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小學(xué)二年級作文優(yōu)選（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
春天來了，我們一起去找春天。
春天在那里呢？春天在小草上，小草長出了嫩芽；春天在小樹上，小樹抽出了新綠；春天在我們的身上，我們脫下了厚厚的棉襖，摘掉了圍巾，拿掉了手套，換上了薄薄的涼被。
春天在那里呢？春天在藍天里，天上下起了溫柔的春雨，打響了春雷，春天在小朋友的`手里，小朋友們手拿著風(fēng)箏，在草地上快活地放著自己喜歡的風(fēng)箏，春天在燕子的巢穴里，燕子從南方飛到了我們這里，回到了以前的巢穴。
春天在那里呢？春天在節(jié)日里，人們在春天度過三八婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)、>端午節(jié)------
春天是五彩繽紛的，是百花盛開的季節(jié)，我非常喜歡春天。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天下午在家無聊玩游戲，隔壁那MM跑來要我出去買菜，順便幫她取一下錢。
糾結(jié)，我來上海還沒有買過菜的呢，再說了，在家我也基本上不買菜呢。要她列了一張清單過來，然后就跑出去買菜。來到這里的一個小菜調(diào)市場，在里面轉(zhuǎn)悠了二圈，還是沒有看到一些要買的菜 ，也許有些菜我都不記得是長啥樣了吧。最后一邊問一邊買的，也沒有講什么價就幾塊錢的.東東，我不知道什么菜什么價，就直接拿的。
最后買回來她很糾結(jié)，說我把蛒蜊買錯了，還有蔬菜只買了一種還不夠我們四人吃的呢。最后做出來那才叫人糾結(jié)呢，我買的辣椒都把全場人給辣暈了，她還開玩笑說湖南人買的辣椒就是不一樣—— 夠辣。
最終他們給我買菜的評價還算馬虎合格，再怎么我也是第一次買菜，還在學(xué)習(xí)中，慢慢來，多去幾次就習(xí)慣了，呵……
小學(xué)二年級作文 篇3
我平時個性喜歡觀察小動物。
透過很多次的觀察，我發(fā)現(xiàn)有許多動物只能發(fā)現(xiàn)或捕捉活動著的東西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飛行著的東西，而不能發(fā)現(xiàn)不動的`東西，哪怕就是死的放在它的嘴邊，它都不去動一下。
這些現(xiàn)象多么搞笑��！等我長大了，必須要好好地去研究它們。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天，我們像往年一樣買了許許多多的燈籠來裝飾我們的家，我很高興因為終于可以出去掛燈籠了。
果然，在買來的這一天，就迫不及待的“開工”掛燈籠了!我，哥哥和姐姐拿出了大大小小尺寸不同的紙質(zhì)燈籠，于是我們分工進行，因為長得矮所以我負責(zé)折燈籠，雖然不能把燈籠高高的掛在最高的地方，但是看到自己折成型的燈籠掛在枝頭我還是很開心的，因此，對自己的這份“職業(yè)”我還是很滿意的。燈籠雖多，但是憑著我熟練的技巧，沒一會兒就被我搞定了。姐姐哥哥也不閑著，搬著椅子開始上樹了，掛在高高的桂花樹上，掛在茶樹上，紅彤彤的`一片，也正象征著來年的紅紅火火!掛完了燈籠，外公招呼我們?nèi)ベN窗花，不得不佩服工匠們高超的技術(shù)，一張張平凡的紙在他們的加工下可以變的那么的美，像雪花，像小福人，像花朵……
這過新年真是有趣啊，能掛燈籠，能貼窗花，能吃年夜飯，能分紅包，我真是太開心了!
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