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    雪二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-02 17:13:51 二年級(jí) 我要投稿

    雪二年級(jí)作文9篇(精)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的雪二年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    雪二年級(jí)作文9篇(精)

    雪二年級(jí)作文 篇1

      下雪了,我連忙趴到窗戶上看,茫茫大雪從天而降。他飄到我的窗戶玻璃上,像個(gè)調(diào)皮的小孩子,好像在對(duì)我說:“快來陪我玩啊”!于是,我迫不及待的跑下樓,揚(yáng)起頭,雪花親吻著我的臉,涼嗖嗖的!我張開雙手,雪花飄在我的`手心上,我想抓住他,可是,一眨眼就不見了,真是個(gè)調(diào)皮的小雪花。沒多會(huì)兒,雪停了,地上的雪一會(huì)兒也不見了。

      我真盼望再下一場(chǎng)大雪!

    雪二年級(jí)作文 篇2

      今天,下了一場(chǎng)大雪。我和爸爸一起到門外堆雪人。

      爸爸用鐵锨堆了一個(gè)拿了一把掃帚放在雪人的胳膊上,看上去就大雪人,我拿貝殼給雪人做眼睛,我又拿了一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子。嘴巴是用辣椒做的。爸爸還給雪人做了兩只胳膊。我跑進(jìn)屋子里像雪人在掃地一樣。

      雪人堆成了,我心里美滋滋的'。

    雪二年級(jí)作文 篇3

      今天早上,我正在量體溫,走到窗前,向外一望,許多白花花的東西落在門前的樹上,我已經(jīng)顧不上嘴里的溫度計(jì),高興地大叫:“媽媽,下雪啦!”

      來到學(xué)校里,許多同學(xué)在操場(chǎng)的.草坪上玩打雪仗、堆雪人。來到教室,教室里空蕩蕩的,沒有一個(gè)人,原來,大家都出去玩雪啦!我也拿起雨傘,跑出去玩了……

    雪二年級(jí)作文 篇4

      在今年寒假里的時(shí)候,有一天,天陰沉沉的。一會(huì)兒之后,一片片小雪花慢悠悠地飄了下來,它們好像是來探路,又好像是送來遠(yuǎn)方的信。漸漸的,雪花的膽子大了起來,兄弟姐妹手拉著手,像是要參加舞會(huì)似的,都穿的'美麗的白紗裙或白西裝,不約而同的涌來。

      又過了一會(huì)兒之后,開始下起了鵝毛般的大雪,白皚皚的一片覆蓋了大地,房屋,就連白禿禿的的樹枝上都開滿了一朵朵白花。雪還給麥苗蓋上了棉被,勤勞的農(nóng)民伯伯看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,一定都會(huì)喜笑顏開地說:“瑞雪兆豐年。 

      我最喜歡冬天了,它雖然沒有春天迷人的花香鳥語,沒有夏天的電閃雷鳴,沒有秋天的豐碩果實(shí),但它也沒有大自然獻(xiàn)給它的美。春夏秋冬,其實(shí)各有韻味。但是我最愛的還是這雪花飛舞的冬天!

    雪二年級(jí)作文 篇5

      今天我們?nèi)煊,最讓人高興的事情是我和當(dāng)當(dāng)玩了打雪仗的`游戲。

      我和當(dāng)當(dāng)使勁踢打雪人,雪很硬,打在人身上很疼,雪濺在我們臉上很冷,雪鉆進(jìn)我們的鞋子里,把襪子都弄濕了。爸爸過來幫我們,一腳把雪人都踢飛了。我們一直玩到很晚才回家!

    雪二年級(jí)作文 篇6

      清晨,我透過窗戶向外望去,哇,好大的一場(chǎng)雪呀!鵝毛般的雪花像千萬只蝴蝶漫天飛舞,飄飄悠悠,忽上忽下。雪花落在屋頂上,好象涂了一層白色的顏料;落在樹上,像似給大樹披了一件銀裝;落在地上,好象給大地鋪了一層潔白的地毯;落在手心里,涼涼的,我仔細(xì)看了看雪花,發(fā)現(xiàn)它呈美麗的六角形,我想再好好看一看,可是它已經(jīng)變成了亮晶晶的小水珠;還有的調(diào)皮的鉆進(jìn)我們的`身體里,好象在跟我們玩捉迷藏。

      老人們常說:“下雪不冷化雪冷”。果然,雪停了,冷得出奇,水管被凍得不流水了,大街上,人們穿著厚厚的棉衣,帶著棉帽和耳套,街上騎摩托車的人少了,汽車的速度減慢了,路上的行人嘴里哈著白氣,見到朋友就說:“今天天氣真冷啊”!

      下雪對(duì)人類有許多好處:能讓干燥的空氣變得濕潤(rùn)、新鮮,殺死空氣中的許多病菌,讓人少害。欢蚁卵┠軆鏊篮οx,讓害蟲不在繁殖,田地里的莊稼、蔬菜就能茁壯生長(zhǎng)。

      錛側(cè)鷓┱追崮覷紓,明年一定是個(gè)豐收年。

    雪二年級(jí)作文 篇7

      昨晚下了一夜的雪。早晨,我拉開窗簾一看,看到了一個(gè)雪白的世界。光禿禿的樹上開滿了白花,地上鋪著一層厚厚的白地毯,小草蓋上了一件白棉襖,房檐下掛著一個(gè)個(gè)好似狼牙的冰柱。

      吃完了早飯,我興沖沖地跑下樓玩雪,拍照,奶奶就送我上學(xué)了!到了學(xué)校,我看見小花園的假山上鋪滿了雪,就像一只只白熊,木樁上也積滿了雪。

      下課了,同學(xué)樣紛紛跑到操場(chǎng)上,有的打雪仗,有的用雨傘去接雪,還有的`在堆雪人。大家玩得可開心了!我也情不自禁地和同學(xué)一起玩起來。

      下午學(xué)校放假了,我和奶奶還有叔叔、嬸嬸一起去九峰玩。一路上,我們說說笑笑,打打雪仗,開心極了!

      到了九峰公司,我看見這里的一切都變成了白色,贊嘆了一聲:“哇,好美!”九峰公司里有很多人,有的打雪仗,有的堆雪人。我們也堆了一個(gè)雪人,我們用樹枝當(dāng)雪人的手,用帶去的花生當(dāng)雪人的鼻子,一個(gè)小雪人就做好了,看著可愛的小雪人我很高興,我們又和它一起合影。

      啊!下雪真好。

      

    雪二年級(jí)作文 篇8

      今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽臺(tái)上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,這時(shí)陽臺(tái)上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被!鞍⑻纭蔽夷四ū亲樱吲d地大喊:“下雪嘍!蔽掖魃厦弊印⑹痔祝┖糜晷,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個(gè)健步?jīng)_到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地上。

      我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說,這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時(shí),不遠(yuǎn)處的一個(gè)“四不像”吸引了我,我跑過去一看,原來是一個(gè)沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為是個(gè)雪怪呢!對(duì)呀,今天我就做雪人。

      我先用雪揉成一個(gè)堅(jiān)硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滾,不一會(huì),我便要站起身吃力地推著,又過了一會(huì),我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲。”一邊用盡我全身力氣咬著牙奮力才能推動(dòng)“小冰球”,這時(shí),“小冰球”已經(jīng)有我的腰這么高了。我喘著粗氣,停下手,經(jīng)過我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來,該做雪人的“頭”了。

      我原以為做雪人的頭很簡(jiǎn)單,但當(dāng)我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人身體旁,想用手把雪球抬上去,誰知雪球是這么弱不禁風(fēng),我剛把雪球抬上一點(diǎn),雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個(gè)。有了上一次的失敗教訓(xùn),我這次格外小心,蒼天不負(fù)有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。

      終于雪人的身體跟頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當(dāng)成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝跟許多嫩綠的.草根,我把它們經(jīng)過加工后分別成了雪人的鼻子跟嘴巴,最后,我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個(gè)活生生的雪人出現(xiàn)在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機(jī),把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了,最后,我請(qǐng)路上給我跟雪人來了個(gè)合照,這才依依不舍地也雪人告別。

      看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來,這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞跟汗水。

    雪二年級(jí)作文 篇9

      下午媽媽帶我去公園玩雪。公園里地上是雪,樹上是雪,屋頂上也是雪,我在雪地上打著滾。

      我們還堆了一個(gè)小雪人。我先堆了一個(gè)雪人的身體,再用大一點(diǎn)的`樹枝插在身上做胳膊,用兩片橢圓形樹葉做眼睛一片樹葉做嘴巴,最后在用小樹枝做胡子,媽媽給我和雪人照了相。我抓了一大把的雪往空中一拋,雪飄在了我的臉上,頭上,衣服上像下大雪一樣,真是太好玩了,我喜歡下雪。

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