二年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　大家常常說：“放假好，我愛放假”可是我就不那么想放假雖然快放假的時候我也非常的開心，高興。

　　可是，在暑假里，爸爸在暑假給我報了語文閱讀，數(shù)學(xué)智能訓(xùn)練，四年級同步英語等等，報培訓(xùn)班就算了，可是暑假里不能看電視，不能玩電腦，這就絕了啊!

　　我只能在去一聰補(bǔ)課的.時候去放松一下，在一聰補(bǔ)習(xí)第一節(jié)課的時候我看到了我們班的同學(xué)施懿云和田鵬飛，這時我感覺到了友情，那時候我是多么想開學(xué)啊!

　　一聰一下課，我就要回家寫作業(yè)，難道不能放松一下嗎?我不要在家里寫作業(yè)，我要在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，感受友情!

　　我要開學(xué)!

二年級作文 篇2

　　春季是個春暖花開、百花齊放的季節(jié)，但同時也是一個森林大火多發(fā)的季節(jié)。

　　聽電視說今天在云南又發(fā)生了一起森林大火，這個罪魁禍?zhǔn)资且粋�精神病人，他在從森林里玩火點著了樹，所以才釀成了森林大火。這次大火大約燒掉了幾萬棵樹，如果用這些樹的樹漿能產(chǎn)生幾億張白紙，而現(xiàn)在就被這大火活生生給吞沒了。

　　從這些事我覺得，首先是很多人沒有責(zé)任心，讓一個精神病人把火種帶進(jìn)森林了，其次是很多人有責(zé)任心，迅速的.把1500人轉(zhuǎn)移到安全的地方，然后把火撲滅了。但是，后果已經(jīng)造成了，該損失的也損失了。

　　從這次大火中我總結(jié)出了一句話：一個人犯的小錯可能引起很大的錯誤，所以我們應(yīng)該提高自己的防范意識。

　　快三月十二日植樹節(jié)了，讓我們趕快行動起來吧損失的樹木給補(bǔ)回來吧!

二年級作文 篇3

　　春天來了，柳樹發(fā)芽了，小草醒了。小雞在開心地捉蟲子，蟲子很快就被吃光了，它們又到草地上去捉蟲子。

　　突然，它們看見燕子在天上飛，它們想跟燕子比賽，可是它們飛不起來，但它們還是學(xué)燕子一樣扇動著小小的翅膀，它們真快樂!

二年級作文 篇4

　　我終于迎來了9月1號——開學(xué)第一天，一路上唱著歌高高興興地來到校門口，看見值日生、值日老師，大家相互熱情地問好。

　　我還見到了久違的同班小朋友和老師，開心��！大家都問著好：“good morning！good morning！”走進(jìn)教室門口，映入眼簾的就是渙然一新的教室，整整齊齊的.桌椅，笑容滿面的張老師和同學(xué)們。

　　在開學(xué)典禮上，大家班的頓禹彭同學(xué)和其他幾位小朋友都說了祝福梁爺爺?shù)脑�；全體老師把它們對梁爺爺?shù)淖８＞幊闪艘皇自姡�讀得十分有感情。大家還把大家親手折的千紙鶴貼到了“飛”字上，把大家以后的目標(biāo)‘放上天空’，給梁爺爺看，我寫的是“尊師愛友，努力學(xué)習(xí)，為三班爭光！

　　放學(xué)后，我又看了看張老師發(fā)給我的小獎券，心里想：從今天開始，我是三年級的學(xué)生了，應(yīng)該更懂事了！

二年級作文 篇5

　　早上,我和媽媽早早地起了床,因為我們要去參加由“南昌廣播電視臺小記者團(tuán)”舉辦的親子游。我即激動又興奮,小小的心中充滿了期待。在8:50分時,我們坐上了開往梅嶺的大巴車。

　　一個小時后,我們到達(dá)了目的地------太平心街。在那里,我見到了一位教練。教練先和我們做了個小游戲------手指操，口號是“早上起床要刷牙oh yeah”。接著分組，我被分到了第四組，名叫“閃電隊”，我們的口號是：閃電閃電，快如閃電!分完隊后，開始了拼圖游戲：把一張周圍的風(fēng)景照片剪成一小塊一小塊的，讓我們在最短的`時間內(nèi)把它拼好。我們拼的是養(yǎng)心橋那邊的風(fēng)景，在20分鐘之內(nèi)，我們成功的拼好了拼圖，贏得了第一名!

　　一天的旅程結(jié)束了，但是，今天的一切卻深深的印在了我的心中。

二年級作文 篇6

　　我想用三個字母介紹我自己。

　　S——sun陽光，我是一個陽光開朗，活潑可愛的胖小孩，我對一切新鮮的事物都充滿了興趣。人不可貌相，別看我胖胖的，我繼承了我父親的勇敢，喜歡各種有挑戰(zhàn)的運動，擅長游泳、滑雪、滑板、輪滑等運動，運動讓我充滿陽光般的活力，擁有健康強(qiáng)壯的體魄。

　　E——enjoy享受，我享受學(xué)習(xí)帶來的快樂，特別享受在數(shù)學(xué)王國了和數(shù)字的奇妙旅行，通過參加區(qū)、市、省的奧數(shù)比賽選拔，20xx年6月我參加了全國奧數(shù)比賽，取得了銀牌的好成績，讓我更有信心探索數(shù)學(xué)的世界。我還享受生活，喜愛各種社會實踐活動，愛走進(jìn)大自然，徒步穿越，參加過軍訓(xùn)和勵志夏令營，也愛玩各種游戲，這些都開闊了我的'視野，使我的頭腦變得更加靈活。

　　Y——yearn向往，對未來，我充滿了向往與憧憬，雖然我的英語還不太純熟，但愈挫愈勇，遇強(qiáng)則強(qiáng)的我給自己定下目標(biāo)，希望能到成都外國語學(xué)校學(xué)習(xí)，更快地提高英語和各方面的能力。在新的平臺，站在巨人的肩膀上，看得更遠(yuǎn)，飛得更高。我堅信，今天，我以學(xué)校為榮；明天，學(xué)校將以我為榮！

　　Y-E-S，YES！這就是我，一個陽光、好學(xué)、自信的我！

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