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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-02 07:54:58 二年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)二年級(jí)作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)二年級(jí)作文

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      我的外婆家有一只丑丑的小狗,它的名字叫妞妞。

      它有一身棕色短短的毛,大大的眼睛像兩顆黑珍珠,耳朵和尾巴都豎起來像隨時(shí)都要和誰(shuí)戰(zhàn)斗一樣,它滿臉的皺紋,胖胖的.身體走起路來屁股一扭一扭的,它的樣子很丑吧!舅舅告訴我它是川東獵犬,在它們那個(gè)種族里妞妞還是個(gè)“美女”吶!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      我是一朵菊花,我生活在一片花園里。我非常的不起眼,直到有一天我的生活改變了。

      一年春季,有一位小女孩來到花園,她想要尋找一顆種子,當(dāng)時(shí)我還沒有發(fā)芽,她找到了我沒有發(fā)芽種子。

      那位小女孩把我埋在一個(gè)裝滿土壤的花盆里,她每天都非常細(xì)心的照顧我。每天給我澆水,給我?guī)頊嘏?陽(yáng)光,我非常喜歡這位小姑娘。

      可是我必須要到了秋季才能夠生根發(fā)芽,然后長(zhǎng)成一朵美麗的菊花。小女孩等的很著急,不過我也給她帶來了許許多多的快樂,比如讓她學(xué)會(huì)了怎樣種花,怎樣養(yǎng)花。

      到了初秋,我終于發(fā)芽了。小女孩看到了,她非常的開心,急急忙忙的去叫爸爸媽媽來看,爸爸夸獎(jiǎng)了小女孩,媽媽鼓勵(lì)了小女孩,她可開心了,她心想:我的生日快到了,會(huì)不會(huì)到我過生日的那一天,這朵菊花就會(huì)開放呢?

      沒想到小女孩的愿望成真了,我真的開花了。小女孩非常開心,我也非常開心,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了她的愿望!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      一天,小小看見媽媽在給爺爺理胡子,他想:爺爺?shù)暮娱L(zhǎng)那么長(zhǎng),很礙事,我們家的小貓胡子更長(zhǎng),一定也很礙事,明天我給它剪剪吧!

      第二天,小小把小貓捆在椅子上,拿了剪刀,小貓怕得喵喵直叫,小小說:“小貓,聽話,我可是為了你好!”可他哪里知道,貓的胡子是剪不得的,可憐的'小貓胡子就這樣被毀了。

      爸爸回來一看,小小在剪小貓的胡子,十分生氣,那可是自己最喜愛的小貓。“职置_上去,解開繩子,抱起小貓,問小小:“你怎么可以剪它的胡子呢?”小小不解地問:“怎么,小貓的胡子那么長(zhǎng),一定很礙事,我給它剪剪就不礙事了,我這是在做好事,您怎么還責(zé)怪我呀?”爸爸說:“貓的胡子的用處可大了,它的胡子和它的身體一樣寬,是它進(jìn)行測(cè)量的工具,當(dāng)被追趕的老鼠逃進(jìn)洞時(shí),小貓就會(huì)把頭伸進(jìn)洞里,如果胡子會(huì)碰到洞壁,就表示它的身體不能進(jìn)洞,如果胡子不會(huì)碰到洞壁就表示它的身體可以進(jìn)洞!

      小小聽了爸爸的分析,慚愧地低下了頭。因?yàn)樽约旱臒o知,讓心愛的小貓倒了大霉。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      奶奶家在山區(qū),那里有許多小溪。小溪里有好多小蟹。星期天,我和哥哥捉了十幾只田雞,準(zhǔn)備去捉蟹。

      我們一來到小溪邊,就急忙找起蟹來。忽然,我發(fā)現(xiàn)小溪下面的石頭堆里靜靜地趴著一只小螃蟹。我輕輕地拍了一下哥哥的肩膀,又指了指那只蟹。哥哥扭頭看了一下,馬上把捆在線上的'田雞慢慢地伸到小蟹的鉗子前,那只小蟹笨笨的,它馬上把田雞給鉗住了。哥哥一拉線田雞就拉了上來。就這樣,哥哥連續(xù)釣了四只。

      正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí),哥哥發(fā)現(xiàn)了一只大蟹。他連忙把我叫了過來。我順著他指的方向看去,哇,那只蟹真大啊!跟我們平時(shí)買來吃的蟹差不多大,它那兩只細(xì)長(zhǎng)的眼睛正冒著泡泡。我們興奮極了。哥哥迫不及待地把線放了下去,誰(shuí)知心太急,蟹沒釣著,田雞卻被它吃去了。我們沒有放棄,又一次放下誘餌,靜靜地地等待著……大蟹終于上鉤了,哥哥猛地往上一甩,大蟹被釣了上來,我連忙撐開袋子,把蟹放進(jìn)了口袋里。

      我倆高高興興地回家了。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      今天,張老師帶我們到樓下去跳長(zhǎng)繩。

      陳怡然準(zhǔn)備跳時(shí)很害怕,但還是擺好了架勢(shì),閉著眼睛沖了進(jìn)去,結(jié)果腳被長(zhǎng)繩絆住了。秦翊博雙手插進(jìn)口袋,縮著身子跳到長(zhǎng)繩中間,但是脖子被長(zhǎng)繩勒住了。輪到我了,我先走到長(zhǎng)繩中心 的旁邊,頭跟著繩子晃了幾下,準(zhǔn)備好后沖了進(jìn)去,但結(jié)果身子還是被長(zhǎng)繩勒住了。第二次跳的'時(shí)候,長(zhǎng)繩被我的腿給絆住了。最后一次跳時(shí),我終于成功地跳了三個(gè),然后順利地鉆了出去。

      我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人準(zhǔn)備跳時(shí)的表情都很奇怪:有的縮著脖子,有的身體往前弓著,還有的帶著帽子,在心中默念著”一、二、三“。

      這次跳長(zhǎng)繩真有意思,又刺激又好玩。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      我很愛我的媽媽,因?yàn)槲蚁胍裁,媽媽就?huì)給我買什么。

      而且,媽媽每次都陪我玩兒,我愛我的`媽媽!

      媽媽也愛我,每次都給我做飯,即使有時(shí)候廚藝不好,她還堅(jiān)持給我做飯。有一次,媽媽做飯的時(shí)候,我想媽媽肯定累了,結(jié)果想著想著把語(yǔ)文作業(yè)抄詞的其中一個(gè)詞都寫錯(cuò)了。

      晚上睡覺前,媽媽都會(huì)親我一口,只是有時(shí)候太晚了,媽媽就不親我了,我感覺媽媽最愛我了!

      我愛媽媽,因?yàn)槲覀兪鞘澜缟献钣H的人!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)在麗水,這兒山清水秀,空氣清新,被稱之為“浙江綠谷”這兒有許多名勝古跡,有萬象山、處州公園、還有防洪壩,其中我最喜歡處州公園。因?yàn)槟抢锏囊魳穱娙苡腥。每?dāng)音樂開始時(shí),噴泉就會(huì)隨著音樂的節(jié)奏一會(huì)升高一會(huì)下降,五光十色美麗極了。

      每當(dāng)秋天,我們這里會(huì)盛產(chǎn)桔子、蓮子、西瓜葡萄等水果,讓我們大飽口福。

      過春節(jié)的時(shí)候,家家戶戶都會(huì)包香噴噴的餃子,我一看到就會(huì)饞得直流口水。

      我的家鄉(xiāng)不僅景色美麗,物產(chǎn)也很豐富,我愛我的`家鄉(xiāng),你們來玩了也一定會(huì)愛我的家鄉(xiāng)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

      我的課余生活有很多,如:騎自行車、游泳、看書……可最讓我喜愛和難忘的還是騎自行車。

      記得我剛學(xué)騎自行車的時(shí)候,看到那粉色的自行車,我迫不及待地一個(gè)魚躍跳上自行車,腳在踏板上使勁一蹬,輪子就轉(zhuǎn)起來了,可我還掌握不了平衡,就重重地摔到了地上,和大地來了個(gè)親密接觸,我連忙爬起來,心想:我就不信我學(xué)不會(huì)!

      我跟自行車戰(zhàn)斗著,自行車明顯占了上風(fēng),它得意洋洋,我卻氣得暴跳如雷。我一騎就摔跤,摔倒了再騎……我沒耐心了,就怒氣沖沖說:“不騎了!”頓時(shí),我的臉漲得像個(gè)紅紅的蘋果。

      媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“每個(gè)人不一定天生就會(huì)騎自行車,他們都是一步步學(xué)來的.,所以從哪里摔倒就要從哪里站起來!

      我聽懂了媽媽的話,三天來我一直練習(xí)著自行車,不知道摔了多少跤,也不知道破了多少皮,慢慢地,我越騎越穩(wěn),我和自行車也越來越默契。之后我每到周六就騎上自行車,體驗(yàn)飛一般的感覺。

      我的課余生活真豐富多彩!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

      今天,街上換然一新,以前很臟的垃圾箱換成了新的熊貓垃圾箱。在下面有一個(gè)圓形的底座,底座的旁邊有一道小們,是方便清潔工人把熊貓里的垃圾清掃干凈的'小門。底座的上面有一個(gè)小熊貓抱著一根竹子,這根竹子就是讓人們把臟東西仍進(jìn)去的。而小熊貓的身上黑白相間,看上去非常美麗、可愛。人們非常喜歡它,總是愛把臟東西仍進(jìn)去,小熊貓每天對(duì)著我們微笑著,好像在對(duì)我們說:”不要亂仍果皮紙屑,亂吐口痰,這樣會(huì)污染我們的環(huán)境衛(wèi)生的。”

      今天人們的美好品質(zhì),是小熊貓的微笑感動(dòng)了我們每個(gè)人的心。

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