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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-22 08:20:59 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      今天早上鬧鐘剛響,我就自己起床了。因?yàn)槲抑澜裉煳揖鸵尤胫袊?guó)少年先鋒隊(duì)了。

      早晨,我們參加了盛大的入隊(duì)儀式,六年級(jí)的大姐姐幫我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。我還給爸爸也帶上了紅領(lǐng)巾。我感到很自豪。我心里默默的想:我一定要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的'話(huà)。做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

    二年級(jí)作文 篇2

      每次,下雨的時(shí)候,我都會(huì)擔(dān)心老家窗前的晴天娃娃是否能承受住風(fēng)吹雨打。

      那老屋是外婆曾經(jīng)居住的。母親提起過(guò)要把它賣(mài)了,我堅(jiān)決的不同意。因?yàn)槟抢镞有殘留著外婆生前和我的點(diǎn)滴。

      外婆不肯到城里去住。她說(shuō)城里的人心眼壞著哩,我們只好在老家給她買(mǎi)一間老屋。

      每次放假,我們一家就驅(qū)車(chē)去外婆的小屋,外婆總是系著圍裙站在門(mén)前,手習(xí)慣性地在圍裙上搓上兩搓。這畫(huà)面深深嵌入我的腦海里。

      有次,父親把我留在外婆家就回去了。

      外婆忙里忙外地準(zhǔn)備著晚飯,我四處閑逛,到了一個(gè)小角落里,那里有一扇窗,是半掩著的了,就在那窗的上方有個(gè)紙娃娃。外婆告訴我那叫“盼歸”,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      多年后,我去同學(xué)家玩時(shí),無(wú)意間看到那個(gè)娃娃,激動(dòng)的說(shuō):“你家也有啊!”“不就是晴天娃娃嗎?”她不以為然。沒(méi)多久,我就離開(kāi)了她家,一路上我呢喃著那個(gè)名字。暮然間,似乎我想通了什么,發(fā)瘋似地跑回家,撥通了那串熟悉的電話(huà)號(hào)碼,電話(huà)那頭傳出外婆疲憊的聲音,我忍不住大聲哭了出來(lái),“外婆,我好想你啊……”

      外婆走了。她走的'時(shí)候,我正在進(jìn)行期末測(cè)試。當(dāng)聽(tīng)到這消息時(shí),我的世界轟然崩塌。聽(tīng)說(shuō)她是睜著眼睛走的,一雙深邃的眼睛盯著天花板,有滴淚從眼角滑落,在白色的枕邊……

      幾年后,我又去了一趟老屋,看到外婆就在眼前,我知道這是幻覺(jué),是因?yàn)槲姨肽钔馄帕说木壒。但,我不敢眨眼,怕一眨眼它就?huì)消失不見(jiàn)。

      風(fēng),把我拉回到了現(xiàn)實(shí)。走進(jìn)屋,蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了灶臺(tái),灰塵嘆息著時(shí)光的悲哀。我麻木地看著。

      角落里,窗戶(hù)依然是半掩著的,但窗戶(hù)上面布滿(mǎn)了風(fēng)雨的腳印,“晴天娃娃”卻在碎玻璃的遮護(hù)下?lián)u曳著。

      我走了,沒(méi)有動(dòng)一下任何東西,甚至沒(méi)有關(guān)上那半掩著的破窗,更沒(méi)有碰外婆心中的“盼歸”……

    二年級(jí)作文 篇3

      冬天就像一個(gè)小女孩,在不知不覺(jué)的途中就走到了你的身邊,下面就讓我們看一下冬姑娘走到過(guò)哪里?

      房屋上,樓頂上,大樹(shù)上,大地上,公園里,隨時(shí)都可以看見(jiàn)冬姑娘的腳步,冬姑娘可以讓大地?zé)ㄈ灰恍,變的干干凈凈的。冬天的腳步隨處可見(jiàn),我喜歡冬天,冬天的`氣味很好聞,非常清新,讓人有可以忘記煩惱的感覺(jué)。

      有了雪,我們就可以打雪仗,滑冰和堆雪人了,大家一起快樂(lè)的打雪仗,這是一件多么美妙的事情啊!

      有了冬天,可以讓到處都是白茫茫的,給人一種這里非常干凈的感覺(jué)。

      我們都非常愛(ài)冬天,喜歡冬天,你呢?

    二年級(jí)作文 篇4

      演講大王黑龍江大慶市悅園小學(xué)二年四班于開(kāi)遠(yuǎn)每天,機(jī)靈的演講大王小a都給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目,把同學(xué)們的心牢牢吸引住了。每次講完,小a都能得到熱烈的掌聲。

      有一天,小a演講得很出色,同學(xué)們忘了鼓掌。小b上臺(tái)了,講完后,得到熱烈的`掌聲。這時(shí)小a急了,臉都紅了。小c沒(méi)上來(lái)演講呢,小a就勿勿忙忙地跑到講臺(tái)上。老師和同學(xué)們都以為小a要講第二個(gè)故事,可是一看,她撅著嘴上來(lái)了。小a先給大家敬禮,然后說(shuō):“尊敬的各位同學(xué),我剛才講的故事有沒(méi)有感情?生不生動(dòng)?”大家驚呆了,說(shuō):“有感情,生動(dòng)”。小a奇怪地問(wèn):“那有感情,生動(dòng),你們?cè)趺床唤o我鼓掌呢?難道我比小b還差嗎?”小a又轉(zhuǎn)向老師,搓搓手,咬著嘴唇。老師笑了,問(wèn):“你是不是想要掌聲?”小a說(shuō):“是,我想要,有了掌聲,我就更自信,下次演講會(huì)更好!薄皣W”地一聲,大家鼓掌了。小a高興地說(shuō):“下次我演講,大家可要給我鼓掌呀,不要再讓我提醒了。”大家都樂(lè)了。

    二年級(jí)作文 篇5

      夕陽(yáng),紅得耀眼,它放射著萬(wàn)丈光芒,很多人都喜歡觀賞著夕陽(yáng),欣賞著夕陽(yáng)這一美景,我們一起來(lái)欣賞一下吧。

      今天的夕陽(yáng)格外美。

      傍晚,太陽(yáng)向西邊走來(lái)了,金黃色的夕陽(yáng)把放射著萬(wàn)丈光芒的“衣服”換成了橙色的“衣服”,它的光芒也不再使人不敢正眼去看。

      過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)變得更紅了。西邊的.樹(shù)葉被太陽(yáng)染成了紅色,它給遠(yuǎn)處的房屋穿了一件火紅的大衣。這時(shí),所有的物品都變成了火紅的,我自己也成了紅人了,太陽(yáng)則成了一團(tuán)火,照亮著大地。

      十幾分鐘后,太陽(yáng)又向下溜了一截,柔柔的光瀉下來(lái),給眼前枯枝鑲了一道紅邊;頓時(shí),陽(yáng)光化作了秋天火紅的“樹(shù)葉”,長(zhǎng)在枯枝上,“樹(shù)葉”蕩來(lái)蕩去,有時(shí)樹(shù)葉又像化作一只只火紅的蝴蝶,離開(kāi)樹(shù)枝輕輕的“飛”,可有時(shí)又像沒(méi)力氣似的落在地上,掉在地上的樹(shù)葉又像給大地鋪上一層地毯似的。那樹(shù)上的葉子,難道不是被太陽(yáng)搖落的嗎?啊,它和我們一樣調(diào)皮!

      最后,太陽(yáng)歡快地一跳,結(jié)束了它在地球這一天的歡快旅程。我知道,此時(shí)在地球的另一面,它已經(jīng)開(kāi)始了新的歡快旅程。

    二年級(jí)作文 篇6

      一天,媽媽告訴我晚上要做我最?lèi)?ài)吃的炒蛋,我興奮極了,懇求媽媽讓我下廚,媽媽答應(yīng)了。一想到有一個(gè)讓我大顯身手的好機(jī)會(huì),我就高興得跳了起來(lái)。

      我等待的時(shí)刻終于來(lái)了。我先模仿著媽媽的樣子打蛋,攪蛋,還不時(shí)把筷子挑起來(lái)。只見(jiàn)蛋白像斷了線(xiàn)的`珠子似的一滴滴的溜了下來(lái)。我開(kāi)始炒了,我把蛋放在鍋?zhàn)永,突然,鍋(zhàn)永锍鰜?lái)了一種“噼噼啪啪”的聲音,而且有幾滴油濺到了我身上。我“啊”地一下臉就紅了,只見(jiàn)蛋已經(jīng)被我炒得黑黑的像地下的灰。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“兒子,重做一遍吧!”

      于是我重新做了起來(lái),我把蛋放進(jìn)鍋?zhàn)永,這次鍋?zhàn)永锩嬷挥泻苄〉捻懧暎贿^(guò)一會(huì)兒,炒蛋就順利出鍋了。我端給媽媽看,媽媽笑著說(shuō):“兒子,你真棒!”聽(tīng)了這句話(huà),我高興得跳了起來(lái)。

      雖然我失敗了一次,但最后我還是成功了。失敗是成功之母,只要你失敗時(shí)不氣餒,就一定會(huì)成功。

    二年級(jí)作文 篇7

      我是一個(gè)頭高高的女生,在人多的地方時(shí),一眼就能望見(jiàn)我。我扎著辮子,戴著黑眼鏡。然而這就是我。

      從學(xué)習(xí)上來(lái)看,我學(xué)習(xí)比較好,責(zé)任心較強(qiáng),是班里的前十名。上課老師說(shuō)的問(wèn)題,我差不多都能回答,你看,進(jìn)十強(qiáng)的我厲害吧。

      在家里,我還是比較懶惰的'。星期六,我總是臥床不起,即使媽媽一次又一次地叫我起床,但是,這又有什么用呢?在床上躺著的我絲毫沒(méi)動(dòng)。直到快中午時(shí),我才起床,媽媽待我起來(lái)后,總是說(shuō)下次不能再這樣了,我也勸告自己,一定要改掉懶惰這個(gè)壞習(xí)慣,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,懶惰這個(gè)壞習(xí)慣終于被我驅(qū)趕出境了,我從一個(gè)懶惰的女生變成了勤快的女生,爸爸媽媽都夸我。

      我的體育較好,雖然我喜歡短跑,可是老師每次都讓我們長(zhǎng)跑,不是400,就是800。我知道老師的用心良苦,但是我們也有自己的愛(ài)好。在體育課上時(shí),我快跑如飛,運(yùn)球如跳,跳遠(yuǎn)如跑,我越來(lái)越喜歡體育課了,我姐姐告訴我,我應(yīng)該抓緊時(shí)間好好鍛煉,因?yàn)轶w育成績(jī)占很大分?jǐn)?shù),要從現(xiàn)在開(kāi)始練,我知道了體育的重要性,以后我再也不敢疏忽體育了。

      在家中,在學(xué)校中,我還是比較聽(tīng)話(huà)的。上課時(shí)不亂講話(huà),不做小動(dòng)作,不交頭接耳,下課時(shí)不打鬧,這已經(jīng)成為了我的好習(xí)慣,但好習(xí)慣有成千成百,從此,我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上做到自主,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,提高自主學(xué)習(xí)的能力,在生活中,我要做到自理、自立,行為上要嚴(yán)格要求自己。

      從責(zé)任心上來(lái)說(shuō),我是一個(gè)政治科代表,我的責(zé)任心較強(qiáng),但是有一點(diǎn)我沒(méi)有做好,就是作業(yè)總不及時(shí)送到辦公室。因此,我要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,把作業(yè)盡快收齊,做好自己的本職工作。

      這就是我。

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