實(shí)用的二年級(jí)作文優(yōu)秀(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我喜歡登山，喜歡那種“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。但我不喜歡坐纜車(chē)，我喜歡自己一步一步地攀上山頂，我享受攀登的樂(lè)趣。
站在山腳下，那高峻巍峨的山峰總給我無(wú)形的壓力。我享受這種有壓力的感覺(jué)，有壓力就會(huì)有動(dòng)力。
登山的旅途開(kāi)始了，我不會(huì)流連路邊的花花草草，因?yàn)槲抑郎巾敃?huì)有更美麗的風(fēng)景。我不會(huì)坐下來(lái)休息，因?yàn)槲抑滥侵粫?huì)增長(zhǎng)我的惰性。我不會(huì)尋找登山的捷徑，因?yàn)槲抑赖巧铰窙](méi)有捷徑，所謂的捷徑不過(guò)是投機(jī)取巧罷了。我會(huì)望著那遙遠(yuǎn)的山頂暗暗加快腳下的步伐，我會(huì)看著腳下的山路給自己加油鼓勁。我享受這種大汗淋漓的滋味，它讓我感受到我所付出的努力。我累著并快樂(lè)著。
我登上山頂了，感受著習(xí)習(xí)而來(lái)的風(fēng)兒，有一種說(shuō)不出的暢快�？粗约核哌^(guò)的蜿蜿蜒蜒山路，從心底一股成就感油然而生。踩著自己腳下的`地皮，竟有一種把全世界踩在腳下的自豪感。我歡呼我吶喊我為自己喝彩，回聲在山谷里飄蕩，這或許是群山對(duì)我的祝福吧！作文
仰起頭，云朵似乎也排成了笑臉在為我慶賀。
看著茫茫的天空，層層的山巒，我似乎看到還有跟高的山峰，它在等著我的挑戰(zhàn)。這并不是一個(gè)終點(diǎn)而是另一個(gè)起點(diǎn)。作文
我享受登山的感覺(jué)，孜孜不倦，生生不息。
二年級(jí)作文 篇2
秋天來(lái)臨了，我好開(kāi)心啊……
在十月底的時(shí)候，我知道明天冰天雪地的那種情景。大家關(guān)窗關(guān)門(mén)的，忙的'不可開(kāi)交……
十一月份一日，天空便下起鵝毛大雪，馬路也變得窄了許多呢！外面冷颼颼的，平時(shí)很少有人在外面，我在家里，好想到外面打雪仗啊，堆雪人。但是，冬天也不是那么不好，平時(shí)有很多孩子在外面打雪仗、堆雪人，玩的可開(kāi)心了！
你們也知道了吧，冬天其實(shí)和秋天一樣好！
二年級(jí)作文 篇3
我們的課余生活豐富多彩，有的喜歡畫(huà)畫(huà)，有的喜歡游泳，有的喜歡彈古箏，還有的喜歡彈鋼琴，而我就是喜歡爬山。
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)就和媽媽一起去爬山，可爬山也很辛苦。我第一次爬山的.時(shí)候站在山下，看峰項(xiàng)那么高，我爬得上去嗎？但我還是奮力向峰項(xiàng)爬去，可峰項(xiàng)好象也在往前移，怎么也爬不上去，當(dāng)我要放棄的時(shí)候，是媽媽鼓勵(lì)了我，她說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀！登的赿高，望的赿遠(yuǎn)，你一定要爬上山項(xiàng)�！眿寢屵�說(shuō)：”爬山和學(xué)習(xí)一樣，不能中途而廢，只要不怕困難，勝利總歸屬于你的。”聽(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)向峰項(xiàng)爬去。不一會(huì)兒就爬上了山項(xiàng)。我看見(jiàn)了美麗的風(fēng)景。我想今天如果不是媽媽?zhuān)乙欢ㄅ啦簧蟻?lái)，也看不到這美麗的景色。
爬山雖然辛苦，但是為鍛煉身體，我還要繼續(xù)下去，只要不下雨，我每天都堅(jiān)持去爬山。
二年級(jí)作文 篇4
星期天，老師帶我們?nèi)ナ４遄ヴ~(yú)。于是我們坐上了旅游車(chē)，開(kāi)往我們抓魚(yú)的目的`地。一路上，我們?cè)谲?chē)?yán)镂叧柽呌^看沿途的風(fēng)景。
到了石牛村，那里風(fēng)光秀麗，我們聽(tīng)到了小溪流水的叮叮咚咚聲，還看到了小魚(yú)在水中自由自在游來(lái)游去。
我迫不及待地脫了鞋子，走到溪水中。不一會(huì)功夫，我就抓到了一條小魚(yú)，我開(kāi)心極了！我又看見(jiàn)一條魚(yú)在我眼前慢悠悠地游著，我伸手去抓，可是那條魚(yú)兒比我還靈活，它飛快地游走了，鉆進(jìn)了石頭下面，我生氣極了。心想：我非抓到你不可。于是我跳到了這塊石頭上，用力跺了跺腳。突然，小魚(yú)被我嚇了出來(lái)，我用最快的速度抓住了它。
小溪里到處一片哈哈大笑聲，好不熱鬧。
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)得真快，我們依依不舍地離開(kāi)了石牛村。
二年級(jí)作文 篇5
今天是植樹(shù)節(jié)，陽(yáng)光溫暖。丁丁一家去種樹(shù)。爸爸在前面扛著樹(shù)；媽媽在中間拿著鐵鍬；丁丁提著水桶在最后。丁丁一家在路上行走，看小樹(shù)種哪好。
丁丁來(lái)到公園，小鳥(niǎo)在身邊歌唱。“就是這里了�！卑职址畔滦�(shù)，揮鍬挖土。丁丁提著水桶去找水。
丁丁從小溪邊提了桶水回來(lái)，爸爸已經(jīng)把樹(shù)苗移入樹(shù)坑，揮鍬填土，媽媽正把樹(shù)苗扶正，丁丁連忙上前喂小樹(shù)喝水：“小樹(shù)，小樹(shù)快長(zhǎng)大，今后我將照顧你，為美化環(huán)境貢獻(xiàn)力量。我們一起使公園變的更加美麗�！�
二年級(jí)作文 篇6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
提筆祝您身體健康！萬(wàn)事如意！永遠(yuǎn)年輕漂亮！此時(shí)此刻我懷著真誠(chéng)的心給您寫(xiě)信，媽媽在您無(wú)私的愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大，是您陪伴著我度過(guò)十個(gè)春夏秋冬。是您讓我變成小大人，而你時(shí)光的素描的.筆無(wú)情的畫(huà)上淡淡的皺紋。
媽媽我從小是個(gè)非常調(diào)皮的孩子，不知犯了多少個(gè)錯(cuò)誤，每天和哥哥吵架，讓您很生氣，但是，在我內(nèi)心深處我還是感謝您，媽媽您辛苦了！媽媽在我遇到困難的時(shí)候給我安慰和鼓勵(lì)，讓我勇敢面對(duì)。
最后，千言萬(wàn)語(yǔ)抵不過(guò)一句話：“祝您身體健康！”
永遠(yuǎn)愛(ài)你的兒子江海濤
20xx年10月27日
二年級(jí)作文 篇7
我一直有個(gè)強(qiáng)烈的愿望。
那就是：我能變成一位魔法師。因?yàn)槌蔀槟Х◣熀�，我就可以做這些事了。第一件，給世界上所有的壞人換上一副好心腸，這樣就不再會(huì)有偷盜、搶劫等事發(fā)生。第二、讓所有人都不會(huì)生病，永遠(yuǎn)健康。第三，排除一切災(zāi)害，如地震、洪水、干旱。第四、讓地球不再受到污染，河水非常清澈、空氣永遠(yuǎn)清新，陸地總是綠油油的一片。
這就是我的.愿望，一個(gè)美好的愿望！
二年級(jí)作文 篇8
小狗像可怕的惡魔，有一次，我跟媽媽去散步，半路上看到一只小狗，它就跑來(lái)咬我的手指頭，我痛得哇哇大哭，流得血流如注，媽媽馬上幫我止血，趕緊帶我回家。
又有一次我看到一只狗它好可愛(ài)，它叫“秋田犬”，它有圓圓的眼睛，柔軟的.毛，它看到我還沖過(guò)來(lái)抱我，從那時(shí)我就很喜歡狗，還一直吵著說(shuō)要買(mǎi)狗，最后媽媽終于買(mǎi)下了狗，我開(kāi)心的蹦蹦跳跳，每天開(kāi)開(kāi)心心帶小狗吃飯、散步……。
有了這只小狗，又多了一個(gè)玩伴，從學(xué)�；氐郊依锖孟裼幸粋�(gè)人在家迎接我、等我回來(lái)，睡覺(jué)時(shí)也因?yàn)閾碛兴砩衔也拍馨残乃?/p>
我現(xiàn)在很高興有了它，它好像能夠安慰我的心，讓我的表現(xiàn)一次比一次好，我最?lèi)?ài)小狗。