導(dǎo)語：小朋友們，下面是小編為你們準(zhǔn)備的作文“我的語文老師”，歡迎你們來閱讀哦!
【篇一：我的語文老師】
我的語文老師長著一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻子，個子高高的，衣著十分整潔、樸素。一雙烏黑有神、會說話的眼睛，每當(dāng)我們表現(xiàn)好的時候，臉上露出笑容，眼睛瞇成一道月牙，好像在說：“你是好樣的，加油!加油!”如果我們不遵守紀律，她的眼睛馬上睜得大大的，盯著我們，仿佛在說：“不能這樣，上課要專心。
有一次，我上課在玩東西，被老師發(fā)現(xiàn)了，她就用她嚴厲的眼睛瞪了我一下，好像在說：“上課不準(zhǔn)玩東西，要專心聽課，學(xué)好今天教的知識�！蔽荫R上坐正身體，認真聽課。老師的眼睛立刻傳來滿意的目光。
這就是我的語文老師，長著一雙烔烔有神、會說話的大眼睛，既親切又嚴厲。
【篇二：我的語文老師】
我的語文老師姓陳，從外表看她很年輕，也很漂亮，尤其是她的眼睛，大大的閃著亮光。
上課時，只要我們一做小動作，就會被她那又大又亮的眼睛發(fā)現(xiàn)。
有一次上課，我看見課桌上的那塊橡皮，手就不由自已的摸了摸，正巧被陳老師的眼睛發(fā)現(xiàn)了，它好像說：“孫淑婷，怎么做小動作�！蔽乙豢吹疥惱蠋煹难劬�，手馬上離開了橡皮。
又有一次，老師在同家長說話，同學(xué)們就像小燕子一樣吵了起來，陳老師轉(zhuǎn)過身，用眼睛看看我們，那眼睛好像說：“你們怎么說話了。”教師里立刻變的鴉雀無聲，
我每次見到陳老師，我都要先看看她的眼睛，看它又要告訴我什么。
【篇三：我的語文老師】
大家好!我是二年級的學(xué)生，想知道我的語文老師什么樣么?我現(xiàn)在給你介紹一下我語文老師。
我的語文老師身材不胖不瘦剛剛好，臉不方不圓臉，眉毛濃濃的，眼睛大大的，頭發(fā)厚厚的黑黑的閃閃發(fā)光，嚴肅臉上爬滿了細細的皺紋，我的語文老師身高大約一米六幾。
天天拿著一包煙，在嘴在抽著一支煙身上有一種刺鼻的煙味，我們班都很討厭這種煙味，但有不敢給老師說，們就忍這，每天中午他都在學(xué)校里聽不回家，吃完在上我們教師睡覺把鞋子一脫臭氣沖天，我們聞見都想吐，但我么都很喜歡我的語文老師因為他把我們的分數(shù)提了上去，我本來語文考六十幾或七十幾現(xiàn)在分數(shù)八十幾或九十幾，所以我們喜歡語文老師。
你呢你喜歡我的語文老師嗎?
【篇四：我的語文老師】
我的語文老師，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴小小的。真漂亮!她臉上總是帶著笑容，一看就知道是一個和藹可親、平易近人的人。
我的老師工作很認真，上課的時候她耐心地給我們講課，還經(jīng)常鼓勵我們：遇到困難不要灰心，不要放棄!有一次，我考試沒考好，老師把我叫到身邊，和藹可親地說：“以后上課認真聽講，不會的題認真思考�？荚嚨臅r候認真審題，書寫工整，老師相信你一定能行!”聽了老師的話，我的心里暖哄哄的。
這就是我的語文老師，一個和藹可親的語文老師。我一定要好好學(xué)習(xí)，來報答老師的培育之恩。
【篇五：我的語文老師】
我的語文老師叫苗新艷，她是一個神奇的老師，如果她不是一個神奇的老師的話，就不會有下面的故事了。
今天上午，苗老師為我們上了一節(jié)神奇的課，她教我們讀課文，每一小段只讀了幾遍就都會背了。
我們的苗老師不僅神奇，而且還很聰明。上午快放學(xué)的時候，我們要把詞語抄完才能走，于是苗老師想了一個簡單的方法，讓我們寫得又快又好。如果你來了，我也會告訴你這個好方法的。
雖然只上了兩天的課，但是我感覺到苗老師性格溫柔，脾氣好，長得漂亮，最主要的是教的也很好。
今天，老師說，只要我們跟著她的思路走，就可以成為優(yōu)秀的學(xué)生;只要我們跟著她的思路走，就可以成為聰明的學(xué)生。
這就是我的語文老師，一個性格開朗，聰明漂亮，十分溫柔的老師。今天是教師節(jié)，在這個快樂的節(jié)日里，祝我所有的老師：
節(jié)日快樂，
天天開心!
【篇六：我的語文老師】
我的語文老師姓賈，瘦瘦的，中等個子，人很隨和又親切。對我們這群調(diào)皮古怪各種各樣的學(xué)生，老師的口頭禪是：“不怕犯錯誤，就怕故意犯�！�
老師天天教我們學(xué)習(xí)，站在講臺上一節(jié)課，一直不停的說話。下了課，老師回到辦公室開始判我們的作業(yè)，語文練習(xí)冊、作文、生字，全班四五十個同學(xué)，老師一本本細心的查看，我媽媽沒有看到的錯字、標(biāo)點，老師看到了。
老師還給我們講許多課外知識，讓我們多長見識，她會就一個話題，讓我們各自講述自己的觀點，這時候我才知道，原來思想可以這樣放飛的。當(dāng)我犯了錯，老師會讓我盡快改錯。在家里媽媽是我的老師，在學(xué)校老師是我的老師媽媽。老師天天很辛苦，在老師節(jié)里，我要送老師很多好吃的。