的時間，就是老師把作業(yè)少留一丁點，您都會抓緊這得來不易的.大好時機，布下危機重重的課外題陣，讓我頭暈眼花。每當我提出“抗議”時，您就會說：“玩什么玩？小學生應該抓緊學習，長大才會成為有用之才……”每當我聽到這些似迷魂y的話時，我都想說：“我真的很累！”
一天，當我正在埋頭寫作業(yè)時，窗外傳來了“嘻嘻哈哈”的笑聲，我悄悄把頭向外一探，原來是幾個小朋友在打沙包，只見他們玩得大汗淋漓，個個臉上都綻放著花一樣的笑臉，我好羨慕他們喲！突然媽媽的腳步聲傳來，我馬上回到寫字臺上，如果讓媽媽看見了我又得皮帶炒肉了。
媽媽，我現在還是一個孩子呀！每天都要上學，假日還要上補習班……這幾年來，我能得到這樣的成績已經不錯了。
我們不玩，就是小鳥沒有翅膀，小孩兒沒有幻想，天上沒有太陽……
媽媽，在這里，我用我清脆的童聲再次問您，我可以擁有自己的天空嗎？
祝您身體健康，工作順利，萬事如意！