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二年級作文【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
過春節(jié)的時(shí)候,人們都有貼門神的習(xí)慣。
門神的樣子繁多,今天我給大家介紹兩個(gè)不同的門神,第一個(gè)門神長著白白胖胖的'臉,一雙大大的眼睛,一個(gè)八字胡,嘴巴下面還留著長長的胡須。他的頭上戴著金色的頭盔,身穿藍(lán)黃相間的鎧甲,腳穿黑色的靴子,手里拿著一個(gè)燈籠似的兵器。他臉上掛滿了笑容,好象在說:“今年的鬼怪我包了,大家就回去踏踏實(shí)實(shí)地過春節(jié)吧!”
第二個(gè)門神的神情十分嚴(yán)肅,他緊皺眉頭,身穿紅色的鎧甲和一雙藍(lán)色的靴子。他一手拿著一把劍,一手高舉到頭頂上,一只腳抬起來,另一只腳站得穩(wěn)穩(wěn)的,嘴里好象在說:“鬼怪們哪里逃?”
聽老師說,這兩個(gè)門神每天都守在大桃樹下捉鬼怪。鬼怪們都很怕這兩個(gè)兄弟。如果那些鬼怪晚上做了傷天害理的事,那兩個(gè)兄弟就會把那些鬼怪綁起來,送去喂老虎。人們?yōu)榱祟A(yù)防鬼怪來做壞事,就把這兩個(gè)兄弟的樣子畫下來貼在門上,只要鬼怪們一看到這兩個(gè)兄弟的樣子就逃跑了。
過春節(jié)的時(shí)候我也要貼兩個(gè)門神。
二年級作文 篇2
早上8點(diǎn),我和舅舅一行去長江三峽旅行。我們懷著開心的心情出發(fā)啦,坐在飛機(jī)上,我往下看,云朵像一朵朵綿花糖,我真想到下面去吃一口。
長江三峽有很多旅游景點(diǎn),我最喜歡長江和雪玉洞。船夫劃著船,我們來到長江上游。那里的水很奇特,它是綠色的',又劃了一段時(shí)間,水又變成渾濁的黃色。這是天然形成的景觀。我們船和船之間來了場比賽。船夫一開始無精打采的,突然,不知誰蹦出幾句誰贏誰加錢的話,船夫一下子劃得快多了。最后我們組得了第一。
雪玉洞也十分好玩,一進(jìn)洞,一股冷空氣迎面而來,里面的溫度比外面低了好多。洞口有一條鱷魚,十分逼真,導(dǎo)游阿姨告訴我們說,這些都是天然形成的,里面的石頭都晶瑩剔透,潔白如雪,好像一塊塊玉石!跋膳逶 笔且?yàn)橐晃幻利悷o比的仙女在細(xì)細(xì)的水流下洗澡,所以取名為“仙女沐浴”。
長江三峽真是旅游勝地。
二年級作文 篇3
嘿,大家好!我是水果總動員里的一種水果,是大家非常喜愛的水果。我先給大家猜個(gè)謎語,猜完后就知道我是誰了。一片青草地,有一群羊,后來又來了一群狼。大家知道我是誰了吧!哈哈,我就是江南特產(chǎn)——楊梅。
我是每年二月份開花,端午節(jié)前后成熟。一般來說,樹杈的分枝上掛滿了一串串楊梅,至少都有我的十顆同胞呢!我的果實(shí)起先可是淺綠色的,像一顆顆綠翡翠,惹人可愛。后來慢慢變成深紅的果實(shí),這是,一簇簇一串串小燈籠似的我滿掛枝頭,飽滿紫紅,燦爛可愛,讓人垂涎欲滴,饞相畢露。最后,我的果實(shí)變成了黑紅的,就表示熟透了。
我的兄弟姐妹們可是很多的哦!我們不但從顏色上看,有紅色、黑色、紫色等等我的兄弟姐妹們,咱們果實(shí)點(diǎn)點(diǎn),又爛漫可愛。還有我的果實(shí)的大小上看有大顆粒、小顆粒、中顆粒似的我們。小的我只有黃豆般大小,大的有核桃那么大,某一些的.我有乒乓球那樣大呢!等我成熟了,你只要輕輕一咬我,我的液體便浸滿了你的口齒,酸酸甜甜,讓人百吃不厭。許多小孩能吃半斤到一斤,大人能吃兩斤左右,我就是這么惹人喜愛,我可真高興。
大家知道嗎?我不但好吃,還是天然的保健食品呢,對人類的健康有很大的幫助哦!我還含有豐富的維生素C、維生素B,礦物質(zhì)等有益人體健康成分。我的氣味有甘酸、性溫,具有生津止血等功能。對于食后飽脹、飲食不消等癥狀,都有較好的食療效果。我不但外形可愛,而且營養(yǎng)豐富,是人們夏天必不可少的一種水果哦!
二年級作文 篇4
今天,我去舅舅家和兩個(gè)妹妹玩。
妹妹的床是雙層的.,所以我們就玩起了海盜船的游戲。我們爬到床上,想選一個(gè)人當(dāng)船長,誰都不原意當(dāng)。我們就把書裝在書包里,找來三根繩子,一人一根,等會兒拉寶藏能用上。我們開始玩,航行了一會兒,我說:"下面好像有寶藏。"三人就戴上用廢紙做的救生圈,假裝在搜索。我們發(fā)現(xiàn)了寶藏,可太重了,所以得用上武器--繩子。我們?nèi)齻(gè)把繩子拴在寶藏上的繩子上,都往自己的懷里拉,可是寶藏老是不動。舅媽看見了,對我們說:"你們怎么不往同一個(gè)方向拉?"我們覺得很有道理,就都往船上拉,寶藏很快就上了船,我們都很高興。
從這件事中我知道了:只有團(tuán)結(jié)的力量最大。
二年級作文 篇5
我的媽媽是個(gè)做菜高手,每次做的菜都可口極了!
二年級語文課本上有一篇《中國美食》,上課時(shí)看著各種美食圖片,我饞得直流口水,尤其是“香煎豆腐”,頓時(shí)勾起我的食欲。放學(xué)回家后,我一進(jìn)門就聽見廚房里傳來自來水“嘩嘩嘩”的聲音和碗碟碰撞的.聲音,如同奏響一曲美妙的“廚房交響樂”。不用猜也知道是媽媽在準(zhǔn)備豐富的晚餐。我三步并作兩步走進(jìn)廚房,看見媽媽剛好在切豆腐,我連忙對媽媽說:“媽媽,我們可以吃香煎豆腐嗎?”“好啊,小饞貓!”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
首先,媽媽把豆腐切成小方塊兒,放在案板上備用。接著,打開煤氣灶開關(guān),把鍋燒熱。然后,倒入一些油,油熱之后輕輕地放入豆腐。不一會兒,鍋里就發(fā)出“滋滋滋”的響聲,豆腐變色后媽媽拿鏟子將豆腐翻面,緊接著煎另外一面。最后,豆腐全部煎成金黃色,媽媽開始加入調(diào)料。她先加入一勺蠔油、兩勺醬油,再加入半勺白砂糖,最后加入一小碗水。過了幾分鐘,汁兒收得粘稠時(shí),終于可以出鍋了。媽媽把煎好的豆腐盛到盤子里,在上面撒了一些小蔥,一盤色香味俱全的“香煎豆腐”就閃亮登場了。
我饞涎欲滴,迫不及待地嘗了一口。真是可口!我豎起大拇指連連“媽媽,你真是個(gè)做菜高手。
二年級作文 篇6
今天我來到陽臺,我無意中發(fā)現(xiàn)一盆洗澡花葉子被太陽曬的卷起來了。枝頭曬得也垂落下來,像是生了病奄奄一息了。我想這花一定好長時(shí)間沒有澆水了,所以才會變成這樣吧!于是我找來一個(gè)礦泉水瓶子裝滿水,再用鉛筆把瓶蓋扎了個(gè)洞。我把礦泉水瓶子當(dāng)作灑水壺,給花兒澆水,我一邊澆水一邊對花兒說:“花兒,花兒,對不起,我沒有急時(shí)給你喝水,今天我來給你喝個(gè)飽!
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)剛剛還是奄奄一息的'花兒,現(xiàn)在卻變成了亭亭玉立的花兒了。葉子隨風(fēng)擺動了一下,仿佛在說:“謝謝你小主人,謝謝你給我澆水,如果再不給我喝水的話,我可能就不行了。”我想對花兒說:“我為你有頑強(qiáng)的生命力而佩服你!要不然我肯定就失去你了。就為了你有頑強(qiáng)的生命力,我以后要經(jīng)常給你澆水,我希望你快快長大開花,開出又香又美的花兒。
小朋友們,如果你們家也養(yǎng)花,可要及時(shí)給它澆水呀!
二年級作文 篇7
在一個(gè)陽光明媚的星期天,媽媽帶著麗麗去牡丹園玩。
到了那里,麗麗看見了許許多多千姿百態(tài)、絢麗多彩的牡丹花,從遠(yuǎn)處望去,就像一群穿著華麗衣服、亭亭玉立的百花仙子。潔白的牡丹花就像白雪公主,粉紅色的牡丹花就像桃花仙子,而半紅半粉的牡丹花卻像一個(gè)個(gè)美麗的.彩裙公主……
這時(shí),麗麗看見一朵淡黃色的牡丹花,她跑過去剛剛要摘,卻被媽媽看見了,急忙拉住麗麗的手,對麗麗說:“麗麗,你為什么要摘這么漂亮的花呀?”“我想把花帶回家,放在花瓶里。”麗麗說。媽媽說:“你要是把花摘掉了,別人就看不見了,你為什么不為別人著想呢?”,麗麗撓了撓小腦袋對媽媽說:“媽媽,我明白了,我不光要為自己著想,也要為別人著想,我不摘花了!”媽媽樂呵呵的說:“這才是我的好孩子。
二年級作文 篇8
今天,老師要帶我們做一個(gè)折紙小制作——收納盒。我很喜歡做手工,雖然老師說這個(gè)收納盒有點(diǎn)不好做,但是我還是很有信心。
我們用一張正方形的彩紙開始做。首先,要做收納盒的底部。先將紙平行對折,用指甲刮紙讓折痕更明顯,另外兩條邊再次平行對折,形成一個(gè)十字折痕。再把四個(gè)角分別對折,這樣就有了一個(gè)米字折痕了,F(xiàn)在就做完底部了,我覺得這一步很簡單。
下面該做收納盒的“圍墻”了。首先,把相對的兩條邊向中心折,要把邊壓死。接著,把剛折好的“圍墻”立起來,再用大拇指摳住圍墻里側(cè)的兩邊,同時(shí)用食指頂住外側(cè)往里按,之后,用中指和無名指把紙往里卷,把剩余的部分折進(jìn)盒子底部。另一邊也做同樣處理。這樣,盒子就做好了。這幾步看起來容易,做起來難。我費(fèi)了九牛二虎之力,反復(fù)試了好幾次才做成功,我心里美滋滋的。
最后,我用彩筆在盒子四周畫上了美麗的.花紋。我準(zhǔn)備用它來放我的積分卡。我還想多做幾個(gè)放其他的東西。這個(gè)精巧的紙盒真是一個(gè)“百變魔盒”!
二年級作文 篇9
“衣服有綠又有紅,味酸又甜,誰都跟它做朋友,臉蛋紅紅人人愛!蹦阒朗鞘裁磫幔看饘α,是蘋果。
每到秋天,蘋果成熟了,有的高高掛在枝頭,像一盞盞紅燈籠。一陣微風(fēng)吹過,一個(gè)個(gè)蘋果好像在向我們招手。有的躲在綠葉叢中,隱隱約約好像在跟我們玩捉迷藏的`游戲。
切開一個(gè)蘋果,像兩頂帽子,聞一聞,香甜香甜的;吃一口,脆脆的,甜甜的,一股香氣沁人心肺。我忍不住吃了第二口,還想再一口;不一會兒,蘋果被我吃得一干二凈了。
人們常說“每天吃一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我哦”。
我喜歡蘋果,你呢?
二年級作文 篇10
“海的小女兒丟掉了她最甜美的聲音,可最后還是變成了黎明時(shí)大海上的泡沫。我的孩子,你確定你也要離開我嗎?”我聽見了大地媽媽深深的.嘆息。我執(zhí)拗地要離開這片土地,不會蒼老的風(fēng)、雨、太陽讓我看倦了。我想像阿爾的蜻蜓一樣能飛著追尋六月,即使不能飛,被阿爾帶著到處旅行也該是一件快樂而值得憧憬的事情!班!蔽覉(jiān)定地再一次點(diǎn)頭。
大地的小女兒也變成了一個(gè)人,可我卻沒有失去自己的聲音。我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己可以恣意奔跑,扯著嗓子,我喊:我能走了!我能去找阿爾了!我早已把伯伯小屋的位置熟稔于心,只一會兒便來到伯伯門前。輕輕推開門,我心里咯噔一驚:阿爾靠著床沿坐在地上。他聽見聲音,抬起頭來看了看我,“這是哪家的孩子呀?”他笑,“準(zhǔn)是迷路了吧?”他的頷下腮邊已是硬硬的胡子渣,且變得眼神如炬!鞍?”我輕輕地開口!罢O,你怎么知道我的名字?”他笑得愈發(fā)燦爛起來,“不過叫阿爾叔叔會更好點(diǎn)吧?”阿爾叔叔?我想,韶華流逝得這么快,真的,太不該了。
可以猜到,日子很神奇地變得明朗歡快起來。阿爾總會很無奈地講,你該叫我叔叔小不點(diǎn)?晌胰灾弧鞍、阿爾”地叫著。又一天,我和阿爾來到曾經(jīng)那片生我長我的土地,阿爾忽然就傷感起來了,“我還以為麥田能熬過冬天呢。它怎么這么不小心?”阿爾的聲音很輕,“不小心”三個(gè)字輕。我想我真是太任性了!耙苍S她是等不到六月和蜻蜓,著急地去找它們了!蔽倚⌒囊硪淼刂v!拔医o你編只蜻蜓吧,”阿爾笑,把我放在麥垛上“是紅色的哦!蔽叶⒅,卻發(fā)現(xiàn)他的手沒有小時(shí)候靈巧了,他很笨拙地扎破了手,好半天才編好一只蜻蜓!澳阆矚g它嗎?”阿爾把蜻蜓放在手心,捧在我眼前。這只蜻蜓實(shí)在談不上好看,可我鼓足了勁兒,“喜歡!”然后沖著阿爾喊,“還真是紅色的呢!”
你知道的,我們都有一個(gè)夢。
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