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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-12 11:25:44 二年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)二年級(jí)作文(合集7篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)二年級(jí)作文(合集7篇)

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      今年過(guò)年,我南昌的表妹樂(lè)樂(lè)來(lái)我家了。我們已經(jīng)有好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了,上次見(jiàn)面還是半年前暑假我回南昌的`時(shí)候。

      她們是一早坐火車(chē)到廣州的。一見(jiàn)面我們就高興地抱在了一起,我發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)妹妹長(zhǎng)高長(zhǎng)漂亮了很多。我們一起玩了我的拼圖玩具,我教她怎么樣找該拼的圖片,樂(lè)樂(lè)妹妹一下就學(xué)會(huì)了。后來(lái)妹妹想我陪她玩一,二,三木頭人,雖然我覺(jué)得是小孩子玩的,但樂(lè)樂(lè)妹妹喜歡,我還是陪她玩了很久。在后來(lái)我還教妹妹跳舞和畫(huà)畫(huà),媽媽?zhuān)牙牙褷斂吹搅硕伎湮沂莻(gè)好姐姐。我們一起度過(guò)了愉快的一天。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      一年有四個(gè)季節(jié),我最喜歡夏天,理由就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧! 理由一:我的生日就是夏天; 理由二:我喜歡游泳,夏天能夠游泳; 理由三:夏天可以吃冰淇淋; 理由四:夏天能吃到刨冰; 夏天還有一個(gè)好處,那就是:夏天的'大太陽(yáng)能把被子的細(xì)菌殺死。

      雖然夏天有好處,但也有壞處,那便是:夏天里有許多細(xì)菌在不停的生長(zhǎng)。

      記得在北京時(shí),有一次,我在跑步,眼前突然冒出了一只又大又肥的蜈蚣,嚇?biāo)牢伊!幸虧爸爸在我身旁,一腳踩死了那只蜈蚣,要不然,我不被嚇?biāo)啦殴郑?我愛(ài)炎熱的夏天。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,人人都喜歡美麗的大自然。今天,我要走進(jìn)大自然的懷抱里,深深感受它的美。

      清晨,嘰嘰喳喳的音樂(lè)聲傳入我的耳中。唱得那么清晰,那么嘹亮,那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。音樂(lè)家小鳥(niǎo)為大自然譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒,讓人回味無(wú)窮。

      風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰,空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我,我順著花香,竟然來(lái)到了童話中的鮮花世界!這里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高興得一邊唱歌,一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞。一陣風(fēng)拂過(guò),招人喜愛(ài)的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那樣地美麗。花兒為大自然表演了一場(chǎng)美麗的舞蹈。

      在大自然中,小樹(shù)被調(diào)皮的風(fēng)兒吹得沙沙響。小草的顏色豐富多彩,一片一片連起來(lái),賽過(guò)巧手編織的花毯,活生生,自然而又和諧。美麗極了!

      不遠(yuǎn)處,小河嘩嘩地響個(gè)不停。微風(fēng)輕輕一吹,水面蕩漾著輕柔的.漣漪,就像有人在悄悄地抖動(dòng)著碧綠的綢子。清澈見(jiàn)底的小河整個(gè)水面綠得如翠,亮得如玉。

      啊!多么美的大自然啊!只要我們留心觀察,一定能看見(jiàn)大自然那獨(dú)特的美。

      初秋的一天,我隨著爸爸媽媽一起去公園,走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的大自然。

      我剛一進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到許許多多金黃色的銀杏樹(shù)葉,重重疊疊地?cái)D在一起,仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花,紅的好似一團(tuán)熱情的火焰,白的勝過(guò)天鵝的羽毛,桔色的像天邊的霞光。一朵朵、一團(tuán)團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。走進(jìn)菊花,迎面向我撲來(lái)的一陣陣清新的菊花香氣,輕輕地呼吸,讓我神清氣爽。

      一轉(zhuǎn)身,一棵高大而筆直的大樹(shù)就映入我的眼簾,它那粗壯的枝干多么強(qiáng)壯有力;它那茂密的樹(shù)葉還保留著春天的色彩,一黃一綠與先前看到的銀杏樹(shù)形成鮮明的對(duì)比。大自然那只神奇畫(huà)筆的魔力真令我佩服埃

      遠(yuǎn)方是一片柿子樹(shù)的樂(lè)園,許許多多的小柿子已掛滿了枝頭,像無(wú)數(shù)不懂事的綠色的小娃娃。一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,小娃娃在熱情地招手點(diǎn)頭,仿佛是在邀請(qǐng)我們這些遠(yuǎn)到而來(lái)的客人。

      這次去公園,我欣賞到了許多的植物,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這次走進(jìn)大自然,讓我更加熱愛(ài)和珍惜我身邊的環(huán)境。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      每天中午都是爺爺來(lái)接我,我們一起回家,然后他再送我去上學(xué)。

      爺爺每天不管狂風(fēng)暴雨,還是烈日當(dāng)空,都來(lái)接我、送我,真是很辛苦。生病了,還堅(jiān)持送我,可這樣一定會(huì)加重病情的吧。爺爺家離學(xué)校比較遠(yuǎn),每天我們倆都做公交車(chē)來(lái)回。車(chē)上的年輕人,一看見(jiàn)爺爺上來(lái)就給爺爺讓座,真是好樣的。

      有一天,我從學(xué)校出來(lái),發(fā)現(xiàn)爺爺沒(méi)有在學(xué)校門(mén)口等我,我以為爺爺今天不來(lái)接我了。我想,那我就自己回爺爺家吧。每天坐公交車(chē)我都記牢了路線和地點(diǎn)。我坐上了26路公交車(chē),到地點(diǎn)后我下車(chē)、過(guò)馬路,一路小跑回到爺爺家,敲開(kāi)門(mén),奶奶都快哭了,原來(lái)爺爺一直在學(xué)校門(mén)口等我,以為我走丟了,正焦急的`不行呢。爺爺回家后,批評(píng)了我,讓我以后再碰到這種事情一定在學(xué)校門(mén)口等著,或給家人打電話,千萬(wàn)不能自己走。

      我希望自己快快長(zhǎng)大,放學(xué)路上自己走,這樣爺爺不用天天辛苦來(lái)接我,可以在家休息了!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      我的好朋友是蔣卓穎,你瞧,她的個(gè)子不高,長(zhǎng)得很瘦,胳膊和腿真像細(xì)細(xì)的竹子,聞到那股清香就想咬一口。她渾身骨頭比肉多,一笑那黑珍珠一樣的眼睛就變成了彎彎的月牙,她還戴了一雙粉色的眼鏡,我猜是用來(lái)裝斯文的工具吧!她的`辮子跟榴蓮一樣,甩過(guò)來(lái)好疼!她喜歡大吼大叫,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這樣會(huì)使自己更像班長(zhǎng)!

      蔣卓穎是一只狡猾的小狐貍。有一次,我給了她提子面包,她說(shuō):“我也要給你Q蒂!毕挛缥覛w心似箭地跑到蔣卓穎的座位上向她要東西,可是蔣卓穎像傻了似地說(shuō):“有嗎?我不是給你了嗎?”

      我一頭霧水地說(shuō):“沒(méi)有?!”

      “我不是叫金子謙給你了嗎?”她一邊東張西望一邊說(shuō)。

      我火冒三丈地說(shuō):“你再騙人我就打110了!彼@才停止騙人。

      哼,這只愛(ài)騙人的小狐貍!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      今天,我媽媽和我討論去游泳,雖然太陽(yáng)是非常險(xiǎn)惡的。我還是很興奮來(lái)游泳池。n租一個(gè)游泳圈,泳裝泳裝,游泳褲等游泳,去游泳池。到泳池,大概是因?yàn)樘鞖馓珶岬脑,人才比它多。我爬上了自?dòng)扶梯,依靠救生圈,漂浮在水面上,我母親說(shuō):腳上下回來(lái)踢。我隨便踩了幾次,我母親看到我不幫我舉腳演示,但我還是學(xué)不了,我媽媽看到我學(xué)會(huì)不要讓我自己玩。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      六月天如同娃娃臉,說(shuō)變就變。中午天還是烈日炎炎,下午就電閃雷鳴,狂風(fēng)大作。

      在回家的路上,塵土被風(fēng)刮得漫天飛舞;就連樹(shù)枝也隨著風(fēng)向大幅度地左右搖擺著;撒落在地上的碎紙、方便袋,也被風(fēng)送到房頂、樹(shù)枝,掛在樹(shù)枝上像一面破了洞的'旗。

      媽媽騎著摩托車(chē)簡(jiǎn)直是寸步難行,而我坐在摩托車(chē)上用手緊緊地捂住雙眼,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣,只怕被風(fēng)送到九霄云外。嘴里還不住得責(zé)罵到:這鬼天氣,真是變化莫測(cè)啊!明天可別跟今天一個(gè)樣。

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