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    雪二年級作文

    時間:2024-01-27 14:24:12 二年級 我要投稿

    雪二年級作文9篇[薦]

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的雪二年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    雪二年級作文9篇[薦]

    雪二年級作文 篇1

      一月一號:這一天我們告別了20xx年,眨眼迎來的是充滿活力的20xx年。

      今天雪花飄飄,潔白的雪花漫天飄落而下,偶爾吹起的寒風(fēng)卷著雪花在空中飛舞,像是咪著眼睛調(diào)皮笑的精靈。不一會兒地面上已經(jīng)鋪滿了潔白一層的雪花,踩在上面可以感到軟綿綿的,雪地上不時閃過幾處寵物腳印,像是一朵朵綻開的傲冬寒梅。作文素材

      我置身白茫茫的一片世界中,忘了身處何方,忘記了憂愁,周圍的環(huán)境觸動了我貪玩的神經(jīng),我體會著雪花帶給我的快樂。放眼望去,池塘邊一排排楊柳伸展著毫無生機(jī)的枝條,枝條上早已布滿結(jié)晶的雪花,為柳枝鍍上雪白的外衣,像是慈祥的老人溫暖著自己的孩子。柳樹銀裝素裹,別有詩意。

      池塘水面結(jié)著厚厚的冰塊,上面站著幾只孤零零的鴨鵝,捂著翅膀在懷,或許受不了這種比較冷的天氣吧。幾顆大樹枝上站著猶如冰凍的鳥雀,頭顱深深地埋在羽毛里。我在心中暗自猜想,這些鳥雀就不知能否度過這個寒冷的冬天了,如果能得話,我相信它以后肯定會變得更加頑強(qiáng),在來年的暖春展現(xiàn)著它嘹亮的歌喉,唱出悅耳動聽的歌曲。

      時間還是一如既往的`流逝,夜悄然降臨,雪不知何時停了,無垠的夜空泛著白芒,以至于夜不那么黑,不多時一輪皎潔的月亮偷偷出現(xiàn),雖然遠(yuǎn)在天邊,但卻讓人感覺很是冰冷,但是在人們心中月亮永遠(yuǎn)是圣潔無比的,那些傾灑下來的月光像是深黑的海面上一座座燈塔,為船舶指引著方向。

      當(dāng)?shù)诙找豢|陽光至東方而出之時,我享受著陽光帶給我的一絲溫暖,這縷陽光照亮著我的20xx年,讓我的20xx年到處充滿著溫暖。青春寥寥幾年,我珍惜青春中的每一年,我期待在新的一年中,有一段精彩的旅程,讓我的人生因此而更加閃亮。

    雪二年級作文 篇2

      昨天,下了整整一夜的鵝毛大雪。第二天早上,雪停了。啊,好美麗的世界,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,還有房頂上,也有許多積雪。到處是一片潔白。

      有幾名小朋友在雪地上玩。王紅在堆雪人,她堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的,鼻子是用胡蘿卜做的 。李剛在滾雪球,他的小臉凍得紅紅的',但他還是沒停下來,因為他感到了玩雪的樂趣。遠(yuǎn)出的王寧和王明正在打雪仗。王寧對王明說,‘吃我 一球 。”說著,他便把雪球扔向王明。王明趕緊反擊,他左右開工才把雪球擋住。他們玩得多開心呀。我也想親身體驗一次。

      二年級雪后作文200字精選篇5:雪后的校園

      下雪啦,下雪啦!雪花仙子又來到人間了。雪后,操場鋪滿了像潔白的地毯一樣的大雪。青松披上了銀裝,白樺穿上了婚紗。

      下課了,我們沖出教室,奔向操場,安靜的操場忽然變得熱鬧起來了。孩子們在堆雪人,可是有些孩子感到太慢就在地上打了個滾,幾個“雪娃娃”就出來了!有的同學(xué)在玩打雪仗,白色的炮彈飛來飛去……女孩子留下一串串的腳印,像給給大地繡了一朵朵的小花。

      上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開操場,操場上又變成了安靜的世界。房頂上白茫茫一片像鋪了一層棉被,小鳥在上面嘰嘰的叫著,留下一片片的竹葉;小狗從地面走過,留下一朵朵“梅花”地面上又多了幾棵“小樹”

      啊!冬天的校園真的太美了,我愛冬天的校園!

    雪二年級作文 篇3

      今天,我和哥哥在雪地上奔跑、玩雪,我們的花樣可多啦!有雪花紛飛、打雪仗、堆雪人、用棒子打雪做得球、填河等多種雪上游戲。

      大家先聽我介紹吧!我最喜歡玩一種叫“看誰投得遠(yuǎn)”。哥哥說:“只要把雪掐緊再往高處使勁拋!蔽衣犃司推炔患按,哎,真可惜,只要再努力一下就超出7米了!最驚險的是填河,雖然我能讓大河綻開朵朵鮮花,但我第一次拿雪卻差點掉進(jìn)臭水溝里去,我一說就會惹得家人哄堂大笑。雪上棒球是我發(fā)明的`,我是把棒球和羽毛球的優(yōu)點合二為一才發(fā)明的呢!

      玩雪的方法真多!

    雪二年級作文 篇4

      早晨,我剛起床,就聽爸爸說外面下雪了。我迫不及待的跑出家門一看,天上果然飄起了雪花,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來像蝴蝶一樣翩翩起舞。

      “叮鈴鈴”下課鈴一響,同學(xué)們就像脫了韁繩的野馬奔向操場打雪仗,堆雪人玩得很開心!雪越下越大,像潔白的棉花更像鵝毛一大片一大片落下來,落在我的臉上,頭發(fā)上,趁我不注意又鉆進(jìn)我的脖子里,冷冰冰的'癢酥酥的。當(dāng)你伸手去接它時,它又偷偷地溜走了!

      這場雪來的太及時了,農(nóng)民伯伯笑哈哈!

    雪二年級作文 篇5

      星期天,我一開門,哇,眼前白茫茫一片,下了這么大的雪。太好了,可以堆雪人了。

      我和爸爸帶著工具一起到院子里堆雪人。我們分了一下工,爸爸先堆雪,我去找一些樹枝、石塊什么的,用來做雪人。等我找回來時,爸爸已經(jīng)堆好雪人的身子了。然后,我和爸爸一起堆了個雪球做頭,我們一起把它搬起來放在雪人的身子上。哦,雪人的身體總算堆好了。

      雪花還在飄,刺骨的寒風(fēng)吹在臉上生疼,可我心里還是熱呼呼的`。該堆雪人的胳膊了,我們把雪堆在樹枝上做成兩個胳膊和手,然后把它們插到雪人的身體上。它一只手

      插著腰,另一只手舉在空中,好象在向路人招手。

      接下來就做雪人的臉了。我把找來的兩塊石頭做眼睛,一塊紅磚頭做嘴巴,再按上兩個耳朵。一個漂亮的雪人做好了,它看上去即可愛又神氣,站在雪地里向我微笑著招手問好。看著我的杰作,心里美滋滋的。

      這個星期天過的可真有意思!

    雪二年級作文 篇6

      今天下午上音樂課,坐在教室里我感覺越來越冷,估計要下雪了,下課鈴響了,我往窗戶外一看,!果然下起雪來,我和鄭心怡興奮極了,我倆立刻拿起雨傘,往下沖,來到操場,看見人山人海的景象,我倆一起來到一輛車旁,在車沿上,我發(fā)現(xiàn)了一個大大的冰雹,我趕緊把它拿了起來,放在鄭心怡的手上,鄭心怡大叫一聲,哇,好冷呀!突然,一位壞心的.大哥哥看見了我們把汽車上的冰決拿走了,就用大冰雹打我們的頭,“嘭”的一聲,我們頓時就像兩位長著白發(fā)的老奶奶一樣,我嚇得站在那里一動不動。我和鄭心怡狠狠的瞪了他一眼,也就沒啥辦法了,我們又來到了一輛車旁邊,拿起一粒小冰塊,咬了幾口,“呀!好冰呀!”大姐姐們看見了用黃巖話說:“看,小孩們都在吃冰雹!”“我們才不是小孩子呢!”我和鄭心怡異口同聲的說道。

      今天,我們快樂極了,因為在我們南方很少下雪,我們期待晚上有一場更大的雪。

    雪二年級作文 篇7

      今天下午,下雪了。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,我們蜂擁而出,跑到院子里,有的在追逐打鬧,有的在滑雪,還有的在打雪仗,校園里一片歡聲笑語。

      雪在眼前飛舞,是那么的美麗、輕盈。那一片片雪花,落在了我們的`頭上、身上、衣服上,把我們弄成了“圣誕老人”。

      雪落在樹梢,把枯干的枝條裝點成毛茸茸的玉樹瓊枝,如臨仙境般美妙;雪落在地上,像給大地披上晶瑩的新妝。

      在北方,一層厚厚的積雪,就像給小麥蓋了一床抵御寒冷的棉被。下雪還能凍死害蟲。

      片片雪花還能帶走空氣中的污染物質(zhì),就像給空氣洗了個澡似的,所以雪有凈化空氣的作用,每一次雪后的空氣都會格外清新。

      雪還可以凍死空氣的病菌,讓人們少得病。

      雪,不僅美麗,而且還能幫助人們凈化空氣。下雪,是吉祥的象征,“瑞雪兆豐年”嘛。

    雪二年級作文 篇8

      今天上午,我在學(xué)校畫畫。忽然,下起了雪子兒,我覺得好冷啊。過了一會,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、鋪天蓋地落下來,有的落在樹梢、有的落在屋頂、還有的調(diào)皮地落進(jìn)行人的脖子里。不一會兒,屋頂白了、道路白了、樹上也白了,大地好像換上了銀色的新裝。我看著那些雪,就像從天上飄下來的棉花、又像一朵朵白色的小花、還像一只只飛舞的.蝴蝶。

      我和小伙伴在玩雪,我們在一起堆雪人。我做了一個很小的雪人,它高鼻子、大眼睛、小嘴巴,可好玩了

      我覺得這是我最快樂的一天!

    雪二年級作文 篇9

      下午,我一個人在家里,剛把作業(yè)做完,媽媽就打電話給我說:“鮑奕錦,今天我們在外面吃飯,我現(xiàn)在辦公室出來,你下來到樓道門口等我!蔽艺f:“好的!”于是,我就下樓了。我剛出了樓道就看見空中飄下了一朵朵的雪花,有:正方形的、菱形的`等各種各樣形狀多樣的一朵朵美麗雪花。我驚呆了,從來都沒有看過這么美麗的雪花。不一會兒,我就看見一朵巨大的雪花在空中慢慢的飄下來,我連忙伸手去抓,可是剛抓到了手里,雪就化了。

      我玩的正開心的時候,媽媽來了,我就跟著媽媽去吃飯了。我想說“多么美麗的雪天!”

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