二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
星期六中午，我和爸爸媽媽到奶奶家旁邊的樹(shù)林里去抓小鳥(niǎo)。
我們一來(lái)到樹(shù)林里，就開(kāi)始了。我們拿著很大的漁網(wǎng)抓小鳥(niǎo)，忽然一只小鳥(niǎo)向我們這里飛來(lái)，我正要抓的'時(shí)候，卻被我嚇跑了。又有一只小鳥(niǎo)向我爸爸那里飛去，爸爸也沒(méi)有抓著。有一只比較大的小鳥(niǎo)向這里飛來(lái)，我連忙把漁網(wǎng)扔過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)有一只小鳥(niǎo)，高興地喊：“抓到了，抓到了�！蔽医袐寢尠阉诺交\子里，爸爸看看手機(jī)說(shuō)：“可以回家了�！�
這一天很開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇2
感動(dòng)，是一片碧藍(lán)天空，仰望天空，我們的內(nèi)心變得明朗而又澄澈;感動(dòng)，是一本厚厚書(shū)籍，翻閱書(shū)籍，我們的內(nèi)心變得愉快而又輕松;感動(dòng)，是一個(gè)可愛(ài)布偶，玩弄布偶，我們的內(nèi)心變得快樂(lè)而又純真。
那是一個(gè)刮著凜冽寒風(fēng)的冬季的下午，人們都已穿上厚厚的羽絨服和棉靴，我和媽媽正興致勃勃地逛著超市。超市里可真暖和啊，熱烘烘的暖氣從上面的風(fēng)管里降下來(lái)，與外面擁有著凜冽寒風(fēng)的'天氣截然不同。過(guò)了一會(huì)兒，我們買完?yáng)|西從超市里出來(lái)了，外面刺骨的寒風(fēng)把我的臉和手凍得通紅。但是，在這刺骨的寒風(fēng)中，有一位頭戴笠帽，身穿黃色背心的老爺爺在拿著掃把默默地掃著地�！半y道他不怕冷嗎?”我轉(zhuǎn)向了媽媽，眼睛卻盯著那位老爺爺�！爱�(dāng)然怕冷，有誰(shuí)不怕呢?只不過(guò)他忍著冷在打掃衛(wèi)生呢�！眿寢屢厕D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)。忽然，有一個(gè)小伙子，嘴里嚼著口香糖，慢慢地向老爺爺走來(lái)，走到垃圾桶旁邊時(shí)，隨口就把口香糖吐在了地上。老爺爺立馬走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“年輕人，你這樣做是不對(duì)的。前面不就有個(gè)垃圾箱嗎，你為什么要把口香糖吐到地上?”小伙子滿不在乎地說(shuō)：“老子的事不要你管，走開(kāi)，別擋路!”接著便大搖大擺的走了�！鞍ァ崩蠣敔攪@了一聲氣，又繼續(xù)去解決那小伙子吐的口香糖了。
常人認(rèn)為，掃地工只是一個(gè)普通的工作，甚至還有人嘲笑他們。但是，這件事讓我從一個(gè)平凡的人上看見(jiàn)了一顆不平凡的心，這使我感動(dòng)萬(wàn)分。
二年級(jí)作文 篇3
風(fēng)是一位魔術(shù)師，他變化著四季美麗的景色。
涼爽的風(fēng)來(lái)到了春天。他染青了大山，抹綠了大地，為花兒涂出五顏六色的臉頰，當(dāng)風(fēng)和雨相遇時(shí)，雨點(diǎn)會(huì)傾斜；當(dāng)風(fēng)箏和風(fēng)相遇時(shí)，會(huì)被他吹上天……
暖烘烘的風(fēng)吹到了夏天。他吹綠了荷葉、樹(shù)葉，他吹開(kāi)了荷花，他把小動(dòng)物吹出了家，你看！青蛙正站在荷葉上唱著歌呢！
涼爽的`風(fēng)也會(huì)來(lái)到秋天。他來(lái)到了田野，稻穗變得金燦燦的，他來(lái)到果園，蘋果紅彤彤，橙子黃橙橙，他來(lái)到了農(nóng)民伯伯的笑面上……
寒冷的風(fēng)刮到了冬天。他刮白了大山、樹(shù)木、屋頂，他得小動(dòng)物去冬眠……
風(fēng)�。∧阏媸且晃涣瞬黄鸬哪g(shù)師。
二年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了，我和爸爸媽媽脫掉棉襖，沖出家門，奔向公園，比賽尋找春天。
春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們仔細(xì)地找啊，找啊……
“你們看，小草從冬天枯萎到現(xiàn)在發(fā)芽”，媽媽說(shuō)道；“你們快看，大樹(shù)又長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽”，爸爸喊道；“爸媽你們都OUT了，你們瞧，迎春花開(kāi)放了，朵朵淡黃的五角星似的.花朵給人暖暖的春意，似乎在預(yù)示著：春天來(lái)了，春天來(lái)了”！
“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)”，爸爸急切地說(shuō)道，“這不是咱們的鄰居正在放風(fēng)箏嗎？改日咱們也來(lái)放”！“快來(lái)聞一聞，是桃花開(kāi)了呀”！媽媽搶話說(shuō)；“冬天被雪封凍住的小溪又嘩啦啦的流了起來(lái)”，我也不甘示弱地說(shuō)……
一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，一路上，我們盡情游戲，我覺(jué)得這真是一次快樂(lè)的比賽呀！我終于尋找到了春天！
二年級(jí)作文 篇5
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”的故事，叫《掉進(jìn)井里的驢》。
故事是這樣的：一頭驢掉進(jìn)了一口深井，主人一看，掉進(jìn)了那么深的井，干脆埋了吧！主人拿著一把鏟子，一鏟一鏟把土填進(jìn)井里。驢在絕望中想到了一個(gè)辦法：它用身體抖落主人鏟下的泥土，把它踩在腳下。主人鏟下來(lái)的土越來(lái)越多，驢就像烏鴉用石子填高瓶子里水位來(lái)喝水一樣，使自己慢慢往上升，最后土填到井口，驢也就爬了出來(lái)。
我從這個(gè)故事里知道了驢很堅(jiān)強(qiáng)，而且很有智慧。我也曾發(fā)生過(guò)類似的事情：媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文教育班，由于缺乏堅(jiān)強(qiáng)的.意志，我不想去。經(jīng)媽媽教育后，我堅(jiān)定了信心，還是去參加了作文教育班。第一天，我作文寫(xiě)了半頁(yè)紙，第二天寫(xiě)了快有一頁(yè)了，第三天我竟然寫(xiě)了整整一頁(yè)紙！原來(lái)這是我堅(jiān)持不懈的結(jié)果。
我明白了“吃得苦中苦，方為人上人”這句話所含的道理，也就說(shuō)比別人多下功夫、多努力，就會(huì)比別人得到更多的回報(bào)�！疤鞜o(wú)絕人之路”這就需要付出許多努力與艱辛，驢在幾乎絕望中能想出辦法來(lái)得以生存，驢是多么有智慧��！
“在險(xiǎn)處求出路，在絕望中用智慧求生存”，這就是故事給我的巨大啟發(fā)。
二年級(jí)作文 篇6
今天，媽媽帶我去金源買大甲蟲(chóng)。
那里的甲蟲(chóng)非常漂亮，有兩種，一種學(xué)名叫犀金龜，俗稱獨(dú)角仙；另一種學(xué)名叫鍬甲，俗稱大兜蟲(chóng)。我買的是犀金龜，因?yàn)樗念^部有一個(gè)角，教的頂端有倆個(gè)叉兒，因此而得名。它是黑色的，兩邊有金色的光澤。
我買回之后，過(guò)了一段時(shí)間，突然公的死了！后來(lái)在我翻土的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了12個(gè)米粒般大小的卵，我拿小勺把它們分別放進(jìn)幾個(gè)盒子里。
我想讓它們長(zhǎng)成幼蟲(chóng)，結(jié)繭，羽化，長(zhǎng)成一只只健壯的犀金龜。
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