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關(guān)于二年級(jí)作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
大家好，我給大家介紹我家的一只小狗。
它的名字叫大嘴巴，是因?yàn)樗淖彀秃艽�，它有著黑色的毛，水汪汪的大眼睛，沒(méi)有事的時(shí)候還喜歡用舌頭舔我�？墒撬F(xiàn)在不在人間了，有一次，它拐著腿回到家里，不久，它便死去了，我們?cè)谙滤啦耪业剿?/p>
啊，大嘴巴，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！
二年級(jí)作文 篇2
草地上有一個(gè)被人丟棄的蘋(píng)果，一只山羊路過(guò)，看也沒(méi)看，一只蝴蝶聞到了蘋(píng)果的香味，飛到蘋(píng)果上瞧了瞧，就飛走了。
這時(shí)候，有四只小螞蟻聞到香味也爬了過(guò)來(lái)湊熱鬧，聞聞后說(shuō)：“真香啊1我們大家把踏抬回去吧！“一二三。三二一，伙伴們用勁啊！“扛起蘋(píng)果就向螞蟻家里走去！蘋(píng)果好不容易的搬到了小螞蟻的家里，螞蟻用蘋(píng)果來(lái)建了一座蘋(píng)果宮殿，它們找來(lái)樹(shù)枝當(dāng)宮殿的柱石，揀來(lái)樹(shù)葉和花朵做瓦片，還用許許許多多的花朵來(lái)裝點(diǎn)自己的蘋(píng)果宮殿！美麗的蘋(píng)果宮殿終于建造好了，小螞蟻們?cè)谧约盒燎趧趧?dòng)的香噴噴的蘋(píng)果宮殿里吃起了多于的不需要的才料作為點(diǎn)心，在蘋(píng)果宮殿里盡情的唱歌跳舞做游戲！
二年級(jí)作文 篇3
今天天氣格外的晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著棉花糖似的云。我坐在草地上，這時(shí)有一條小狗向我搖著尾巴跑來(lái)，跟我一起做游戲。我忘了跟同學(xué)們介紹了，這是我們家的小狗。我家的小狗也是我的朋友。它的名字叫點(diǎn)點(diǎn)，是我姐姐起的名字。姐姐說(shuō)是：“為了記住它跟我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴�！彼浅７浅５目蓯�(ài)，有一身黑色的毛發(fā)。圓溜溜的眼睛。每天我一放學(xué)回家，點(diǎn)點(diǎn)總是搖著尾巴來(lái)接我。點(diǎn)點(diǎn)給我?guī)Я撕芏嗟臉?lè)趣，我們都非常的喜歡點(diǎn)點(diǎn)。
二年級(jí)作文 篇4
我們班有一道綠色的風(fēng)景線(xiàn)。窗臺(tái)上各種各樣美麗的綠色植物，都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的、自己養(yǎng)植的。它給班級(jí)帶來(lái)勃勃生機(jī)。
我們班有一道彩色風(fēng)景線(xiàn)。教室后面有“詩(shī)文振東”，上面有我們五彩的作品。中間是我們的班級(jí)黑板報(bào)，每一期都漂亮多彩。右邊是我們中隊(duì)的介紹，“大風(fēng)車(chē)中隊(duì)”是我們的名稱(chēng)，順風(fēng)逆風(fēng)，轉(zhuǎn)出我們的風(fēng)采。后面角落里有我們的“力爭(zhēng)上游評(píng)比欄”，是用我們努力爭(zhēng)取來(lái)的大拇指換取的小紅旗，比比誰(shuí)的紅旗多。 我們班有一道書(shū)香風(fēng)景線(xiàn)。上面有同學(xué)們帶來(lái)的各種各樣的圖書(shū)。如果我們想看書(shū)，可以向圖書(shū)管理員借閱。圖書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
我們班有一道藍(lán)色風(fēng)景線(xiàn)。布告欄上面有我們的作息時(shí)間表和課程表。老師還可以通過(guò)這個(gè)知道《小學(xué)生時(shí)代》誰(shuí)忘記拿了。所以這也是一道風(fēng)景。我們也離不開(kāi)它。
我們班還有一道最閃亮的風(fēng)景。教室中央44張笑臉，每天快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
小朋友，你喜歡我們的教室嗎？歡迎來(lái)參觀哦！
二年級(jí)作文 篇5
“卟”的一聲，我終于把絲瓜摘下來(lái)了，你看這個(gè)絲瓜又綠又嫩，可愛(ài)極了 。“過(guò)來(lái)��！這里還有好多絲瓜呀”，小全叔叔叫道，我連忙跑過(guò)去。
“咦，怎么沒(méi)見(jiàn)到絲瓜的？”我卻看到了幾只七星瓢蟲(chóng)，爸爸說(shuō)那些七星瓢 蟲(chóng)專(zhuān)吃莊稼的葉子，是害蟲(chóng)。我發(fā)現(xiàn)絲瓜的葉子被蟲(chóng)子咬出一個(gè)一個(gè)小洞，而南 瓜葉子卻不怎么有蟲(chóng)洞，我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)南瓜葉子上有許多毛，很刺手，可 能蟲(chóng)子咬不了吧。
絲瓜原來(lái)藏在綠葉底下，十分隱蔽，這里一個(gè)，那兒也藏有一個(gè)，如果不仔 細(xì)看還真不容易發(fā)現(xiàn)呢。有些比較大，有些長(zhǎng)得還比較小，摘絲瓜就要摘個(gè)頭中 中等等的，太老的不能吃，只能拿來(lái)做種子，太小的要等它繼續(xù)長(zhǎng)。
我正摘得高興的時(shí)候，聽(tīng)到爸爸說(shuō)“不要摘得太多，吃不完”，七叔公講“ 沒(méi)關(guān)系，反正也是要摘下來(lái)的，不摘就老了”。摘著摘著，我覺(jué)得好癢，原來(lái)被 蚊子咬了好多個(gè)小包，爸爸說(shuō)“走吧，可惡的蚊子”。
今天在七叔公那里我看到了很多新鮮事，認(rèn)識(shí)了不少農(nóng)作物：絲瓜、茄子、 老鼠瓜、葫蘆瓜、花生、木瓜等等，除了摘絲瓜，我還拔了幾棵花生，好好玩， 這是我第一次拔花生，也是第一次知道花生是這樣生長(zhǎng)在地下面的。
今天被曬了一個(gè)下午，又被蚊子咬了許多包，我心里卻很高興，因?yàn)槲业氖?獲很豐富。
二年級(jí)作文 篇6
“還吃不吃飯了！”媽媽的喊聲，把我從電視里拉了出來(lái)，可是正在充當(dāng)“武林高手”的爸爸，卻還沉浸在激烈的武俠游戲中�！鞍职郑】靵�(lái)吃飯了！有你最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)��！”我大叫一聲，可他無(wú)動(dòng)于衷。最后，我氣呼呼的吧他拖到了餐桌上。
“刷刷刷�！睅茁曋蟀职钟帚@到了電腦前，可是媽媽捷足先登，搶先一步登陸了自己的QQ�？砂职帜耐獍。蠛纫宦暎骸澳憬o我起來(lái)！”可媽媽就是不接招，兩耳不聞旁邊事，眼睛直盯著電腦。過(guò)了一會(huì)，我以為爸爸會(huì)謙讓?zhuān)瑳](méi)想到他倆打起了口水戰(zhàn)。
我急忙跑進(jìn)書(shū)房，連嘴邊的米粒也沒(méi)擦，風(fēng)風(fēng)火火的拉開(kāi)他們。
“停！”我說(shuō)
可是無(wú)效，爸爸生氣的說(shuō)：“知不知道我要升級(jí)了，升級(jí)后我又可以學(xué)一套劍法了�！薄澳愣纪嬉惶炝�，還不讓讓別人��！”糟了，謝國(guó)和郭國(guó)（爸媽的姓）吵起來(lái)，又要我這個(gè)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)出動(dòng)了1我閃亮登場(chǎng)了！
爸爸說(shuō)：“你先去洗碗，我學(xué)會(huì)了‘柔云劍法’再給你玩�！�
“不行！”媽媽反對(duì)，“你為什么不去？你也是家庭的一員��！我的朋友還在網(wǎng)上等我呢！”
“既然你們不想讓給對(duì)方，就給我玩吧！”我貪了心。
“去復(fù)習(xí)！”兩人異口同聲的向我發(fā)起進(jìn)攻。
“要不，我們都不玩，一起去逛街，好嗎？”我改變了策略。
“好！”爸媽馬上換好衣服。我們出發(fā)了，耶！
呵呵，看來(lái)我的耳根又清靜了。
二年級(jí)作文 篇7
每年都有四個(gè)季節(jié)，而每個(gè)季節(jié)都不同。它們各有各的好，當(dāng)然也有它們的缺陷，但我卻認(rèn)為它們都是美的。
春天多雨，但是它令萬(wàn)物蘇醒。滿(mǎn)山遍野的花都開(kāi)了，五顏六色的，多招人喜歡。樹(shù)上出現(xiàn)了嫩芽，顏色是那么新鮮。哪里都有清新空氣，讓人有一種幸福和滿(mǎn)足的感覺(jué)。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，但是也是我最喜歡的季節(jié)。夏天的時(shí)候荷花含苞欲放，開(kāi)得那么鮮艷，仿佛是一位清新脫俗的仙女下凡。
秋天讓樹(shù)上充滿(mǎn)了金黃，葉子隨風(fēng)飄落。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，很是清涼。有些花也開(kāi)了，像菊花這些花，不僅只有這些，還有很多花都趕著顯露自己的嬌艷！田地里農(nóng)民們正在忙著豐收，又傳來(lái)了一陣陣清脆的稻谷聲。
冬天雖然很冷，但是下雪時(shí)可以打雪仗，堆雪人等活動(dòng)。不過(guò)很可惜，我們這里是南方，我也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的雪！12月25日是圣誕節(jié)，再過(guò)些日子快到新年了。誰(shuí)說(shuō)冬天不好？
我愛(ài)四季，更愛(ài)每個(gè)季節(jié)不同的變化！
二年級(jí)作文 篇8
這是一件我親眼所見(jiàn)的真實(shí)事情，感人肺腑，同時(shí)也讓所有的人沒(méi)有想到。
上周末我在小街玩耍時(shí)，見(jiàn)到一大批市民正在為毀失嚴(yán)重的青島爆炸事故而募捐。老人捐上自己的養(yǎng)老金，還連聲嘆氣：“多可憐哪！”孩子們抱著存錢(qián)罐，毫不猶豫地倒了個(gè)底朝天。大家紛紛拿出了自己的血汗錢(qián)，我也捐出了零用錢(qián)。整條街上洋溢著愛(ài)的味道。
沒(méi)想到的是，一位乞討者踉踉蹌蹌地走過(guò)來(lái)。他有一頭花白蓬亂而骯臟的頭發(fā)，兩只手都拄著竹竿，明顯腿腳不利索。近側(cè)的.人下意識(shí)地縮了縮身子，生怕碰臟了衣服。有人小聲議論：“他來(lái)干嘛？”“沒(méi)地兒乞討了吧！”“莫非……”我也滿(mǎn)腹疑惑，想看個(gè)究竟。
只見(jiàn)他擠到一位志愿者面前，帶著一口濃重的鄉(xiāng)音，怯生生地問(wèn)：“俺，俺能捐款嗎？”看著這位衣著不整的乞討者期盼的目光，志愿者驚呆了，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭：“當(dāng)然可以！”乞討者的眼里閃過(guò)一絲驚喜，快速地從口袋里掏出一個(gè)塑料袋，小心翼翼地從里面拿出一個(gè)破爛不堪的布袋子，那里面包著厚厚的一沓一元面值的紙幣，他分了幾次才把這些錢(qián)放入了募捐箱。最后，乞討者把快餐杯里的硬幣一并倒入了募捐箱。也許是身份不同吧，大家突然對(duì)乞討者肅然起敬。志愿者忍不住叫住欲離去的他：“大叔，您叫什么名兒？”老人低著頭，不好意思地說(shuō)：“俺是……乞討者�！蔽覐�(qiáng)忍住自己的淚水。模糊中，乞討者正蹣跚地走向遠(yuǎn)處……
望著乞討者的背影，我陷入了深思之中。是��！在慈善事業(yè)天秤上，愛(ài)心是等重的。雖然一個(gè)人的力量十分渺小，但依然要盡自己的所能去幫助那些需要幫助的人。就像生活困難的乞討者要去幫助那些比他更加困難的人一樣。
慈善不是用金錢(qián)能衡量的，而是用心靈所體現(xiàn)的。即使捐了再少的錢(qián)，也同樣值得尊重，只要我們心懷善意，也能成為慈善家。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)將更加美好，祖國(guó)將更加強(qiáng)大！這，是我通過(guò)這件事所想到的。
二年級(jí)作文 篇9
今天早上，爸爸說(shuō)要帶我和媽媽去寶墨園玩，我聽(tīng)了高興得跳起來(lái)。我馬上在家里拿了一包魚(yú)飼料，和爸爸、媽媽一起出發(fā)了。
一個(gè)小時(shí)后，咱們就來(lái)到了寶墨園。只見(jiàn)里面環(huán)境優(yōu)美，有花、草、假山……最引人注目的是一個(gè)個(gè)大大的金魚(yú)池，那里的金魚(yú)可大啦！它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，各種各樣的顏色，漂亮極了。我趕緊從衣袋里拿出魚(yú)飼料來(lái)，一小把一小把地灑向它們。一下子，所有的金魚(yú)都游過(guò)來(lái)?yè)尦�，一條挨在另一條的身上，不顧一切，把魚(yú)飼料和水一起吞了進(jìn)去。有的金魚(yú)甚至跳起來(lái)，我的小手都碰到它們的嘴巴和鼻子了，嚇得我趕快把小手縮回來(lái)。
喂完金魚(yú)，我還爬上假山去玩了一會(huì)兒。那里有小橋、流水，美妙極了。
今天，咱們一家人在寶墨園里玩，真是太高興了。