二年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　毛毛頭出去玩的時(shí)候，遇見了一只小狗。它不斷地向毛毛頭很不友善地旺旺叫。當(dāng)時(shí)毛毛頭很害怕，不知如何是好。毛毛頭認(rèn)真地看了一下，他發(fā)現(xiàn)小狗被一條長長的繩子栓在樹上。

　　毛毛頭對著小狗說：“來，追我吧！”然后，毛毛頭圍著樹開心地轉(zhuǎn)，小狗生氣地追著毛毛頭。轉(zhuǎn)了幾圈后，小狗脖子上長長的.繩子越來越短了，最后還卡在樹上。毛毛頭樂得在唱歌，小狗氣得用眼睛瞪著他，旺旺地說：“你等著瞧吧！”

二年級作文 篇2

　　小雞和小鴨是一對非常要好的伙伴。

　　一天，它們約好一起去玩，走呀走，來到一條小河邊。小雞說：“這條河那么大那么寬，我們怎么過去呢?”小鴨說：“沒事的，我會(huì)游泳，你坐在我身上吧!”就這樣它們過了河。

　　走呀走，小鴨一不小心掉到了一個(gè)深坑里，小雞連忙把梯子拿來，讓小鴨爬了上去。

　　它們又走呀走，終于看到了一個(gè)又好玩、又美麗的.地方，它們開心地玩了起來。

　　只要互相幫助，什么困難都不成問題，一定能解決好。

二年級作文 篇3

　　我家有3口人，分別是勤勞的媽媽，聰明的爸爸，還有聽話的我。我們一家過著幸�？鞓返纳�活。

　　勤勞的媽媽

　　我的媽媽有著長長的頭發(fā)，一雙眼睛卻不是很大，有著炯炯有神的眼睛，還有一張圓圓的臉。說起勤勞，有一天我要出去學(xué)作文，媽媽從8點(diǎn)半一直忙到下午兩點(diǎn)，連中飯都沒吃。每次我的媽媽都會(huì)把我和爸爸的臟衣服洗得潔白的，讓我和爸爸穿著潔白的衣服更有活力，感謝我的媽媽。

　　聰明的爸爸

　　我的爸爸很聰明，你看他鼻子上架著那副眼鏡就顯示出他的知識(shí)淵博。每次捉迷藏，爸爸讓我躲，他用自己的計(jì)劃找到我。只要我們家里的東西壞了，爸爸立馬就能修好，好像他什么都會(huì)。我的爸爸不僅能修東西，而且能教我做作業(yè)。有一次我有一個(gè)題目不會(huì)做，爸爸輕輕的點(diǎn)撥，我便恍然大悟。這就是我的`聰明的爸爸

　　聽話的我

　　我非常聽話，每次爸爸媽媽說的話我都會(huì)完成的很好，有一次媽媽在打掃，媽媽說：“寶貝把桌子上的東西整理干凈�！�

二年級作文 篇4

　　下了兩天兩夜的雪今天停了，太陽公公緩緩地露出了笑臉。迎著朝陽，呼吸著雪后清新的空氣，我和媽媽來到了街頭。

　　街上真是熱鬧，只見穿著黃色衣服的清潔工們手拿鐵锨不停地在鏟著馬路中間的積雪，他們一個(gè)個(gè)干得熱火潮天，衣服臟了也不介意，鞋子上沾滿了雪也顧不上弄掉。不一會(huì)兒，馬路中間就現(xiàn)出了一條筆直的路，上街買菜的爺爺奶奶，還有上班的叔叔阿姨們走在這干凈的路面上，個(gè)個(gè)都在夸獎(jiǎng)著他們。都說他們是為人民服務(wù)的好同志。再看路的'兩旁，每個(gè)門市的住戶都在各自打掃著自家門前的雪，他們也想讓行人放心的走路，不再滑倒。他們一邊鏟著雪，一邊談笑風(fēng)聲，鐵锨發(fā)出的聲音和他們的笑聲混在一起，譜成了一曲優(yōu)美的旋律。

　　看著他們的身影，我覺得一個(gè)個(gè)都那樣的美！

二年級作文 篇5

　　為了我們這個(gè)家，平時(shí)爸爸媽媽總是很忙，可今天爸爸卻提議玩“成語接龍”的游戲。我一聽真是一蹦三尺高。媽媽首先當(dāng)裁判，先說一個(gè)詞“山窮水盡”。我看了爸爸一眼，高傲地說：“盡心盡力”。爸爸翹起二郎腿輕松說：“力不從心”。我一轉(zhuǎn)眼睛，拋出了“心心相印”我想爸爸這次該難倒了吧，就偷偷抿嘴一笑，爸爸嘀咕著：“印、印、印------”這時(shí)的爸爸皺著眉頭，手托下巴，絞盡腦汁，靜心思考。我說：“老爸，別浪費(fèi)時(shí)間啦�！闭Z音剛落，爸爸脫口而出：“應(yīng)付自如”我不費(fèi)吹灰之力說：“如癡如醉”。爸爸想了想只好束手就擒。我笑著說：“青出于藍(lán)吧！”爸爸只好認(rèn)輸說“對、對�！�第二局又開始了，媽媽說：“馬到成功“�！薄肮Φ聼o量”我搶先回答。“量------不算從來”，爸爸說。我撅著小嘴說：“懶皮�！眿寢寭u搖頭說：“老公，量材尋用啊。”我歪著腦袋說：“羞、羞、羞。”第三局絕戰(zhàn)開始了，我胸有成竹地說：“小心點(diǎn)，老爸�！崩习贮c(diǎn)點(diǎn)頭說：“ok�！薄皳P(yáng)眉吐氣”爸爸爭著說道：“氣宇軒昂”------最后，我勝利，興奮得說不出話來，爸爸抿著嘴，呆呆地說：”甘拜下風(fēng)，五體投地。“爸爸那滑稽的`樣子，風(fēng)趣的語言，逗得全家“咯咯”直笑。我想：“成語接龍”的游戲，不僅培養(yǎng)了我們語言能力，還增加了我們的詞匯，使我們的家庭更開心，更和諧。

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