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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-03-29 12:05:24 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      盼呀盼,今天終于盼來(lái)了這學(xué)期的親子活動(dòng)。

      德清蠶樂(lè)谷真是個(gè)好地方呀!我和同學(xué)們興致勃勃地參觀了蠶寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程。從卵到蟻蠶,再到繭,最后變成飛蛾。它們的一生短暫而美麗,人們用的絲綢制品都是它們的貢獻(xiàn)。

      最有趣的就數(shù)野炊了,同學(xué)們都興奮不已,有的跑去地里拔蘿卜、挖番薯,有的在幫忙洗菜。我負(fù)責(zé)燒火,可是我不敢點(diǎn)火,怕被燙著。可兒爸爸好厲害呀,只見他拿了一把稻草,一半塞進(jìn)爐灶,熟練地劃了一根火柴,在稻草的不同位置上點(diǎn)上火,他對(duì)我說(shuō):“燒柴時(shí)不能把爐灶塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模蝗豢諝饩瓦M(jìn)不去了,要搭成“井”字形”。我心想:燒柴火也有學(xué)問(wèn)哩!可兒爸爸給我做了示范后,就去生別的爐灶了。我照著他的`指示做,果然,火燒得又旺又好。我觀察了隔壁紅太陽(yáng)小組,有兩位爸爸拿著水桶蓋當(dāng)扇子,扇哪扇哪,扇得火苗都竄出灶洞口了,好猛啊!還有的組灶臺(tái)冒出來(lái)的煙把大家的眼淚都熏出來(lái)了……媽媽們淘米煮飯、洗菜、切菜、炒菜,一會(huì)兒功夫,一桌香噴噴的飯菜就做好了。我們小隊(duì)圍成一圈,像一個(gè)大家庭,吃得可開心了!

      下午,我還包了粽子,編了草繩網(wǎng),剝了絲棉……

      今天真是快樂(lè)的一天!

    二年級(jí)作文300字 篇2

      露水一滴滴的向下滴,寧?kù)o的公園里只有稀稀拉拉的幾個(gè)人,鳥兒們卻在這時(shí)開心的唱著,湖里游著幾只不知道是鴨子還是鴛鴦的小動(dòng)物在水中翻跟斗,媽媽告訴我那是野鴨子。這是新公園的早晨。 媽媽在樹旁邊開始鍛煉身體,我便去把我的跳繩拿出來(lái),“一、二、三、四……”跳了一會(huì),我覺(jué)得沒(méi)意思了?晌页颂K,還可以干什么呢?

      對(duì)了,我輕輕的走過(guò)去,看到了許許多多的`鳥兒。我最喜歡其中一種背上有一抹亮藍(lán)色的鳥兒,好像叫“藍(lán)背”吧!是一種體積不大,羽毛顏色也很豐富,我想走近了看得便仔細(xì)一些,可當(dāng)我躡手躡腳的走過(guò)去,它已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。 我只好沖著湖里的野鴨子大叫:“喂!鴨子!鴨子!過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)!”它朝我的方向看了一眼,慢吞吞的劃走了,突然一個(gè)猛子扎了下去,我以為它要游過(guò)來(lái)給我一個(gè)驚喜呢。可過(guò)了一會(huì),在較遠(yuǎn)的湖面冒出一個(gè)鴨子的腦袋,嘴里叼著魚兒,好像在無(wú)視我的大叫!唉!我只好無(wú)精打采的走了。

      算了,我不去打擾它們的寧?kù)o了! 這便是新公園的早晨!

    二年級(jí)作文300字 篇3

      在強(qiáng)手如林的團(tuán)隊(duì)里,你會(huì)感到自卑嗎?在你看來(lái),你自己最大的敵人是誰(shuí)?

      主人公張博愛可沒(méi)有想過(guò),他是“臭名昭著”的.壞孩子:他逃課、和老師作對(duì)、甚至還搶劫小學(xué)生!作為懲罰,學(xué)校準(zhǔn)備勸退,奶奶請(qǐng)求在再?gòu)埐⿶垡淮螜C(jī)會(huì),胡小鬧如何幫助張博愛改變狀況?而張博愛身后到底有什么故事?而胡小鬧的舅舅——優(yōu)點(diǎn)塑造大師如何讓張博愛從一個(gè)不折不扣的壞孩子,變成省級(jí)三好學(xué)生?

      張博愛在家里是個(gè)全能人,因?yàn)楦赣H入獄、母親改嫁,家里只有他和爺爺奶奶。他從小被歧視,被別人認(rèn)為“有其父必有其子”,他為了給那些人一些教訓(xùn),就開始打架?蛇@樣一來(lái),孩子們就更疏遠(yuǎn)他了。后來(lái),在舅舅的開導(dǎo)下,他向大家展示自己的優(yōu)點(diǎn)。報(bào)社和電視臺(tái)還把他的一個(gè)秘密披露出來(lái)——養(yǎng)了一群流浪貓!后來(lái),他在學(xué)校大會(huì)上演講,還與班長(zhǎng)小櫻桃角逐三好學(xué)生。

      讀了這本書,我明白了一個(gè)道理:只要戰(zhàn)勝自己,,這個(gè)世界上就沒(méi)有什么不能戰(zhàn)勝的!不輸給自己,也就贏得了整個(gè)世界!心理上的巨人,才能成為偉人!相信自己,努力奮進(jìn),沒(méi)有什么能阻擋你的前進(jìn)!

    二年級(jí)作文300字 篇4

      今天,我們203班的一部分同學(xué)去江洋畈"尋寶”。

      尋寶開始前,教練把我們分成了四個(gè)小隊(duì)。每個(gè)小隊(duì)要完成指定地點(diǎn)闖關(guān)、找30個(gè)游客簽名以及找到仼務(wù)單上圖片的拍照地點(diǎn)。

      尋寶任務(wù)開始了!我們小隊(duì)先來(lái)到了地點(diǎn)1,這里的任務(wù)是鉆繩圈和集體離地跳,稍微排練了一下,我們順利完成。第二個(gè)任務(wù)點(diǎn)是移鐵釘,我們也輕松地完成。爬到山頂?shù)囊粋(gè)亭子,第三個(gè)任務(wù)就來(lái)了,用四巧板拼一個(gè)“T”字。過(guò)了五分鐘,我們還是沒(méi)拼出來(lái),這時(shí)教練偷偷拼好給我們看了幾秒鐘,再弄亂,這下,我們終于拼出來(lái)了。

      一路上,我們輪流找陌生游客要簽名,再仔細(xì)地找任務(wù)單上的`圖片地點(diǎn)。完成任務(wù)回到起點(diǎn)之后,我們小隊(duì)的家長(zhǎng)手拉手圍了個(gè)圈,而我們小朋友在圈里,跟著手機(jī)音樂(lè)一起開始跳“小蘋果”。過(guò)了一會(huì)兒,四個(gè)小隊(duì)都到齊之后,我們就到餐館去吃中飯。我記得紅燒肉和糖醋排骨很好吃!吃完飯我們就去杭幫菜博物館參觀,里面有古時(shí)候的碗、碟子、大勺子,有好多好多呢!在參觀的時(shí)候,有很多美食,看著看著我就要流口水了!參觀完后,我們坐著大巴車回家了。

      這次活動(dòng)很有意義,但是我有一個(gè)問(wèn)題,我們找了很久很久,為什么沒(méi)找到寶藏呢?

    二年級(jí)作文300字 篇5

      我們夢(mèng)想著和云一樣,過(guò)著悠閑自得、自由自在的生活。

      可是云朵卻也有著它們的夢(mèng)想,天上的生活讓它們覺(jué)得無(wú)所事事,要是能變成小雨點(diǎn),落在自己向往的地方,那該多好呀!

      于是,云朵們就整天忙忙碌碌的,走到這,走到那,尋找自己喜歡的地方,天上也因此變得熱熱鬧鬧的。

      突然間,云朵們真的變成了雨點(diǎn)兒,圓圓的,小小的,它們歡呼著,跳躍著,帶著希望,帶著快樂(lè)從天而降,來(lái)到了自己喜歡的地方。

      有的落在了玫瑰花上,屋檐下的小鳥看見了,說(shuō):“小雨點(diǎn)是紅色的',你瞧,它落在玫瑰花上,把玫瑰花染紅了!

      有的落在了草地上,在雨蓬下躲雨的小鳥說(shuō):“不對(duì),不對(duì),小雨點(diǎn)是綠色的,你看,它落在小草上,把小草染綠了!

      正在這時(shí),一個(gè)小男孩說(shuō)話了:“小雨點(diǎn)是彩色的,你們看,它們落在哪里,那里就會(huì)變得很漂亮!

      聽著小鳥和小男孩的話,云朵變成的小雨點(diǎn)高興地說(shuō):

      “變成小雨點(diǎn),真好!”

    二年級(jí)作文300字 篇6

      請(qǐng)你靜靜地傾聽大自然中:風(fēng)兒的呼呼聲,雨兒的滴答聲,蜜蜂的嗡嗡聲,鳥兒的啾啾聲,小溪的潺潺聲。多么豐富的'聲音啊!可是還有比這更美妙的聲音呢,那就是--音樂(lè)。

      我喜歡聽音樂(lè),二胡好像汩汩流水般清亮,古箏好像銀珠掉到盤里般悅耳,鋼琴好像波浪滔滔的大海沖擊著巖石般磅礴,薩克斯好像飄落的花般輕柔。

      媽媽常常在我學(xué)習(xí)累時(shí)為我放一些輕快的音樂(lè)和歌曲。我喜歡聽《老人與海》,調(diào)子輕快激昂,給人一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。我喜歡聽周杰倫《聽媽媽的話》,它似乎在默默地告訴我小時(shí)侯努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能飛得高跑得快。我喜歡聽《蝸!,小小的天有大大的夢(mèng)想,做任何事都要堅(jiān)持不懈,不輕易放棄,就像一步步往上爬的蝸牛一樣。我喜歡聽《燭光里的媽媽》,在那緩緩的慢慢的樂(lè)曲里我感受到了媽媽的辛苦和偉大。

      我沉浸在悠揚(yáng)的音樂(lè)中,有時(shí)像有人在和我低聲交談,有時(shí)又像一雙看不見的雙手溫柔地?fù)崦摇?/p>

      我的靈魂就像生出了一雙翅膀,在無(wú)邊無(wú)際的音樂(lè)天空中飛啊舞啊,快樂(lè),輕松,自在,愜意......

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