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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-03-21 17:40:32 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      煩惱,始終都是煩惱不知道為什么,最近的事情越來越煩!我知道,最近只有一件事情讓我煩惱。這一天,我像往常一樣高高興興的來到學(xué)校,也像往常一樣快快樂樂的'上學(xué)。剛進(jìn)入教室,上課鈴就響了起來,我也是,像往常一樣,上了第一節(jié)課,不久,第一節(jié)課下了。

      下了課之后,有幾個(gè)男生就來惹我,罵我!我對(duì)著他們說:你們憑什么罵我,我又沒有惹你們!哼,你是沒有惹我們可是我想惹你呀!你們什么意思,你們欺負(fù)我弱嗎?我告訴你吧,我壓根就不怕,我只是不想讓你們難堪!這個(gè)幾個(gè)男生膽子小,讓我這么一說,他們就嚇回去了。到了中午又有一個(gè)男生一直罵我!也不知道是為什么,我今天是怎么回事?

      我也沒有惹他們呀,為什么總是罵我呢?放學(xué)了,我老老在外面等著我,我跟我姥姥說了這件事情,我老老說,你活該,誰讓你這么軟的你給他們有點(diǎn)兒厲害不就行了嗎?我覺得我姥姥說的有道理!所以以后我就跟著他說的改了,他們以后罵我,我就一巴掌打他,結(jié)果最后都不敢罵我了!現(xiàn)在新社會(huì)什么人也有,有些人就是看你好欺負(fù),他才欺負(fù)你,只要你厲害一點(diǎn),他就不敢欺負(fù)你了,所以呢,我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)了這么一招!五年級(jí):胡彤羽

    二年級(jí)作文300字 篇2

      秋天的景是黃色的,那是大樹小草送給秋天的。記得爺爺奶奶家門前有棵銀杏樹,樹上一片黃,樹下的小草不再像夏天一樣翠綠,現(xiàn)在像黃黃的發(fā)帶亮閃閃的。

      秋天的景是金黃色的,那是田野送給秋天的,金黃的田野里飄蕩著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語,田野也擁有了秋的關(guān)愛。

      秋天的景是火紅的,那是楓樹姐姐送給秋天的,火紅的楓葉像一簇簇小火苗,把楓林都給“烤”紅了;楓葉也是夏天的郵票,夏天告訴秋天,我要休息了,該換你值班了。

      秋天的'景是湛藍(lán)的,那是天空送給秋天的,藍(lán)藍(lán)的天空像被圣水洗過、最純凈的藍(lán)寶石,誘人的藍(lán)色。

      秋天的景是橙色的,果園里的果子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ。但,有的果子冷靜多了,安靜地呆在枝頭,等著送給人們營養(yǎng)的光榮一刻。

      秋天的景是五彩繽紛、充滿歡聲笑語的,里面有萬物的顏色,也有農(nóng)民伯伯和人們的笑音。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      我喜歡畫畫,特別是畫軍事一類的。

      又一次,我走進(jìn)學(xué)校,碰到了章梁煜,他問:“你手上拿的什么呀?”我回答:“是地鐵!闭铝红峡戳宋业.畫,不禁叫道“天哪!這么厲害,我畫了好久都沒畫出!蔽艺f:“沒什么。”那一刻,我的心里真的沒有任何想法,如果有,那也是下一幅更完美的畫。

      記得有一次,我們正在靜靜的睡午覺,突然,我有了一個(gè)新的靈感——畫“旅海”級(jí)驅(qū)逐艦。下課了,大家都紛紛跑到走廊上去玩,教室里只剩下我一個(gè)人在畫畫。這時(shí),我最好的朋友華澤遠(yuǎn)進(jìn)來了,他央求我陪他玩,可我無動(dòng)于衷,他只好說:“那我先去玩。”然后,他就消失的無影無蹤了,我則繼續(xù)沉醉在我的畫中。

      有時(shí)候,晚上睡覺時(shí)也會(huì)有靈感,我就在心里把它牢牢的記住。第二天一有空,就趕緊畫下來,有時(shí)早飯都顧不上吃,也不洗臉?biāo)⒀,就畫起了畫?粗鴫?mèng)里的畫在我筆下成型,我很開心。

      畫畫讓我平靜,我喜歡這種寧靜的感覺。

    二年級(jí)作文300字 篇4

      火辣辣的太陽高高掛在天空,無數(shù)的知了在拼命地叫著:“知——知——熱死了!熱死了!”

      一只可憐的青蛙跳都跳不動(dòng)了,因?yàn)樗惶於紱]喝到水了。青蛙跳呀跳,終于看到了一口井,他一下子有了力氣,心里想,再加把油,我就可以喝到水了!

      青蛙一跳,跳進(jìn)了水里,痛痛快快地喝足了水。他舒服地抬起頭,準(zhǔn)備跳出井口時(shí),不由地大叫起來:“天呀,井口這么高!救命啊!救命!誰來救救我!”

      一頭大象奔跑過來,因?yàn)樗惨惶鞗]喝到水了。大象的頭一伸進(jìn)井口,看見了正在哭泣的青蛙。他溫和地問:“青蛙,你需要幫助嗎?”青蛙高興極了:“大象伯伯,快想個(gè)辦法救我出來呀!”大象說:“小青蛙,別著急,我會(huì)想辦法的`!贝笙笙胙较,想出辦法來了,他說:“小青蛙,等會(huì)兒我把鼻子伸進(jìn)時(shí),你跳上我的鼻子!贝笙笮⌒牡厣爝M(jìn)鼻子,青蛙連忙跳上 ,大象慢慢地把鼻子卷上。青蛙得救了。

      青蛙對(duì)大象說:“大象伯伯,謝謝你,是你救了我!

      大象喝足了水,和青蛙一起回家了。

    二年級(jí)作文300字 篇5

      正能量好比是一杯熱茶,能給人帶來無比的溫暖。正能量也是一種美好的態(tài)度,一種積極向上的態(tài)度。日常生活中,傳遞正能量的人無處不在。

      這是發(fā)生在我們身邊的真人真事:一個(gè)靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人,有一天在夫子廟的大觀園景區(qū)撿廢品時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包,打開一看,里面有各種各樣的'證件,還有xxx元現(xiàn)金。老人想,應(yīng)該是哪位游客丟的,他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒有人來尋找,他就來到警察局,將包交給了警察。據(jù)了解,老人每天的收入只有xx多元錢,在面對(duì)那么多錢時(shí),老人經(jīng)受住了考驗(yàn),并沒有心動(dòng),而是在第一時(shí)間想到要把包還給失主。當(dāng)失主接到電話來認(rèn)領(lǐng)時(shí),他看到是一位拾荒老人歸還他的錢物時(shí),更加的感動(dòng),并拿出現(xiàn)金感謝,但老人拒絕了。警務(wù)人員問他為什么不把錢拿走時(shí),這位拾金不昧的老人笑了笑:“不是自己掙的錢怎么能要呢?”

      聽了老人的話,在場的所有人被這位老人感動(dòng)了。因?yàn)檫@位老人歸還的不僅是xxxx元錢,更是為南京這座文明古城傳遞出了自己的那份正能量。

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