二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
拾金不昧的好少年是誰呢?學(xué)校里最近都在傳呀。原來就是我們班的勞動(dòng)委員——林江啊!這件事還得從一封表揚(yáng)信說起!
上星期四學(xué)校突然收到了一封來自太倉的表揚(yáng)信。信中大力贊揚(yáng)支塘中心小學(xué)五(5)班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開了。原來事情是這樣的'。國慶長假,林江和爸爸媽媽一起去太倉公園里吃燒烤,正當(dāng)他們吃得津津有味的時(shí)候,林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團(tuán)百元的大鈔和一張貴賓卡,但附近卻沒有人,顯然是有人不當(dāng)心丟失的。他趕緊過去把錢和卡拿好,一看,錢共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會(huì)心急如焚的,就再也沒心思玩了,一直在旁邊等失主來,可左等不來,右等不來,心里正著急呢。這時(shí)正好有一個(gè)公園的保安經(jīng)過,林江一下子想到,小時(shí)候老師經(jīng)常讓唱的一首歌:我在馬路邊,撿到一分錢,交給警察叔叔手里邊。想到這,他就跟公園保安說明原由,把錢和卡都交給了他。于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話號(hào)碼。
直到失主一封表揚(yáng)信寄到了我們支塘中心小學(xué),大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。
林江真是個(gè)拾金不昧的好少年,做了好事不張揚(yáng),他值得我們大家學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文 篇2
最近運(yùn)動(dòng)量有點(diǎn)大,又恰好夏天就要來了,我決定買一個(gè)運(yùn)動(dòng)水杯裝水喝。前幾時(shí)在網(wǎng)上看到一句話:把很便宜的東西用很貴的價(jià)格買下來,很容易提高幸福感。我想了想是這么個(gè)道理,于是就在淘寶網(wǎng)上開始了我的搜索。在諸多圖片當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑紫相間的黑色水杯,我一眼就相中了它,而且我感覺到它也在冥冥之中向我召喚,我一下就把它給拍下來了。
經(jīng)過了漫長的等待,它終于到了,一開箱我就興奮不已,因?yàn)樗日掌械臉幼舆要好看。800毫升的容量,神秘高雅的黑色配上時(shí)尚的紫色,再加上那個(gè)打開非常方便的`蓋子,簡(jiǎn)直是一個(gè)完美的整體。我把被子清洗干凈以后又仔細(xì)看了一遍,真是越看越喜歡,杯子的中間有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的漫畫,他有著結(jié)實(shí)的肌肉和堅(jiān)定的眼神,后來我百度了一下他叫杰卡特,是和著名的健美運(yùn)動(dòng)員,我勵(lì)志一定要像他一樣努力向上,熱愛運(yùn)動(dòng)。
有了這個(gè)杯子之后我會(huì)更加熱愛運(yùn)動(dòng),并且多多喝水,取代那些不健康的飲料。我相信我一定會(huì)做到的,杯子,我相信你會(huì)一路陪伴我的!
二年級(jí)作文 篇3
今天,我和媽媽去參觀中山艦博物館。
中山艦博物館從外面看就像一艘巨大的軍艦等待著我們的'到來。
中山艦原名永豐艦,你知道后來為什么改名為中山艦嗎?我告訴你吧,為了紀(jì)念孫中山所以把它叫中山艦。中山艦的甲板和底部都有一個(gè)巨大的洞,它是當(dāng)年被日本人的飛機(jī)炸破的,后來就沉到江底了,過了幾十年才把它打撈起來,在打撈地金口建了這座博物館。
因?yàn)楫?dāng)年中國很落后,所以就被日本人期負(fù)了,現(xiàn)在中國變得強(qiáng)大起來了,我現(xiàn)在要開始好好學(xué)習(xí),改掉粗心大意,上課不專心聽講的壞毛病,以后才能上我夢(mèng)想中的大學(xué)——哈佛,讓我們的國家強(qiáng)壯起來!
二年級(jí)作文 篇4
我們每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩又令人難忘。
今年舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)是三跳比賽,當(dāng)時(shí)裁判一聲令下,所有同學(xué)手中的跳繩立刻翻飛起來,結(jié)成一道道五彩的繩往,可是不時(shí)有的繩網(wǎng)會(huì)斷裂,原來是有的`同學(xué)被絆倒了。我們熱情的給運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。
四四班加油四四班必勝我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起加油,一會(huì)過后,裁判喊了停,最后裁判宣布:四四班第一名。那時(shí)候我們歡呼雀躍。則個(gè)場(chǎng)景久久映在我心中。
這運(yùn)動(dòng)會(huì)太精彩了,來至每個(gè)細(xì)節(jié)我都記在心中。
二年級(jí)作文 篇5
老師,是一個(gè)圣神的稱號(hào),他們也是一位“智慧女神”,傳授給我們無窮無盡得知識(shí)。讓我們領(lǐng)略人生得道理。
記憶中最近的老師是我五年級(jí)的老師。語文老師,數(shù)學(xué)老師,英語老師……而語文老師教會(huì)我學(xué)習(xí)的方法,數(shù)學(xué)老師教會(huì)了我求體積和表面積,英語老師教會(huì)我新單詞和英標(biāo)。她們雖然對(duì)我都很嚴(yán)格,但我卻銘記在心,因?yàn)檫@是老師教導(dǎo)我的。給予我最大幫助的是數(shù)學(xué)老師,因?yàn)樗龓椭宋液艽蟮拿Α?/p>
但在返校的同時(shí),我們離開了我們親愛的`老師。全班同學(xué)都很難過。難道這就是學(xué)生對(duì)老師的恩的嗎?
二年級(jí)作文 篇6
五一這一天,天高云淡,萬里無云,媽媽帶我去云臺(tái)山游玩。一路上我的心情非常高興!
到了云臺(tái)山,我被眼前的一幕驚呆了,只見云臺(tái)山人山人海,風(fēng)景優(yōu)美,高山環(huán)繞。我們先去了獼猴谷,谷內(nèi)群峰競(jìng)秀、依山傍水,我還有幸見到了一只非常兇的野生獼猴。我們還去了小寨溝,在山頂喝到了傳說中能“長生不老”的不老泉水。我們?nèi)チ思t石峽,紅石峽中景色奇特,兩岸峭壁山石秀麗,一條條瀑布從山上嘩嘩的'流下來,用手接點(diǎn)水,冰涼涼的,舒服極了!
我們最后爬祝融峰。汽車行駛在盤山公路上,經(jīng)過了由大小19個(gè)洞組成的疊彩洞,坐在車上,我們像坐過山車一樣,嚇得我們哇哇大叫,山中景色奇特,有的石頭像烏龜、有的石頭像少女、還有石頭像寶塔......我們準(zhǔn)備爬祝融峰了,它海拔1308米,又高又陡,爬到“藥王洞”的時(shí)候我已經(jīng)累得大汗直流,滿臉通紅,坐在地上,一步也不想走了,這里離峰頂還有595個(gè)臺(tái)階,我決定戰(zhàn)勝自我,一定要爬上去。一路上不段有人喊“加油”終于登上了峰頂,站在山頂,一陣風(fēng)吹來,涼快極了!只見群山連綿,峰涌云動(dòng),使人頓生“一覽眾山小”的氣概。媽媽告訴我唐代大詩人王維曾臨此峰寫下《九月九日憶山東兄弟》的千古絕句。
這個(gè)五一,雖然很累,但是,我感到非常快樂!
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