二年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
周末，我們一家人去綠色莊園玩。我和媽媽決定開始尋找春天。
我看見湖里的水在蕩漾，結的冰不見了。岸邊的柳樹剛打一點點的芽苞。杏花的.花苞有綠豆那么大，遠看黑紅黑紅的。黃色的臘梅花還在開著，隨風飄灑著香氣。地上的小草像剛睡醒似的，正悄悄地從土里探出了頭。一群一群的人們歡歡喜喜的涌進園子里，老人，小孩，都有說有笑。只是人們還都穿著棉襖。媽媽說這是早春。
我知道，春天正在向我走來！想象著很快就能脫下棉襖，在大自然中像風一樣輕松自由的奔跑，玩耍，我是多么開心呀！
二年級作文 篇2
我有一個夢想，那就是當一名醫(yī)生。
每當我看到電視里的醫(yī)生救治病人時，這個夢想就從我的腦海里閃過。醫(yī)生們挽回了多少條寶貴的生命，他們多少次把危重病人從死亡線上拉了回來……
我的姥爺、姥姥和媽媽都是醫(yī)生，從小我就目睹了他們無數(shù)次救死扶傷的場景。姥爺、姥姥和媽媽，他們時時刻刻都替病人著想，除了正常上班給病人看病外，還不斷地加強學習，提高醫(yī)學水平。因為業(yè)余時間找他們看病的人太多，慢慢地，家里就成了一個簡易的醫(yī)療診所�？粗麄儾环昼婞c地給病人看病，為貧困的病人減免費用，把一個個無精打采的病人治療得生龍活虎的時候，我多想讓自己也變成一名同他們一樣的醫(yī)生。所以，我一定要好好學習，長大后成為一名真正的`醫(yī)生！
我長大了，要救治更多需要治療的病人，如果他們沒有錢，我會盡最大的努力免費給他們治療，讓他們都平平安安！
我要好好學習，我堅信我的夢想一定會實現(xiàn)的！加油，李怡萱！
二年級作文 篇3
秋天到了，大雁成群地往南飛，有時排成人字形，有時排成一字行。五顏六色的樹葉一片一片地落了下來。美麗的野菊迎著秋風開放。遠處的西山有的紅、有的紫，還有的紫中帶紅。秋天的`景色真是太美了！
小朋友在五彩繽紛的葉子上玩捉迷藏，他們一邊跑著，一邊笑著、喊著，玩得多開心呀！
二年級作文 篇4
一天，小華做好了作業(yè)，就去小紅家了。小華說：“我們一起去種樹，好不好？”小紅說：“好�。 毙∪A說：“我們再去叫上小麗，人多力量大�！彼麄儊淼叫←惣艺f去種樹，小麗欣然答應了。他們帶上鐵鍬和水桶，再去買了一些樹苗，就出發(fā)了。
他們來到了一塊空地，就揮動鐵鍬，興致勃勃地挖起了樹坑。不一會兒，樹坑挖好了，小紅小心翼翼地把小樹苗移入樹坑。小紅扶著小樹，小華培土，小麗澆水。他們配合的很好，不一會兒，就把全部的樹苗種好了。小華說：“小樹一定會和我們一起成長。他們就高高興興的'回家了。
二年級作文 篇5
日子一天天過去了，盼啊盼，春節(jié)終于來到了。
孩子們最喜歡的就是春節(jié)了，每每春節(jié)大家都可以穿上新衣服，換上新鞋子，喜氣洋洋出去拜年了。凡是小孩，都可以收到長輩給的紅包，我也一樣，攥著手中那一沓厚厚的紅票子，反復數(shù)著，生怕少了一張�？墒沁@么多壓歲錢，我們該怎么用呢？是全部用來買自己想買的東西嗎？
我覺得這錢并不應該全用來自己花銷，可以給一小部分給爸爸媽媽，為什么呢？比如說，去舅舅舅母家拜年，我們家有兩個孩子，我和我妹妹，舅舅舅母分別一人給我們100，我和妹妹一共就有400了。但是老人說，給人家回錢都要多回點，舅舅舅母家有一個孩子，那爸爸媽媽就要多回100，也就是回500、然而我們自己的錢都自己收著，這樣爸爸媽媽就一分沒得到了，反而花了500，所以我們應該給一些他們。接下來，我們還可以用一部分錢買些書，捐獻給山區(qū)可憐的'孩子們。接著余下的一半可以放入自己的錢包里，自己用了，當然不可以隨便亂花錢哦。而最后那一半，可以存入銀行，年年都存一些，這樣以后上高中、大學，買書、學費，就可以用這些錢啦！
這就是我規(guī)劃支配的我的壓歲錢，大家還有什么好的想法呢？期待大家多多提議。
二年級作文 篇6
九年前的一件事，到現(xiàn)在我還記憶猶新，它像一塊沉重的石頭壓在我的心頭，使我至今難以忘懷。
那時，我才一歲，當時我很口渴，看見柜子上有一杯茶，我不管三七二十一，拿起杯子就喝。哇！燙死我了，開水從我的`臉上流到了脖子上，疼得我嗷嗷直叫，媽媽和爸爸趕緊送去醫(yī)院，可是安陸的所有醫(yī)院都說沒有能力接受我這個病號，我們只好去武漢。果然，只有武漢的醫(yī)院肯接納我這個病號。馬上就開始手術，手術是在麻醉的過程中進行的，所以我沒有感覺到痛，過了一段時間，就開始感覺到痛，后來，越來越痛，由于傷口在脖子上，往左偏痛，往右偏也痛，說話痛，喝茶也痛，吃飯就更痛了。媽媽更是看在眼里，記在心里。
通過這件事，我知道了做任何事都要三思而后行。
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