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(經(jīng)典)二年級(jí)作文300字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
你們想知道我的校園是怎樣的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
來(lái)!先到我的校門口看看。首先映入眼簾的是寬敞的校門,校門是鐵做的',可以自動(dòng)收縮,比我還要高上好幾分米。門前筆直地豎立著“泰山”和“華山”,那就是我們可愛(ài)的保安叔叔,他們每天帶著微笑看著我們上學(xué),為我們保駕護(hù)航。
進(jìn)入學(xué)校,可以看到音樂(lè)樓、食堂、教學(xué)樓……下課時(shí)最熱鬧就是教學(xué)樓了,同學(xué)們?cè)谧呃壬匣ハ嘧分鹬、跑跳著,看起?lái)可有意思了呢!教學(xué)樓邊上有一小魚(yú)池,里面養(yǎng)著一群可愛(ài)的小魚(yú),有的是白色的,有的是紅色的,還有的是紅白相間的,自由自在地玩耍著。還有圖書館,圖書館里有成千上萬(wàn)本書呢。走進(jìn)這里,就像來(lái)到知識(shí)的海洋,我們?cè)谥R(shí)的寶庫(kù)里探尋著,收獲滿滿。
操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的同學(xué)在跑步,有的在跳繩,還有的在打網(wǎng)球……同學(xué)們像一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中愉快地飛翔。最有趣的是曾經(jīng)還來(lái)了兩位美國(guó)的同學(xué),他倆一會(huì)兒玩這個(gè),一會(huì)兒玩那個(gè),對(duì)什么都感到很新鮮,有趣極了,讓人忍不住哈哈大笑。
這就是我的小學(xué),一所充滿歡笑又美麗的小學(xué),鳳尾竹的影子在潔白的粉墻上搖晃……
二年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人都有值日的機(jī)會(huì),只是同學(xué)們的“分工”不同,有擦黑板的、有掃地的、有擺桌子的及倒垃圾的。
同學(xué)們想不想知道我的值日“秘法”?現(xiàn)在我來(lái)告訴你們吧!
首先,擦黑板的同學(xué)要認(rèn)真,不能粗心大意,要將黑板擦干凈不留痕跡,黑板擦干凈后還要將講桌擦干凈;其次,掃地時(shí),不光地面干凈,同時(shí)“死角”也得弄干凈,包括兩張桌子腿間的.空隙也要清理干凈;再次,擺桌子是最艱巨的任務(wù),要站在教室的前面或后面,用眼睛盯著前面的桌子,前后找齊,最好是兩個(gè)同學(xué)來(lái)共同完成,做到眼看一條線,這樣難度就降低了。最后,我還要說(shuō)一下,做值日時(shí),同一個(gè)組的同學(xué)之間要服從組長(zhǎng)的安排,在做好分內(nèi)的工作的同時(shí),還要幫助其他人,互幫互助,這樣衛(wèi)生才做得好。
我值日,我快樂(lè)。能為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,我感到很快樂(lè)。
二年級(jí)作文300字 篇3
理想是你在大海中看到的一座燈塔,帶領(lǐng)我們走向人生的目標(biāo);理想是茫茫黑夜中的一束燈光,指引我們走向生活的希望;理想是失敗中的一個(gè)機(jī)會(huì),引導(dǎo)我們走向成功的殿堂……人生中一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)階段中人們都有許許多多的理想,我現(xiàn)在的理想是到北極去看一看極光。
我曾在電視上看到過(guò)極光,就像天上仙女的紗衣,朦朧飄渺。我們的雜志有過(guò)激光的介紹—————極光是由上億個(gè)太陽(yáng)粒子組成的,那些太陽(yáng)粒子從宇宙中飄到了地球大氣層之上,自然而然就形成了極光。激光的顏色非常多——————橘紅色、淺綠色、天藍(lán)色、火紅色……,這一道道顏色在天空中組成了絢麗的畫卷,使人們看到后留連忘返。
假如我實(shí)現(xiàn)了去北極看極光的`理想,我一定要帶著一個(gè)高清攝影機(jī),將天空中絢麗多彩的極光拍下來(lái),讓人們都看到極光的魅力。
現(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來(lái)去揭秘像極光這樣的大自然奧秘!
二年級(jí)作文300字 篇4
今年,爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩,那是我們的家鄉(xiāng),一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的好地方。鄉(xiāng)村的空氣很濕潤(rùn),村邊有一條奔流不息的小溪,溪水清澈見(jiàn)底,走近岸邊,還可以見(jiàn)到在水里暢游的魚(yú)兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的,非常光滑,扔到水面上,現(xiàn)出了一圈圈的`波紋。
“嘰嘰嘰”藍(lán)天上有幾只小鳥(niǎo)讓我抬起頭來(lái)看它們,它們一會(huì)兒貼著水面飛了起來(lái),
一會(huì)飛到電線桿上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱。一會(huì)兒飛到大樹(shù)上猛地啄起樹(shù)枝來(lái),好像是在歡迎我們的到來(lái)。
突然,山上有幾個(gè)小孩子走下來(lái),有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上,有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友,有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹(shù)葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們?cè)谏缴媳M情的游戲,歡笑。那笑聲回蕩在山村里,多么熱鬧!
多么快樂(lè)的鄉(xiāng)下兒童啊!多么美麗的家鄉(xiāng)!
二年級(jí)作文300字 篇5
My new teacher is science teacher。 He’s very strong。 He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose。 He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。
My science teacher is very kind。 And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class。 We are very happy。 Because he is so funny。 Who is he? He’s a Mr。 Zhou 。
二年級(jí)作文300字 篇6
上一個(gè)星期天的下午,做完作業(yè),我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上,爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來(lái),我們沒(méi)來(lái)得急高興,一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前,我抬頭一看,風(fēng)箏不知怎么開(kāi)始搖搖擺擺地晃動(dòng),最后竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒(méi)有成功。
我立刻仔細(xì)地搜尋原因,原來(lái),風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架,一根細(xì)木頭捅破了布,露出了頭,風(fēng)箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的'。用了好幾種辦法,都無(wú)濟(jì)于事?粗职种钡臉幼,我也無(wú)能為力,束手無(wú)策。最后,只好無(wú)可奈何、悶悶不樂(lè)的回家了。
盡管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個(gè)道理。
一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏,如果你沒(méi)有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí),你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師,有了風(fēng)的幫助,再加上自己的努力,你就能飛到知識(shí)的天空。
讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧!
二年級(jí)作文300字 篇7
一天,一個(gè)六歲的小男孩兒走在回家的路上,忽然,他看見(jiàn)對(duì)面的山上落下一塊大石頭,正向他砸來(lái)。他的爸爸正好看見(jiàn)了這一幕,爸爸撲了上去,擋住了石頭,但是爸爸被砸死了。小男孩兒跪在他爸爸身邊直哭,他搬了搬大石頭,但是大石頭不動(dòng),他說(shuō):“我要學(xué)武功把大石頭砸碎!边@時(shí)旁邊有一個(gè)人走過(guò),這個(gè)人就是洛比特,他箭步如飛。洛比特對(duì)小男孩兒說(shuō):“你是不是想學(xué)武功呢?”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。洛比特問(wèn):“你叫什么名字?”他說(shuō):“我叫張苗苗。”洛比特說(shuō):“只要你今天能爬上一個(gè)100米的山,我就可以教你所有的武功!睆埫缑鐔(wèn):“什么山?”洛比特說(shuō):“感動(dòng)山。”張苗苗心里想:“我一定要爬上這個(gè)100米的山!
晚上,張苗苗開(kāi)始爬山了,他一搖一擺扭著往山上爬,爬到半路的.時(shí)候,不知道為什么他翻了一個(gè)跟頭,他爬到山頂之后,已經(jīng)看到洛比特在山上喝茶。張苗苗說(shuō):“為什么我在爬山的時(shí)候還能翻跟頭?”洛比特說(shuō):“這個(gè)山你看上去是豎著爬的,其實(shí)這個(gè)山是橫著走的,就象在平地上走一樣!睆埫缑缯f(shuō):“先學(xué)什么武功?”洛比特說(shuō):“先學(xué)蒼掩嚅擊里的急火!
二年級(jí)作文300字 篇8
太陽(yáng)公公剛剛探出頭來(lái),露出它那熱情接待的笑容,我就起床了,洗刷完,做完雙休日的做業(yè)后,就和媽媽一起到防預(yù)站給我打a+c育苗,打完針后媽媽帶我到肯德基玩,到那里時(shí)我碰見(jiàn)幾個(gè)我讀幼兒園的小同學(xué),我們一起玩起了老鷹捉小雞。
我給他們講解了游戲規(guī)則,然后我們猜拳贏輸贏,我很如愿以償?shù)禺?dāng)上了老鷹。游戲開(kāi)始了,小雞們一個(gè)個(gè)的躲藏在了雞媽媽的身后,,像條蛇。我也進(jìn)入了自己的角色,瞪大我的鷹眼,張咧我的鷹嘴,伸開(kāi)我的鷹翅膀,縣示出一副兇神惡煞的樣子,嘴里還大叫著:老鷹我來(lái)了,來(lái)捉小雞!小雞頓時(shí)有的怕我老鷹了,慌了腳手,沒(méi)想到雞媽媽不好對(duì)付。雞媽媽一邊安慰著小雞們,有用她那敏銳的眼睛一眨也不眨的盯著我這老鷹注意著我老鷹的一舉一動(dòng),然后迅速的布置戰(zhàn)略。我向后飛跑,沒(méi)想到雞媽媽帶著小雞比我跑的更快,我有向左,雞媽媽好像看出了我的陰謀詭計(jì),不更我跑而是改變方向,嚴(yán)守陣地,我老鷹想破頭終于想到一絕招,我對(duì)雞媽媽和小雞做了一個(gè)非長(zhǎng)好笑的鬼動(dòng)作,逗的雞媽媽和小雞哈哈大笑,忘記了防守,我機(jī)靈的`捉住了最后的一只小雞我的忽然攻擊也把雞媽媽和小雞弄的暈頭轉(zhuǎn)向的,汗流浹背的,敗下了戰(zhàn)場(chǎng)!
二年級(jí)作文300字 篇9
每條魚(yú)都渴望家的溫暖,不愿背井離鄉(xiāng)……
我是一條生長(zhǎng)在江里的無(wú)辜的小魚(yú),我的母親生下我后,就回到了故鄉(xiāng)滆湖。雖然我生在長(zhǎng)江,但我的祖先都是滆湖魚(yú)。滆湖,總是我最向往的.地方。然而,一道閘門擋住了我回家的路,對(duì)我來(lái)說(shuō),每一天都是一個(gè)負(fù)擔(dān)。
不過(guò),今天,我卻出人意料地高興,因?yàn),今天有各界領(lǐng)導(dǎo)、小記者、大記者、大學(xué)生、還有其他許許多多的朋友來(lái)看望我們,更好的是,今天,一位大領(lǐng)導(dǎo)要拉開(kāi)閘門,讓我們這些背井離鄉(xiāng)的魚(yú)兒投入到母親的懷抱里!
9:30,我最盼望的時(shí)刻到了,在這神圣的時(shí)刻,我的腦海里閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào):我的母親長(zhǎng)什么樣?滆湖的水清嗎?那里,有我們的天敵嗎?……我的心里無(wú)比激動(dòng)。
望著對(duì)我來(lái)說(shuō)高大堅(jiān)固的閘門徐徐升起,隨著洶涌澎湃的長(zhǎng)江水,我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的圣河——滆湖。
我游在清澈見(jiàn)底的滆湖里,我的內(nèi)心只有一個(gè)感覺(jué):我終于回家了,回家真好!
二年級(jí)作文300字 篇10
九月來(lái)啦,夏哥哥帶著歡樂(lè)離開(kāi)了我們,我愛(ài)他,但時(shí)間不能挽回他的腳步,讓我們一起走進(jìn)秋姑娘的世界吧!
秋姑娘來(lái)到花園里,花兒仿佛聽(tīng)到秋姑娘的腳步聲,全都頻頻點(diǎn)頭,展現(xiàn)出最美的色彩。喇叭花吹起喇叭,歌唱秋姑娘的到來(lái)。秋姑娘彩筆一揮,菊花獲得紅、黃、紫、白、藍(lán)……真是光彩奪目。
秋姑娘來(lái)到果園里,彩筆一揮,果子都熟了。蘋果笑紅了臉,橘子樹(shù)掛上了一只只小燈籠,柿子換上了黃色外套。果園里,瓜果飄香,五顏六色,好不迷人!
田野里,稻田像金色的海洋,高粱笑彎了腰,棉花像一個(gè)個(gè)雪球,掛在枝頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一床雪白的被子。農(nóng)民伯伯見(jiàn)了眼前的景象,把豐收和喜悅都寫在臉上。
秋姑娘走進(jìn)菜園里,辣椒像一個(gè)個(gè)牛角,精神抖擻。玉米害羞的躲在皮衣里。你看,蘿卜在跟我們玩捉迷藏呢,東一個(gè)西一個(gè)。南瓜坐在土地上仰天大睡,呼呼呼……真像一個(gè)小懶蟲(chóng)。
樹(shù)林里,楓葉一片一片地在空中飛舞,飛呀飛呀,飛累了,就躺進(jìn)大地媽媽的`懷抱。落葉要離開(kāi)它的媽媽了,在說(shuō)著離開(kāi)前的最后一句話:“媽媽,我要離開(kāi)你了,但請(qǐng)您相信,我們的心永遠(yuǎn)跟你在一起!”
秋姑娘是如此美麗,她把世界變得五顏六色。這就是秋天,我愛(ài)的秋天!
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