【精品】春雨二年級作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的春雨二年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春雨二年級作文 篇1
早晨,我一出門,發(fā)現(xiàn)天上下起了蒙蒙細(xì)雨,媽媽說:“春雨姑娘來地上玩了!”
一路上,我拿著一把粉紅色的兔子傘,春雨姑娘的小精靈——雨點(diǎn),在我的兔子傘上淘氣地跳來跳去,好像在說:“你喜不喜歡我。俊甭愤吥劬G的小草低著自己的小惱袋,很害羞,小花妹妹搖著身子,仿佛在說:“我很美麗吧?我來為你們表演舞蹈,好嗎?”大樹伯伯高大的身子都被淋濕了。雨水把小路爸爸的身子都打濕,就像一條淺淺的`小溪。春雨打在我臉上,癢癢的,像在用自己溫柔的手,給我撓癢癢。
我愛萬物復(fù)蘇的春天,也愛春雨姑娘,因?yàn)榇河晔羌?xì)細(xì)的、密密的給大地帶來了生機(jī)。
春雨二年級作文 篇2
春天的腳步悄悄,悄悄地她笑著走來,春雨唱起了歌,轟隆轟隆,小草好奇的探出腦袋。春雨唱起了歌,沙沙,沙沙,竹筍聽得入迷。名師點(diǎn)評:這是一首春的歡樂頌,也是一曲對自由的贊歌。詩作節(jié)奏明快,語言清新,字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,讀來其樂無窮。不過,詩作的內(nèi)容可以再豐富點(diǎn),除了春雨,小草,其他還有很多景物啊。
春雨二年級作文 篇3
春天剛剛到,今天就下了一場特別的雨。
早上的雨很大。來到門口,就聽到外面“滴答、滴答”的雨聲,雨聲中還伴著“嘶嘶、嘶嘶”的風(fēng)聲。雨兒急急忙忙的,風(fēng)兒不緊不慢的。雨兒牽著風(fēng)兒的手,就像是在一起唱著歡快的歌。
下午的雨很小,小到你都搞不清楚這到底是雨還是霧。走在路上,我看到整個世界白茫茫的一片,學(xué)校、高樓、街道、樹木都遮遮掩掩,朦朦朧朧的。四周很安靜,不時傳來幾聲鳥兒的鳴叫聲,讓人仿佛置身于一幅美麗的山水畫中。
春天的雨,像一首歡快的歌,又像是一幅美麗的畫。我深深地記住了這場特別的雨。
春雨二年級作文 篇4
今天早上,我一起床,就從窗戶上看到有人打傘了。我趕快對母親說:“媽媽,下雨了!蔽液湍赣H帶好雨傘,背著書包就去上學(xué)了。
一下樓,我就感覺到空氣很濕潤,非常舒服。母親說:“春雨貴如油!蔽覇柲赣H:“什么意思嗎?”母親說:“春雨,就是春天的雨;貴,就是寶貴、重要的意思;如油,就是像油一樣。”
“我知道了,就是春天的雨像油一樣寶貴!
“想知道為什么嗎?母親告訴你,因?yàn)槎焯鞖獗容^干燥,雨水很少,地里的莊稼經(jīng)過了一個冬天,都比較缺水,春天正是莊稼復(fù)蘇生長的時間,需要大量的水,所以,春天的雨就顯得非常寶貴啦!
”懂啦,母親,春雨貴如油!
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