實用的小學(xué)二年級作文集合【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
我的數(shù)學(xué)老師，有時候很文靜，有時候恨暴躁，有時候很溫柔，有時候很霸道，有時候喜歡笑，有時候喜歡給我們講笑話。
記得剛剛上初一那一會，我的成績非常差，在班里墊底，也在學(xué)校墊底，進去初中，第一個月考只有50多分，我的數(shù)學(xué)老師并沒有嫌棄過我。
我們3人一小組，他讓我們成績最差的去她辦公室做題，一天一次，我剛剛開始什么都不會，而她，一個題一個題的教，哪怕是一個類型的題目，只要我一個題不會，她會重新在講一遍。
慢慢的，我的'成績慢慢提成，直到一個月后，我在期中考試中，以93的成績進去了數(shù)學(xué)中等生的水平，全年級排名進了62個名額，那是我異常的興奮，我從來沒想到，我真的成功了。
數(shù)學(xué)老師獎勵我一個頭花，我?guī)缀趺刻於紟е�，它是我得到的第一份禮物，也是自己爭取來的，也是老師看好我的，我心里下定決心，絕不給數(shù)學(xué)拉后腿，2月后，期末成績以112分成功進入數(shù)學(xué)拔尖的學(xué)生。
我永遠忘不了老師對我的微笑，對我的鼓勵，沒有她，絕對沒有今天的我，一旦想到老師，我全身都有力氣。我會努力加油！不辜負老師對我的期望。老師，謝謝您！��！
小學(xué)二年級作文 篇2
星期一，體育課上舉行了拔河比賽，小明和小紅是紅隊，小剛和小蘭是藍隊。比賽前，他們一個個都精神抖擻。
比賽開始了，紅隊的小明張大嘴巴，咬緊牙關(guān)，使勁拉著繩子，小紅端著身子，屁股都快到地上了。藍隊的小剛瞪大眼睛，緊盯著紅布條，小蘭眉毛上挑，緊閉著嘴巴，眼看紅布條到了藍隊那兒了，紅隊更用勁了。
沒多久，小明和小紅就滿頭大汗，小明咬著牙齒，一只眼睛閉著，一只眼睛睜著，小紅見情況不妙，更用力了。藍隊的小剛張大著嘴巴，喘著粗氣，小蘭眼睛瞇成了一條縫，緊閉著嘴巴。小剛和小蘭因為剛才用力過大，所以現(xiàn)在沒有力氣拉了。眼看紅布條向紅隊越來越靠近了，最后紅隊贏了。
小紅和小明高興得手舞足蹈，又蹦又跳。小剛和小蘭只好看著繩子垂頭喪氣了。
這真是一場有趣的.比賽！
小學(xué)二年級作文 篇3
一天，母雞和小雞在草地上散步。
突然，一只老鷹從天空中飛過，母雞看見了，大叫道：“孩子，快躲進我的懷里！”小雞敏捷地躲進母雞的懷里，母雞不屑一顧地對老鷹說：“你要敢吃我的孩子，我和你拼了！”老鷹虎視眈眈地說：“呵呵，你的孩子馬上就成為我的盤中餐了！”母雞聽了，氣得火冒三丈，以迅雷不及掩耳的`速度沖了過去，老鷹也不甘示弱，也沖了過來，就在這千鈞一發(fā)之際，母雞一下子啄到了老鷹的眼睛。痛得老鷹直叫，只好落荒而逃了。
你看，勇敢的母雞戰(zhàn)勝了兇惡的老鷹，可見母愛的力量是強大的，無窮的。
小學(xué)二年級作文 篇4
我有一個十分可愛的小表妹。她長著一對大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，一看見人就笑，可是她還不會說話，因為她只有十個月大。
我發(fā)現(xiàn)她很機靈。今天我在吃一個棒棒糖，被她發(fā)現(xiàn)了，就把手伸過來，并且嘴巴里發(fā)出“啊，啊，啊”的聲音。外婆馬上去拿了一個棒棒糖給她，她不要，非要我手里的。我把自己的`糖給了她 ，她就露出了滿意的笑容。
這就是我的小表妹，她叫朱銳。
小學(xué)二年級作文 篇5
快樂的暑假生活雖然結(jié)束了，但和小伙伴們放風(fēng)箏的.情景依然還浮現(xiàn)在眼前。
有一天，陽光燦爛，我和幾個朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會兒抓蝴蝶一會兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來，風(fēng)箏做好了，大家叫它“好運來”我們拿著“好運來”來到田野，我用手托著線，另一個人站在遠遠的地方說一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運來”風(fēng)箏漸漸飛起，越飛越高，我們在田野上喊叫著，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了下午，我們依依不舍地離開了草地。
多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著下一個暑假快快到來。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天是爸爸的生日，可是，爸爸從來不為自己過生日了，但貝貝過生日的時候都會有意外的生日禮物和精美可口的蛋糕。
這一回，貝貝要為爸爸過一回生日，為了這一份生日禮物，貝貝準備了一個星期，他也要親手送一個意外的生日禮物給爸爸，想到這里，貝貝心里美滋滋的。
終于，等到了晚上，貝貝早早地把這一份禮物藏好，等爸爸回來就像變魔術(shù)一樣的變出來，可以給爸爸一個驚喜，那會是一個多開心的生日晚上……
可是，很晚了，爸爸還沒有回來，飯菜都涼了，貝貝和媽媽心急如焚。爸爸怎么回事，這么沒有責(zé)任感了，都約好了的`，又在騙人，貝貝心想，還是打個電話問個清楚。
貝貝心急的拿起了電話“喂！爸爸，今天是你的生日，你忘了？”
“哦！你看我這記性，還不如我們家的貝貝呢！”“爸爸，你什么時候回來呀！”
“乖孩子，爸爸今天很忙，交通事故多，車流量又大，爸爸不知道要處理到多少點，你不要等爸爸了�！�
“爸爸，我送給您的生日禮物是……”還沒有等貝貝把話說完，只聽見電話的那一頭已是“嘟、嘟、嘟、”的聲音。
�。“职�，我長大以后，也要做一位有責(zé)任感，有事業(yè)心的人民警察。
小學(xué)二年級作文 篇7
”董。圖恩湖……“我們班的教室里沸騰了。這是快樂的一天。我們上了一堂生動的作文課。吳先生邁著輕快的步伐，面帶慈祥的微笑走進了教室。我覺得這有點不尋常。通常，老師是很嚴肅的。什么是好事?當(dāng)我正在納悶的時候，老師神秘地說:“今天，我們需要讓學(xué)生們放松一下，玩一個叫打鼓和送花的游戲�！碑�(dāng)老師正準備在黑板上寫這四個字時，學(xué)生們紛紛談?wù)?“怎樣打鼓和種花?”“打鼓和送花有趣嗎?”"哦，我玩過" "…"老師怒視著學(xué)生，他們立刻站了起來。當(dāng)大家都安靜下來后，老師和藹地說:“同學(xué)們，讓我來告訴你們游戲規(guī)則。我有一朵小花和一個小鼓。我把小花送給第一個學(xué)生。當(dāng)我打鼓的時候，你應(yīng)該依次傳下去。當(dāng)我的鼓停了，小花就會出來表演，可以是講故事，唱歌，也可以是變魔術(shù)……我不禁臉紅了，心想:要是把錢花在我的手上，怎么辦呢，我又沒有自己的天賦。然而，一些學(xué)生一點也不緊張，大聲說:“老師，快點!”老師把花送給第一個同學(xué)后，他喊道:“開始�！崩蠋煷蛄艘粋�小鼓，“咚咚……”我的`心怦怦直跳。我前面的學(xué)生把花一個一個傳下去。老師的鼓聲時慢時快。學(xué)生們很快地跟上節(jié)奏。我的心隨著鼓聲跳得越來越快
當(dāng)同學(xué)們把花遞給我時，我覺得這些花就像一顆“定時炸彈”，于是我把它們?nèi)咏o了趙三。后來，“定時炸彈”在趙三的手中爆炸了。我覺得很幸運，高興地對他說:“去表演吧，哈哈!”趙三不慌不忙地走上講臺。當(dāng)他說他想變魔術(shù)時，我們都笑了。他怎么能變魔術(shù)呢?看他那副傻相，我們都半信半疑。他找到一根樹枝，攥緊拳頭，吹了起來，在樹枝上擦了擦。“啊”，一股煙是怎樣從樹枝里冒出來的呢?我們都驚訝地睜大了眼睛和嘴巴。這是驚人的!學(xué)生們?yōu)樗恼啤．?dāng)你不滿意時，老栓繼續(xù)說:“咚咚……”,“哦,哦....“哈哈哈……”“有些學(xué)生一團糟。有些人在表演節(jié)目中炫耀他們的技能，有些人在捉弄別人。“叮鈴，叮鈴”下課后，老師“咚咚”兩次，說:“好了，下課后我們?nèi)ツ莾和�。”學(xué)生們不愿散去，但我們還是一言以蔽之。
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