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二年級作文300字
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的二年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
今天中午,我在學校的雙杠上玩耍時,從上面掉了下來,一屁股坐在了地上。
當時真把我嚇傻了,連話都說不出來,只懂得吱吱唔唔的。旁邊的李振羽看到我掉下來,也嚇著了,馬上扶著我到教室。旁邊的小朋友飛奔的將我從雙杠上掉下來的.事告訴了老師。到了教室,老師馬上過來問我傻傷了沒有,哪里痛。
這時,家教的王老師過來接我,就把這件事告訴了爸爸,爸爸嚇壞了,馬上過來帶著我準備到醫(yī)院去檢查下。這時,我終于緩過氣了。走路也不痛,和正常一樣。我就跟爸爸說不去醫(yī)院了。
我當時很感動,同學們和老師們都這么關(guān)心我,在我受傷時幫助我。讓我感到了愛的溫暖。我想在這里說聲:“老師,同學們,謝謝你們了。同時,也謝謝一直愛著我的爸爸!
二年級作文300字 篇2
我家有一只可愛的小貓咪,它的名字叫咪咪。
咪咪長的小巧玲瓏;水靈靈的眼睛、尖尖的`耳朵,還有一身潔白的毛呢!咪咪不僅可愛,還很淘氣呢!不信你們就和我一起去看看吧!
記得那是一個陽光明媚的星期天,我正在家做作業(yè),咪咪很無聊,就一直在我身邊喵喵得叫,可是我怎么也不理它,只是專心致志的做著我的作業(yè)。過了十分鐘、二十分鐘,直到半個小時還沒做好,咪咪等得不耐煩了,于是叼著我的鞋走了。過了一個半小時我才做好了,正打算出去玩,可是我卻怎么也找不到我的鞋!我找呀找、找呀找,終于在院子外找到了,原來是咪咪這個小家伙把我的鞋叼走了,你看,它正得意洋洋的在哪里曬太陽呢!我只好站在一旁哭笑不得的看著這個小家伙。
看了這些,你應(yīng)該知道這只小貓?zhí)詺獾绞裁闯潭攘税桑。。?/p>
二年級作文300字 篇3
南港是粱祝的故鄉(xiāng),而外公外婆住的村子是梁祝埋葬的地方,僅僅這只是一個傳說。說真的,我很喜歡這個村子,村子里有一條輕澈的`河流。夏天,河里,小魚兒自由自在的游泳,大蝦威武地揮著它的大夾子……而我們光著腳丫在水中嬉戲,賤起的水花記錄著我們的每一個笑容,偶爾也安靜一會兒,躺在沙灘上欣賞美麗的景色:寶石藍的天空上掛著雪白的云,白鷺展翅飛翔。
藍天河水融為一體,像極了碧波蕩漾的海洋;而我們
就像在海里自由的小魚兒,快樂地游啊游!在金色的沙灘上,我們的心情像風箏一樣飄揚在高高的天空中。有時呆呆的望著河底五彩斑斕形狀各異的小石頭,有時抓幾條小魚兒玩玩,有時撿幾個石頭和朋友比賽打水漂,有時幫媽媽洗東西,自己卻弄得一身濕!
秋天,撿幾片秋葉坐在河邊做標本,做好了,大聲夸耀自己的作品。
東天,在河邊打雪仗堆雪人,直到手已經(jīng)拿不動雪才罷休。
愛我的故鄉(xiāng),愛這片土地!
二年級作文300字 篇4
星期天,我參加了南京晨報小記者舉行的賣報活動。那是我在南京晨報參加的第一次活動。
我領(lǐng)了報紙后就開始賣了。一開始,我很害怕,當時我連伸手都不敢,別說開口叫賣了。媽媽對我說:“沒事的,不要害怕不要緊張,什么事都有第一次,大家不會笑你的!庇谑牵夜淖阌職,迎著一位叔叔走過去,小聲的`問道:“叔叔,請問需要南京晨報嗎?”那時我的手和腳都在抖,出乎預料的是,叔叔很爽快的回答道:“買一份,多少錢?”“一元錢一份。
”我也干凈利落地回答道。就這樣我賣出了第一份報紙,我心里高興極了,跳著對媽媽說:“媽媽!媽媽!我賣出了第一份報紙!”媽媽也為我高興,對我豎起了大拇指,為我加油。后面,我信心滿滿地賣了一份又一份,很快報紙就被我賣完了。我和媽媽都很開心。
中午,媽媽帶我吃好吃的,為我慶祝。吃飯的時候,媽媽對我說:“淼淼,做什么事都有第一次,我們不要害怕,要勇于嘗試!蔽尹c點頭,回答道:“我知道了,媽媽!”
二年級作文300字 篇5
冬天悄悄地來了,大地被白色包裹著,光禿禿的樹枝上,一夜之間開滿了雪白的花,美麗極了。
我和姐姐穿上厚厚的棉衣,戴上漂亮的小帽子,興奮地跑到院子里堆雪人。我滾了一個雪球,姐姐也滾一個雪球。姐姐的雪球比我的大,把姐姐的雪球放在下面,我的雪球放在上面。然后,我又滾了個小雪球,做雪人的頭,找來兩根樹枝做雪人的手臂,再用兩個紐扣做雪人的眼睛,找來一個紅色的塑料桶做雪人的帽子,用一根胡蘿卜做雪人的.鼻子,又用紅色的彩筆給雪人畫上嘴巴。就這樣,一個調(diào)皮可愛的雪人完成了。
這時,鄰居的小伙伴也都跑過來看我們的雪人。我們圍著雪人轉(zhuǎn)圈圈,有的小朋友一邊跑一邊做著怪動作,逗得大家哈哈大笑。啊,多么快樂的時刻,多么美麗的冬天!
二年級作文300字 篇6
我有一個優(yōu)點,就是堅強。
記得有一次,媽媽給我買了一輛自行車。我看見媽媽給我買的這輛自行車,便迫不及待地跳了上去,兩腳蹬著腳蹬,雙手握住手把,使勁往前蹬。可是誰知自行車不聽我的話,左右亂跑,害我摔了個四腳朝天。我心想:我就不信學不會騎你!我又騎了上去,可又摔倒了。媽媽在旁邊看著我一次次摔倒,對我說:“要不我扶著你,你騎。”我說:“不用,我一定能征服它!眿寢層终f:“那你就自己去練吧!蔽疫@次憋住氣,終于騎了上去,可是就在我高興的時候,我的`手不小心扭了一下,我坐在上面左右搖擺地跑,最后我把手放平衡,終于把這個“小對手”征服了。
媽媽看見我成功了,向我豎起了大拇指。
我還有一個優(yōu)點就是樂于助人。
有一次,我正走在馬路上,看見一個老奶奶要過馬路,但她好像腿腳不方便。我跑了過去對老奶奶說:“奶奶,讓我扶您過馬路吧!蔽曳鲋夏棠桃徊揭徊降剡^了馬路,老奶奶對我說:“謝謝你,小朋友,你真是個好孩子!蔽倚χ鴮夏棠陶f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
這就是我。
二年級作文300字 篇7
“丁零——”,放學了,老師拿著課本走出了教室。我想起今天是我值日,就把自己的書本、文具快速地裝進書包里,然后跑到黑板前,拿起黑板擦擦起來。
我一擦,調(diào)皮的粉塵滿天飛,好多都向我襲來。我趕緊屏住呼吸,不讓它們?nèi)肭治业纳眢w。我快速地揮動小胳膊來回擦,沒多久,黑板上的字便一掃而光。字變成了粉塵到處流浪,有的落在了我的頭、手、胳膊上,有的落在了黑板沿、踏板、地上,還有的落在了桌子和椅子上。
我想:這些粉塵對我們的身體多不好啊,我長大了要發(fā)明一種不用粉筆書寫的黑板,保護老師和小朋友們的`健康。這種黑板用手指就可以書寫,字跡也可以用手指擦去……想著想著,我忍不住笑了。
評:
值日時小作者想到了什么?為什么會想到這些?文章交代得清楚、明白。重點寫擦黑板時的情景,使后文產(chǎn)生發(fā)明不用粉筆書寫的黑板的想法很自然、很合理。
不足:開篇入題慢,語言啰嗦。
二年級作文300字 篇8
今天是特別的一天,因為我的腳受傷了。
早上,我慢悠悠地走進教室,孫老師關(guān)心的'問:“葉周,你好點了嗎?”我回答:“稍微好了一點!
上音樂課的時候,我很累,還是堅持一直爬到五樓,仲老師表揚我:雖然腿扭傷了,但立地像一棵小松樹。我聽了心里非常開心。
出操的時候,小朋友們?nèi)ゲ賵,我沒有去,還有三個小朋友也在教室里。我在教室里沒事做,看見課堂作業(yè)本老師已經(jīng)批好,我趕緊去把它登記,這時胡聿昕進了教室說:“孫老師叫我來陪你!蔽腋吲d地說:“謝謝你!“他看見我在把每個分數(shù)登記,說:“我來幫你報分數(shù)吧!”我開心地說:“當然可以呀!”于是,我們開始認真地登記了,過了一會兒,我們把《課堂作業(yè)本》發(fā)到了每一個小朋友的桌子上……
中午,太陽高照,小朋友們整整齊齊地走進食堂紛紛坐下,安安靜靜地吃了起來。
下午上體育課,我腳痛就安靜地在教室里休息,順便幫兩位小朋友,讓他們把作業(yè)做得又快又好。
通過今天,同學幫我,我?guī)屯瑢W,我知道團結(jié)的力量大無比。
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