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二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天氣溫還是那么高，我和姐姐熱得開了空調(diào)，“天啊，我熱死了。”姐姐禁不住叫起來。過來一會兒，姐姐笑著對我說：“我們做棒冰怎么樣？”我連忙拍手叫好，高興得一蹦三尺高。
姐姐從冰箱里拿出奶粉，我打開飲水機加熱。十分鐘后，我們調(diào)好奶粉，一陣陣奶香直往我鼻孔里鉆，終于，我抵擋不住誘惑，沒等冷卻，一口就喝上了一大碗，姐姐在旁邊邊笑邊說我是小饞貓。等到奶粉冷卻以后，我們拿來冰棒架，把奶粉倒入架子里成型，然后放入速凍冰柜。
三個小時后，我和姐姐迫不及待地打開冰箱，哇，真成棒冰了！姐姐拿出一塊就往嘴里送，我連忙喊著：“讓我先嘗”。姐姐沒法，于是，我成功嘗到了我們的成果。
其實，快樂很簡單，只要我們開動腦筋，并且嘗試著去做，就能感受到真正的快樂，不是嗎？
二年級作文 篇2
今天中午起床后，我和媽媽一起去華大影院看電影，我們看的是《少年派的奇幻漂流》。
有一個男孩叫派，在一次海難中他和四個動物坐到了一個救生艇上。一開始，野狗把斑馬和猩猩吃了。然后，老虎又把野狗吃了。派很擔(dān)心老虎會吃了他。但是后來的相處中，派把老虎馴服了，他既勇敢又聰明，而且還很堅強。
最讓我感動的是，當(dāng)他們的救生艇停在一個沙灘上，老虎回到了森林里，走的時候卻沒有看派一眼。派大哭了一場，因為他覺得和他一起經(jīng)過這么多困難的朋友在走的`時候都沒有看他一眼。
這個電影讓我了解了動物的感情，還有面對困難的時候不要緊張，要動腦思考，要對未來充滿希望。
二年級作文 篇3
中午，媽媽看到石沁媛媽媽——王老師發(fā)的朋友圈，她家的.蠶卵開始有小蠶孵出來了，媽媽便向王老師要了一些。下午，王老師便把小蠶帶來了。
我還是第一次看到這么小的蠶寶寶。它們跟螞蟻差不多大小，黑灰色，實在太小了，連眼睛在哪都看不清。有一些卵是白色的，媽媽說那是已經(jīng)孵出蠶寶寶的空殼，還有一些卵是黑色，媽媽說會有小蠶從里面鉆出來。
現(xiàn)在桑樹才剛剛發(fā)芽，解決它們的食物是一個大問題。聽說山南新村有桑樹，晚上天都黑了，我們?nèi)页鰟�，打著手電筒來到山南新村，找了半天都沒有找到一棵桑樹，實在讓人沮喪。最后，我們只好又來到去年采桑葉的地方，總算摘到了一些桑葉。
看著蠶寶寶都爬到新鮮的桑葉上不停地啃食桑葉，我感到任重而道遠(yuǎn)。放心吧，我的小蠶寶寶們，我一定想方設(shè)法給你們采集桑葉。
要上床睡覺了，我又去看了一眼蠶寶寶，不知蠶寶寶是不是也要睡覺呢？愿你們和我一樣有個好夢！
二年級作文 篇4
俗話說“蘿卜白菜，各有所愛”，我的愛好就是讀書！
吃飯的時候，爸爸媽媽叫我N遍，我才磨磨蹭蹭地走向餐桌，爸爸說：“你可真是飯可一日不吃，書不可一日不讀呀！”每次我在看書的時候，爸爸媽媽和我說話，我都沉浸在故事情節(jié)中，也只是哼、哈地應(yīng)付了事，媽媽說我是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書！”
我讀書真的是好“艱難”！
不是說我硬著頭皮去讀書，而是我感覺讀書的時間總是不夠。為了擠出更多的時間讀書，我上廁所的時候看書；洗腳的時候看書；吃水果的時候看書；就連穿衣服的'時候，我一邊用腳摁住書，一邊穿衣服，眼睛都不舍得離開書本兒……爸爸媽媽看見我這樣看書，就會說：“休息一會兒眼睛，宇婷。”“馬上、馬上，一分鐘，”我答應(yīng)著，其實我早已把他們的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，繼續(xù)看我的書。在他們警告我?guī)状沃�，我還是裝聽不見。此時，不耐煩的媽媽就會一把奪過書去，做出要撕的架勢，要知道我愛書如命，每當(dāng)這時我就會乖乖地投降。不過，有時還會反抗，狡辯道：“高爾基都說書是人類進(jìn)步的階梯，我連階梯都沒有了，還怎么進(jìn)步呀！”“高爾基還說熱愛書籍吧，這是知識的源泉！你還要撕我的書，連高爾基的話都不聽，你還讓我怎么獲取知識呀！”媽媽被我說的無可奈何。
爸爸在一旁笑著說：“我們是關(guān)心你的眼睛，不是不讓你讀書�！庇谑牵陀辛宋易x書時的“約法三章”：每次讀書的時間不能超過一個小時；光線暗的時候不能看書；一件事沒有做完的時候不能讀書。
讀書還這么約束，真無奈！不過爸爸媽媽也為我好，還是乖乖照辦吧！
二年級作文 篇5
我還記得那是一個大冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，誰都不愿意出來，我因嘴饞，想到商店里買東西。我?guī)е鴩�，套上手套出了門，但還是冷得受不了。
下雪天那會有什么商店開門，加上天冷，走了一會兒，我就打了退堂鼓了，急急忙忙趕回家去，走著走著，突然看見一個人，那人好像是環(huán)衛(wèi)工人，“這么冷的天還會有人到街上搞衛(wèi)生，荒唐！”我自言自語道，便繼續(xù)往前走。
“嚓，嚓�！甭牭竭@聲音后，我又循聲望去，只見剛才的`那個人不知從哪兒冒出一瓶消毒水和一個刷子來，仔細(xì)的刷著垃圾桶，還倒了些消毒水，很快，四周就彌漫著消毒水的味道，我想：天那么冷，他的手是否凍僵了呢？我呆了，傻傻的站著，看他擦完垃圾桶后，把垃圾小心翼翼地倒出來……
不知不覺過了多久，一個垃圾桶就煥然一新了，他又向另一個垃圾桶走去……
我看見他的手已經(jīng)凍紅了，我們想到環(huán)衛(wèi)工人也會有這等崇高的精神，讓我感動不已。
我把這個故事講給了很多人聽，但對他的稱呼都是說那個人。
二年級作文 篇6
今天，我興致勃勃地來到了田野里捉蝴蝶。在那里，我看見了許多五顏六色的蝴蝶。
蝴蝶們有的在空中飛舞，有的.停在花朵上。我看準(zhǔn)了停在小花上的一只蝴蝶，拿著網(wǎng)dou就撲了上去，誰知，蝴蝶竟飛了起來。于是，我就追著蝴蝶跑，蝴蝶往西，我就往西，蝴蝶往東，我也往東。我追 得氣喘xu xu，滿頭大汗，也沒追到一只蝴蝶。
我看看蝴蝶，蝴蝶看看我，仿佛在說：“哼，小孩，你是永遠(yuǎn)也捉不到我的！”我嘆了口氣，悶悶不樂地回家了。
二年級作文 篇7
“許多人都在想快樂是什么呢？怎么樣才能得到快樂呢？可是我在我五歲的時候解開了這個疑惑。
有一天，我和媽媽在繁華的大街上購物。忽然我的眼睛一亮，在汽車橫錯的馬路上，一位腿有殘疾的大姐姐在過馬路。我扯住媽媽的`衣角，她低下頭來望我。我伸出手，指向那位大姐姐，說：“媽媽，哪位大姐姐不好過馬路，我們?nèi)湍俏淮蠼憬氵^馬路吧！”媽媽用慈祥并溫柔的眼神看著我，對我說：“好啊，需要媽媽幫忙嗎？”""嗯！謝謝媽媽！”我用稚嫩的童聲對媽媽說。
媽媽牽著我的手，小心翼翼地來到大姐姐面前。我伸出手對大姐姐說：“大姐姐我?guī)湍��！贝蠼憬懵犃�，臉上泛起了一陣紅，好像抹上了腮紅。媽媽看出了姐姐的心思，和藹地說：“別不好意思，你要是不答應(yīng)啊，她可不會走！”“對！你要是不答應(yīng)，我就不走了！”我的話好像起到了作用。姐姐慢慢地抬起頭看看媽媽，看看我，感激地說：“謝謝阿姨，謝謝小妹妹，那就麻煩你們了。”“誒呀，別在這兒道謝了，車子都按了喇叭了，快走吧！”就這樣，我和媽媽攙扶著姐姐過了馬路。
回到家后，我心里別提多高興了，感覺腳下仿佛踩著一朵幸福的云。原來這就是快樂；原來快樂這么容易；原來幫助人就可以得到快樂。”
二年級作文 篇8
上課聽課歌課前預(yù)備歌一二三、快坐正，上課鈴聲響，
手放桌上向前看,趕快進(jìn)教堂，小嘴巴，閉上它，座位上坐好，認(rèn)真聽課不說話，學(xué)具按序放，小眼睛，看黑板，等著老師把課上。耳朵聽，腦袋想，
舉手發(fā)言聲洪亮，
老師講的記心上。
兒歌
小眼睛，看老師。
小嘴巴，閉上它。
小耳朵，豎起來。
同學(xué)講，仔細(xì)聽。
表揚他，頂呱呱。
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