二年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
我有許多鉛筆,可我最喜歡的是一套媽媽給我買的迪士尼公主鉛筆。
這套鉛筆一共有6枝,有4枝粉紅的,一枝藍色的,一枝紫色的。其中深紫色的.是最漂亮的,它細長的身體上面畫著拿糖果的白雪公主,拿著銀色扇子跳舞的愛洛公主,還有撐著金色太陽傘的貝兒公主和手捧鮮花的灰姑娘。
這套鉛筆買了好久我都沒舍得用,有一天,我沒有鉛筆用了,就拿出了一枝粉紅色的寫作業(yè),我聽見沙沙沙沙的聲音在紙上響起,奇怪了,寫出來的字特別漂亮。
這真是一枝好看又好用的鉛筆。
二年級作文 篇2
童年的事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;童年的事多得像沙灘上的沙粒,道不盡;童年的事也像萬花筒,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),五彩繽紛。在我的腦海里令我最深刻的事是—玩西瓜球出的`丑事。
一個夏天的下午,我非常熱,便找來我的救星—媽媽。我嬌聲嬌氣地對媽媽說:“麻麻,帶我去游泳嘛!帶我去游泳嘛!拜托你好不好嘛!求你啦!求你啦!”我見媽媽還是有些猶豫不決,就生氣地對媽媽說:“不帶寶貝去游泳就不是好媽媽!”媽媽見了立馬帶著我去游泳館。我高興地來到游泳館,搶先一步穿好泳衣,搶先一步搶了一個西瓜球,愛不釋手地玩了起來。不好了,西瓜球漂到深水池里去啦!我不顧一切地游向西瓜球。突然,腳一滑我沉了下去。我心想:媽媽呀!快來救我呀!我要上天堂了!想到這里我充滿了對死亡的恐懼,于是我拼命往上游卻怎么也游不上去。我害怕極了,這時,一個大姐姐游了過來,我立馬抓住了她的腳。她回頭一看發(fā)現(xiàn)了我,立馬把我扶了起來。唉!看來我這個“小矮人”必須長高一點了,不然我就要上天堂去游泳了。
這件事讓我懂得一個道理:三思而后行。
二年級作文 篇3
今天,我讀了一篇故事,名字叫《美女和野獸》。
有一個商人,他有三個女兒,她們都長得很漂亮。但大女兒和二女兒傲慢無禮,而且心腸不好,小女兒美妞十分溫和善良。
這天,商人很快做完了生意,回家的時候下起了大雪,就迷路了。這時,他看見一個宮殿,于是走進宮殿想躲過這陣雪再走。商人見花園里開著一片玫瑰,就準備摘玫瑰帶給小女兒。正在這時,一只怪獸走到他面前。商人求怪獸饒了他。怪獸說:“我可以不殺你,但我要你的一個女兒陪伴我!鄙倘吮瘋鼗氐郊,把事情告訴女兒們,美妞說:“爸爸,讓我去吧!”說完,便不顧一切的`沖出去……
起初,美妞看見怪獸可怕的樣子,非常怕,但她心腸很好。漸漸地,美妞習慣和怪獸在一起了。
有一天,美妞從魔鏡中看見父親生病了,求怪獸讓她回去看望父親。怪獸同意了,但他說:“你必須在七天之內(nèi)回來,否則我就會出生命危險!睍r間過得真快,美妞在家中不知不覺就過了十天。一天,美妞想起走時怪獸的話,就急忙跑回宮殿去。她發(fā)現(xiàn)怪獸閉著眼睛,就痛心地撲上去,大聲喊道:“都是我害了你,只要你醒過來,我愿意做你的妻子!痹捯魟偮洌肢F醒了過來,然后變成了一個英俊的王子。原來,王子被巫師施了魔法。后來,美妞和王子結了婚,幸福的生活在一起。
通過這篇故事,我懂得了在學校里要做一個善良的、有愛心的好學生;在家里要做一個孝敬的孩子。
二年級作文 篇4
小手帕_二年級作文
今天,媽媽給我買了一塊手帕,我非常喜歡。這個手帕是正方形的,中間印了個黑色的小狗,它的樣子像個洋娃娃在跳舞,神氣極了!小狗旁邊是火紅色的“愛心”和英文字母abc。手帕可以用來擦汗、擦嘴、擦手,還可以用來擦鼻子,臟了可以洗一洗還可以用,多環(huán)保呀!小朋友你也買一塊吧!
冬天樹為什么會落葉_二年級作文
每天在上學的路上我都會看到路兩旁的綠化樹落下五顏六色的樹葉,有淡黃的,橙色的,火紅的,還有少數(shù)深綠的。北風吹來,我不由的往領子里縮了縮脖子,把手也縮進了袖筒里?吹斤L中飄落的樹葉我很納悶:冬天了,小狗狗也穿上了五顏六色的棉衣;小貓咪也躲進了溫暖的房間,減少了外出的戶外活動;為什么樹不但不茁壯成長,生長出茂密的樹葉,反而把樹葉都落掉了呢?帶著這個問題我問了媽媽,而后又在網(wǎng)上得到答案:樹葉散發(fā)出大量的水分,冬天天氣很干燥,樹葉掉落是為了減少水分的大量流失從而保護樹干的需要,不至于在干燥的冬天而死去。哦,大樹也真有辦法,這是舍卒保帥呀!
我家的小桃樹_二年級作文
我家有一棵小桃樹,它只有我的腿那樣高,很是小巧可愛。我給它起了個名字叫“可可”。為什么叫“可可”呢?因為它上面的葉子是嫩綠的,下面的葉子是黑綠的,上面的葉子小,下面的葉子大,所以我叫它“可可”。看到它那樣可愛,我喜歡用手去摸它,每當這時,它就會點頭,好像在說:“真舒服。 艺嫦矚g我家的.小桃樹。
二年級暑假日記50字:澆花_50字
7月15日 星期四 晴 今天下午6點出去玩,玩的時候我看見保安叔叔正在澆花,在大水管里噴出來的水好像一座美麗的水城,我也好想澆花啊。 保安叔叔說:“你想玩嗎?”我說是。∥揖徒舆^水管來澆可愛的小草、美麗的小花、高高的樹枝,還有嫩嫩的樹葉。 我澆了一座可愛的水珠橋,澆完花我就回家了。
種子發(fā)芽_二年級作文
星期一,老師叫我們觀察種子發(fā)芽的過程,回到家里我興奮地找材料,我想來想去都不知道在紙杯里放什么種子好,媽媽對我說:“我們家正好有黃豆!蔽揖偷綑淮袄铮昧藥最w黃豆,放進紙杯里,再放一點水,大約過了兩小時,黃豆開始皺了,就像老奶奶臉上的皺紋,又過了一天,黃豆開始發(fā)胖了,就像一個小胖子,又過了一天,黃豆的中間有一個小黑線就像黃豆的小嘴巴,我忽然覺得小嘴巴里好象有什么東西,我細細地看了又看,好象它要發(fā)芽了,有的黃豆就像吐出了小舌頭,好象在和我們做鬼臉,有的黃豆就像伸出小手向我們招手……第三天黃黃的外衣里面長出了一條白色的芽,就像一條白色的毛毛蟲,它們把自己的衣服撐破了,我看著它們一天比一天大,心里別提有多高興,黃豆成長的經(jīng)過真奇妙。∥乙院箝L大了,要打開科學之門。
美麗的荷花-看圖寫話_二年級作文
早晨,小白兔來到池塘邊,看見美麗的荷花盛開了。你瞧,在一張張綠色的大玉盤似的荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展開了,露出了嫩綠的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒;還有的花全謝了,留下了小巧玲瓏的蓮蓬。荷葉上的水珠滾來滾去,還閃著金光呢!小白兔高興地裂開了嘴,拍著手,好像在說:“荷花真美啊!” 35
二年級作文 篇5
迎著瀟瀟細雨,伴著柔柔輕風,手捧艷艷的花朵,我又回到了曾經(jīng)常走過的熟悉的山間小路。
雨后,小路變得泥濘不堪,依稀中,我仿佛又看見了,看見了那瘦小的彎曲的身影……
記得那時我才剛上小學一年級。一個雨中清晨,我在上學的路上驀地發(fā)現(xiàn),泥濘的小路上,竟然每隔一步,就鋪著一塊磚,一直在山邊延伸著。我感到驚奇,沿著磚塊向前尋去,卻見一位彎腰駝背的老爺爺提著簸箕,里面裝著磚塊,一步一喘地、蹣跚地走著,時而在泥濘之處放下一塊磚,還用腳踩了踩,覺得踏實了,才滿意地向前走。他穿行在雨幕中,漸漸消失在蜿蜒的小路上。
雨過天晴,幾天后放學時,我又順著小路走著,走著。此時,路面已干,而磚塊卻不知去向。此時,我的目光我無意中落在了從泥土里鉆出來的一小叢嫩綠的'香蒿葉上。只見葉兒上閃爍著晶瑩的小水珠,在陽光照耀下,正在閃光呢!我不禁聯(lián)想到那蜿蜒山路上的老爺爺,依稀閃現(xiàn)了那彎腰駝背的瘦小身影。從此,那瘦小、彎曲的身影就朦朧地印在我天真無邪的心靈里……
望著這條熟悉的小路,我忽然發(fā)現(xiàn),風兒、雨兒和花兒,似乎都在低聲訴說一個動人的故事,好像都在告訴人們:有一位瘦小的老人,他為別人想得多,為自己想得少。他的心靈永遠比太陽燦爛,永遠比黃金值錢,永遠如寶石在閃光……
二年級作文 篇6
《商書》記載:“欲作和羹,爾惟鹽梅”。說明在3000多年前的商代,東方大地上就已經(jīng)出現(xiàn)了醬腌技術!对娊(jīng)小雅》也有云:“中田有廬,疆場有瓜,是剝是菹,獻之皇祖!痹娭姓f的“剝”和“菹”是醬腌的'意思,而廬和瓜是食用蔬菜,被制成醬腌菜。中國醬腌文化源遠流長,醬腌產(chǎn)品與技術傳向韓國、日本等地區(qū),影響深遠。
今天,我來到了湖南插旗菜業(yè)有限公司,這是一間規(guī)模龐大的腌制場,曾獲得了“湖南農(nóng)業(yè)大學科技富民雙百工程示范基地”等數(shù)項榮譽哦!
步入展覽廳,公司員工向我們一一介紹了醬腌的歷史、過程以及文化,我一邊聽著,一邊認真觀察著這些腌菜。他還熱情地帶領我們進入車間觀看了整個制作流程……時間在不經(jīng)意間流逝了,我們道過謝后,便結束了這次體驗。
在這次活動中,我獲得了許多新的知識。我想告訴大家,知識就在我們身邊,只是你沒有留意。讓我們把這場文化之旅繼續(xù)進行下去……
二年級作文 篇7
秋天的一天,小螞蟻們要去儲存過冬的糧食了。
螞蟻們分散開來去找食物。找呀找,突然一只小螞蟻在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根巨大的肉骨頭,太棒啦!可是肉骨頭太重,搬不動呀?突然,小螞蟻靈機一動,用頭上的.觸角發(fā)出信號請同伴來幫忙。一會兒,來 了好多同伴,它們自覺的排成兩隊,把這根大骨頭抬回家了。
現(xiàn)在我知道了,只有同心協(xié)力才能做好每件事!
二年級作文 篇8
又是一個悶熱的夏日,火紅的太陽火辣辣地掛在天空,把大地烤得干干的,馬路好像被曬化了一樣,走在上面軟軟的,天空中,沒有一絲風,柳樹上的枝葉無精打采地往下垂著,樹上的'“知了”叫得歡,小狗趴在樹蔭下,吐著長長的大舌頭,大口地喘著氣。
忽然,遠處飄來大片烏云,天一下子暗了下來,狂風大作,豆大的雨點從天而降,不一會兒,下起了傾盆大雨,我從窗外望去,朦朦朧朧看到人們笑著、叫著、奔跑著。好多天沒下雨,真是一場及時雨呀!
雨停了,我打開窗戶,清新的空氣迎面撲來,涼快多了。遠處,一道彩虹掛在天上,在陽光的照射下,五彩斑斕,整個城市又出現(xiàn)了勃勃生機。
二年級作文 篇9
親愛的老師同學朋友們,在我們的生活中有很多很多快樂的節(jié)日,你們知道在我們家最快樂最熱鬧的節(jié)日是什么節(jié)日嗎,對!那就是我們家爺爺奶奶的生日。
正月初十,是一個喜慶的日子,因為這一天是爺爺?shù)纳眨磕甑倪@一天我們一大家子都會相約歡聚一堂,共同為爺爺慶祝生日。
今天我的任務是給爺爺定制蛋糕。一大早,我便和爺爺來到了蛋糕店,經(jīng)過權衡,我跟爸爸最終挑選了一個面色紅潤,鶴發(fā)童顏的老人,老人手里托著一個大壽桃的蛋糕蛋糕上面還有一個合起來的蓮花,蛋糕店阿姨介紹說:把蓮花燈點上蓮花就會在生日歌中栩栩開放。拿著蛋糕我在心里祝福爺爺像蛋糕上的老人一樣:身體健康笑口常開!
大家陸續(xù)來到四姑早早預定好的飯店,雖然是大包間,還是讓服務員又又添置了幾把椅子才夠坐,我們家的人是不是很多呢!
大家陸續(xù)把自己準備的.心意送給了爺爺,爺爺笑呵呵的一一道謝。飯前,我們齊聲給爺爺唱生日歌,爺爺喜上眉梢,笑的喝不攏嘴,說著:“謝謝,謝謝……”,第一道菜紅燒魚端了上來,魚頭對著老壽星,意味著對老壽星的尊重,也意味著年年有“魚”。最后上來的是“長壽面”,長壽面一碗只有一根,一次吃完不咬斷預示著長壽,大家認真的吃著面,在心里默默祝福著爺爺長壽。
晚上,大家互相道別;丶业穆飞希彝蝗话l(fā)現(xiàn)了一個問題,印象中:每年爸爸媽媽都會為爺爺奶奶姥姥姥爺過生日,當然還有我的生日!可是他們似乎很少為自己過生日,難道他們常常忘記自己的生日不成?爸爸媽媽聽到我的這個問題,笑了起來,說:我們也過生日了啊,每年我們生日的日子,你的爺爺奶奶姥姥姥爺都會打電話給爸爸媽媽,叫我們?nèi)コ灾箅u蛋跟煮大蒜呢!”。『孟襁真有這么回事!依稀記得有次吃雞蛋的時候,姥姥讓我吃雞蛋,我不想吃。姥姥還笑呵呵的說:吃吧給媽媽嚼嚼生越嚼媽媽越健康。想到這些。我突然明白了什么…
每個父母都愛自己的孩子,爺爺奶奶姥姥姥爺記得他們的孩子我的爸爸媽媽的生日;而我的爸爸媽媽也同樣清楚的記得我的生日!~
可是我呢?我在心里暗暗發(fā)誓:明年一定要在爸爸媽媽生日那天:親口對他們說一句:生日快樂!
親愛的同學們!中國的優(yōu)良傳統(tǒng)我們都知道:百事孝為先!讓我們都記住我們最親愛的人的生日吧,每一年都要對他們說上一句:生日快樂,您辛苦了!千萬不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時,追悔莫及!
二年級作文 篇10
養(yǎng)花是一件要有恒心才能做好的事。我沒什么恒心,所也我一枝花也沒養(yǎng)活。真是的。
前年,我養(yǎng)了一盆石榴花,買的時候還有一個小石榴掛在上面,我甭提有多高興了。開始我還能堅持天天堅持去給它澆水?墒撬鼌s莫名其妙地枯萎了,我感到十分納悶。后來,我才知道是因為沒施肥。
第一次養(yǎng)花失敗了。
我再接在厲,又買了一盆梔子花,精心“飼養(yǎng)”了起來。開始我還能堅持每天澆一次水,每個禮拜施一次肥。后來我漸漸忘記了,澆得越來越少,最后,終于停止了。梔子花畢竟不是仙人掌,不能自生自滅,最終枯萎了。
第二次養(yǎng)花又失敗了。
我還是不甘心,又買了一盆生命力較強的`四季桂花,希望能夠成活。但是生命力再強的花也不能滴水不沾。(除了仙人掌噢。)還是枯萎了。
第三次養(yǎng)花還是以失敗告終。
我從這些養(yǎng)花的經(jīng)驗中漸漸悟出了一個道理:養(yǎng)花和做人一樣,做什么事都要有恒心,不可辦途而廢。即然選擇了,就要堅持下去。
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