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【精華】二年級(jí)草的作文300字合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)草的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)草的作文300字 篇1
下午三點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了蔡倫紀(jì)念園門口集合。然后，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了蔡倫造紙作坊。當(dāng)我走進(jìn)大廳時(shí)，花花老師早已把我們要制作花草紙的原材料都已準(zhǔn)備好了。我們迫不及待地坐到了凳子上。老師給我們交代好注意事項(xiàng)后，再給我們介紹了制作時(shí)需要的工具：有木框做的`紗布篩子，有植物纖維，有五顏六色的鮮花……老師要我們選自己喜歡的花，把花瓣輕輕摘下放到碟子里，再把像棉花似的纖維材料撕碎放到另外一個(gè)碟子里。老師還告訴我們花草紙制作工序：抄紙、壓紙、曬紙、揭紙。
一切都準(zhǔn)備好了，制作就開(kāi)始了。首先，我們把撕碎植物纖維材料放到裝水的盆子里，再用大勺子攪拌，直到像米糊一樣就可以了。然后把這些迷糊用勺子均勻地淋到紗布上，把自己選好的花瓣輕輕地放上去，擺出自己喜歡的圖案。如果想讓這張花草紙有香味，還可以噴點(diǎn)香水。我們把它放到太陽(yáng)底下曬一陣，把上面一層纖維揭開(kāi)，美麗芳香的花草紙就做好了�；ò臧l(fā)出清新的花香味，令人陶醉！
二年級(jí)草的作文300字 篇2
我住在教育局小區(qū)，走進(jìn)我們小區(qū)往右看，有一大片草地。
春天，小草慢慢地鉆出地面，嫩嫩的、綠綠的，像一片柔軟的'綠毯。不久，草地上紫羅蘭和紅色的小野花盛開(kāi)了，草地變成五顏六色的，更美麗了！星期天我叫上小伙伴一起在草地上玩游戲，有時(shí)玩四個(gè)大字，有時(shí)玩真假地雷，有時(shí)玩抓人……玩累了，我們就躺在草地上休息。
夏天，草地上的花更加茂盛了，成了小蝴蝶的樂(lè)園。我在草地上抓蝴蝶、捉蚯蚓、看小蜜蜂采花蜜……真不想離開(kāi)。
秋天，碧綠的草地?fù)Q上黃色的衣服，一片片樹(shù)葉落在草地上，我沖出家門，跑到在草地上去撿樹(shù)葉。我撿了二十片樹(shù)葉，拼成老虎、黑熊、正方形、菱形、寶塔形……有一次我和好朋友在草地上玩，我跑到前面，朋友跑在后面。我聽(tīng)見(jiàn)他在叫我的名字，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看他，他就一下子把我撲倒在草地上，真好玩！
冬天的時(shí)候，叫上我的小伙伴一起到草地上堆雪人、打雪仗，真是太好玩了！我們一起堆了一個(gè)帥帥的雪人，我玩了很久，一直玩到晚上吃飯才回家。
這片草地給我?guī)?lái)無(wú)盡的開(kāi)心和快樂(lè)，我喜歡這片草地。
二年級(jí)草的作文300字 篇3
星期六早晨，我發(fā)現(xiàn)院子門口種著一盆含羞草。我用手摸了摸它的葉子，葉子慢慢地合了起來(lái)。含羞草的葉子為什么會(huì)合起來(lái)呢？我對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了興趣。我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“含羞草像個(gè)害羞的小姑娘，只要你用某一種東西碰它，它的葉子就自己合了起來(lái)�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的不準(zhǔn)確，就自己上網(wǎng)查資料。含羞草為什么我們一碰它，它就合起來(lái)呢？就讓我來(lái)告訴大家把！
你輕輕觸動(dòng)含羞草一下，它那開(kāi)放著的.羽狀復(fù)葉，立即閉合起來(lái)，緊接著整個(gè)葉子又垂下去，顯出“害羞”的樣子，含羞草的名稱便由此而來(lái)。為什么我們故意碰到含羞草時(shí)，它就會(huì)低頭下垂呢？
含羞草的這種葉子閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象，并不是“害羞”，而是植物受到刺激震動(dòng)后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到外界刺激后細(xì)胞緊張而改變的結(jié)果�，F(xiàn)在知道含羞草為什么害羞了吧！其實(shí)，世界上有許多我們不知道的植物，比如：黑玫瑰為什么是黑的呢？黑美人為什么會(huì)有這樣的名字呢？這些都值得我們?nèi)ザ谩?/p>
二年級(jí)草的作文300字 篇4
在這個(gè)美麗的世界里，有人喜歡芬芳撲鼻的月季花，有人喜歡美麗的杜鵑花，有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花……而我卻喜歡那默默無(wú)聞的小草。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，在春風(fēng)阿姨和春雨姑娘的滋潤(rùn)下，小草又開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉，幾天過(guò)后小草就開(kāi)出了美麗的花朵，有紅的、黃的、紫的、白的'……五顏六色，美麗極了！
夏天，小草長(zhǎng)得更加茂盛了。雖然，它在大樹(shù)面前顯得那么矮小，在花兒面前顯得那么丑陋，可是，暴風(fēng)雨可以吹倒大樹(shù)，可以把花兒的花瓣吹得七零八落，可就算臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)來(lái)了，又能把小草怎么樣呢？無(wú)論孩子們?cè)谒纳砩显鯓油嫠＃Ｑ蛟鯓映运�，它都�?huì)再次生長(zhǎng)起來(lái)。我真佩服它的頑強(qiáng)的生命力。
秋天悄悄地來(lái)了，小草也慢慢的枯黃了，無(wú)意中有人放了一把火，小草就不見(jiàn)了�？墒�，到了第二年的春天，經(jīng)過(guò)春風(fēng)阿姨的吹拂，春雨姑娘的滋潤(rùn)，它還能發(fā)芽、長(zhǎng)葉。使我不由得想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句詩(shī)來(lái)。
我喜歡默默無(wú)聞而且有頑強(qiáng)生命力的小草。
二年級(jí)草的作文300字 篇5
花花非常喜歡這頂草帽，每天和它形影不離。春天，花花把草帽戴在頭上，快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)；夏天，花花用草帽來(lái)遮擋太陽(yáng)；秋天，花花把草帽當(dāng)成水果籃，拿著它去果園摘熟透了的蘋果；冬天，花花堆好了雪人，把草帽給雪人戴上。
一天，媽媽叫花花去地里摘幾個(gè)蘿卜回來(lái)，花花高興地答應(yīng)了一聲，匆匆地出了門，糊涂的花花跑到地里這才發(fā)現(xiàn)，自己出門的時(shí)候忘記帶籃子了，這下可壞了，花花急得直抓腦門，手摸到了頭頂上戴著的帽子，花花靈機(jī)一動(dòng)，高興地說(shuō)：“有辦法了，這頭上的帽子不就可以當(dāng)籃子用嗎？對(duì)，就這么辦吧。”花花摘下頭上的帽子，采了許多蘿卜，把草帽裝得滿滿的，這才高高興興地往家走�；ɑㄟ呑哌呄�，這頂草帽的用處可真大��！
回到家里，花花把今天的'經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽對(duì)花花說(shuō)：“花花你真的長(zhǎng)大了，遇到事情可以自己動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題了，媽媽很高興�！�
得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，花花真開(kāi)心啊。
二年級(jí)草的作文300字 篇6
我讀了《三國(guó)演義》里的“草船借箭”故事，讓我很驚訝的，是諸葛亮用智慧，三天內(nèi)“造出”十萬(wàn)支箭。
故事中，周瑜想殺死諸葛亮，所以讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮答應(yīng)三天造出十萬(wàn)支箭，并寫了軍令狀。
諸葛亮讓魯肅準(zhǔn)備二十條大船，還讓他準(zhǔn)備一些稻草。第二天，諸葛亮讓魯肅把稻草扎成稻草人，立在船的兩側(cè)。第二天晚上，諸葛亮和魯肅乘著大霧去曹操的營(yíng)地“拿箭”。到了曹營(yíng)，也不上岸，諸葛亮卻讓船上的士兵鳴鑼擊鼓，把曹操吵醒。曹操問(wèn)敵人來(lái)了多少，手下人說(shuō)霧太大，看不清。曹操讓弓箭手來(lái)射箭，不一會(huì)兒，船的.兩邊都射滿了箭。第三天一早，諸葛亮就來(lái)向周瑜交箭，而且比十萬(wàn)只還多。
諸葛亮真了不起。以后，我也要用自己的知識(shí)解決難題！
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