【必備】二年級我的作文匯編九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的二年級我的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級我的作文 篇1

　　今天我值日。我站在教室的前面，看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。忽然，從教室的最后面?zhèn)鱽碚f話聲：“喂、喂，我這支鉛筆好看嗎？”“挺好看的，讓我寫寫看”。低著頭說話的到底是誰��？我正在納悶，那位講話的同學(xué)剛好把頭抬了起來。呀！她是我最要好的朋友！我有點為難了，說實話，我不忍心把她的名字記在榜里，因為我倆從來沒有紅過臉。如果記了，說不定她會生我的'氣，好朋友可就做不成了。

　　這時，我心里怦怦直跳，仿佛老師就站在背后，同學(xué)們也好像在盯著我：“胡璟奕，你這個班長怎么這么不負(fù)責(zé)任呀！”于是，我就狠下心把她的名字記在黑板上了。回過頭來，看見她正抬頭看著自己的名字，我以為她要生氣了，誰知她卻高興地對我說：“還好你提醒了我，我不再隨便說話了。”說完，就認(rèn)認(rèn)真真的讀起書來，再沒有講話。我見她讀得這樣認(rèn)真，就把她的名字從黑板上擦掉，她抬頭看見了，朝我眨眨眼睛，我會心的笑了。

二年級我的作文 篇2

　　昨天英語課上，我很認(rèn)真并且積極舉手回答老師的提問。蘇老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我，說我進(jìn)步了，還獎給我兩朵紅花。我心里美滋滋的`，像喝了一杯蜂蜜。

　　以前上課的時候，因為我眼睛是弱視，有時看不見，我就愛跟同學(xué)講話，從今天開始，我可得改正這個缺點。

　　中午回家，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽聽了，很高興，一個勁地夸獎我。

　　下午，蘇老師又把這個消息告訴了我媽媽，我媽媽又特意地表揚了我。我想，我可真的一定得改正缺點了。不然，老師和媽媽都會失望的。

二年級我的作文 篇3

　　從黑龍江蘿北縣第一小學(xué)來到遼寧莊河市向陽小學(xué)，我的學(xué)習(xí)比原來好多了，在期末考試中我的語文考了98.5，數(shù)學(xué)90，英語90，這分雖然不算太高，但卻比在蘿北考的好得多。

　　在蘿北一校上學(xué)時，我的英語特別不好，來到莊河后，奶奶怕我跟不上，花600元給我報了一個英語補(bǔ)習(xí)班，學(xué)了一段時間后，我的`英語真的有了很大進(jìn)步，看來這錢還真沒白花。媽媽擔(dān)心我的數(shù)學(xué)語文成績落下來，就在她上班的地方報了一個輔導(dǎo)班。老師教的相當(dāng)嚴(yán)格，誰要是學(xué)不會老師就把誰留下，什么時候?qū)W會了才讓回去。就這樣老師認(rèn)真教，我們認(rèn)真學(xué)，我們的學(xué)習(xí)成績一點一點地提上來了。

　　也許是我特別喜歡莊河的緣故，也許是輔導(dǎo)班的作用，我的進(jìn)步還真挺大的。心情好了，學(xué)習(xí)也好了，全家人都為我感到高興，這樣學(xué)下去，我估計以后的學(xué)習(xí)成績會更好。

二年級我的作文 篇4

　　我未來的家要成為高科技之家。白天大門敞開，但是壞人是進(jìn)不來的。晚上，大門會自動關(guān)閉。要是有強(qiáng)盜走來，警報就會自動響起。早上起來，我只要按一下墻邊的按扭。起床以后的一切事項都會給我準(zhǔn)備好。夏天的晚上，感覺熱的話，只要我說一聲，窗就會自動打開。等到?jīng)隹煲院�，窗就會自動關(guān)閉。

　　在我家的房子頂上有一臺吸收陽光然后變換成電能的機(jī)器。它還可以廢水變換成干凈的水。同時，它會把一些水處理成澆灌莊稼用的水，澆灌我種在院子里的一些蔬菜。這樣，既節(jié)能又干凈。

　　要是我遇到難題就按一下寫著解決難題的`按扭。它就會告訴你解決難題的方法。

　　在吃飯的時候，只要說一聲想吃的菜。它就會立刻送來你點的一些菜。等我吃完以后，機(jī)器人就會來幫助整理。它會把所有的餐具都拿進(jìn)去清洗，烘干，放好。要是我想洗澡，只要走上兩樓按一下洗澡的按扭。它就會提供熱水讓我洗澡。要想睡覺了，只要按一下床邊的按扭，人就會進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

　　這就是我未來的家。

二年級我的作文 篇5

　　一個炎熱的中午，老山羊爺爺叫來森林里所有櫻桃嘴的小動物們來開“最搞笑大會”。來的有：“紅屁股”小猴，金嘴大公雞，小尾巴兔子，小腳丫貓咪，還有國寶熊貓。

　　山羊爺爺看到它請的客人已經(jīng)到了，喜形于色地說：“孩子們，一路從森林里跑來一定累了吧，我們給你們準(zhǔn)備了豐盛的午餐，我邊給你們講世界上最最好聽的笑話，你們邊吃邊聽我講笑話，一定讓你們笑掉大牙，哇哈哈！”

　　小猴看了看吃的，說：“山羊爺爺，你這叫我們怎么吃啊，我吃竹子，小雞吃桃子，小兔吃蟲子，小貓吃胡蘿卜，小熊吃魚！”

　　山羊爺爺聽后，懊悔地低下了頭，滿面羞色地對大家說：“孩子們，對不起，我把你們喜歡吃的.菜給弄反了。

二年級我的作文 篇6

　　六一兒童節(jié)快到了！我們學(xué)校舉辦了一場義賣市場！

　　買賣開始了！我來到樓下一看，哇！這里人山人海，老人牽著可愛的小朋友也來湊熱鬧了！家長也來幫同學(xué)賣東西！老師沒事做也來瞧瞧！不但人多，聲音也不小��！有商人的吆喝聲、顧客人的討價還價聲、小朋友的歡笑聲、連廣播聲也來湊熱鬧！物品不用說當(dāng)然有很多了！一應(yīng)俱全的玩具、琳瑯滿目的.書真是應(yīng)有盡有��！

　　突然，我的目光一亮，盯住了一個小禮盒，我瞧了瞧，也蠻好看的，先問問價錢吧！“大姐姐這個多少錢呀！”“5元！”“��！這么貴��！”我戀戀不舍的放下了盒子，到其它地方去了！我邊走邊想：要這么貴。也不大，而且有點臟了呢！我走遍了整個學(xué)校，都沒有一個我喜歡的物品，我想了想還是去和那個大姐姐說說價錢吧！我再一次來到那攤點前，我心想：我和大姐姐說3元買吧！應(yīng)該可以賣了吧！可當(dāng)我來到那個攤點時，這個盒子已經(jīng)“消失”了，我失落極了，我心想：早知道會這樣就和那個大姐姐講價了。也不知道該買什么了，只好隨便買幾個東西回教室了！今天我真后悔沒買那個盒子了！

二年級我的作文 篇7

　　我叫李泊逸，是一個二年級的小姑娘，今年八歲了。我的個子長得挺高，身材瘦瘦的。眉毛象月亮一樣彎，兩只眼睛雖然不大，但是炯炯有神。我還有兩顆又大又白的大門牙。

　　我的愛好是唱歌，跳舞，畫畫。其中我最喜歡的是跳舞。

　　每次上舞蹈課的`時候，我都認(rèn)真地聽老師講每一個細(xì)節(jié)，反復(fù)地練習(xí)每一個動作。因為我的動作標(biāo)準(zhǔn)到位，所以老師經(jīng)常讓我領(lǐng)舞。

　　一個暑假的下午，烏云密布，很快，天上就下起了傾盆大雨，看著窗外電閃雷鳴，媽媽說：“我們今天不去學(xué)跳舞了吧�！蔽衣犃诉@話很不愿意，就說：“媽媽，你既然給我報了跳舞班，我就要 刻苦練習(xí)，堅持不懈，這點困難算什么呀！”媽媽不好意思地笑了：“你說得真好，我還要向你學(xué)習(xí)呢！”

　　我和媽媽打著雨傘，冒著大雨出發(fā)了，到達(dá)教室的時候，雖然我的衣服被雨打濕了，但是心里卻美滋滋的。

　　瞧，這就是愛跳舞的我。

二年級我的作文 篇8

　　在我的成長歷程中，書是不可少的。書，可以帶給人們一種身臨其境的感覺。我常常讀著讀著，就入了迷，忘乎自我。不過，不要只以為書只能帶給你好處，其實如果讀書時眼睛離書太近，可能會導(dǎo)致近視哦！

　　我非常迷戀書，簡直到了癡迷的`地步。不過，我有時因書得福，有時因書惹禍。福還說得過去，但我卻經(jīng)常因書惹禍，這幾乎成了我的家常便飯。

　　有次去游泳，我順手拿了一本媽媽的《紅與黑》。因為平時媽媽特別重視這本書，一直視他為“寶貝“，所以我閱讀《紅與黑》的時候特別小心翼翼。到了泳池旁，我開始左右為難了，既想看書又想游泳。但我最終還是沒有忍住書本帶給我的誘惑，便決定先看書。過不一會，我就完全沉浸在了書的海洋之中。正當(dāng)我忘乎自我時，還沒等我反應(yīng)過來，媽媽的《紅與黑》就被我無意中掉在了水里。

　　我心想：“完了”！

　　這是我因書惹得第N次禍，但更慘的還在后面。

　　因為平時學(xué)習(xí)時間多，看書時間少，所以我習(xí)慣在每天晚上睡覺前看書。剛開始，還不覺得乏，但時間長了，眼睛就有點堅持不住了，漸漸地開始發(fā)酸、發(fā)疼。再后來，戴上眼鏡也看不清了，去檢查視力，左眼和右眼都從原來的三百度漲到了500多度。這并不是我感到驚訝，應(yīng)為我自己清楚的很，這都是我一手造成的，每天都在昏暗的燈光下看書，怎能不近視呢？！以后在看書時，眼睛一定要與本保持距離，還要距離光線，這樣既能保護(hù)好眼睛，又能把書讀好，一舉兩得。

　　數(shù)數(shù)我成長的伙伴，是我忠實的朋友。我非常愛看書，就像有些人愛畫畫，有些人愛唱歌一樣。所以在我成長歷程中，書一直不離不棄的陪伴著我。

二年級我的作文 篇9

　　今年夏天，我們班轉(zhuǎn)來了一位新老師，老師姓劉，他有一頭濃密烏黑的頭發(fā)，有一張能說會道的嘴巴，還有一對目光尖銳的眼睛，無論誰在下面做小動作，他都看得一清二楚。

　　有一次，劉老師給我們上課，我正在跟同桌說話，劉老師用一種和藹的眼神看著我，那種眼神好像在說：“張家迪，要好好的'讀書，不要跟別人說話�！蔽也缓靡馑嫉男α诵Γ�就大聲朗讀起了課文。

　　還有一次，劉老師給我們講第六課《變色龍》，老師要我們輪流讀課文，一個同學(xué)讀一個自然段。我雖然想讀，可是沒有勇氣舉手，我的表情正好讓劉老師看到了，他看了我一眼，那種目光是鼓勵的目光，好像在說：“張家迪，勇敢一點。” 于是，我就把手舉地高高的，老師就讓我讀了，我很高興。開始讀了，第一個同學(xué)讀了第一自然段，接著，第二個同學(xué)……很快該輪到我讀了，我的目光落到了書上，聚精會神的讀了起來，我讀完課文，老師還表揚我呢！

　　這就是我敬愛的劉老師，劉老師，我會永遠(yuǎn)記住您！

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