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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-14 01:58:04 二年級(jí) 我要投稿

    精選小學(xué)二年級(jí)作文集錦6篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選小學(xué)二年級(jí)作文集錦6篇

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      今天,我去奶奶家的果園里摘了一些桔子。

      在果園里,我看見橘子,像一盞盞小燈籠掛在枝頭。它的皮是黃綠相間的。我迫不急待地想去摸一摸。它的皮摸起來涼涼的還有些粗糙。我真下一個(gè)放到鼻邊,真是香氣撲鼻,好聞極了。我剛要扒皮,“啪”的.一聲,桔子居然掉了,好像想逃跑一樣。我趕緊把桔子撿了起來,扒開皮,掰開一塊放進(jìn)嘴里。頓時(shí)果汁四溢,滿嘴充斥著果汁的清香。我掰了兩瓣兒桔子給爸爸媽媽,他們嘗了一口說:“這桔子真好吃。”

      我非常喜歡這香甜的桔子。明年秋天我還要來奶奶家摘桔子。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      春天來了,萬里無云,春風(fēng)拂面,小小一人來到花園里玩耍。

      一到花園,迎面撲來一股濃濃的花香味兒,就跑了過去,看到一朵朵鮮艷的小花在花叢中開放,就像妹妹的臉,真可愛,真想去摘一朵。于是,她去拔花的根,正好這時(shí),一位叔叔從她面前走過,看到這一切連忙擺手說:"小朋友你不要摘花,花能讓我們的.地球變得更美麗,你把小花給摘下來,它會(huì)覺得很疼的,我們應(yīng)該來愛護(hù)它,一起來保護(hù)我們環(huán)境。"小小聽了叔叔的話,心想:叔叔說得很有道理,我有責(zé)任保護(hù)自己的家園。

      想到這里,小小就不摘花了,高興地走了,因?yàn)椋龑W(xué)會(huì)了一些保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      “唉”,不知道那位叔叔怎么樣了?回到家里我愁眉苦臉的趴在桌前,回想剛才發(fā)生的事情。 晚上,看完電影,我和爸爸、媽媽正在馬路岔口打車,準(zhǔn)備回家。雖是數(shù)九寒天,但我的內(nèi)心因和愛我的父母一起看完有趣的電影,邊討論邊打車,內(nèi)心卻是無比快樂、溫暖。忽然,“嘭”的一聲,打斷的我們的討論,只見在我們不遠(yuǎn)處的花池邊,由于路燈光線較暗,一位叔叔和電動(dòng)車倒在里邊了。叔叔微微動(dòng)了幾下,掙扎著想要起來,也許是摔的比較嚴(yán)重,沒能起來。這時(shí),我就快步向他跑去,想扶他一下,可是,我的胳膊卻被媽媽給拽住了。我不理解的看著媽媽,邊說:“媽媽,我們?nèi)蛶湍俏皇迨灏?”一向教育我要大度、樂于助人的媽媽卻說:“別去,小心你好心扶了他,人家誣陷你。

      現(xiàn)在,社會(huì)上騙子可多了,花樣也多,別多事了!蔽乙荒樑目粗鴭寢,想讓媽媽改變主意,可是媽媽的態(tài)度比我更堅(jiān)決。我四處張望,希望找到愿意去扶那位叔叔的人,可我發(fā)現(xiàn),周圍的人都是靜靜地觀望,大家很擔(dān)憂卻沒有任何舉動(dòng)。 從剛才那“嘭”的一聲就可以推斷出,那位叔叔摔的有多重。只見他又向前使了使勁,才從花池里坐了起來,可能是他哪兒實(shí)在是不舒服,稍稍頓了一下,然后才顫顫巍巍站了起來。他顧不得拍全身上下灰白的土,一步一步走出花池,試著去扶跌在一邊的電動(dòng)車,扶了好幾下才扶了起來。我仔細(xì)睢了一下他,才發(fā)現(xiàn),他的上衣和褲子都蹭破了—— 站在馬路上的我,突然覺得這個(gè)冬天好冷啊,不禁打了一個(gè)寒顫。冷的不只是天氣,更是人的心靈。路上那么多人,為什么都不能伸出關(guān)愛之手呢?不愿意嗎?不,他們是不敢?guī),怕被訛。這不怨他們,怨就怨那些假裝受傷利用別人愛心訛詐錢財(cái)?shù)娜。他們訛的不止是錢,是每個(gè)人出于對傷者的'同情與熱心。如果社會(huì)沒有了人與人之間相互的關(guān)愛,那么這個(gè)世界將如同冰窟一般寒冷。同時(shí),我也想勸一勸像媽媽一樣的大人們,要相信那些遇到困難的人,不要害怕,不要吝惜你們的愛心,大膽的去幫助他們,世界會(huì)因?yàn)槟銈凕c(diǎn)滴的付出,變的溫暖而富有勃勃生機(jī)的。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      涓涓細(xì)流,因?yàn)樾拇骊柟猓诺靡詤R成江海;寥寥樹叢因?yàn)樾拇骊柟猓诺靡钥每贸闪;點(diǎn)點(diǎn)基石因?yàn)樾拇骊柟猓诺靡宰缮;一顆善良的心因?yàn)榇嬗袗郏诺靡猿恋榈椤?/p>

      ——題記

      在成長的過程中,我們有父母的呵護(hù),有老師的關(guān)愛,有同學(xué)的幫助……你知道這是為什么嗎?因?yàn)檫@一切的一切都來源于那些沉甸甸的愛……

      父母

      我是一名在校的'初二年級(jí)的學(xué)生,每天晚上寫作業(yè)寫到很晚,早晨卻要起的很早。我的父母總是陪我把作業(yè)寫完,并且早上很早起來給我做早餐,這一切雖然看起來很簡單,但是這里面卻有著父母對我的那些沉甸甸的愛……

      同學(xué)

      同學(xué),總是在我困難的時(shí)候幫助我。我有的數(shù)學(xué)題或其它科目的問題,只要我問他們,他們都會(huì)細(xì)心、認(rèn)真、正確的講給我聽,在他們的講解中,充滿了沉甸甸的愛……

      陌生人

      走在十字路口,人來人往,這是,有兩個(gè)人引起了我的注意。一位老奶奶和一位伯伯互相挽扶著,慢慢的走在人行道上,那位伯伯點(diǎn)著竹竿探路,這是位盲人。這是母親對兒女之間,沉甸甸的愛……

      人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓人間處處充滿沉甸甸的愛!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      我有一個(gè)表姐,她叫張雅菲,她已經(jīng)上二年級(jí)了。她長著長而黑亮地頭發(fā),有一雙小小的眼睛,總是看著腫腫的,黑黑的皮膚,個(gè)子矮矮的。媽媽說姐姐生下來才三斤二兩。

      她喜歡體育方面的運(yùn)動(dòng),比如跑步。有一次,我和她比賽跑步,我們定在那個(gè)白車后面是終點(diǎn),我比她跑得慢了一點(diǎn),她的身體很靈活,她就這么一跳,就比我快那么一步。

      她愛玩拼東西。還有一次,她到我家玩兒我和她一起玩拼圖類的玩具,以前我總是比他快,可現(xiàn)在她那靈巧的.雙手怎么就比我拼的還要快。我一定要趕上她。

      我很喜歡跟她一起玩。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      今天剛開學(xué),下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,a(媽媽不讓我說別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說話,老師就訓(xùn)他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好,還是后備班長呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn),我看看20分鐘之后再觀察他為好。現(xiàn)在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是很好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂。

      最后,老師讓我們隨便畫個(gè)東西,我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī),這個(gè)飛機(jī)比較好,老師上課的`時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹a的時(shí)候,老師說:“尤其是你呀,聽話點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了,我畫完了我的飛機(jī),我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯(cuò)”。

      第二節(jié)課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來給我們上課,我們學(xué)了一些知識(shí),我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語單詞,老師讓我們再讀一遍,然后再讓一些人上臺(tái)表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時(shí)候,b同學(xué)老是趴著,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來傳去,這么快就下課了。

      剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生。

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