二年級作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
早上，地上有一層白白的雪。下了樓，我見雪花從天上飛下來，真美��！
來到校園，我們可以看見操場上厚厚的白雪，樓梯很滑，很容易滑倒來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴一響，老師說了下課，我們馬上到操場上去堆大雪人。
我們先把一些雪堆起來做雪人的身子，“冷死我了，我都被凍住了。”一個人說。我們都被逗笑了。接著我們又拿來掃把當雪人的手。然后又做了一個雪球，拿了一支比較粗的'筆做鼻子，再畫上一對眼睛……
看著我們做的雪人，開心得笑出來了！
二年級作文 篇2
新學期開學已經有兩個星期了，在這兩個星期里，我的表現(xiàn)也有新的變化。在一節(jié)語文課上，老師請我說一說我對老師的心里話，我大膽地站起來高聲地說：“親愛的老師，您就像蠟燭一樣犧牲了自己照亮了別人，我們非常感謝您�！崩蠋熉犃诵溥涞卣f：“非常好！”我心里喜洋洋的。還有一次，老師請同學回家寫暑假去旅游記事，我寫了一片游北海的日記，老師看了后在文章的下面點評：你的描寫十分細膩，讀著你的文章我都入迷了。我看了老師的評價后心里仿佛喝了蜜似的甜滋滋的。我還當上了數(shù)學興趣小組的組長。
最精彩的.要數(shù)選拔班干部了，在選拔的時候，我又興奮又緊張，怕我的票數(shù)不是最多，那就無法實現(xiàn)我當班長的愿望了。
這時，老師宣布：“現(xiàn)在開始選拔班長、班干部�！苯淌依镉泻枚嗤瑢W在問我的名字怎么寫，我心中升起了希望之火。我暗暗祈禱：上帝保佑，保佑我的票數(shù)是全班第一。當同學們紛紛把選票交給老師時，我迫不及待地想知道我的名次。后來老師宣讀了結果。果然我的票數(shù)是全班最多的。我聽了后，心里就像盛開怒放的花朵，頓時激動像泉水涌上我的心頭，我情不自禁地揮動了我的小拳頭，發(fā)出“耶！耶！”的歡呼聲。倘若不是上課，我會連蹦帶跳地跑到講臺上對著老師和全班同學說一聲：“謝謝！”
誰能想象，當時的我是多么興奮和激動�。�
二年級作文 篇3
今天上午，我和姑姑一起去綠色豬肉場，那里賣的全都是豬身上的東西。我和姑姑走著走著，看見了殺豬的`人，他們趕著豬，讓豬進到一間黑乎乎的屋子里，我透過窗戶，能看見里面的事情。有幾個人，拿著刀，把豬切死，再一只一只的把它吊起來，然后切成一塊塊的。
我想：如果我是一頭豬，一定會痛苦的哭了。我們要保護動物，和動物交個朋友，就當成一家人。
二年級作文 篇4
我特別喜歡冬天，我是在冬天出生的，冬天下的茫茫白雪，特別美麗。
那白色的雪好像棉花糖，但是如果舔一口，特別涼，要是有這樣的棉花糖就好了！夏天就享福了！
我也特別喜歡唱歌，我喜歡唱的歌大多都是關于冬天的，可想而知我是多么的.喜歡冬天！
到了冬天，人們都多加了幾件衣服。下起雪時，大地披上了銀裝，不只是大地，所有的東西都換上了銀色的大衣。
看��！冬天原來是多么美妙！
二年級作文 篇5
今天上午，老師帶領大家玩了一個特別有趣的游戲，名字叫逗笑。游戲規(guī)則是由一個同學來挑逗其他含著一大口水的'同學，挑逗者通過各種挑逗動作，來讓這些同學發(fā)笑把水噴出。
我率先出場。我伸著舌頭，翻著白眼來到陳俊成面前，活像一個吊死鬼�？墒撬谷幌駴]看見一樣。于是我按著鼻子，扯著耳朵，嘴里哼哼著裝成一頭小豬，
他只是動了動嘴角，還是沒有笑出來。我接著用手使勁擠著自己的臉，鼻子眼睛全擠到了一起，活像一個丑八怪，我繞著他搖頭擺尾，累的滿頭大汗，他終于忍不住了，撲哧一聲把嘴里的水噴了出來。
其他同學見陳俊成笑得直不起腰，也堅持不住了，接二連三地笑出聲來，那水噴得到處都是??
二年級作文 篇6
有一天，大丁丁拿著香蕉從家里走出來，他吃得津津有味。
一會兒大丁丁就吃完香蕉了。他一邊走，一邊把香蕉皮向后一扔，香蕉皮飛過他的頭頂，像一架飛機一樣，嗖的`一聲，沒有飛進垃圾桶，而是飛在垃圾桶的旁邊。
大丁丁走呀走，看見一個清潔工正在滿頭大汗地掃地。大丁丁撓撓頭，臉紅了。大丁丁看見清潔工旁邊有一個垃圾車，上面有兩個字——環(huán)衛(wèi)，他想：我這樣做是不是不對呢？
想到這里，大丁丁回到剛才丟香蕉皮的地方。他看見地上的香蕉皮還躺在那里，就趕緊蹲下，伸出手，撿起來了。
大丁丁走近垃圾桶，把香蕉皮扔進了垃圾桶。他心里特別高興，低聲說：“香蕉皮，這里才是你的家哦�！�
清潔工看見了，笑著說：“知錯就改就是好孩子，既保護環(huán)境，又讓香蕉皮回家了。”
大丁丁高興地走了。他覺得自己做得對，小學生就應該從小學會愛護環(huán)境。
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