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二年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽說(shuō)帶我去游泳。我們準(zhǔn)備好一切，坐上汽車，懷著喜悅的心情出發(fā)了！大約開了10分鐘，我們就到了目的地——白托游泳館！
一進(jìn)門，就看到游泳館里有好多人。歡笑聲嬉水聲會(huì)成一首美妙的樂(lè)曲！我換好衣服，戴好游泳帽和泳鏡，小心翼翼的下水了。到了水里，我學(xué)著像青蛙一樣的姿勢(shì)向前游動(dòng)。做了幾次動(dòng)作后，我發(fā)現(xiàn)我還是在原地沒(méi)有動(dòng)，我傷心極了。媽媽在岸上鼓勵(lì)我，說(shuō)：“加油！你會(huì)成功的，相信自己�！甭牭綃寢屵@么說(shuō)，我又重新鼓起勇氣！這次我換了個(gè)方法，我用手像劃船一樣擺動(dòng)，動(dòng)了幾下我竟然順利的游動(dòng)了。媽媽在岸上看到我這樣，高興地對(duì)我說(shuō)：“慧慧，你真棒！”我聽了，心里樂(lè)滋滋的。后來(lái)，我又想學(xué)習(xí)在水中換氣的動(dòng)作。就叫姐姐過(guò)來(lái)教我換氣。姐姐教我在水上面上時(shí)先深深吸一口氣在進(jìn)水里面。我認(rèn)真的`的學(xué)習(xí)了她教我的方法，真是“功夫不負(fù)有心人”我慢慢的會(huì)換氣了。我可高興了！
游泳真的很有趣，還可以鍛煉我們的身體，并且讓我體會(huì)到了喜悅和成功的滋味。我喜歡游泳！
二年級(jí)作文300字 篇2
我的爺爺、奶奶生活在一個(gè)美麗的小山村，家門口有一條彎彎曲曲的小河。每年春節(jié)，爸爸、媽媽都會(huì)帶我回家看望爺爺、奶奶。
今天，我和爸爸到小河邊去釣魚。爸爸負(fù)責(zé)釣魚，我在旁邊靜悄悄地待著，數(shù)爸爸釣的魚。一條魚、兩條魚……數(shù)著、數(shù)著，我不知不覺(jué)就睡著了。
忽然，爸爸“哇”一聲把我吵醒了，我睜開眼一看，原來(lái)他釣到了一只小螃蟹。我興奮地沖上去仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它只有一只大鉗子。我和爸爸猜想，它一定時(shí)在逃生的過(guò)程中把自己的鉗子舍棄了。
我趕緊把它拿回家給媽媽看，并說(shuō)想把它養(yǎng)下來(lái)。媽媽說(shuō)：“螃蟹更換了生活環(huán)境不能很快適應(yīng)，再加上我們不是特別了解它的生活習(xí)性，很可能會(huì)造成螃蟹的`死亡。所以，我們應(yīng)該把它送回到大自然中，讓它健康、自由的生長(zhǎng)�！�
于是，我把小螃蟹放回了家門前的小河里，希望小螃蟹能快樂(lè)的成長(zhǎng)，并能很快長(zhǎng)出鉗子！
二年級(jí)作文300字 篇3
昨晚吃完晚飯，媽媽帶我去超市，他看著北邊說(shuō)快點(diǎn)買，北邊下大雨了，我說(shuō)你怎么知道？媽媽告訴我，你看北邊都是烏云黑壓壓過(guò)來(lái)了。在超市很快買了需要的東西后出來(lái)就看見(jiàn)閃電、聽見(jiàn)轟隆隆的雷聲，我問(wèn)媽媽，為什么先看到閃電，后聽到雷聲呢？媽媽沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題。她說(shuō)：回到家你可以查百度，不知道的問(wèn)題自己要去找答案，到家后我上百度查到。
原來(lái)閃電和雷聲其實(shí)是同時(shí)出現(xiàn)的。但光的傳播速度很快，而聲音的傳播速度則相對(duì)較慢。閃電是以光的速度傳播的，雷聲則是以聲音的速度傳播的，所以人們總是先看到閃電后聽到雷聲。
半夜就聽外面的雨打在雨搭上，像在敲小鼓一樣，咚咚咚咚鏘。不時(shí)咔嚓一聲還有個(gè)閃光燈，還有隆隆雷聲。
第二天早上，爸爸說(shuō)馬路上水都到他膝蓋了，汽車都泡在水里了。我穿著拖鞋要下樓看看，我走在水中，還有小浪花拍打在我的'腳上。人們有穿皮鞋的、有穿涼鞋的、還有穿運(yùn)動(dòng)鞋的都在水里走著，這時(shí)我的小拖鞋掉了，它像“小船”一樣飄在水面上。汽車開過(guò)會(huì)有浪花，媽媽笑著說(shuō)：看這就是大海滴感覺(jué)。
一夜的大雨讓馬路變成了一個(gè)天然的大泳池了。小區(qū)里的小草全在水里游泳了。這場(chǎng)暴雨好似洪水來(lái)襲。
二年級(jí)作文300字 篇4
外公頭發(fā)有點(diǎn)白，額頭上有許多皺紋，眉毛很濃，眼睛像黑色的葡萄，手臂挺強(qiáng)壯，手上有許多繭子——一看就知道他經(jīng)常勞動(dòng)。
外公在小區(qū)旁邊弄了一塊菜地，他每天都要去那里看一下。出門的時(shí)候，他會(huì)戴個(gè)草帽，脖子上搭個(gè)擦汗毛巾，手里拿著一些工具，然后騎上自行車�；貋�(lái)時(shí)，他總會(huì)打響鈴鐺，告訴我們他回來(lái)了。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)趕快跑去給外公開門，只見(jiàn)他的衣服和毛巾都濕透了，頭發(fā)像淋過(guò)水一樣，而他的雙手則提著袋子，里面裝著玉米、西紅柿、南瓜等多種多樣的'新鮮蔬菜……而外婆這時(shí)也會(huì)拿個(gè)大肉包犒勞外公。
除了勞動(dòng)，外公特別愛(ài)看電視。每天早上，他一醒來(lái)，先在院子里鍛煉，然后就架個(gè)二郎腿，手撐著頭。他看起電視來(lái)有時(shí)連電話也忘記接，有時(shí)我想看一會(huì)兒我的節(jié)目，他嘟著嘴不高興地說(shuō)：“我才看這么一點(diǎn)點(diǎn)呢？”
這就是我的外公，你們覺(jué)得他可愛(ài)嗎？
二年級(jí)作文300字 篇5
今天，我們和孔老師在課堂上玩了“電風(fēng)扇”的游戲。
首先，老師把我們分成三組，再講了一些規(guī)則。；因?yàn)槲沂堑谝唤M，所以我們先玩。
游戲開始了，老師叫我們第一組上來(lái)，我和其他同學(xué)都很高興地上來(lái)了。老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)‘電風(fēng)扇’？”我們都說(shuō)董晟杰。董晟杰說(shuō)：“好！我來(lái)當(dāng)‘電風(fēng)扇’�！倍山芏琢讼氯�，我們把手放在他頭上，一邊轉(zhuǎn)，一邊說(shuō)：“電風(fēng)扇，電風(fēng)扇，誰(shuí)一碰就觸電�！碑�(dāng)聽到“電”，同學(xué)都擺了一個(gè)動(dòng)作，我想當(dāng)超人，所以我就擺了一個(gè)超人的動(dòng)作。“電風(fēng)扇”起來(lái)了，我心里緊張地想：“別動(dòng)，別動(dòng)。”我們大約站了兩分鐘。終于我看見(jiàn)有人頭動(dòng)了，哈哈，他要當(dāng)“電風(fēng)扇”了。接著，第二局開始了……然后是第三局。一直到游戲結(jié)束我都沒(méi)有當(dāng)“電風(fēng)扇”。我笑著回到座位上，我贏了。
今天，我們這一組玩得真開心��！
二年級(jí)作文300字 篇6
上周，我與施老師等許多同學(xué)以及許多家長(zhǎng)一起去登泉州清源山，碰巧前一天我發(fā)燒了，但第二天，我還是堅(jiān)持去了，因?yàn)檫@么好的機(jī)會(huì)，我總不能錯(cuò)過(guò)吧！于是我與大家乘車一起到了清源山下，望著高聳的山頂，我踏上了第一步，開始了旅途……
前邊的路并不艱難，我們一路高歌猛進(jìn)、勢(shì)如破竹，我也一蹦一跳的沖在最前面，可一沖到彌陀石那里，剛爬了幾層臺(tái)階，我就像霜打的茄子似的——焉了，因?yàn)榻酉聛?lái)的路實(shí)在是太陡了，我剛走了三十幾層臺(tái)階就停下來(lái)扶著樹休息一會(huì)兒，我?guī)状瓮h(yuǎn)在天邊，近在眼前的山頂，幾次想放棄，下山去休息，但我還是咬咬牙，堅(jiān)持了下去，終于“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蔽以隍暄训纳铰分修D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總算到了山頂?shù)?寺廟。
站在山頂只見(jiàn)鯉城泉州的美麗容貌被我盡收眼底，令我大飽眼福，只見(jiàn)古城、新社區(qū)、森林、湖水，緊緊相連，組成了美麗的鯉城。
后來(lái)，我們又去走了驚險(xiǎn)的吊橋、蜿蜒的山路以及荷葉狀的小石橋，經(jīng)過(guò)了在石壁中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)橫長(zhǎng)的參天古樹、附生在巖石上的青苔和附著在陡峭石壁上的爬山虎，來(lái)到半山腰，看了獨(dú)具匠心的老君巖，圓滿地完成了清源山之旅。
真是一次快樂(lè)的旅行！
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